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        • 五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-07-26 13:44:35 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)的作文300字(精華)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          五年級(jí)的作文300字(精華)

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            人總有思緒迷網(wǎng)、摸不清方向的時(shí)候。這時(shí)的自己最需要的就是一記當(dāng)頭棒喝,讓人睜亮眼,看清方向。

            小學(xué)四年級(jí)那年的考試,我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤。我把成績看得很重,很在意考試的成績,那時(shí)數(shù)學(xué)只考了八十幾分,于是我就偷改答案,再去跟老師要分?jǐn)?shù)……在我們家,最重視的就是“誠信”,只要說謊,肯定沒好下場。雖然我知道結(jié)果會(huì)是如此,但我仍然撒下了這個(gè)謊言,因?yàn)槲蚁胍泻玫某煽儯幌胱寢寢屖。那天傍晚,我被爸爸狠狠修理了一頓,這是我從小到打第一次被打得那么嚴(yán)重…這一夜,淚水陪我度過,閉上了雙眼,卻無法安心入睡,那次的.教訓(xùn)使我永生難忘……

            回想起來還真是丟臉!不過媽媽告訴我:,“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),而且都是從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)、成長。重要的事,犯了錯(cuò)就該勇于改過,如果你越是不改,過錯(cuò)就越是無法彌補(bǔ)!

            上回的教訓(xùn)我以聊聊記住,成績并不代表一切,真正重要的事你為人處事的基本道理。將禮、義、廉、恥內(nèi)化為心里的一部分。如今,我漸漸成熟,漸漸成長,這件事將會(huì)一直放在我心里,當(dāng)作警惕,同樣的事情不會(huì)再發(fā)生,未來的我只會(huì)越來越好,絕不會(huì)走下坡。

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            我和書之間有很多的故事。有令我煩惱的,也有令我開心的故事。只要是有益的書,我就喜歡讀下去,一直到把書讀完。書中好的內(nèi)容一直會(huì)吸引著我。累了的時(shí)候,往往也是因?yàn)楣适潞蛢?nèi)容吸引我,使我情不自禁的繼續(xù)捧起書本,接著讀下去。

            如果我們想讀的書就讀,不想讀的.書就放棄,是很不好的。因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)就無法學(xué)習(xí)到了。如果想學(xué)習(xí)知識(shí),就必須博覽群書。吸收所有的有益的營養(yǎng)。學(xué)習(xí)書里的全部內(nèi)容。

            自己不喜歡的書,就和自己很不喜歡的人是一樣的。見了面也不說話的話,那我們也無法從對(duì)方身上吸收很多的長處。博采眾家之長才是最好的辦法。

            我每次都會(huì)津津有味的讀完一本書。就好像我在一個(gè)自己的世界里。不想離開,只想自己一個(gè)人在那個(gè)世界里讀書學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不想出來。就連媽媽叫我吃飯,叫我去睡覺,我也不想放下手里的書本。即使自己已經(jīng)聞到了飯菜的香味,也不愿意走出書房。我和書本,就像一對(duì)老朋友一樣,有好多的話要說,仿佛在自己的世界里遨游。

            我的班主任王麗琴老師教育我:書是所有人的營養(yǎng)品。無論自己是不是喜歡。只要這本書可以增長自己的知識(shí),你就要把他認(rèn)真讀完。我把這句話當(dāng)作我的座右銘,牢記一輩子。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園,名叫”萬興公園”。它是一個(gè)優(yōu)雅寧靜的好地方。

            剛進(jìn)門,你一定會(huì)被眼前的假山所吸引。山石凸凹重疊,錯(cuò)落有致,主峰有十多米高。里面還有許多秘密通道,是孩子們探險(xiǎn)的好去處。

            假山的背面是一個(gè)內(nèi)湖。碧綠的湖水隨著微風(fēng)蕩漾,當(dāng)陽光灑在湖面上時(shí),波光粼粼,如同灑下了無數(shù)的金子。有時(shí)候,遠(yuǎn)處還會(huì)飄來”彩霞”,仔細(xì)一看原來是簇?fù)砩蟻頁屖车聂~群。隨著魚群的聚攏和分散,像一朵五彩的花朵霎時(shí)開放,十分動(dòng)人。

            湖的東南方矗立著一棵千年古樹。這棵古銀杏樹已有八百余年的'歷史了,它高大,挺拔,器宇軒昂。它的主干十分粗壯,我們六七個(gè)孩子手拉手才能把它合抱住。從主桿上伸出的幾條樹枝像有力的臂膀,向外伸展著,樹枝上長滿密密的銀杏葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨傘,又像一朵飄拂在空中的祥云,壯觀極了!

            綠樹紅花環(huán)繞著湖水,湖水倒映著千年銀杏,多么美麗的萬興公園。『喼本褪秋L(fēng)景如畫的宇宙及仙境。。!

          五年級(jí)的作文300字 篇4

            清晨,太陽還未出山,只見東邊那藍(lán)藍(lán)的天空裂開了一條縫,一線紅紅的霞光鉆了出來,漸漸變大。不一會(huì)兒,那藍(lán)藍(lán)的天空像著了火似的,云一下子被燒得彤紅彤紅,天空變得絢麗多彩起來。

            你瞧,那紅色的霞光,不但染紅了天空,還染紅了大地。碧綠碧綠的河水也被染得彤紅彤紅,一陣風(fēng)吹來,湖水泛起一層層金光。綠油的樹木層林盡染,像涂了一層金粉;而蹲在門口的小白狗則變成了小金狗。這時(shí);行人走過,霞光下蠟白的`臉也被染得彤紅彤紅,好像秋天成熟的蘋果。

            只要你一抬頭,就能看見東邊的云四方散開,有的像一匹馬。仰著頭向前奔跑著;有的像一頭獅子;對(duì)著太陽怒吼著,好像要跟太陽決斗;還有的像一只鳥兒飛向南方……

            這樣又過了一會(huì)兒,太陽終于露出了半邊臉,在太陽的照射下,朝霞由紅變淡,最后,太陽越升越高了。朝霞也變成了一朵朵飄浮的云彩。

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            前幾天,我下樓梯時(shí),我們班排著隊(duì),突然沖出了一個(gè)“不速之客”——?jiǎng)e的班的、一個(gè)急匆匆的同學(xué)。我的手放在口袋里,慢悠悠地走,走著走著,我感到一種力量在我身后重重地推了一把。我的手還沒來得及離開暖和的口袋,就“啪!啪!啪!”地從樓梯上滾了下來,等手拿出來時(shí),一種巨痛在我腳上產(chǎn)生,那位“不速之客”就急匆匆地說了一句“對(duì)不起”,就走人了。幾個(gè)平常和我很少說話的同學(xué),紛紛過來問我要不要緊,要不要扶?沒等我回答,他們就來扶我,我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),也讓我體會(huì)到了友情。

            在生活中,大家應(yīng)該都會(huì)碰到這些事,如果大家都能像那幾位同學(xué)一樣,那世界就很好了。

            友情的產(chǎn)生總是偶然的,其實(shí),也只是簡簡單單地拿出自己的援助之手,友情就能產(chǎn)生。你救了別人,下次你遇到了困難時(shí),別人也會(huì)救你,同學(xué)之間的`友情,只不過是通過一點(diǎn)點(diǎn)小事看出來的,所以我要在別人遇難時(shí),拿出自己的援助之手,別人就會(huì)感激你。

          五年級(jí)的作文300字 篇6

            “美男子”這個(gè)綽號(hào),似乎已經(jīng)取代了我的名字,它常常在我的耳畔響起,已經(jīng)成了我生活中的一部分。

            “美男子”這一親昵的稱呼,拉近了我與朋友的友誼。有時(shí),忘記了只見過一面的朋友的.名字但一提起他的外號(hào)便可以立刻回想起來,其樂融融,使得我們?nèi)喑錆M歡笑聲。^_^。!夏天還時(shí)不時(shí)和同學(xué)跑去河里捉魚,冬天和同學(xué)們約好去廣闊的草地打雪仗堆雪人。后來后全身濕漉漉的,不免要被老爸老媽揍一頓。這樣子的事例太多了,所以同學(xué)們都叫我美男子。

            你可能還稀里糊涂的不知道我的名字的由來吧!我經(jīng)常穿著男生的衣服,剪著男生的發(fā)型。在我五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們寫同學(xué)的綽號(hào),那次,全班二分之一的同學(xué)寫了我,我看了幾篇,頓時(shí)無語了。他們筆下的我,十足一個(gè)男孩子嘛!根本不像現(xiàn)在真真實(shí)實(shí),觸手可及的我。經(jīng)過這件事后,更加確定了我美男子在同學(xué)們心目中的形象。導(dǎo)致一提起男子這個(gè)問題,同學(xué)們都看著我竊笑。有些人下課了,還要到我桌子旁昂,美男子長,美男子短的。弄得我怪不好意思的。

            唉,我對(duì)這個(gè)綽號(hào)又愛又恨,但這股綽號(hào)流行風(fēng)卻深深印在我的腦子里。因?yàn)樗屛业男W(xué)生活變得豐富而多彩!懊滥凶印保靡粋(gè)與眾不同的綽號(hào)!

          五年級(jí)的作文300字 篇7

            今天是中秋節(jié),在奶奶家吃完團(tuán)圓飯,我便邀請(qǐng)表姐和表妹到奶奶家賞月。

            我們興沖沖的來到陽臺(tái),看到一片透明的灰云,輕輕地裹著月亮,如同一縷輕煙罩著一面圓鏡,朦朦朧朧的,讓人看著看著如同墜入夢境。我禁吟道:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。” 突然,月亮小姐換了一件淺黃色的裙子,她把最美麗的一面呈現(xiàn)給大家了。瞧,她正笑瞇瞇地注視著大地,注視著人間,笑容是那樣恬靜,那樣甜美,那樣迷人。

            等我回過神來,表姐和表妹又搬來一些甜心,有月餅、柚子……借著忽明忽暗的月光,玩起了帶月的`成語,鏡花如月,常年累月,日新月異,花好月圓……

            中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子。這個(gè)中秋節(jié)讓我深深的感受,是那么快樂,那么高興,那么溫暖。我心里像吃了蜜一樣甜。希望明年的中秋快點(diǎn)來到。

          五年級(jí)的作文300字 篇8

            如果你有個(gè)爺爺,那你一定是個(gè)被寵壞的孩子。

            星期五下午放學(xué)后,我早早地出了校門,和妹妹坐在鵬程書店等待著爺爺接我倆回家。我兩個(gè)在安靜涼快的書店里看著書,對(duì)外面發(fā)生了什么毫不知情。爺爺在人群擁擠的校門口,焦急地來回的'找著,頭上滿是豆大的汗珠……

            等他在書店里面終于找到我們后,嘴里不停的嗔怪道:“讓你們?cè)谕饷娴,你們(cè)趺磁苓M(jìn)書店里來了,知不知道我有多著急啊!”爺爺雖然嘴上這么說,但心總算放下了。我們看到爺爺那樣,開始后悔沒有跟爺爺交代清楚,心里感到特別地愧疚。

            每天當(dāng)我們回到家中時(shí),一股股炒菜的香氣會(huì)在院子里慢慢地飄散,那香味真是太好聞了。但我卻從來沒有注意過一個(gè)人,那就是爺爺。爺爺在廚房里炒著菜,汗水浸濕了衣服,額頭上全是汗,像在蒸房里剛出來一樣。每當(dāng)我倆看到爺爺在蒸汽中若隱若現(xiàn)為全家炒菜的身影,心里特別地感動(dòng),眼淚禁不住涌了出來,我倆跑過去問:“爺爺,您熱嗎?”爺爺卻總是笑呵呵地回答說不熱,但再看看爺爺?shù)拿纨,怎么可能不熱呢,于是總是滿滿的心疼。

            爺爺雖然不會(huì)做什么驚天動(dòng)地的大事兒,但總是在背后默默的關(guān)注著我們的成長,我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)這么呵護(hù)我們成長的爺爺而感到驕傲。

          五年級(jí)的作文300字 篇9

            我有很多喜歡的花兒,有水仙、玫瑰、鳳仙、月季……但我最喜歡的要非吊蘭莫數(shù)了。

            吊蘭的葉子碧綠碧綠的,長的密密麻麻的,非常均勻。吊蘭的枝條細(xì)長細(xì)長的,彎彎的垂下來,非常的美。近看像倒掛金鐘,也像夜空中的'禮花,又像一群頑皮的小猴倒掛在樹上表演馬戲;遠(yuǎn)看就像飛流直下的瀑布。吊蘭的葉子中還會(huì)抽出長長的莖垂下來,散發(fā)出一種大自然的味道。

            吊蘭還會(huì)開花呢。因?yàn)榛ê苄,所以常常?huì)被人們忽視;ò晔前咨,花蕊是黃色的,連在一起很緊密,像是誰也舍不得離開誰一樣,有趣極了!

            吊蘭四季常青,枝葉茂密,能美化居室,凈化空氣。它在夜間能吸收二氧化碳,釋放氧氣,能讓我們呼吸到新鮮的空氣。如果你剛裝修過房子或買了新家具,那么買上幾盆吊蘭擺在屋里是最好不過了。

            我愛吊蘭,愛它的奉獻(xiàn),愛它的無私。

          五年級(jí)的作文300字 篇10

            8月29日,我們陽光假日小隊(duì)成員們?cè)趯W(xué)軍小學(xué)門口集結(jié),今天我們要完成一個(gè)任務(wù):布置一個(gè)全新的三(6)班教室。讓三(6)班教室“亮”起來!迎接新學(xué)期,迎接同學(xué)們。為此,我們小隊(duì)員們已經(jīng)商量、策劃、趕制三天了。

            在家長的幫助、指導(dǎo)下,我們主動(dòng)參與班級(jí)建設(shè),群策群力,對(duì)班級(jí)的隊(duì)角、語文、數(shù)學(xué)的評(píng)比欄、榮譽(yù)欄、消息欄等進(jìn)行了設(shè)計(jì)充實(shí)。從整體設(shè)計(jì)、展板布局、消息欄設(shè)計(jì)等諸多方面進(jìn)行了認(rèn)真的布置。

            我們通過獨(dú)創(chuàng)的班級(jí)設(shè)計(jì),充分反應(yīng)自己班級(jí)特點(diǎn),彰顯充滿活力的班級(jí)文化氛圍。精彩的板塊設(shè)計(jì),富有特色的班級(jí)布置,讓徜徉其中的家長們也難分伯仲,不由地感嘆我們小隊(duì)員們的匠心獨(dú)具、慧心巧思。

            教室內(nèi)和諧統(tǒng)一、清爽明快,給人以舒適、和諧之感;教室內(nèi)色彩的搭配讓原本黯啞的`環(huán)境一下子靚麗起來,我不禁想說:我們的教室“亮”起來了。一天下來,雖然天氣炎熱,我們都感到很累,但是看見了自己的勞動(dòng)成果大家都露出勝利的喜悅。

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