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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-08-08 12:24:06 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文常用[5篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          五年級(jí)的作文常用[5篇]

          五年級(jí)的作文 篇1

            “我說朋友們這個(gè)彩色的東西是什么呀?難道是外星人?”我剛好醒來,一開始還以為有什么怪物,一動(dòng)也不敢動(dòng),只見一盆涼水正朝我“迎面奔來”,我抖了抖身子,只聽見“哦!快看,外星人又在動(dòng)了,小心點(diǎn)!蔽疫@才恍然大悟,這外星人是在說我,“誰說我是外星人,我可是地球人,中國人,真沒文化,我看你才是外星人哪!”我一氣之下大吼起來。

            我努力平靜下來,張了張眼睛,清了清嗓子,來探個(gè)究竟,,“咦,怎么一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩不一,整個(gè)顏色倒完全一樣,他們的性格怎樣呢?”

            我很快與他們打成一片。我問白色的孩子,他說:“我是一個(gè)潔白如玉的小天使,善良的孩子擁有我,我代表純潔!蔽覇柤t色的孩子,他說:“我是一個(gè)紅艷艷的小天使,快樂的孩子擁有我,我代表熱情!蔽覇柧G色的孩子,他說:“我是一個(gè)綠油油的小天使,活潑的孩子擁有我,我代表生命力。”我問藍(lán)色的孩子,他說:“我是一個(gè)蔚藍(lán)的.小天使,沒有煩惱的孩子擁有我,我代表激情!蔽疫問了……我還好奇煩惱是什么顏色?興奮呢?無助呢?……可不管如何我已經(jīng)學(xué)到了不少知識(shí)。

            再想想春天不就是綠色的;夏天不就是火紅的;秋天不就是黃色的;冬天不就是雪白的,這使我明白了大自然也有語言,我們的酸甜苦辣,心情的變化,不也是大自然的心里話。

            在我們的生活中五顏六色是必定的,七彩斑斕是可能的,如果世界上沒有了色彩那多可怕呀!

            媽媽的聲音,把我從夢(mèng)中驚醒,不!我認(rèn)為這更是到心底的一次旅行,讓人久久不能忘懷!

          五年級(jí)的作文 篇2

            生活中有很多事,常常使我悲痛欲絕難過萬分,但我都將這些事跑到了九霄云外。唯獨(dú)一件事,至今使我無法抹去痛苦,那就是我第一次升國旗。

            那是一個(gè)炎熱的夏天,烈日無情的烘烤著大地,我和同學(xué)們?cè)谶@樣一個(gè)環(huán)境里,在操場(chǎng)上練習(xí)升國旗。不一會(huì)兒我便滿頭大汗,汗水浸濕了我的衣服。我耐心地堅(jiān)持著,因?yàn)轳R上就要到升旗的時(shí)候啦。老師指揮我升旗,其他同學(xué)練習(xí)唱國歌,背主持詞等等,我們都蓄勢(shì)待發(fā)。萬事俱備只欠東風(fēng)了。

            時(shí)間過得真快,升旗儀式開始啦,我大步走向旗桿下面的升旗臺(tái),手中拿著國旗,肩上扛著旗桿,目光凝視著前方。主持人剛念完主持詞,我便熟練地將國旗三下五除二地套在繩索上。國歌奏響了,隨著節(jié)奏,我小心翼翼地拉著繩索,鮮艷的國旗冉冉升起。我用深情的目光注視著國旗,耳邊回響著老師和同學(xué)們,熱烈的雷鳴般的鼓勵(lì)掌聲。我倍感欣慰?赡苁且?yàn)槲疫^于激動(dòng),我的手莫名其妙的抖了抖,國旗瞬間一落千丈直線下滑。在這千鈞一發(fā)之際,我猛地拉住繩索,國旗才沒有完全落地,我只得尷尬地再將國旗升上去。

            在以后的日子里我招來的`只有同學(xué)的嘲笑和老師的冷眼,以及批評(píng)。因?yàn)閭倪^度,我曾在家中昏倒過好幾次。同學(xué)老師不斷地拿此事刺激我的心。

            這件事雖然已經(jīng)過去好幾年了,許多人早已把它淡忘,可我還是銘記于心。這件事已經(jīng)過去好幾年了,大家可能早已把它淡忘了,可是我仍然銘記于心。這件令我傷心的事至今歷歷在目,讓我記憶猶新難以忘懷。它也成為我前進(jìn)的動(dòng)力,時(shí)時(shí)提醒我,做任何事情都不能驕傲。

          五年級(jí)的作文 篇3

            在這個(gè)冬天里,冷風(fēng)依然是那么猖狂,冬陽帶給我們的溫度連杯水車薪都不到。盡管沒有紛紛飛舞的雪花,但一滴滴的冷雨卻足以使我們瑟瑟發(fā)抖。在溫暖的同時(shí),你是否想到他們一一貧困的山區(qū)學(xué)生。

            就在今年的10月份,獅子隊(duì)在收音機(jī)、朋友圈、網(wǎng)絡(luò)等號(hào)召廣大熱心群眾為在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的貧困山區(qū)的`兒童捐贈(zèng)冬衣等保暖品。盡管冬衣價(jià)值也不便宜,但是大家還是掏出了手中的錢,為他們的處境著想。

            11月初,獅子隊(duì)的志愿者叔叔們又開始忙碌了起來一一雖然保暖用品到了手里,可是還沒有分類,只能進(jìn)行分揀、打包。白天工作,晚上再去將堆積如山的保暖用品進(jìn)行分揀打包,就這樣度過了一天又一天。直到倉庫全是編織袋,幾乎不留一點(diǎn)空隙。

            終于,在十一月的中旬,獅子隊(duì)的志愿者駕著越野車向山區(qū)出發(fā)了。風(fēng)又開始肆虐起來,黃沙漫天,小石子砸在車子上。更糟糕的事情發(fā)生了:由于山路的泥濘,越野車又被迫熄火。

            當(dāng)聽說志愿者成功抵達(dá)山區(qū)小學(xué)時(shí);當(dāng)?shù)弥惶滋酌抟掳l(fā)到每位一位小朋友手中時(shí);當(dāng)看見他們那燦爛的笑臉時(shí);當(dāng)想象它們穿上煥然一新的冬衣時(shí)。我的心是歡快,是憐憫,是沉到底的時(shí)候,那么坐在桌前的你呢?

          五年級(jí)的作文 篇4

            媽媽對(duì)我的愛十分特別。在小時(shí)候,我摔倒了,媽媽并不是立即把我扶起來,而是叫我自己站起來。我的扣子掉了,媽媽會(huì)教我,讓我自己縫。

            記得我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,放暑假了,我和爸爸、媽媽去爬山,我爬了一段山路,便覺得腰酸背痛。爸爸見我很累,就對(duì)我說:“來,孩子,把包給爸爸,我給你背吧!蔽腋吲d極了,剛要把背包給爸爸,卻不料媽媽把臉一沉,瞪了我一眼,對(duì)爸爸說道:“不行,背包是她自己的,不能讓別人背。如果大家都累了,所有的背包你都能背嗎?”

            聽到媽媽的話,我很不理解,非常生氣,便低下頭,背著包,一聲不吱,繼續(xù)往前走。

            不一會(huì),快到山頂時(shí),我一不小心,被一塊大石頭絆倒了,狠狠地跌了一跤,碰破了點(diǎn)皮。于是,我便索性坐在地上,哇哇大哭起來。媽媽仔細(xì)看了看我,皺了皺眉,說了聲沒什么,就走開了。可爸爸著急了,不滿地對(duì)媽媽說:“你怎么這樣對(duì)待孩子呀?她還小嘛。”爸爸邊說邊把我扶起來,還幫我擦干了臉上的淚水。

            這時(shí),媽媽走過來,親切地?fù)崦业念^,語重心長(zhǎng)地說道:“我這樣對(duì)待你,是要培養(yǎng)你堅(jiān)韌不拔的`品質(zhì),自強(qiáng)自立的性格。如果你不具備這些東西,將來在社會(huì)上就會(huì)無法立足,你要知道我的真正用意呀!”

            聽了媽媽的話,我明白了:媽媽對(duì)我嚴(yán)格,是為了培養(yǎng)我的獨(dú)立的精神和戰(zhàn)勝困難的勇氣,我錯(cuò)怪媽媽了。

            我望著山峰,一下子站了起來,撣掉身上的泥土,背好背包,兩腳生風(fēng),飛快地向上爬去。一邊爬我一邊想:“我不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的希望,媽媽是愛我的,是關(guān)心我的,她給我的愛是特別的愛呀!”

          五年級(jí)的作文 篇5

            我的哥哥毛凱俊很愛學(xué)習(xí)英語,他做作業(yè)從來不三心二意,總是把作業(yè)做完才去玩,有一天,我到他家去玩,只見他正在做作業(yè)。突然,他的幾個(gè)朋友來玩了,而毛凱俊卻像沒有聽見一樣,仍在聚精會(huì)神地做作業(yè)。

            有一次,我拿來表哥最喜歡的磁帶,嚷著走進(jìn)他的房間說:“哥,瞧,我問別人借來了新磁帶?墒菦]有回聲。卻見表哥正在埋頭做功課,我重重地咳嗽了幾聲,但他是沒有反映。只見他的眉頭一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒舒展開來,似乎在思考著什么問題。手中的筆還不停地在紙上劃著?粗钦J(rèn)真的樣子,我不忍心去打擾他。

            還有一次,我看見他在抄寫什么。奇怪,我走了過去,啊!他正在那抄兩課忘掉了的英語單詞。他往書上看一句,便抄一句在書面大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的只是“沙沙”的.寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行整齊的字母。累了,他甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)過意不去,決定拿去復(fù)印,但被他婉言拒絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上。

            我一定要向哥哥學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為祖國的棟梁之才。

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