五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇【精品】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
說(shuō)到我最親密的朋友，非軍毫莫屬了。他是我相伴8年以來(lái)的“死黨”，我和他，有一段不平凡的經(jīng)歷。
軍豪，人高馬大，結(jié)實(shí)強(qiáng)壯，白胖胖的臉蛋，經(jīng)常兩腮通紅，像個(gè)大蘋(píng)果似的`，很招人喜歡。他僅大我一歲，他講情，我講義；他助人為樂(lè)，我也樂(lè)于助人；我們有許多共同語(yǔ)言，兩人可謂“黃金搭擋”了。
很難想象，他只是我爸爸公司里一位員工的兒子，而我卻和他結(jié)下了不解之緣。記得我和他初識(shí)時(shí)那年我5歲，我在爸爸公司里玩搭積木，他跑到公司里看他媽媽?zhuān)以谝慌苑e木搭了就倒，倒了又急，這時(shí)，他跑過(guò)來(lái)教我搭幫我搭，那么耐心，那么老練。記憶中那時(shí)的他像個(gè)小哥哥。后來(lái)，他幾乎天天來(lái)陪我玩，我也每天惦記他來(lái)了否，就這樣我們就成了形影不離，無(wú)話(huà)不談，最親密的朋友。
我們之間還有許許多多的趣事，說(shuō)也說(shuō)不完。新年時(shí)放鞭炮，我的手不小心被炸了，整個(gè)大拇指被燙得全變黑了，還慢慢地起水泡。我那時(shí)就像啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出，痛得全身緊張，直冒冷汗，卻不敢告訴媽媽。軍豪見(jiàn)狀，飛速跑到小賣(mài)部，買(mǎi)了個(gè)止血貼給我。他小心翼翼地幫我清洗傷口，再貼上創(chuàng)口貼，還一邊安慰我，我感動(dòng)得都鼻子發(fā)酸。小時(shí)候我們還是電腦迷，很小就開(kāi)始會(huì)按鼠標(biāo)了，我們最?lèi)?ài)玩的是槍?xiě)?zhàn)游戲，還曾經(jīng)在爸爸公司里“結(jié)義”——說(shuō)得上是“廠(chǎng)中結(jié)義”，我還給他買(mǎi)了把“迷你槍”，算作送他的信物。
最令我難忘的是有一次，軍豪的爸爸媽媽有事，叫我們家里照顧一下。可是，到夜晚他們還沒(méi)回來(lái)，軍豪只好住我們家，我可是“幸災(zāi)樂(lè)禍”，恨不得他父母不回來(lái)一直住這兒。那天晚上，媽媽為我們鋪好了兩條被子，我興奮得徹夜難眠，倆人一直聊著聊不完的話(huà)題。
如今，我們倆都已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，要面對(duì)畢業(yè)考，也聯(lián)系得少了，但是一到星期天，我們就相約到我爸爸公司里見(jiàn)面，一見(jiàn)面就擁抱，侃談自己的近況，絲毫沒(méi)有任何秘密，還是那么親密，那么友好。我們還約好一定要一同考上實(shí)驗(yàn)中學(xué)，成為同學(xué)后天天可以見(jiàn)面。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中，我已從一個(gè)懵懵懂懂的孩子，成為了學(xué)弟學(xué)妹口中的“五年級(jí)的大姐姐”了。
俗話(huà)說(shuō)得好，“良好的開(kāi)端就是成功的一半”，新學(xué)期，新起點(diǎn)，新征程，我將面臨更多的困難與挑戰(zhàn)。但是，我知道活著就是要不斷挑戰(zhàn)，不斷攀登命運(yùn)的險(xiǎn)峰。所以，面對(duì)困難，我期待自己更加勇敢，更加努力，有著更加精彩的.表現(xiàn)！
在語(yǔ)文方面，除了學(xué)好課本外，我要多讀書(shū)，勤練筆。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我要抽出大量時(shí)間去閱讀它，讀完后要多進(jìn)行思考：作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事？他是在怎樣的境遇下寫(xiě)這個(gè)故事的？另外，我還準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本，用來(lái)摘抄好詞好句，就像徐爺爺說(shuō)的那樣——“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。我要爭(zhēng)取做到把這些優(yōu)美的詞匯和句子“存”在腦子里，在寫(xiě)作文時(shí)能靈活運(yùn)用。
數(shù)學(xué)方面，“粗心”是攔路虎。多少次我因?yàn)榇中呐c滿(mǎn)分擦肩而過(guò)。記得有一次數(shù)學(xué)考試，我反復(fù)檢查了幾次，計(jì)算結(jié)果一點(diǎn)也沒(méi)用錯(cuò)，認(rèn)為這次拿滿(mǎn)分是必然的，可是卷子發(fā)下來(lái)，鮮紅的叉號(hào)卻引入眼簾！怎么回事？我急忙尋找錯(cuò)因——原來(lái)雖然計(jì)算過(guò)程全部正確，計(jì)算結(jié)果也沒(méi)有出錯(cuò)，可是馬虎的我卻抄錯(cuò)了題中的數(shù)字！諸如此類(lèi)的事情還有很多，因此我要在新的學(xué)年里改掉粗心的毛病。
英語(yǔ)方面，我要做到“多說(shuō)、多聽(tīng)、多看、多寫(xiě)”，這樣不僅能提高語(yǔ)感，還能認(rèn)識(shí)更多的單詞。另外，每次學(xué)習(xí)新課文之前要預(yù)習(xí)，課后要經(jīng)常復(fù)習(xí)，做好課堂筆記，這樣才能將英語(yǔ)學(xué)好。
新學(xué)期，新面貌，新征程，站在新的起點(diǎn)上，我期待自己全新的表現(xiàn)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
童年趣事百無(wú)禁忌，常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我，真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話(huà)，我會(huì)把它比喻成一朵芳香四溢的花；一個(gè)裝著許多秘密的寶盒；一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來(lái)享受這童話(huà)般的童年吧！
我六歲時(shí)，在電視上看到了一種需要膽量和勇氣的極限運(yùn)動(dòng)——登山，他們?nèi)膫�(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一起去挑戰(zhàn)世界的著名山峰，他們很團(tuán)結(jié)。因此，我就迷上了登山這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，由于我還小，媽媽就說(shuō)，“你小，登山危險(xiǎn)，你再長(zhǎng)兩歲，我就帶你去爬峨眉山�！蔽遗d奮極了，手舞足蹈，真想快快長(zhǎng)大。
我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，我想：我雖然不能去登山，但我可以去爬白龍呀。我把我這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)α诵�，便同意了�?/p>
第二天下午，媽媽就帶我去了白龍，我高興極了，哼著小曲兒，扭著肥嘟嘟的小屁股，一搖一擺地走在去白龍的路上。
一到白龍，我就迫不及待得向白龍最高處——頭頂發(fā)起“進(jìn)攻”，并沒(méi)有想過(guò)有什么后果，當(dāng)我在白龍的腰時(shí)，一種恐懼感就來(lái)了，我非�；艔垼趾軕峙�，我不停地望媽媽?zhuān)Ｍ軒Ыo我一點(diǎn)勇氣，我露出了懼怕的神情，但媽媽做出了無(wú)奈的動(dòng)作，我只好硬著頭皮往上爬。
我小心翼翼地向前爬，每邁一步我就要心里默念：上帝保佑，上帝保佑，不要摔下來(lái)，我還小，青春無(wú)限。我終于爬到了白龍的脖子上，眼看就要到白龍的終點(diǎn)，腦袋頂上了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一處到白龍頭上的必經(jīng)之路非常陡峭，我嚇出了冷汗，向媽媽發(fā)出了求助的眼神。恰巧，媽媽在打電話(huà)，我只好自己解決，我由于現(xiàn)在在白龍的高處，我真是進(jìn)也不行，退也不成。我索性不爬了，就靠在白龍脖子上數(shù)手指頭。
我非常緊張，想嘗試一下返回，就開(kāi)始往回爬，我居高臨下，非常害怕，生怕會(huì)掉下去，我閉著眼睛，臉由于害怕漲得通紅，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“借助白龍的石頭滑的'幫助，我可以象滑滑梯一樣坐著滑下去，不是嗎？”我為這個(gè)想法感到欣喜。我坐下了，扶著白龍一些突起來(lái)的石頭，慢慢向下滑，眼看就要平的地方了。我卻腳一滑，掉了下去，摔在了草坪上，這下我可摔得不輕，腦袋鼓起了一個(gè)大包，屁股也摔青了，非常疼。我哇哇大哭起來(lái)。媽媽也心疼的將我抱起來(lái)，回了家。
我后來(lái)明白了：登山運(yùn)動(dòng)員也需要平時(shí)的鍛煉，不可能一次成功。
雖然這次我摔了，可我卻覺(jué)得摔得有價(jià)值。
童年的事讓我開(kāi)心，讓我回味無(wú)窮，讓我難以忘懷，它在記憶大門(mén)里給我留下了一道絢麗的風(fēng)景。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一陣微風(fēng)吹過(guò)了原野；一串?dāng)?shù)字更新了時(shí)光。一個(gè)喜歡的東西可以給人帶來(lái)一段詩(shī)情畫(huà)意。
我喜歡春風(fēng)踏著輕輕的步子，隨著河流匯入大海，應(yīng)著嗡嗡的船鳴駛向遠(yuǎn)方。它帶著人們的笑容卷起一陣海浪。
我喜歡在夏日的陽(yáng)光下玩，玩的大汗淋漓。汗水隨著風(fēng)的“熱浪”飄在空中。它如一把烈火燃燒了人們的困勞與懊惱，帶給我們的.卻是一串串快樂(lè)的音符。
我喜歡樹(shù)林中的第一顆粗大晶瑩的露珠映著太陽(yáng)的光彩，還有小溪里的“落花流水”，那奔騰的溪水順勢(shì)而下拍打著一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的石塊，奏出了一首優(yōu)美的幻想曲。
我喜歡夜晚的雨滴。一陣雨點(diǎn)打破了夜幕，雷聲驚醒了夢(mèng)中的人們，告訴大家：下雨了。天空被烏云籠罩著，看不見(jiàn)星星的蹤跡。人們?cè)凇吧成场钡挠曷曋械却贡M天明。
我喜歡馬。不管是什么馬。我喜歡高貴的白馬，飛奔的黑馬，矯健的胡馬，高大的伊犁馬，黑白縱橫的斑馬…..不管是哪一種馬，他們都有自由的向往。
我們的喜歡就是快樂(lè)的向往。
我喜歡五彩繽紛的顏色。
我喜歡紅色的花朵在微風(fēng)中不斷綻放。
我喜歡綠色的柳樹(shù)在微風(fēng)中搖曳著自己柔軟的長(zhǎng)發(fā)。 我喜歡金色的陽(yáng)光在天空中光芒四射。
我喜歡世間百態(tài)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
剛接觸《草房子》，看著封面上那充滿(mǎn)和諧的畫(huà)面——好多個(gè)小伙伴并排在一起，有的坐著，有的站著，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。右下角有一段話(huà)——“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來(lái)時(shí)，就將載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里——他將永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子�！弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個(gè)地方，就吸引著我迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，與主人公桑桑一起，來(lái)到草房子，開(kāi)始一場(chǎng)全新的草屋之旅。
《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學(xué)里時(shí)發(fā)生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個(gè)故事講述了青年少女之間毫無(wú)瑕疵的純情，然而，這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫(xiě)信，再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對(duì)方。雖然最后他們還是沒(méi)能在一起，但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意�？赐赀@個(gè)故事，我突然想起，世界上也有多少像他們一樣的男女，想和喜愛(ài)的'人來(lái)往，但父母卻將他們約束著，不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀！
此外還有許多其他感人肺腑的故事，比如說(shuō)《艾地》、《紅門(mén)》等，又有趣，又無(wú)不讓人熱淚盈眶。你也可以來(lái)到草房子，來(lái)一次快樂(lè)、感人的草屋之旅吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
周瑜很嫉妒諸葛亮的才干。
一天，周瑜和諸葛亮商議軍事，周瑜叫諸葛亮趕造十萬(wàn)支箭，想以此陷害他。諸葛亮卻說(shuō)只要三天便可造好十萬(wàn)支箭，并當(dāng)面立下軍令狀。
諸葛亮見(jiàn)了魯肅，告訴魯肅這件事，請(qǐng)求魯肅幫助他，做好準(zhǔn)備去向曹操借箭，且不能告訴周瑜。
第三天四更的'時(shí)候，諸葛亮把魯肅請(qǐng)到船里，一起去曹操那里取箭。這時(shí)大霧漫天，諸葛亮命令船上軍士把船頭朝西，船尾朝東，一字?jǐn)[開(kāi)，又叫船上的軍士一邊擂鼓一邊吶喊。曹操聽(tīng)見(jiàn)擂鼓與吶喊聲，吩咐軍士放箭不讓他們靠近。船這邊的草把子插滿(mǎn)了箭，于是諸葛亮又下令把船調(diào)過(guò)來(lái)，使船逼近曹營(yíng)受箭。
天亮了，霧還沒(méi)散。這時(shí)候，船上的草把子已經(jīng)插滿(mǎn)了箭，諸葛亮回到岸上，周瑜派來(lái)的五百個(gè)軍士正好到江邊搬箭，魯肅告訴周瑜借箭經(jīng)過(guò)，這使周瑜自嘆不如。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
“爸爸，你怎么又不關(guān)電腦啊!”我生氣的說(shuō)�！芭�，沒(méi)什么，又不費(fèi)幾個(gè)錢(qián)�！卑职趾孟窀鷷�(shū)有仇似的，眼睛都不眨一下�！笆裁窗�，現(xiàn)在多地都發(fā)生了不同版本的‘拉閘限電’，我們應(yīng)該過(guò)低碳生活，節(jié)省用電�！蔽掖蠛粜〗械��！笆裁词堑吞忌畎�?”爸爸滿(mǎn)臉狐疑。
“低碳做環(huán)保啊，最近的新聞不是在播什么碳排放量。9度電可以產(chǎn)生二氧化碳：7.11kg，需要3棵樹(shù)1個(gè)月才能吸收。我家的電腦除了星期天，就是24小時(shí)從未斷過(guò)，當(dāng)然用了不只9度電吧，那肯定又得勞駕我們的‘綠色小天使’了。如果在沒(méi)用電腦時(shí)關(guān)上電腦，就可以節(jié)約一度電。全重慶市那么多人，如果每人節(jié)約一度，千萬(wàn)人將節(jié)約千萬(wàn)度。全國(guó)13億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約13億度。全球60億人，如果每人節(jié)約一度，將節(jié)約60億度。60億，這可是個(gè)天文數(shù)字。算下來(lái)，可供普通家庭用125萬(wàn)年，可以用多少個(gè)輩子呀!要知道，60億度電可不是那么容易造出來(lái)的，不知道要用多少樹(shù)木和純凈水才能造出來(lái)，因此我們要節(jié)約生活中的`一點(diǎn)一滴，共創(chuàng)美好世界。我們小學(xué)生更應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，做到不亂扔垃圾.節(jié)約用水.節(jié)約用電.循環(huán)使塑料袋等。要為保護(hù)地球母親做出貢獻(xiàn)。
讓我們一起保護(hù)地球，守衛(wèi)家園，享受大自然賜予我們的良好條件，倡導(dǎo)更多的人們加入保護(hù)地球母親的行動(dòng)中來(lái)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
地球不停轉(zhuǎn)，不是因?yàn)橛辛宋叶D(zhuǎn)動(dòng)，不會(huì)因?yàn)橛辛宋叶Ｏ�。但是世界卻可以多一分色彩，多一點(diǎn)歡笑，因?yàn)橛辛宋摇?/p>
我很聽(tīng)話(huà)，是一個(gè)很乖的孩子，所以爸爸媽媽很省心。在他們的叮囑下，我努力的學(xué)習(xí)，盡管自己有這樣的委屈，那樣的不愉快，在他們面前，我總是很開(kāi)心，裝做什么事也沒(méi)有。不愿意的事情，我也會(huì)微笑著去做，只是想讓爸爸媽媽開(kāi)心。我能做的只是努力學(xué)習(xí)，這是我作為一個(gè)學(xué)生的本分，也是我的責(zé)任�？吹桨职謰寢岄_(kāi)心的笑臉，我是珍惜。人總是要長(zhǎng)大的，總是不斷的懂得一些以前曾經(jīng)被忽略或已經(jīng)失去的東西，往往那些才是珍貴的，但更珍貴的現(xiàn)在所擁有的。才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)渺小的自己，也是有存在的'喜悅的。 渺小的并不是自己，每一個(gè)人都是偉大的。真正可悲的是人的心，只有意識(shí)到自己的重要，才會(huì)明白生存的意義。只有體會(huì)到生存的意義，才會(huì)明白因?yàn)橛辛俗约�，生活才�?huì)有了無(wú)限的美好。 不要覺(jué)得自己沒(méi)用。在這個(gè)世界的某個(gè)角落一定會(huì)有人在關(guān)注你，心疼你，愛(ài)著你，享受你所帶來(lái)的一切。因?yàn)橛辛宋遥杂辛诉@一切一切。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是二月份的最后一天了，想想，時(shí)間如流水般即逝，似乎讓人無(wú)法跟上它的節(jié)拍，因?yàn)樗魇诺锰�、太快了……有時(shí)在那彈指的一瞬間，它就已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)在無(wú)聊時(shí)分的一個(gè)短暫的遐想，它也依然如水般地溜走了；有時(shí)就連發(fā)呆的一剎那，它也絲毫不留情面，流逝得更快了……
想想小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期的那段日子，正處在“非常時(shí)期”，真恨不得一天能有48個(gè)小時(shí)來(lái)讓我們學(xué)習(xí)（如果那樣世界早就亂套了）。唉，誰(shuí)叫那時(shí)候即將面臨著畢業(yè)考呢？誰(shuí)不希望能夠考出一個(gè)好成績(jī)呀？那時(shí)候每一分每一秒都要抓緊，不得松懈。大家也都抱著“必死”的決心，痛苦也就那么一下了，收獲的可是整整三年的快樂(lè)呀！想到這里，我不禁覺(jué)得好笑，那時(shí)的我們，只知道拼命地學(xué)啊學(xué)、讀啊讀，錯(cuò)把畢業(yè)考的分?jǐn)?shù)看得那么重要了。雖然我們好好把握了時(shí)間，希望時(shí)間能為我們停下腳步，讓我們擁有更加充裕的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，但是時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平、公正的'，它就像一位嚴(yán)肅的法官似的，不留情面地為我們下達(dá)了考試時(shí)間已經(jīng)到來(lái)的通知書(shū)。那時(shí)的我們，盡管是百般不情愿，但也無(wú)可奈何地走進(jìn)了似乎決定我們命運(yùn)的考場(chǎng)……
現(xiàn)在想想，那時(shí)的我們對(duì)時(shí)間的理解并不全面，覺(jué)得時(shí)間是不是太殘酷了，對(duì)待我們一點(diǎn)兒情面都不留。其實(shí)不然，時(shí)間給每個(gè)人的權(quán)利都是相同的，就看你自己有沒(méi)有好好把握，你已經(jīng)非常珍惜時(shí)間了，何必為時(shí)間太少而煩惱呢，想想世界上有更多的人沒(méi)有好好把握時(shí)間留給他的權(quán)利，你還有什么好懊悔的呢，你反而應(yīng)該感到高興才是啊，因?yàn)槟氵~出了正確的一步，別人還不一定能做到呢！
過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，想想我們嶄新的。在中，我想我應(yīng)該好好把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，時(shí)間就是財(cái)富，就是生命，我們應(yīng)該好好對(duì)待上帝留給我們這一份寶貴的財(cái)富，時(shí)間是成功的基礎(chǔ)，我們應(yīng)該利用它創(chuàng)造出更多的輝煌。
朋友們，為你的心靈打開(kāi)一扇窗吧，好好珍惜它，它的名字就叫做——時(shí)間。
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