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        • 五年級作文

          時間:2023-07-23 07:05:30 五年級作文 我要投稿

          五年級作文(通用)

            無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          五年級作文(通用)

          五年級作文 篇1

          親愛的媽媽:

            您知道嗎?女兒心里最想對您說的是什么?那就是“祝您平安”!您在下崗后就買了一輛三輪運輸車,每天天不亮就忙著去市集賣衣服。在您每次出發(fā)時,我的心就一直揪得緊緊的,因為奶奶說“三輪車”不安全。

            媽媽,您知道嗎?每天晚上看著您那灰蒙蒙的臉,我是多么的心酸,F(xiàn)在的'您,比以前蒼老了許多。媽媽,您就歇息幾天吧,我再也不會要吵著要吃好穿好了,女兒只要您“平平安安”!

            媽媽,您知道嗎,每次去市集,我就在心里我就在心里默默地唱著一支歌,那就是祝您平安。媽媽,您的四十歲生日快到了,我真想在電視臺為您點播那首歌?晌覜]那么多錢。媽媽,您生日那天,我就使勁的唱祝您平安,您說好嗎?

            您的女兒:xxx

            20xx年11月25日

          五年級作文 篇2

            生活中,會發(fā)生許多事,在一些小事中,會獲得讓自己受用不盡的啟發(fā),我就有一件數(shù)錯報紙的事,讓我終生難忘,給我以啟示。

            在星期一下午,老師讓我去拿五年級的報紙,老師讓我數(shù)一數(shù)報紙夠不夠一百九十三份,我馬馬虎虎的數(shù)了數(shù),認為是一百九十三份,然后拿到辦公室給五年級的五個班分報紙,一班四十八份,我數(shù)了四十八份放到了我們班班主任的辦公桌上,然后數(shù)二班的三十六份,數(shù)完放到二班班主任的桌子上,就這樣,所有的班的報紙都發(fā)完后,我就回到教室。

            可是在第二節(jié)上課的時候,老師把我叫到了辦公室,說:“五班老師說他們班報紙怎么少兩份?”然后我就再重復的數(shù)每個班級的報紙,這次數(shù)的時候非常認真,一絲不茍,就像在做數(shù)學題時那么認真,數(shù)到三班的時候,發(fā)現(xiàn)多給他們班分了一份,然后我把三班的`一份給了五班,可還少一份,我就再繼續(xù)數(shù),可剩下的報紙數(shù)都對了,然而五班還缺少一份報紙,怎么辦呢?最后我只好把我的那份報紙拿出來給五班,自己不能看了。

            從數(shù)錯報紙這件事中,我獲得的啟示是:想要做好一件事,一定要認認真真的去對待,哪怕是一件很小很小的事,我們也要拿出百分之百的精神來做。

          五年級作文 篇3

            看到這個名字,大家應該都很熟悉吧!有許多人的小名就叫樂樂。而我寫的樂樂并非是一個人,而是一只小狗狗。

            在我第一次見到樂樂時它才幾個月,是一只還縮在地上的小狗。因為它每天都特別高興,所以你知道它為什么叫樂樂了嗎?樂樂長著一雙葡萄似的大眼睛,身上有黑毛有白毛非常顯眼,你不想看見它也不行。樂樂最大的愛好就是玩,不過除了玩以外,它還有一個愛好——跟屁。無論我走到哪里,它都跟著我走,而且它還很聰明,會自己回家呢!讓我給大家舉幾個事例吧。

            有一次,我和依依姐姐去鄉(xiāng)下捉蝴蝶,樂樂也跟去了,我的眼睛在綠油油的.菜地里轉來轉去,連一只飛過的蟲子也沒有!巴敉敉簟焙鋈晃铱匆娏藰窐吩谙蛞黄筒嘶ǖ亟。我和姐姐連忙跑過去,只見兩只蝴蝶情侶正翩翩起舞呢!樂樂也跑了過來,一下子躍入了金燦燦的海洋,我急忙叫道“樂樂.樂樂快出來”,可是沒有回應。太陽快下山了,我們該去爸爸媽媽那兒了,我心想:我們真不應該把樂樂帶來玩,這個小樂樂丟了,我們又少了一個朋友了。想著想著,我們已經(jīng)走到家了。只聽見遠外傳來了一陣狗叫聲,和樂樂叫得一模一樣。我心想:一定是我太想樂樂,所以才幻聽了吧。忽然,身后出來一個小小的身影——樂樂。樂樂回來了,是樂樂自己找到家的,實在是太聰明了。我頓時高興起來,以后樂樂再也不會走丟了。

            又到了該給樂樂吃的時候,我給了樂樂兩根火腿腸和一碗米飯,加上一點菜。因為我怕它噎著,所以轉身去倒碗水。只是一眨眼的工夫,放在碗中的飯菜與火腿腸竟然都不見了!我感到非常驚訝,心想:這么一小會兒樂樂怎么吃得了這么多東西?難道是被許多小鳥搶走了?還是被小貓給吃了。我看見樂樂正可憐巴巴地望著我,于是我便心軟了,又去給它拿了飯菜,我把碗放在地上,看見它正在吃著,它的嘴角上竟然粘著火煺腸的渣子,原來它已經(jīng)吃過飯了,我正想伸手去拿回來,可是它已經(jīng)吃完了。我真后悔,做了這么多思想斗爭,白白被一只小狗給騙了。我覺得樂樂真可以當一個演員了。

            這就是聰明又機智的樂樂,它讓我的童年更加豐富多彩。

          五年級作文 篇4

            喜歡聽歌的人是“歌迷”,喜歡看電影的人是“影迷”,而我是一個正宗的“小書迷”。為什么這么說呢?相信你看過下文之后就明白了。

            暑假的一天,我正在書房里津津有味地看書,突然媽媽對我說:“卉啊,幫我去小店買一袋細鹽吧,錢在茶幾上,快去快回哦!”“哦,好吧!蔽覙O不情愿地放下書。

            我拿著錢一溜煙兒出了門。一路上,我還在回味著書里描述的情節(jié),就這樣不知不覺地到了小店。

            “老板,買一袋鹽!薄昂玫,小姑娘,你要細鹽還是粗鹽?”“完了,剛剛只顧看書,隨口答應媽媽了,到底是哪種鹽呢?”我拍著腦門,埋頭嘀咕著,“算了,隨便吧,粗鹽、細鹽都是咸的……想起來了,外婆上次買的是粗鹽!庇谑俏屹I了一袋粗鹽。

            回去的'路上,我歸心似箭,總覺得書中的人物一直在向我招手,我一路小跑地回到了家!皨寢,你要的鹽。”“哎呀!你買錯了,我要的是細鹽啊!”媽媽柳眉上挑,杏眼圓睜。我吐了吐舌頭,耷拉著腦袋回到了自己的房間,身后傳來的仍是媽媽的埋怨聲……

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話機響了!盎芑,快接電話!蓖馄藕暗馈N遗踔乱黄诘摹吨橇Υ笸酢仿v騰地站起來,一邊看著書一邊踱到了電話機旁,不緊不慢地拿起了話筒:“喂,是爸爸嗎?我在看書,嗯,什么事?你說……好的,知道了,再見!蔽亿s忙掛了電話,急匆匆地跑到書桌旁又看起書來。

            “卉卉,你爸跟你說什么事情的啊?”外婆走到我身邊問道。“嗯……這個……那個……是什么來著?”我的舌頭像打了結似的,支支吾吾地回答不出來!鞍Γ趺凑f你好呢?這記性!一看到書就發(fā)癡!”外婆喋喋不休。

            唉,怎么辦呢?瞧瞧,“書迷”變“書癡”了!我就是這樣,因為書里的世界太精彩了,我愿一直在書籍的海洋中暢游。

          五年級作文 篇5

            在我記憶的花園里,盛開著很多美麗的小花,在一朵小花的后面都隱藏著一個故事。

            爸爸常說,拼圖可以開發(fā)智力,鍛煉手眼的配合能力,所有爸爸愛給我買了很多的拼圖玩具,可是我不會拼,每次都讓爸爸幫我。

            有一天,爸爸從外面回來,帶回一個大盒子,爸爸神秘地說:“兒子,猜猜爸爸給你買什么了?”我興奮地說:“是好吃的?”“真是一個小饞貓!卑职终f。我迫不及待從爸爸手中搶過來,原來是一個拼裝汽車。我打開外包裝,一看里面有二百多塊小零件,當時就傻眼了,這么多,叫我怎么拼嗎?我還想讓爸爸給我拼,爸爸卻笑著說:“你都這么大了,還讓我拼?自己試一試吧!蔽蚁肓讼,勉強地點點頭,算是同意了。

            我把玩具小心翼翼地拿出來開始拼。這么多的碎片,從什么地方下手呢?想了半個鐘頭都不知道怎么拼。對了,看著包裝上的圖片,一部分一部分來。經(jīng)過了半個小時的耐心的拼裝,才把汽車頭拼好了。我有點煩了,照這樣的速度,不知要拼到猴年馬月。我把玩具放在那里不想拼了。媽媽語重心長地對我說:“一口吃不了個胖子,得慢慢來。只要有恒心和毅力,就一定會成功的.。媽媽相信你一定能行的!蔽衣犃藡寢尩脑,鼓起勇氣繼續(xù)拼。整整用了三天終于成功了。

            通過這件事,我知道了:功夫不負有心人,只要努力就能成功。

          五年級作文 篇6

            回憶翻箱倒柜,跟著我在追,想的是誰。

            那天,我過生日。媽媽請來了許多親朋好友。我的表妹嘉嘉也來了。我平日里和嘉嘉最親了,她能來,我真的很高興。

            大家送給我許多各式各樣的禮物:送了布娃娃,送了鉛筆盒,還有送衣服的。衣服倒還好,娃娃啊、鉛筆盒之類的,我不太需要。不過雖然不是很需要,但是也要謝謝這些叔叔阿姨們的好意啊。

            輪到嘉嘉給我送禮物了!我的心砰砰地跳著,心里不停地幻想著嘉嘉的禮物:一大塊我最喜歡吃的巧克力?一個精致的公主日記本?還是一個漂亮的手提包?我越來越激動,而這種澎湃的心情在嘉嘉遞上那一朵還帶著露珠的百合的那一瞬間,全部消失了。代替它的,是無盡的失望。就一朵花兒嗎?

            我撇撇嘴,把大家送來的禮物塞進臥室里,跑到臥室里埋頭寫作業(yè)。我關上了門,當時真的不想再見到那個在我生日只會送一朵花兒的小氣的嘉嘉了!

            沒過一會兒,嘉嘉敲了敲門:“姐姐,在嗎?”我很不客氣地回了一句:“在又怎么了,不在又怎么了?你有什么事兒非得現(xiàn)在說?沒看到我在寫作業(yè)嗎?,沒時間陪你玩好不好?!真是的,寫個作業(yè)都不消停!币豢跉庹f了這么多,心里對嘉嘉的怨恨也減削了許多。

            一分鐘過去了,五分鐘過去了,十分鐘過去了,二十分鐘過去了……門外并沒有動靜。嘉嘉應該走了吧?

            這時,我的心里也在想:“是不是太過分了些?”我輕輕的推開門,撞到了站在門外滿臉掛淚、垂著頭的嘉嘉。

            天哪!她在這里足足站了二十分鐘!這個笨蛋,干嘛要一直站在門外?

            我推了她一下,問道:“你還站在這兒干什么?我……我作業(yè)……作業(yè)寫完了,可以……可以陪你玩了!”因為滿滿的慚愧裝滿了我小小的心,所以我的語言含糊其詞。

            嘉嘉出乎我意料地重重地摔倒在地,暈了過去。我急忙摟住她,焦急又欲哭無淚地喊著:“嘉嘉!嘉嘉你怎么了??!媽媽!嘉嘉暈倒了!”媽媽急忙跑過來,其他的親朋好友也陸陸續(xù)續(xù)地跑了過來,一起把嘉嘉送往了醫(yī)院。

            到了醫(yī)院,讓醫(yī)生給檢查了一下。醫(yī)生說,嘉嘉本來就是發(fā)著三十八度高燒的,再加上參加了我十分熱鬧的生日派對,又在情緒上受到了很大的打擊,病情加重,趕到醫(yī)院時已經(jīng)高燒快四十度了。真虧了我和媽媽及時把嘉嘉送往醫(yī)院啊!

            現(xiàn)在,我坐在嘉嘉身邊,嘉嘉正在打著點滴。勞累又身負重病的她,現(xiàn)在已經(jīng)累得睡著了。我看著嘉嘉滿是熱汗的'臉,淚如雨下。

            給嘉嘉打完點滴,媽媽帶著我們回了家;氐郊液螅,也就是嘉嘉的媽媽就把嘉嘉給接走了。目送著嘉嘉走了以后,我拿出那朵我曾經(jīng)嫌棄過、現(xiàn)在珍視如寶的百合,輕輕地插在瓶子里。

            我想,那是世界上,最美最美的花。

            點評:這是一篇少見的敘事抒情散文,從文章內(nèi)容來看,作者對于“百合”的意義理解的頗為深刻。

            “目送著嘉嘉走了以后,我拿出那朵我曾經(jīng)嫌棄過、現(xiàn)在珍視如寶的百合,輕輕地插在瓶子里。”

            還有:“我想,那是世界上,最美最美的花!

            如果說還有什么美中不足的話,那就是文章的段落過多,層次邏輯聯(lián)系并不是很緊密,沒能體現(xiàn)文章整體布局的設計感,作者可以加強這方面的聯(lián)系,百尺竿頭更進一步。

            點評老師:沈霽月

          五年級作文 篇7

            生活中,我們都見過汽車,可是你有沒有想過汽車排出得氣體是污染環(huán)境的!

            我便開始想:如果車不用油,用電得話,就不會污染環(huán)境了。我畫好草圖,便匆忙地干了起來,花了好長時間我終于做好了,雖然跟汽車沒有什么不同,但是它里面裝著大號電池,這樣不會污染環(huán)境了。同時,汽車的'速度提高了百分之二十。盡管我認為自己做得十分完美,可是司機們還是不滿意:萬一走著走著忽然沒電了,總不能半路把電池卸下來充電呀,不僅耽誤了時間,還影響了正常的工作。于是,我?guī)е鴿M腹疑云走向了我的實驗室,仔細想:看來我要把電池改一下,我便又忙了起來。

            新一代電力高級車試驗成功了,我把電力充電變成了吸收太陽能的,可以用太陽光3秒鐘轉化成電,同時速度比以往更快了,又提升了百分之二十。這樣既省電又環(huán)保,真是兩全其美!你可能會說:“如果是下雨沒有太陽不就不能讓車跑了嘛!”這個你不用擔心,因為車的內(nèi)存還保存著晴天時所產(chǎn)生大量地電還沒用呢!當晴天時它又可以正常工作了。

            我這種電車很快在國內(nèi)推廣開來。并且輸出到國外。這使我更加有信心去發(fā)明創(chuàng)造,力爭取得更好的成績,為祖國發(fā)展作出貢獻。