(經(jīng)典)五年級作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級作文300字 篇1

　　大家都知道吐魯番的葡萄聞名天下，可我家鄉(xiāng)烏海的葡萄也是頗有名氣的。

　　果實累累的秋天來臨了，葡萄成熟了。這天，媽媽買回來一些葡萄讓我嘗嘗鮮。我提起一串紫紅色的'葡萄，只見它的大小和玻璃球差不多。這串晶瑩剔透的葡萄，好像宮殿里的水晶燈�！斑@葡萄別說吃了，就是看一眼也舒服半天哩！”我心里這么想著，忍不住摘下一顆放進嘴里，蜜糖一般的甜味，立刻浸透了我的心，使我感到舒服極了，使我忍不住一顆一顆地往嘴里送。

　　葡萄不但味兒好，樣兒好，而且它的價值和用途也不小哩！

　　葡萄具有樹姿優(yōu)美、適應性強，容易繁殖等特點，是綠化城市，改善生活的理想果樹。它還可以加工成葡萄干，釀成葡萄酒送往世界各地。據(jù)計算，生產(chǎn)一萬噸純汁葡萄可節(jié)約600噸做酒的糧食。葡萄皮還可以制取工業(yè)原料酒石酸，可用于照相業(yè)。葡萄核可榨油，提煉單寧。葡萄不僅有紫紅色的，還有淡青色的，深綠色的，青黃色的，真是五光十色，美麗極了。聽大人們講，日照時間長，晝夜溫差大，有利于葡萄集糖分，再加上這里的土地肥沃，所以這里的葡萄特別甜。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)的葡萄。

五年級作文300字 篇2

　　學完奧數(shù)回家后，我已經(jīng)筋疲力盡了，肚子也唱起“空城計”了。我一看飯桌，上面空空如也。我疑惑地問媽媽：“媽媽，飯怎么不見了？”媽媽神秘地一笑，說：“寶貝，今天給你一個驚喜�！蔽衣牭襟@喜兩字，一下子精神就來了：“什么驚喜，是什么？”媽媽拿出一個盒子，打開一看，我叫了起來：“�。∈荄IY壽司套裝�。　痹瓉�，我們中午要自己做壽司吃。

　　我和媽媽戴好手套后，就開始做壽司了。媽媽先讓我試著做一個。我首先在做壽司的竹席上放上一片紫菜，再在媽媽的幫助下把用壽司醋拌好的米飯鋪在紫菜上。然后，我放了三根腌蘿卜在米飯上，還撒了很多很多肉松呢！我想：該放沙拉醬還是西紅柿沙司呢？我權衡了一下，放沙拉醬吧！西紅柿沙司很酸，口感不好。

　　經(jīng)過一番折騰，我的獨家秘制壽司終于閃亮登場！

　　我的壽司可香了，把看電視看得入迷的妹妹都給吸引過來了。我先嘗了一口，真香��！脆脆的`腌蘿卜，再加上香甜的肉松和沙拉醬，美妙得我都想哭了。妹妹吃得也愛不釋手呢！

　　經(jīng)過這次做壽司的經(jīng)歷，我感到：自己勞動地成果果真更加香甜！

五年級作文300字 篇3

　　前幾天，老師去了美麗的云南。她給我們介紹了一種云南有名的小吃：過橋米線。接著她把過橋米線改成了過橋迷陷，我們頓時疑惑不解。然后老師給我們出了一道智力題：

　　南村村口有一條河，河上有一座南北走向的`獨木橋，很窄，只有一人寬。今天，村外北邊有一個集市，大家都想去趕集。一大早，橋頭上擠滿了“南來北往”的人。究竟怎樣才能讓這么多的人迅速、安全地過橋呢？

　　讀了這道題，我心里暗暗高興。這多簡單啊。隨后，只聽見“刷刷”幾聲，同學們都埋下頭開始寫了。不一會兒，我的妙計就出來了：“跳繩式過橋”。這個方法是這樣的：橋上依舊走人，一部分人用藤條“飛”過去。

　　后來，老師對我們說：“你們都中了我的計了！”我一聽，疑惑不解：我們怎么中計了的？接著老師揭曉了答案——逐個往前走。聽了老師的答案我這才恍然大悟。原來，南來北往的意思就是從南往北走。我們都以為還要返回來的；還有就是題目當中的時間是清早，清早人們都剛剛去，沒有人要回來。唉，都怪我們沒讀清題目！

　　這節(jié)課讓我明白了：做什么事，都要讀清要求，找出關鍵，深思熟慮后再下手。不能粗心，馬虎，否則你將失敗。

五年級作文300字 篇4

　　在生活中，我有一個無微不至關心我的爸爸；在工作中，我有一個認真負責的爸爸。

　　平時爸爸工作都很忙，但是他只要一有空就會陪我出去玩，我想要的玩具、學習用品，他都會滿足我的條件。親戚朋友都說：“佳煌，你爸爸最關心你了，你可要好好學習，長大能像爸爸一樣做一個成功的人哦！”是的`，爸爸真的很愛我。

　　爸爸工作很辛苦。有一次，我跟爸爸去到了公司。當爸爸要去車間的時候，我就跟著去了。走進車間，這里煙火裊裊，工人們開著挖土機把礦石扔進爐子里，這時，很多熱氣從高爐里冒出來，還有火星跟著跳出來。爸爸一會兒走到爐子旁邊檢查情況，一會兒耐心地指導工人們安全操作。我站在遠方看著，擔心爸爸被火星燙傷。就在這時，爸爸被冒出的濃煙嗆得直咳嗽。但是他一直堅持到把整個車間的工作狀況都檢查完才肯離開。

　　離開車間以后，爸爸一刻也沒有休息，就急忙走進辦公室開始做檢查后的記錄。我把一杯熱茶輕輕地遞到爸爸桌上，就悄悄地陪在身邊，不敢打擾他的工作。

　　看著挑燈工作的爸爸，我心里想：“爸爸的工作真辛苦，但是他依然任勞任怨，嚴謹工作。我一定要努力學習，長大了好好報答他�！�

五年級作文300字 篇5

　　烏鎮(zhèn)，烏黑的瓦片，雪白的墻壁，窄窄的河道上，灰色黃色石磚搭砌成古橋，遠遠的烏蓬船緩緩地劃來。

　　烏鎮(zhèn)是典型的江南水鎮(zhèn)，街道和居民樓都沿河而建。水里打木樁石柱，上面架橫梁，整齊地鋪上地磚，屋子就出水面搭建起來了，或高或低密密麻麻地擠挨在一塊，有的開茶樓，有的開飯店，各種各樣的店很多，應有盡有，每家店鋪都很精美，最好的是旅館，讓我真正做了枕水之家。

　　烏鎮(zhèn)的.人民都很勤勞，絲作坊，草木染色作坊，敘昌醬園，燈籠房，油紙傘等等，都是他們親來的象征。

　　小小古鎮(zhèn)，種種味道。

　　尋著古人的腳步慢慢體會印象最深的就是那蠟染工藝房，給我很多美好的回憶，在民間自織的白色土布上涂蠟繪圖染色脫蠟漂洗，一道道工藝后得到變化多樣的色紋，那就是冰紋，點染得很精巧細致，形形色色各不相同做成頭巾、衣服、裙子、手帕、書包，還有可愛的布娃娃等等。

　　這就是我走過的烏鎮(zhèn)，沒有大城市的喧囂繁華，一片溫柔淡雅，一幅可聽可看，會動會發(fā)聲的水墨丹青，將誤撞的我們帶入了人間仙境。

五年級作文300字 篇6

　　她有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，臉上有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下有有一個高粱的鼻子，鼻子下有一個紅紅的嘴巴——她就是婷婷，因為她樂于助人，所以很受大家喜歡。

　　記得有一次，我們班有一位同學，他生病了，在下課的.時候吐了。這時，整個教室都充滿了一股臭氣，全班同學幾乎都已經(jīng)離開了教室。就在這時，只有婷婷一個人在教室里，她拿著簸箕，下了樓。到沙坑里裝沙子，裝完又上來，把這些沙子把同學吐出來的東西埋了起來，然后在用掃把把它們掃起來，不嫌臟，不嫌累，真是令人佩服。

　　記得有一次，我在中午時，有一項作業(yè)沒做，那就是聽寫了。我便四處找人給我聽寫，可是所有人都不肯，都說忙。我很著急，因為快要上課了。就在這時，仿佛從門外進來了一位幫助我的仙女，原來是婷婷。婷婷問我：“燁明，你在干什么？”我說：“找人聽寫�！辨面煤敛华q豫地說：“我?guī)湍懵爩�。”我說：“好，謝謝。”終于，我聽寫完了，我再次向婷婷說聲：“謝謝�！�

　　這就是樂于助人的婷婷，她幫助過生病的同學，還幫助我聽寫……我知道她不僅幫助過我，而且還幫助過別人，幾乎我們都有得到過婷婷的幫助。不僅是我，全班的同學都喜歡她。

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