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五年級的作文300字[實用9篇]
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
![五年級的作文300字[實用9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4070_5fbf7ee59275b.jpg)
五年級的作文300字 篇1
未來地球上的一切都會有變化，變化最大的要數(shù)建筑物。
未來的醫(yī)院是什么樣的呢？難道還是像現(xiàn)在的一樣？不，你錯了，未來的醫(yī)院和現(xiàn)在的不一樣，里面所有的醫(yī)生護士都是機器人，而且機器都是最先進的。
當我走進醫(yī)院的時候，我感覺像是走進了另一個世界，里面所有看病的人都是躺在一個床上，等待醫(yī)生機器人給來給看病�？床〉臅r候，機器人不會說話，只是讓你按一個按鈕，機器人就會知道你得了什么病，紅色代表發(fā)燒，綠色代表感冒，黃色代表有什么重大的病。
在未來是沒有藥的，就是讓你喝一種水，這種水非常甜，只要你喝上幾口，你的病馬上就好了，不管是什么病，如果是大病，更應該喝這種水，這樣每個人都很樂意吃這種藥，如果看完了病就會有獎勵，非常聽話的話，你的`獎勵就會越多。
我想隨著科學技術的發(fā)展，不遠的將來一定會有這樣的醫(yī)院，也會有更多的科學技術發(fā)展下來。（指導老師：李紀偉）
五年級的作文300字 篇2
在這個星期四的時候，我們校內(nèi)舉辦了大隊會的活動。要求，穿白衣服、戴紅領巾,全班聽到這個信息，都沸騰起來了。
下午到了，我們搬著凳子來到了操場上，搬好凳子老師就讓全體同學坐下，我們坐下后就開始看節(jié)目了，第一個節(jié)目就是九色鹿，九色鹿十分好看，我們還痛九色鹿里的調(diào)達呢！因為他非常卑鄙！這個故事告訴我們不要學習這種人！
第二個故事就是詩歌朗誦，這些4年級的同學，朗誦得非常好，希望大家來學習這些4年級的同學的.朗誦水平。
第三個節(jié)目就是背誦小學生一日常規(guī)歌，四年級背誦小學生一日常規(guī)歌的一二自然段，五年級背誦小學生一日常規(guī)歌的三四自然段，六年級背誦小學生一日常規(guī)歌的五六自然段，四五六年級一塊背誦小學生一日常規(guī)歌的最后兩個自然段，大家一起背的很順，值得鼓勵，大家也應該學習我們背的很順！
第四個節(jié)目就是大家一起唱少先隊隊歌，大家唱的生調(diào)美、音調(diào)美、歌聲美等等一些。
我們學校里的新鮮事很好吧！這就是我們的新鮮事。
五年級的作文300字 篇3
俗話說：黃山歸來不看山，九寨歸來不看水。
的確，我看見過蔚藍的大海，游覽過水平如鏡的西湖，卻從沒見過九寨溝里箭竹海這樣的水。箭竹海雖然不是真正的海，但還是憑借它自己的美麗吸引了眾多游客的眼球。箭竹海的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊碧綠的翠玉；箭竹海的水真靜啊，靜得仿佛那是一面未打磨的銅鏡；箭竹海的魚真多啊，多得組成了一片“陸地”，真是讓人目不暇接。在箭竹海游覽，我左邊是蒼翠茂密的箭竹林，右邊是碧綠的箭竹海。我們走在林間的小道上，像是走進了一幅連綿不斷的畫卷，往箭竹海里扔一塊石頭，那些魚竟以為是食物，就全都游了過來覓食。
箭竹海的神奇深深地吸引著我，但珍珠灘瀑布的氣勢就令我更加難以忘懷了。
珍珠灘瀑布又高又寬，一眼望不到頭，由于它的高，水流很急，就像無數(shù)匹白色駿馬向下奔馳。水流撞在巖石上，激起的水珠就像一顆顆潔白無瑕的珍珠飛濺開來，這就是珍珠灘瀑布名字的.由來。站在瀑布的下面，迎著隨風飄來的陣陣水霧，聽著嘩嘩的水聲，看著顆顆飛濺的珍珠，真有如臨仙境的感覺。
九寨溝的美麗和神奇還遠遠不止這些，只有你身臨其境去欣賞一下，才能真正理解“九寨歸來不看水”這句話的含義。
五年級的作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)在平潭，平潭是個美麗的島嶼。
這兒風景優(yōu)美。你瞧，走進石牌洋，一眼就能看見一個圓形的大礁石。整個礁石像一艘大船，兩塊礁石像兩面鼓起的雙帆，似乎正在乘風破浪。
每每漫步平潭的海邊，總讓人流連其中。特別是夏日，游人們慕名而來。
夏日的沙灘和海水，與細雨蒙蒙的春天相比，更顯得熱情豪放。你看，人們現(xiàn)在總會穿著五顏六色的泳衣，有的在沙灘上嬉戲，奔跑；有的在海里游泳；有的在用沙子堆城堡；有的帶游泳圈，有的在撿貝殼
海水是那么清，那么的藍，那么的清爽，讓人忍不住想在海中嬉戲，久久不愿上岸。與海相連的是瓦藍瓦藍的天空，藍的讓人陶醉。幾只潔白的海鷗躍過海面，在金色的陽光下，就像銀色的梭子。
平潭不但景點諸多，還有許多美味的.特產(chǎn)。海蠣餅就首當其沖。海蠣餅，是以新鮮的海蠣為主要原料，搭配上包菜、肉、或者紫菜。然后裹上稠稠的米漿，入油鍋炸透即就成了美味而又傳統(tǒng)的海蠣餅了。聞一聞，香飄四溢。嘗一嘗，香脆可口。
還有時來運轉(zhuǎn)、天長地久、八珍糕這些都是平潭特色的傳統(tǒng)小吃。
平潭的美景使人流連忘返，美味的小吃讓人吃了心潮澎湃！同學們有機會自己也可以去體驗的喲！
五年級的作文300字 篇5
新的學期開始，我們換了新的班主任，她是我們學校的副教導主任。她的知識非常豐富，有一肚子的“知識墨水”，許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脫口而出。她的教學方法與眾不同，對我們好像朋友似的，和她在一起，一點兒也不覺得有約束，她有時溫和，有時幽默，有時嚴厲。
郭老師的樣子很時尚，四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā)，柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一個朱唇皓齒。郭老師愛穿著一件紅色的衣服，手里拿紅色的小包，郭老師一定非常喜歡紅色。
郭老師對我們的`學習非常嚴厲，那天下午，老師讓我們讀書做筆記，話音剛落，我就拿起作文書仔細地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個新穎的題目出現(xiàn)在我面前，我翻開一看，呀！寫的果然很好，我變津津有味地讀了起來。由于我的速度比較慢，所以別人都寫好了，我才開始寫。當老師開始抽查時，我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。突然，老師點到了我的名字。這時，我真想找到一個地縫趕快躲起來。我只好硬著頭皮和老師如實交待，老師說我寫的字都非常美觀，還“罰”我認真寫完一頁之后才下課。
這就是我們知識豐富的郭老師！
五年級的作文300字 篇6
我的大姨今年56歲了。她肥胖的身材，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，胖乎乎的臉上嵌著一雙慈祥的.眼睛。
大姨原是工廠的職工，現(xiàn)在下崗了。下崗后，大姨不埋怨，不等待，在一條小巷子里開了一家日用百貨小商店。從那以后，每天從早晨到黃昏，總能看見她忙碌的身影。
雖然生意不是很好，但是大姨也很高興，無聊時就和自家養(yǎng)的貓——毛毛玩。有時，還和毛毛說話呢！
大姨為人厚實。但外婆說大姨‘傻”，因為老算錯帳，不是給多了，就是給少了。因為大姨待人很熱情，所以附近一些老人家阿姨阿婆們都來這坐一坐，喝喝茶，都把店當“茶座”。很是熱鬧。
大姨有一次竟然自己推辭掉生意。為啥呢？有一群15或16歲的小女生小男生說要買香煙。大姨加重語氣說：“小孩子不能抽煙，還有，你們這么小，就學人家早戀，不害羞！”“不買就不買唄”他們一溜煙走人了。
我支持大姨的做法。這種生意不能做。這讓我更尊敬我的大姨。
五年級的作文300字 篇7
今天，我早早地起床去姐姐家，因為姐姐要給我設QQ好碼和賬號還要領養(yǎng)Q寵。
到了姐姐家我迫不及待地跑到了電腦桌前打開了電腦，姐姐先打開了QQ群然后開始申請Q號、賬號。我一看，�。窟�要回答三個問題呢！我立馬慌了神，問姐姐這可怎么辦啊？姐姐說：“別急�！庇谑牵憬憬涛液芸旎卮鹆诉@三個問題。我高興的說：“耶！太棒了！”我們馬上進入了選Q寵的環(huán)節(jié)，我興奮地在旁邊亂蹦，這時候出現(xiàn)了Q哥和Q妹，過了一會兒，Q哥變成了金蛋Q妹變成了銀蛋，原來我們還要砸蛋選Q寵。我想了大半天說：“砸金蛋吧�！眲傇彝辏鸬捌屏藦睦锩嫣鰜砹艘粋�Q哥，這時，姐姐讓我給Q寵起名，我一想自己喜歡看《哆啦A夢》那就叫哆啦Q夢吧。
電腦上顯示了一個又漂亮又可愛的小企鵝和一個可愛的房子，我的`別高興！可是我這不爭氣的肚子卻“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�，我一想:也該吃晚飯了吧，都該回家了，我戀戀不舍的把電腦關機了。
五年級的作文300字 篇8
又是一屆全校趣味運動會了，我們在操場上練習。
我們和五（9）班練習，老師說我們要用兩塊毯子輪流交替，4人小組前進，前進過程中如果沒有踩在毯子上，就算贏，現(xiàn)在開始。
第一組開始時有點緊張，但是看了五（9）班的第一輪之后他們不緊不慢地傳遞和擺放，不久，我們超越了五（9）班。
我和小馬哥、沈某人、王哥一組。輪到我們了，我們四人合作無間，但小馬哥中途用力過猛，把毯子扔了出去。沈某人跳了出去把毯子移過來，試了幾次都失敗了。這時，大家都很焦急。許多人一齊高聲叫加油，我想了一個辦法。根據(jù)沈某人的身體比例推算出他能劈叉到那個位置，再把它拖出來。
他用我的方法成功地移回了毯子。比賽正常進行中�？斓浇K點了，小馬哥不小心把毯子放歪了，路程大大增加了，他以最快的速度放好，到達了終點，經(jīng)過不懈的`努力，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
那一聲加油多么重要，鼓勵和加油像鮮花，互相協(xié)助也催生了鮮花叢生，將永遠在我心頭盛開。
五年級的作文300字 篇9
今天，我們以“校園環(huán)境，我愛護”為題目開展了一次主題班會。
我認為校園環(huán)境是需要大家一起愛護的，你想校園這么大，要是靠一個人撿拾垃圾，就算撿三天三夜也未必能撿完，如果我們大家一起撿的話就不一樣了。但在這之前，有一個前提，那就是要從自己做起，從小事做起。如果你自己不撿還讓別人撿的話，別人就會問你：“你都不撿，為什么讓我們撿？”所以，我們要以身作則，這樣才能帶動更多人去主動撿垃圾。
愛護環(huán)境的不是撿垃圾，而是不去扔垃圾。每個班都有垃圾桶，為什么還要往地上扔呢？我希望大家以后不要亂扔垃圾了，這樣新世紀學校才會更美麗，更漂亮。
今天的班會讓我明白：光說不做是假把式，所以，大家不僅要說得好，最重要，是要做的`好，相信我們的新世紀學校會更美麗，讓我們的母校變成仙境，所以，請大家愛護環(huán)境吧！
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