五年級(jí)作文【合集】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
這個(gè)冬日，鵝毛大雪紛飛，真是一個(gè)潔白的世界。
早晨，我推開窗戶，一陣濕潤的涼風(fēng)吹來。啊，原來外面下雪了！我趕緊穿好外衣，背好書包去上學(xué)。站在外面，我發(fā)現(xiàn)四周真美呀，那一片片晶瑩的小雪花，好像一個(gè)個(gè)小仙子，在空中翩翩起舞，被大風(fēng)吹來吹去，落到地上，成了白茫茫一大片。腳踩在雪地上面，感覺很輕，還會(huì)發(fā)出細(xì)小的“沙沙”聲。一陣風(fēng)掠過，雪揚(yáng)揚(yáng)灑灑地飄飛起來，被陽光一照，光閃閃的，又被大風(fēng)一吹，如煙似霧般散在空中。大路上，汽車飛馳而過，白雪被車輪帶起，好像仙女的綢帶，翻江倒海的蛟龍，飛上枝頭的金鳳凰。不知不覺我已經(jīng)到校園，這里顯得分外美麗、寧靜，周圍只有一片銀白。下課了，同學(xué)們都跑出教室，來到雪地上嬉戲，歡笑聲打破了沉默，打破了寧靜，帶來了令人愉快的氣息。伴隨著飄走的雪花，同學(xué)們的笑聲是那么郎、動(dòng)聽。中午時(shí)分，雖然太陽已經(jīng)高高度升起，但還是讓人感到寒冷。我不顧這讓人懼怕的低溫，鉆出教室，只為了親眼觀看“雪風(fēng)景”——這是我為它起的名字。它是被風(fēng)帶起的大團(tuán)的雪，只要一有大風(fēng)，地上的`雪就估被卷起來，像龍卷風(fēng)的造型一樣，只不過它破壞力很小，不會(huì)讓人害怕，只會(huì)讓人覺得新鮮、有趣。隨市面上大風(fēng)，雪把我包在里面，我的面前一陣白茫茫，感覺很奇妙，就像在仙境里面一樣�！把╋L(fēng)景”過后，我的頭上留下了一些細(xì)小的雪花，映著陽光，金燦燦的，只要我一動(dòng)，雪花便從頭發(fā)上滑下去，落到地上，“潤物細(xì)無聲”。
放學(xué)回到家，我寫完作業(yè)和爸爸下樓去玩，我抱起一團(tuán)雪，潑到他頭上，他馬上變成了白發(fā)老人，他猛一甩頭，弄了我一身，逗得我們哈哈大笑。晚上我們出門，在路旁五彩燈光的照射下，雪也變得五彩斑斕，真是好看極了，讓人贊嘆。
雪是大自然的創(chuàng)造，它象征純潔無瑕，雪世界簡(jiǎn)直像是仙境！
五年級(jí)作文 篇2
星期一，由于雪大，學(xué)校通知放假一天。閑著沒事，便到牛肉面館買了一碗牛肉面吃。等的時(shí)候,一陣陣誘人的香味撲面而來，聽著別人吃飯時(shí)發(fā)出的“唏-唏-唏”的節(jié)奏聲，饞得我直流口水。
終于，我的`面也好了。聽媽媽說，吃生蒜有助健康，所以我每次吃牛肉面都會(huì)剝一個(gè)蒜。我一邊剝蒜一邊欣賞大家的吃相。
先看看旁邊這位老爺爺?shù)臉幼�，我忍不住�?了起來，老爺爺聽到笑聲抬頭查看起來，我趕緊假裝低頭剝蒜，剛才那一瞬間著實(shí)可笑，順著老爺爺?shù)木聘C向里看，那倔起來的大嘴巴不知是哭還是笑。再看我對(duì)面的那位叔叔，那就跟更可笑 了，在撈起面吃的時(shí)候，他有節(jié)奏的閉上眼，生怕那辣汁蹦到眼睛里。我真想不通，那么怕，還來吃？靠門那邊還有一家三口，吃相最有特色的還是那家兒子，那家伙那是相當(dāng)壯觀 ，他耳鼻共用，撈起面后先用鼻子吸幾下，仿佛要把香氣全都吸進(jìn)去；吃面時(shí)，耳朵還要?jiǎng)訋紫�，像是要用耳朵扇走熱氣，又仿佛想讓耳朵聽見這別樣的響聲，記憶這“美好”的時(shí)刻.......
不知不覺，蒜已剝完，我開吃了，你們可不能偷看我的吃相哦。
五年級(jí)作文 篇3
他，是一個(gè)不幸的男孩。父母離婚，使他從小就失去了母愛，使他的性格變的很怪異。這個(gè)家，一直都是由他的父親獨(dú)立支撐。
轉(zhuǎn)眼間，他到了上學(xué)的年齡，父親為了讓他受到最好的教育，連喝了二十多年的酒都戒了，來供他上學(xué)�？墒撬麉s一點(diǎn)都不領(lǐng)情，總認(rèn)為這是父親應(yīng)該做的。父親對(duì)他的學(xué)習(xí)要求的很嚴(yán)厲，經(jīng)常到老師那詢問他的情況，弄的他很不高興，平時(shí)還經(jīng)常和父親頂嘴，所以總是把父子關(guān)系鬧的很僵。日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，他迎來了他一生中最重要的一次考試——高考。一個(gè)月后，錄取通知書下來了，他以全省第一的身份，被香港大學(xué)免費(fèi)錄取。父親知道這個(gè)消息后，欣喜若狂，還特意在飯店擺了一桌，為他慶功。他也很意外，十幾年來，父親從未單獨(dú)請(qǐng)他上這么高檔的飯店吃飯，所以他很高興的去了。
這天，父親喝了很多的酒，臉漲的通紅，他趕忙勸父親不要再喝了，可是父親說：“今天我高興，我一定要喝！”說著，父親又喝了幾杯，隨后，步履蹣跚地走出去結(jié)賬。在回家的路上，父親吐了，他趕忙把父親背回家，把父親平放在床上。他忍不住責(zé)備道：“爸，不能喝就別喝那么多呀！”父親笑著說：“只要兒子有出息，我就是喝死，也值了！”聽到父親這番話，又回想起自己平時(shí)對(duì)父親的樣子，他不禁簌簌的'流下淚來。父親用手擦干兒子的眼淚，說道：“兒呀！你可真幫你老爸爭(zhēng)了一口氣，繼續(xù)加油吧！兒子，你一定會(huì)有所成就的！”。他含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了送行那天，父親只對(duì)他說了一句話：“好兒子，去吧！去闖出你自己的一番事業(yè)吧！”父親的嘴上含著笑，但明眼人能看的出來，依依不舍的他眼里有淚珠在打轉(zhuǎn)。
他呆呆地看著站在送別人群中的父親。到現(xiàn)在，他才真正得體會(huì)到了父親的心。他自責(zé)，他恨自己沒有早一點(diǎn)體會(huì)到，他哭了，哭的很傷心。
五年級(jí)作文 篇4
今天，天氣太熱了，垂柳都垂頭喪氣地低著頭，蟬，使勁地知了知了地直叫，仿佛在說：“熱呀，熱呀，太熱了，今天怎么這么熱呀！”大地都被太陽公公照得焦熱了，花兒被太陽照得都焉了。
我對(duì)媽媽說：“媽媽，你說今天這么熱，我可不可以買根冰棍�。 眿寢屨Z重心長地說：“如果熱，可以喝白開水呀！冰棍好多都是涼水做的，你腸胃不好，吃了容易拉肚子。”我聽了，眼珠子一轉(zhuǎn)心想：不能買冰棍，那怎么辦呢？對(duì)了，可以自己凍冰塊嘛。于是我把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽夸我說：“不錯(cuò)嘛 ，那你就做吧！”
我想了一會(huì)兒從廚房里拿出糖和一根筷子，再從抽屜里拿出了一個(gè)紙杯，在里面倒上涼白開水，然后再倒了半勺白糖，再用筷子攪和攪和，品嘗了一下，還不錯(cuò)，再拿出瓜子，一個(gè)一個(gè)地把瓜子里面的小果實(shí)取出來放在這個(gè)紙杯里，再攪和攪和，這就完成了一大半，再放些牛奶。接下來就把它放入冰箱冷凍了。
媽媽說：“把它放在第三、四層抽屜里，這樣凍得比較牢�！蔽掖蜷_冰箱的下方一看，第三、四層都被饅頭占滿了，根本沒有放杯子的地方。第二層比第一層凍得牢，所以我把它放到第二層了。
我是個(gè)急性子，大約過了十五分鐘，我一看冰箱里那個(gè)杯子沒有凍好呢！我關(guān)好冰箱，又回到原來的地方，大約又過了五分鐘，我又看去了，還沒凍好，媽媽好像看出了我的心思，說：“耐心一點(diǎn)，別著急。”我磨蹭了一小時(shí)再去看凍好了，我津津有味地吃著我的制作品，太好吃了。
小伙伴們，在這炎熱的'夏天你不妨也試著凍一些冰棍比如：草莓味的，牛奶味的，巧克力味的……凍好了，記得和我交流喲！
五年級(jí)作文 篇5
爸爸媽媽，感謝你們把我?guī)У搅诉@個(gè)美麗多彩的世界，讓我如此幸福快樂地成長�？墒墙裉煳蚁雽�(duì)你們說：“爸爸媽媽，我想長大！”
爸爸媽媽，我就說句心里話，你們每天辛苦工作，我看了很心疼，可是你們每天還要幫我整理書柜，床鋪，洗衣服。有時(shí)甚至連書包也要幫我整理，更別說讓我?guī)湍銈冏黾覄?wù)啦！你們每天叮囑我好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)就可以啦，可是你們難道就不明白學(xué)習(xí)固然重要，但自理能力同樣重要�。∥沂羌彝ヒ粏T，其實(shí)我每天完成了作業(yè)是可以做家務(wù)的，這樣一來我的自理能力會(huì)提高，體質(zhì)也會(huì)更強(qiáng)壯，而且我也可以在勞動(dòng)中找到樂趣呢！
爸爸媽媽，也許在你們的眼里，我永遠(yuǎn)都是一個(gè)小孩子，你們只想把我捧著，慣著，可事實(shí)上我已經(jīng)是個(gè)五年級(jí)學(xué)生了，我也有了自己的思想，看著你們每天都那么辛苦，我真的好想替你們分擔(dān)一些家務(wù)，雖然那只是一些小事情，可我會(huì)認(rèn)真對(duì)待的，你們不想我將來成為一個(gè)沒擔(dān)當(dāng)、沒責(zé)任心的不懂感恩的男人吧？
爸爸媽媽，有個(gè)新聞你們大概沒聽說過，說的是一個(gè)17歲的'神童考進(jìn)了中科院，碩博連讀，這是一件多么幸運(yùn)的事啊，他也是一個(gè)人人羨慕的天之驕子！可結(jié)果卻讓人唏噓不已，原來這個(gè)神童從小只注重于學(xué)習(xí)，其它的事都是由媽媽一手操辦，直到進(jìn)入中科院，離開媽媽后，連最基本的冷熱加減衣物都不會(huì)，最終被學(xué)校勸退。一個(gè)神童，一個(gè)天才就這樣被“情商”打敗了，并傷得徹頭徹尾，這是多么沉痛的家庭悲哀呀，更是這個(gè)社會(huì)的悲哀。
爸爸媽媽，我不想成為這樣的社會(huì)負(fù)擔(dān)，也不想成為我們家庭的負(fù)擔(dān)，我想德才兼?zhèn)�，更想成為一個(gè)有理想有抱負(fù)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h，爸爸媽媽，請(qǐng)你們放放手吧！讓我長大，讓我展翅高飛吧！
五年級(jí)作文 篇6
“如果你用這種方法做不出來，那就不要硬撐了，趕緊換換其他的思路�！睌�(shù)學(xué)課時(shí)凡姐經(jīng)常這么說，如果用數(shù)學(xué)符號(hào)可以證明的話，我覺得這不僅是真命題，甚至是定理。
那個(gè)下午，太陽暖洋洋的透過玻璃灑在作業(yè)本上，幸好紙張不會(huì)鏡面反射，不然，非把我的做題思路打亂了不可，可這道題也太難了吧？我抬起頭，環(huán)顧四周，想著能否“借鑒”一下。
不巧，正對(duì)上老師那笑吟吟的目光，我慌忙低下頭，在稿紙上隨筆涂鴉，生怕老師看穿我的內(nèi)心想法，該怎么算呢？一直用字母進(jìn)代數(shù)式里就像進(jìn)入了死循環(huán)，真討厭。
“來，抬頭。”凡姐把圓規(guī)扳成一條直線敲了敲黑板，幾十雙眼睛齊刷刷的向前看去。粉筆在老師手中一點(diǎn)點(diǎn)變短，黑板上的公式，是它生命的延續(xù)。“很多同學(xué)都寫到了這一步，然后再用代入法就寫不出來了，”她頓了頓，揮手在黑板上寫下幾個(gè)整體代入的式子，“這就是數(shù)學(xué)當(dāng)中的……”凡姐故意拖長了音等著我們接話�！罢w思想！”受到點(diǎn)撥的我們茅塞頓開，下筆如有神，正確答案的聲音如雨后春筍似的，一個(gè)接一個(gè)冒了出來。
原來，每一種題并不是單純的用一種方法，死鉆牛角尖，如果用這種死抓不放的方法去浪費(fèi)時(shí)間，倒不如早早放手另謀他計(jì)。我們已經(jīng)在犄角中停留了太久，迷失了方向，放棄苦苦的追尋，做出不一樣的`選擇，視野也許會(huì)更開闊。
“歷史使人賢明，詩造就氣質(zhì)高雅的人，數(shù)學(xué)使人高尚……”高尚，何為高尚？作出正確的自我評(píng)估，權(quán)衡上下，作出正確的選擇。放手不是一種懦弱，而是一種選擇，一種明智的選擇。
五年級(jí)作文 篇7
小動(dòng)物們：
你們好！
我要告訴你一個(gè)消息，你們最要好的朋友——人類，開始捕殺你們了！
小鳥，你要小心！當(dāng)你在樹上歌唱是，一定要多看看四周有沒有黑洞洞的`小圓筒，如果有，你千萬別飛過去，因?yàn)槟鞘菢屟剑∧悴灰】催@東西，它可比彈弓厲害多了，彈弓，70%會(huì)讓你喪命，而槍，是100%��！你不要好奇而去看那東西了，應(yīng)該要展翅高飛，而且繞著飛，因?yàn)槟亲訌椏杀饶憧於嗔耍?/p>
青蛙，你要小心！當(dāng)你在水里盡情的游泳時(shí)，眼前有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一條活蹦亂跳的蚯蚓，這時(shí)，你千萬別去吃。為什么呢？因?yàn)�，那是人類放下來的誘餌，你一咬上去，就會(huì)騰水而起，最后成為盤中餐。所以，你一定要克制自己的貪吃，見到了蚯蚓，一定要退避三舍，自己玩去。
我也不多講了。祝永遠(yuǎn)平安！
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