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        • 五年級的作文

          時間:2023-07-23 08:46:22 五年級作文 我要投稿

          (熱)五年級的作文7篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          (熱)五年級的作文7篇

          五年級的作文 篇1

            時間匆匆的流過了,我們已認識近兩年了。直到現在還記得,當初我們有不同的學校畢業(yè),一同邁進實驗中學這個我們夢寐以求的學校,緣分般的讓我們走到了一起,有緣分般的讓我們成了最好最好的朋友,又讓我們一起經歷了許許多多喜怒哀樂的事情。你們對我的關心和愛是我今生今世也無法忘記的。

            你們還記得那件事么?那是在20xx年的最后一天,是我的生日,這天我本應該是很高興的,但我卻怎么也高興不起來,反而覺得一切都是那么的無聊。原因其實很簡單,就是那天爸媽都不在家。其實現在想想也沒什么,可是在那時,這個消息卻是一個驚天霹靂。不知為什么腦子里出現了許許多多奇怪的想法,比如說:“是不是爸爸媽媽不喜歡我了?”之類的。

            這時你們一擁而上,而且你們手上各提了一個包,我心里不禁會想這不會是你們給我的生日禮物吧?不過這個念頭很快就消失了,因為我并沒有跟你們談起過我的生日。但我的猜想沒有錯,你們對著我說了一句生日快樂,我徹底的驚了,以至于快高興得哭了,我心里此時此刻的感覺真是無法用語言來形容,你們可以想象成童話中小公主在高興的心情。我慢慢的緩了過來,嘴尖微微一動,露出了我最漂亮的笑,在陽光的照臨下,我看的你們也是那么的'漂亮,也想那童話中的小公主。

            這件事在我的心里始終不能忘去,就像已經在我的心里面埋下了種子,怎么也鋤不去。我在那時便在心里下了決心,我要在你們高興的時候,陪伴著你們高興,在你們不高興的時候也陪著你們不高興,幫你們出主意,也讓你們有像我一樣的充滿愛的生日,在你們的心里埋上愛的種子,讓我用愛去澆灌,長成參天大樹。

            我真心的希望我們四個的參天大樹會越長越旺,永不枯萎。

          五年級的作文 篇2

            媽媽給我買了一個排球,當我拿到時開心又害怕。這是陽光大課間要用的東西,還得參加比賽。

            但我不會打排球。排球在別人手上像施了魔法的跳躍著也不亂跑,而它在我手上卻像一個調皮的小孩子一樣飛起很遠,怎么也接不到。當老師檢查打排球的時候,看見別人都能打幾十個,而我只能打兩三個,十分著急,又不想給班級拖后腿。

            回到家后,我請媽媽教我打排球,她交給了我許多打排球的'方法,比如:不能打得太高,又不能打得太低………。快開始打時,我把這些方法還想了一次,但一打,手就不由自主地按原來不好的方法打了起來,又只打了幾個,我試了幾次結果都一樣。慢慢的我灰心了,但一想還要比賽。

            我不得不另想辦法:用球網穿著球,把繩子掛在勁上,用這種辦法我慢慢學會了打球的方法,不掛也能打八九個,這十分令我高興。但初中考試排球要打三十個才得滿分,有些同學可以打七十多個,他們是我打的幾倍呀,我顯得力不從心。唉!沒辦法,只能認認真真地練習。

            有時我十分害怕,怕升學考試體育不及格,怕給班級拖后腿,怕同學們嘲笑我。給別人帶來開心的排球,卻給我?guī)Я藷⿶馈?/p>

          五年級的作文 篇3

            畫畫,是我至今從未割舍的愛好。那一張張白紙,上面繪滿了童真的幻想。回憶起五年級的那次素質訓練,讓我不免笑出聲來。里面有戚老師、陳老師,還有同學們的回憶。

            戚老師是個很有趣的老師。一頭棕發(fā)散落雙肩,身上總是搭著一件又寬又大的`上衣,襯出那頂鮮紅的帽子。一條牛仔短裙,下面一雙黑色網格絲襪,兩只皮靴有型地挺著。她一講起美術來,常常會眉飛色舞地搖起手來,繪畫是她的夢想,她的追求。戚老師喜歡畫畫,也善于畫。她總是喜歡在我們的畫上作點睛之筆。

            那次素質訓練的,我的比賽作品是牡丹花,我小心翼翼地畫,不料畫出的牡丹,總感覺不到大氣本色,倒顯得小家碧玉。若是畫桂花,這還不算差,可我要畫的國色天香的花中貴婦,怎能如此小巧。

            正當我對自己的作品愁眉苦臉時,戚老師走了過來。她“嘿嘿”一笑,拿起我的熒光筆在花瓣中間一抹,嘿!這朵“小”牡丹還真活了!像極了盛開的牡丹。

            “看,這不就行啦!”她笑瞇瞇地看著我,戚老師總是能給我們帶來驚喜。

            戚老師愛圍一條長長的圍巾,我們愛站在圍巾后看戚老師教我們畫畫。戚老師總會幫我們找到各種稀奇古怪的材料來“創(chuàng)藝術”,KT板,吹塑紙,修正液,乒乓球等。她教我們如何在KT板上創(chuàng)造繽紛,如何用修正液在黑夜勾勒星空,如何運用吹塑紙作出別致的板畫……

            為了比賽,她讓我們努力畫,自己在百忙中抽出僅有的午睡時間,推開美術室的門為我們作指導。在訓練結束時,依在我們的畫板上小小地睡上一覺。

            比賽前夕,戚老師把我們幾個同學叫到一起,好好地說了一番話,其中一句是:

            能拿到獎的話,你們就努力爭。荒貌坏降脑,戚老師也不強求,一定要看清楚命題……

            宣布比賽結果那天,我們很興奮,也有些不舍,因為馬上就不搞美術素質訓練了,想起一起畫畫的時光,戚老師,說實話,還挺舍不得離開似的……

          五年級的作文 篇4

            五年級,我認識了一位很可愛的小女孩,她叫敖嘉璐。

            她雖然戴著一副眼鏡,可還是那么眉清目秀,眼睛水靈靈的。粉紅色的眼鏡襯在她那粉粉的,嫩嫩的小臉蛋上,又顯得她是那么可愛。她的臉蛋很漂亮,臉型很誘人喜愛,加上那白白嫩嫩光滑的皮膚,讓人見了就想親一下或摸一下,而且手感真的很不錯。她長得不是很高,有一點點胖胖的,身形非常優(yōu)美。記得上個冬天,她穿了一件粉紅色的羽絨服,非常漂亮,更是十分可愛,那胖胖軟軟、而且比較大些的羽絨服裹在她身上,把她裝扮得像只胖小熊,讓人見了就想抱一下(我是不敢的,因為我是男孩子);夏天,她喜歡穿得性感清爽,經常穿短裙或低腰褲,也喜歡穿得很鮮艷,給人眼前一亮的感覺,讓人見了就想……(兒童不宜,自己猜)。

            敖嘉璐不光長得可愛,而且每次動作都讓人覺得是那么的可愛。就像她做作業(yè)的時候,臉蛋稍稍向左斜斜,姿勢優(yōu)美,樣子可愛,真讓人忍不住要去捉弄一下她。最可愛的是她做早操的時候,可能就因為她做得優(yōu)美,老師讓她做領操的'。她在那臺上做操時,也正是我看得入迷時。她做操的樣子實在太可愛、太吸引人了,還能讓我的心情頓時舒暢,讓人見了想與她共舞。我也很喜歡敖嘉璐說話的時候,她的聲音很嫩、很好聽,樣子更是可愛。她喜歡吃飯,我每次去到飯?zhí)贸晕顼垥r,都看到她已經吃了大半盆了,怪不得她身材那么好,吃得就是福呀。而且她吃飯的樣子也確實很可愛,讓人見了胃口自然好了很多。

            敖嘉璐真是個可愛的女孩子,而且還非常優(yōu)秀,我真喜歡她!

          五年級的作文 篇5

            六歲的夏天,在小店里買了棒冰吃壞了肚子,一連鬧了好幾天,家里人都很著急,好在幾天后好了,卻又想念起棒冰來了。

            那時,正當酷暑,又吹空調又加電風扇的。人是涼快了,但嘴里還是火熱的。整天灌冰水,可就是不解熱。姥爺看見了,就知道我又想吃棒冰了,搖搖頭——怕我又吃壞肚子。

            一天,姥爺帶我游泳回來,看見路邊有個賣糖水棒冰的,他把一支支棒冰放在塞滿棉絮的木箱子里,用木條子敲打著木箱子叫賣。我饞了,拉著姥爺想去買。姥爺搖搖頭說:“好孩子,路邊買的不干凈,你真想吃的話,我自己給你做吧!”我只好跟著姥爺回家。果然,姥爺真的給我做起糖水棒冰來了!姥爺放了一碗冰水,從柜子里拿出一瓶冰糖,掏出幾塊放入水里,我在一旁叫:“姥爺,多放點,多放點嘛!”姥爺拍了一下我的屁股,笑道:“小饞貓,就你愛吃甜的!”然后他把糖水放進冰箱。第二天,姥爺拿出做好的.糖水棒冰,遞給我,我一口咬下去,糖水化了,甜。】匆娢疫@副可愛的樣子,姥爺深深的皺紋也笑開了。

            如今,姥爺去了鄉(xiāng)下。他做的糖水棒冰也沒有了,只剩下小店里賣的,但我依舊懷念著那支糖水棒冰……

          五年級的作文 篇6

            “等待”,充滿在我的每一天的生活里,千變萬化的情緒,隨時迎接著我、隨時考驗著我。

            在我的內心深處,有一個美麗的等待,常常望著窗外,期待著那一天的到來,就是“下雪”的那一天。

            廣州是熱帶地區(qū),要看到白白亮亮的“雪”多么的不容易,真我多么希望在廣州濕冷的冬天里,能看到“雪”的出現。

            我從出生到現在,從來沒有看過廣州的雪,雪花是多美麗、是多么的純潔,那白靄靄的`雪,只出現在我的夢里而已。

            地球的暖化,會造成冬天越來越冷?那么我的等待,是否真有美夢成真的一天?雖然我一點也不希望地球繼續(xù)生病下去,只能期盼奇跡出現,讓廣州的天空飄雪吧!

          五年級的作文 篇7

            暖暖的陽光灑在年輕如花的臉龐,觸手可及的純粹的藍,勾起一點點青澀的憂傷。

            年少時便一直向往著遠方,想做一個遠游的詩人,背上簡單的行囊,踏上自己的旅程。

            向往江南水鄉(xiāng)朦朧的靈感,詩意般棲息在西;向往北方遼闊無

            限的大草原,縱橫馳騁于蒙古包前;向往遙遠布達拉宮的嫵媚純潔,與冰山遙相呼應;聆聽寂靜雪山的詠嘆……

            遠方,并石像海子所說的那樣,除了遙遠,一無所有,那是屬于我的遠方,承載著我的夢想,我的追求。遠方于我,光鮮而美好。

            再長大些時,發(fā)現生活遠沒有我想象的那般簡單。

            慢慢地便喜歡上了文字。我的文字是我內臟里藏得最深的一部分,在外人看不見的`位置,憂傷隱隱發(fā)作之時,只能迎著筆端得到發(fā)泄。

            手指甚至將書桌當成舞臺,慣性的笨拙竟也能重新思考,隨著文字的呈現,那點點的憂傷便也成了字里行間的過往。對于未來,對于遠方的希冀,再次攀附上我的每一根神經。

            伴著我的文字的遠方,我每天努力學習,認真的生活,每日按時看日出,迎著晨曦,勇敢地接受每一次相遇,每一次洗禮,因為我的夢想在遠方。