五年級(jí)優(yōu)秀作文[通用4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
記得一年前,我在公園散步的時(shí)候,看到一棵樹掛了許多五彩繽紛的球。頓時(shí),我驚呆了。因?yàn)槊恳粋(gè)球上都寫有一句話。其中,有幾句是這樣寫的:“當(dāng)生活像幸福的大海時(shí),可別忘了隨身帶著救生圈!薄靶腋>拖褚恢缓,把它關(guān)起來(lái)他會(huì)哭泣!薄拔铱煲业阶约旱男腋A,因?yàn)樗驮谖业纳砼!彪m然我只是小孩,看不懂這些句子的`道理,但我能從中體會(huì)到這個(gè)人是想得到自己的幸福而努力。
從那一天起,我下定決心,一定要知道這是誰(shuí)寫的。上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)那里。有一天,我看見一位老爺爺在上面寫什么,一定是他。我向前走去,迷惑不解地問(wèn):“老爺爺,請(qǐng)問(wèn)您寫這些東西要干什么?我很想知道。”老爺爺看了看我,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“小朋友,這是我與我心愛的人的約定。只要我把這些寫了自己的感受的球掛有9999個(gè)的時(shí)候,她就會(huì)嫁給我。那時(shí)我會(huì)覺得自己是世界上對(duì)幸福的人?赡苣悻F(xiàn)在還不明白,但等你長(zhǎng)大了,你自然會(huì)理解的!蔽倚α诵,鼓勵(lì)道:“加油,老爺爺!”其實(shí)老爺爺是知道的,他心愛的人是不想嫁給他而出了一個(gè)這樣的難題,可能那老爺爺辛苦的成果會(huì)深深地打動(dòng)他所愛的人。雖然我只是小孩,但我明白,為了心愛的人而努力,去追求自己的幸福,是值得的。我真心祝福那位老人幸福。
其實(shí)每個(gè)人都背有自己的幸福,所以我們眼里總是看到別人的幸福。自己的幸福需要自己去感受。如果去認(rèn)真感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——幸福就在你的身旁!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天是 9年 越 日,春城小學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在昆明市體育場(chǎng)拉開了篇章......
不久,迎著我們走來(lái)的是五年級(jí)三班中隊(duì),他們邁著整齊的步伐走到主席臺(tái)前齊聲叫道:“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)!”連交兩遍口號(hào)后,他們走向了預(yù)備臺(tái),準(zhǔn)備著廣播操比賽,之后,校長(zhǎng)開始了演講,幾分鐘后,整個(gè)五年級(jí)的同學(xué)再一次走上了操場(chǎng),因?yàn)閺V播操比賽已經(jīng)開始了,五(三)班的.同學(xué)專心致志的看著音箱,等待著五年級(jí)比賽的開始,廣播響起,五年級(jí)所有同學(xué)拿出比平常更認(rèn)真的態(tài)度來(lái),那一串串整齊而又連貫的動(dòng)作,使看臺(tái)上的觀眾齊聲叫好。
廣播操比賽結(jié)束后,又要開始男子女子 米跑步大賽!案骶透魑唬A(yù)備,跑!”裁判員大叫道!凹佑、加油、加油”一聲聲為運(yùn)動(dòng)員加油打氣的鼓勵(lì)聲從看臺(tái)上傳了下來(lái)..........
加油,五三班的健兒們!你們是班級(jí)的驕傲,你們是班級(jí)的榮耀,加油,五三班的健兒們!五三班的所有任都為你們衷心祝愿!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年,漸漸地,我長(zhǎng)大了,仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目,不禁長(zhǎng)嘆一聲,時(shí)間過(guò)得真快!
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙,不經(jīng)意間就流失了;時(shí)間似流水,一去不復(fù)返;時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī),記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。小時(shí)候,還在咿呀學(xué)語(yǔ)。懵懂的我總是看見大人們對(duì)著我笑,我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑,和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞,晚上,爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候,我總是不肯走,哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈,只好讓我再玩兒了一會(huì),快樂的孩提時(shí)代,就是要這樣的無(wú)憂無(wú)慮,就是要這樣的天真爛漫,每天數(shù)著星星,問(wèn)著自己發(fā)明的"十萬(wàn)個(gè)為什么",就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ),懵懵懂懂的`孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的一年級(jí)的小朋友,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。我高興的說(shuō),我長(zhǎng)大了!我開始自己睡了,但還是不失孩童的天真,等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,我卻還是一個(gè)人躺床上,不敢睡,生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地,我又長(zhǎng)大了,成為了一名6年級(jí)的大姐姐,那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了,而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié),我買了一個(gè)芭比娃娃,看似有些幼稚,卻包含了我對(duì)童年,對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代的懷念!又是一個(gè)階段,我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),我驕傲我長(zhǎng)大了!初一即將過(guò)去了,初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到那時(shí),我將自豪的說(shuō):我長(zhǎng)大了
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的老家住在慶陽(yáng)一個(gè)偏僻的小山村。
村前有一個(gè)小池塘,池塘的水很綠,綠得比樹葉晶瑩,比小草精致,就是畫家也難以調(diào)出這點(diǎn)綠。盛夏時(shí),池塘里開滿了荷花。微風(fēng)吹來(lái),荷花擺動(dòng)著身軀,隨著風(fēng)的節(jié)奏自由舞蹈,像是從天而降紅衣仙子,就連小魚兒也停下來(lái)欣賞這場(chǎng)美麗的舞會(huì)。時(shí)而小蜻蜓飛來(lái)助興,時(shí)而小鳥飛來(lái)歡呼,我仿佛也置身于大自然中,與荷花小鳥一起歡呼,一起跳舞。
村后的'山也很美,她們一座連著一座,誰(shuí)也不孤單寂寞。她們沒有黃山的山石,那樣怪石,也沒有張家界的山那樣秀美,卻流露出一種質(zhì)樸的美。山間還有各種小野花,紅的,黃的,紫的,白的·····不但給青山增添了幾分色彩,還引來(lái)了一群小蝴蝶和小蜜蜂。她們一會(huì)兒在花中嬉戲,一會(huì)兒懶洋洋地在花上休息,在柔和陽(yáng)光的照耀下,顯得可愛極了。
山村的景色雖說(shuō)沒有桂林山水那樣美麗,但那慌慌的穈子,青青的山,綠綠的水,五彩的花和藍(lán)藍(lán)的天,卻構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫,真讓人留戀往返。
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