(熱)小學(xué)五年級作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
花——我最喜歡梅花。臘月一到，美麗的梅花開放了。吃過晚飯后，我來到梅花樹下，看見一朵朵花朝我露出了笑臉。小鳥的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的。中間那黃色的花心，看上去，仿佛是小鳥頭上的'裝飾品。那花有點(diǎn)像桃花，但小鳥比桃花堅(jiān)強(qiáng)多了。因?yàn)樵诤涞亩�，別的花花草草和樹木都枯萎落葉了，而小鳥卻開得那么嬌艷，那么美麗。
我聽人們說：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我仿佛夢見了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的皇冠，這個皇冠使梅花仙子更美麗了。
我喜歡梅花，喜歡小鳥的美麗，更喜歡小鳥那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
小學(xué)五年級作文 篇2
我家里有一只白貓，我和媽媽便給它起了個名字——小白。
小白全身都是雪白雪白的，就像童話里的“白雪公主”。它剛來我們家時(shí)，才1個月大，身子縮得像個毛絨球，它擁有一雙淚汪汪的黑眼睛，可愛極了！它喜歡悄悄的躲在一旁，簡直像個害羞的小姑娘。
小白就這樣成我們家庭的一員了。媽媽經(jīng)常喂它吃魚，我也經(jīng)常逗它玩，我常常拿著一個小鈴鐺在它眼前搖來搖去，
它的頭也跟著搖起來，可愛極了！有一次，我走進(jìn)廚房里和媽媽做飯，我轉(zhuǎn)過頭一看，只見到門縫里有一只貓頭，水汪汪的黑眼睛，非�？蓯�。我一看就猜到小白要進(jìn)來偷吃東西了，我站立不動，心想要把小白吸引過來。小白上了我的圈套，他走過來了，小白走到了我的腳前面，我的腳輕輕抬起來，忽然我的腳一跺，小白嚇得跳了起來，“喵”一聲的沖了出廚房，我捂住嘴巴偷笑起來。
我家的小貓不僅樣子可愛，還十分調(diào)皮呢！它時(shí)常趁我做作業(yè)的時(shí)候，就靜悄悄地跳到床上。它十分聰明，不會在顯眼的地方躺下，而是特意鉆進(jìn)被子里面去。當(dāng)我做完作業(yè)之后，發(fā)現(xiàn)了被子里有東西在動，我就會好奇地走到床前拿開被子，驚奇地發(fā)現(xiàn)我家的'小貓就躺在了床上！當(dāng)我站在床邊盯著它時(shí)，它好像不當(dāng)一回事兒似的，還懶洋洋地躺床上，直到我把它抓出房間，它才無奈地蹲在一邊。
有一次，它居然不知去向，被發(fā)現(xiàn)是藏在了柜子地下放衣服的組合柜里，它還扒了個小窩，在里面優(yōu)哉悠哉地躺著，鼾聲漸起，它的小耳朵像是聽到了自己已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，便睜開睡眼惺忪的小眼，怯生生地望著我，好像是祈求原諒一樣。
這就是我家的小貓，你喜歡它嗎？
小學(xué)五年級作文 篇3
這個學(xué)期，我們可憐的“小豬豬”（因?yàn)樗罩�，所以這么叫他）已經(jīng)發(fā)出慘叫1123聲了！而我們這個“打豬豬隊(duì)”正在趾高氣昂地打他呢！ 哦，對了，先介紹一下主要人物吧！
這個“小豬豬”啊，原來是五（3）班的，可他因?yàn)閭�子太高，所以被轉(zhuǎn)到我們班來做操。他一來，我們就“不得安寧”，他總是喜歡在做操時(shí)踢這個一腳，又打那個一拳。我們實(shí)在受不了了！于是，我們便組成了“打豬豬隊(duì)”，成員是被他欺負(fù)得最厲害的四位同學(xué)，分別是“小童童”、“小萌萌”、“小多多”和“小佳佳”。
這不，他做側(cè)踢時(shí)，又來踢他右側(cè)的“小多多”了�！靶《喽唷焙孟裨缬蟹纻�，只見她抬起左手，照準(zhǔn)那條“壞蛋腿”砍了下去…… “啊”�。ㄟ@聲音太大啦，小鳥都被嚇?biāo)懒耍┧嬷菞l“身負(fù)重傷”的腿，還不死心，又在做前踢時(shí)踢向前面的'“小萌萌”。但“小萌萌”也不是好欺負(fù)的哦，他敏捷地跳閃開去，利用下一個轉(zhuǎn)體動作“扇”了他一巴掌。
這時(shí)，“小豬豬”已經(jīng)“傷痕累累”，但他不服氣，又轉(zhuǎn)換目標(biāo)，打向“小童童”和“小佳佳”……
“��！啊！��！�。“�!”…… 結(jié)果還是一樣滴，“小豬豬”被我們扁得只剩一口氣了…… 就是做完操了，和平也絕對沒指望，甚至比做操時(shí)更糟！
“��！��！�。 薄�
“小豬豬”的慘叫接連不斷！
嘿嘿，該出絕招了！“小童童”的“火爆腿”；“小萌萌”的“地震波”；“小多多”的“波浪掃”和“小佳佳”的“旋風(fēng)掌”一起上！
“�。“。“�！��！��！啊!”……
最后一招終級必殺：綜合實(shí)力，一個字“倒”！
“�。“�！��！啊！��！��！”……“小豬豬”終于“光榮退伍”了！
不過，過了幾天，他又向我們發(fā)起挑戰(zhàn)了……
結(jié)果……“��！��！��！��！啊！��！”……后操場又傳來“豬豬慘叫”。
又過了一個星期……
唉！這場“豬豬大戰(zhàn)”什么時(shí)候才能停止啊！帶著企盼，等著“小豬豬”的好轉(zhuǎn)，“啊”聲才會消失。
小學(xué)五年級作文 篇4
俗話說：“眼睛是心靈的窗戶�！倍职帜嵌嘧硕嗖实难劬Ω佑懭讼矏�。
我爸爸長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛在兩條皺著的眉毛之間說話。爸爸的眼睛里有喜悅、有憂愁、有快樂、有傷心，爸爸的眼睛就像一個盒子，裝著爸爸的喜、怒、哀、樂。
有一次，我數(shù)學(xué)考到了99分，成了班里的第一名，爸爸知道了之后，眼睛里變成了一座花園，開心地說：“再接再厲，下次一定要考到100分！”我聽了之后心里樂開了花。
但是每次我只要做作業(yè)不專心，爸爸的'眼睛你就藏了一座火山在里面，隨時(shí)準(zhǔn)備爆發(fā)，我看到了馬上把作業(yè)完成。把作業(yè)完成了我才松了一口氣，爸爸的眼睛里面的火山耶也安靜了下來，但火山還依然在爸爸的眼睛里面，似乎在告訴我下不為例。
每單我遇到難題準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸卻來鼓勵我，讓我再次充滿了信心，而爸爸這是的眼睛已經(jīng)是他內(nèi)心中的一顆心。
世界上有許多有趣的東西，而我覺得爸爸那多姿多彩眼睛最有趣。
小學(xué)五年級作文 篇5
上周星期五的下午，我們班舉行了一次“良好習(xí)慣，成就善良”的主題班會，真是既有樂趣，又有意義。
活動是在學(xué)校的電教室舉行的，教室里桌子拉向兩邊，空出中間一片地方，作為活動場地。接著李老師悄悄地對我們說“今天有許多領(lǐng)導(dǎo)和電視臺的記者來觀看我們的活動，我們一定要盡自己最大的努力把活動搞好。”主持人上臺宣布此次活動現(xiàn)在開始，大家立即歡呼起來。
第一個節(jié)目是“小紅上學(xué)”的短劇表演。這個短劇的主要人物是我呢。這個節(jié)目主要演小紅的一言一行，像春風(fēng)溫暖著我們每一個的心田，像春雨滋潤著我們每一個人的.心房。突出了善良就在我們良好的習(xí)慣中。我們表演得十分帶勁，也相當(dāng)出神，這時(shí)場下的觀眾掌聲如雷，讓我感到特別自信。
活動繼續(xù)進(jìn)行著，節(jié)目一個比一個精彩。教室里不時(shí)地響起掌聲，從小品“說到做到”的表演中，我們深深體會到，誠信讓我們贏得尊重，贏得朋友。
以前的活動只是蹦蹦跳跳地玩，而這次活動不但鍛煉了身體，還學(xué)會了很多良好的善良行為習(xí)慣，同學(xué)們都覺得很有意義�；顒幼詈笤凇吧屏贾琛敝薪Y(jié)束。
小學(xué)五年級作文 篇6
酸甜苦辣咸，滋味天天變。你一定嘗過各種滋味吧，我也是。但那次“辣與甜”的滋味對我的記憶來說實(shí)在是太深刻了，甩也甩不掉。
小時(shí)候，一放暑假就到爺爺家玩。那天，只有我和爺爺在家，我看到爺爺在沙發(fā)上看報(bào)紙，便想摘個蘋果給他吃，我跑到一棵青蘋果樹前，伸手去摘一個最低的蘋果，剛碰到它，蘋果竟然自己掉了下來，砸到了我的頭上，滾進(jìn)了泥里，我懊悔極了，只好踮起腳尖，再摘更高處的蘋果，一使勁抓到了，往下一拽，“撲通”我摔了個底朝天。還好摘下了蘋果，可真不容易呀！
我看著手里的青蘋果，以為蘋果還沒熟，便開始發(fā)愁，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。真是天助我也！突然，我看到旁邊有一片辣椒地。心想：辣椒不是紅的么，我往蘋果上涂辣椒不就行啦！這主意太棒了！我興奮地跑進(jìn)辣椒地，又拔又拽采了好多辣椒，并將辣椒涂在了蘋果上。涂了很多后，蘋果真的奇跡般的發(fā)紅了。
我跑進(jìn)爺爺?shù)奈葑�，將蘋果遞給爺爺，“爺爺，這是我摘的大紅蘋果，快吃吧！”爺爺高興地接過蘋果，剛咬了一口，就皺起了眉頭。我很疑惑，怎么了？“爺爺，我從那棵還沒熟的樹上摘的'蘋果，看到旁邊有辣椒，便往上涂了許多，不甜嗎？”爺爺聽了艱難地將蘋果咽了下去，微笑地對我說：“蘋果很甜，謝謝你！”
長大后，我才明白，那棵樹上的蘋果本來就是青的，我也明白了我加那么多辣椒以至蘋果變紅的后果。我更明白了爺爺對我無私的愛。爺爺后來對我說：“他雖然吃的是辣蘋果，但心里是甜的�！闭^“辣與甜”的滋味吧！