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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-08-11 12:55:06 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          五年級(jí)作文5篇(優(yōu)選)

          五年級(jí)作文 篇1

            在記憶的腦海里,有著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。

            記得那是一個(gè)夏天的`夜晚,因?yàn)槭鞘罴,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見(jiàn)了一位老爺爺,只見(jiàn)他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿。這給我的第一感覺(jué)就是——這位老爺爺是一個(gè)盲人。老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒(méi)有看清有沒(méi)有人,不注意撞了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過(guò)去,輕聲對(duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,我來(lái)幫您過(guò)馬路吧!崩蠣敔敻吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我扶著老爺爺,一點(diǎn)一點(diǎn)地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒(méi)有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒(méi)有車,才走一步,過(guò)了一大會(huì)兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來(lái),我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說(shuō):“你這個(gè)孩子真懂事,長(zhǎng)大一定有出息!蔽衣(tīng)后,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說(shuō)了聲再見(jiàn),就小心地走過(guò)馬路,又向公園方向走去。

            那天我覺(jué)著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹(shù)隨風(fēng)晃動(dòng),發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開(kāi)心,可以說(shuō)十年來(lái)從未那么高興,這因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂(lè)自己。

            在日常生活中,如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心來(lái)幫助別人,我們這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!

          五年級(jí)作文 篇2

            上午考完了試,就要放假了。我和朋友們準(zhǔn)備搞一次春游,我特地請(qǐng)了周瑜、王笛、張孜玫、仝彤等去春游。計(jì)劃下午一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到校集合。

            在路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,本來(lái)十分鐘就到了,可是卻拖了二十多分鐘。到達(dá)目的地了,那里很安靜,我們不敢大吵大鬧,只是靜靜地欣賞著風(fēng)景!翱炜矗懊嬗袀(gè)池塘!”張孜玫大叫道,“行了,少見(jiàn)多怪!”我們雖然表面上滿不在乎,但心里一直想:說(shuō)不定有大魚(yú)呢!我忍不住了,帶頭向前跑,他們看我向前沖,也爭(zhēng)先恐后地“沖鋒”。我第一個(gè)到了池塘邊:“快看!有好多魚(yú)苗!”“我看看!”“我也看看!”我心想:算了,我先行動(dòng)!我拿出瓶子,用手撈起來(lái),那魚(yú)好像故意讓我捉似的,沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我就捉了十幾條,伙伴們也捉了不少。捉完了魚(yú),我們有點(diǎn)兒餓了,“吃點(diǎn)東西吧,我餓了!”王一帆說(shuō)道!昂!”大家一致同意。我們吃飽了,也喝足了。不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲:“去玩捉迷藏吧!”大伙跑到不遠(yuǎn)的湖邊,把東西都扔下。我和周瑜,張孜玫藏,他們幾個(gè)找。大概過(guò)了三分鐘,我們已躲藏在了草叢里!鞍!有蟲(chóng)子!”“你擠到我了!”我們正說(shuō)著,他們就找過(guò)來(lái)了。王一帆說(shuō):“張孜玫,我們看見(jiàn)你了!出來(lái)吧!”還好,沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們倆,他們走遠(yuǎn)了,我說(shuō):“往前走吧!”“好!薄俺鰜(lái)吧!左雪,周瑜。你們中計(jì)了!”我們只好認(rèn)輸。第二輪開(kāi)始了,“我們別固定在一個(gè)地方,這地方挺大的',我們‘游行’吧!”我們跑來(lái)跑去,跑到了地下停車場(chǎng),那看起來(lái)很陰森,我們?cè)谀谴艘粫?huì)兒,就尖叫著跑了出去。不過(guò)最后還是他們輸了,我們就喊:“手下敗將!”玩了這么長(zhǎng)時(shí)間,我們也累了,就坐在草地上又說(shuō)又笑地聊起天來(lái),這樣,玩到了四點(diǎn)多,大伙兒就開(kāi)開(kāi)心心地各自回了家。

          五年級(jí)作文 篇3

            我的老師曾經(jīng)給我講過(guò)一個(gè)故事:從前有一個(gè)人,他叫凱特,他拉著他的一個(gè)好朋友,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)報(bào)名一起去參加了一個(gè)比賽——那是一個(gè)小發(fā)明大賽。

            到了比賽的時(shí)候,凱特的朋友由于在賽前太貪玩兒,沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備,所以在比賽的時(shí)候,他模仿著在他旁邊的一位參賽選手,做起了發(fā)明,別人做什么,他就做什么。最后,他們兩個(gè)人做的幾乎一樣,都沒(méi)有得獎(jiǎng);但是凱特在賽前做了充足的準(zhǔn)備,通過(guò)自己的努力和想法,做出了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的小發(fā)明。到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,雖然凱特不是冠軍,但也得了一個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

            朋友問(wèn)凱特是怎么做到的,凱特只是笑笑,走了。朋友回到家以后,看到凱特給他發(fā)了一條信息,他看完那條消息之后,恍然大悟。之后他按照自己的想法,努力學(xué)習(xí),做出了許多有用的發(fā)明,幫助了許多人。

            我問(wèn)老師:“那是條什么信息?”老師告訴我,那是歌德說(shuō)的一句話——要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。

            沒(méi)錯(cuò)!“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。無(wú)論做任何事情都要努力學(xué)習(xí),通過(guò)自己積累的`知識(shí)和想法,勇于創(chuàng)新。不要?jiǎng)e人做什么,自己就做什么。不然,結(jié)果有可能是“又多了一個(gè)和別人一模一樣的自己”。模仿別人,只會(huì)失去自己的想法,變得越來(lái)越像別人,沒(méi)有一點(diǎn)主見(jiàn)。只有自己的想法,才能創(chuàng)造出只屬于自己的獨(dú)特的別人模仿不了的東西。

            推陳出新,是我無(wú)上的訣竅——莎士比亞。

          五年級(jí)作文 篇4

            今天,我們?nèi)チ耸省?br/>

            我們先去了植物園,那里正在舉行菊花展。菊花開(kāi)的可好了,一朵朵爭(zhēng)奇斗艷。菊花的顏色可多了,有紅色、黃色、紫色……它們千姿百態(tài):有百鳥(niǎo)朝鳳凰型的,一只只用菊花擺成的小鳥(niǎo)栩栩如生,它們的頭全朝著鳳凰,鳳凰的頭昂得高高的,傲氣十足;最引人注目的就是孔雀開(kāi)屏型的,來(lái)這游玩的`人們,都會(huì)與它合影留念,原因不言而喻,是因?yàn)樗懒;?duì)了還有二龍戲珠形的,兩條用菊花擺成的栩栩如生的龍,在玩一個(gè)用紅菊做成的球。

            后來(lái)我們又來(lái)到翠竹園,這里空氣清新就像置身于一個(gè)天然氧吧,來(lái)這里的人頓感神清氣爽、心曠神怡。一棵棵挺拔的翠竹像一位知識(shí)淵博的謙謙君子。在這里,我見(jiàn)識(shí)到了許多竹子的品種,如:毛竹、淡竹、斑竹、箬竹、紫竹、鋼竹、金鑲玉竹等100多個(gè)竹子品種。

            我們參觀完植物園后,已經(jīng)13點(diǎn)多了,我們找了個(gè)地方吃飯,準(zhǔn)備吃完后去劉家灣趕海園。

            飯后,我們驅(qū)車來(lái)到劉家灣趕海園。

            啊,真美!寒冷的海風(fēng)吹打著我的臉龐,但我絲毫沒(méi)有退縮之意。我們來(lái)到海洋生物館,里面有許多海洋生物標(biāo)本,琳瑯滿目,應(yīng)有盡有:令人畏懼的大白鯊、小瑥鯨,體型龐大的海龜,正在爭(zhēng)斗的兩只特大龍蝦……從生物館出來(lái)后,又去海邊看別人釣魚(yú),一收一放,一條魚(yú)就釣到了,真有意思。

          五年級(jí)作文 篇5

            2月25日,天氣格外的“陰沉”,寒風(fēng)呼呼的咆哮著,但卻沒(méi)有絲毫影響我們快樂(lè)的心情,媽媽帶我和妹妹要去杭州野生動(dòng)物世界玩咯。一路上,4歲的妹妹不停的問(wèn)我:“姐姐,那里有老虎嗎?”“姐姐,猴子屁股是紅色的嗎?”“姐姐……”

            “打住,去了你不是知道了嗎?”看著車子緩緩駛進(jìn)停車場(chǎng),我的心雀躍起來(lái),終于到了?缛雱(dòng)物園,映入眼簾的是一個(gè)巨大的地球,噴泉噴出的水珠飛舞在空中。遠(yuǎn)處,動(dòng)物的叫聲此起彼落,我們加快腳步,拐進(jìn)被綠葉籠罩的的長(zhǎng)廊。

            走過(guò)長(zhǎng)廊,我們急忙追上觀光火車的腳步。只見(jiàn)火車上是黑壓壓的一片,好不容易找到了一個(gè)位置,就聽(tīng)到了火車啟動(dòng)的聲音,太棒了!興奮的心情早已抵過(guò)了寒風(fēng)吹在臉上的刺痛感,我的眼睛緊緊的.盯著窗外,期盼能看到一只動(dòng)物?炜,是袋鼠,車廂里響起了快樂(lè)的吼叫聲,哪兒有袋鼠?只見(jiàn)那袋鼠媽媽長(zhǎng)著一張長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,雪亮的眼睛如黑珍珠一般璀璨,溫和又晶瑩,我不禁迷上了這雙美麗的眼睛。

            我們又乘著游覽車,來(lái)到了“虎嘯深山”。放眼望去,只瞧見(jiàn)了一大片翠綠色樹(shù)葉密密麻麻的疊在一起,如一片綠色的屏障,可哪兒有老虎的身影?我的眼睛急切地尋找,終于看到了一個(gè)虎斑色的身影,是東北虎!看啊,那雄壯威武的東北虎站起來(lái)了,只見(jiàn)它昂著頭,張著血盆大嘴,打了個(gè)哈欠。那尖刀般的牙齒,還真是令人不寒而栗,它那一雙綠眼睛射出兇光,比貓咪那溫和的眼睛兇猛許多。這時(shí),老虎一聲吼叫,就像雷鳴一般,震的整個(gè)山頭都顫抖起來(lái)。它優(yōu)美矯健的身姿,與刻在骨子里的王者氣勢(shì),似乎在告訴我們這個(gè)世界有了它才耀眼。

            接下來(lái)的行程,我們看到了大象、獅子、天鵝、斑馬、猴子等等很多動(dòng)物,還看了動(dòng)物明星們精彩的演出。我和妹妹像兩個(gè)快樂(lè)的小精靈,從頭到尾嘰嘰喳喳、手舞足蹈,直到離開(kāi)動(dòng)物園的時(shí)候,還是一步三回頭,戀戀不舍。

            這一次去野生動(dòng)物世界,收獲可真多呀!我覺(jué)得我們每個(gè)人都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,去愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與他們和平友好的生活在這個(gè)世界上。

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