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(實(shí)用)五年級(jí)的作文300字9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
這個(gè)月，我家又多添了兩個(gè)新成員——小烏龜。這兩只小烏龜其中一只尾巴稍長(zhǎng)，肚子上有八個(gè)小方塊，頭上有一條花紋，我把它起名叫“花花”；另一個(gè)尾巴稍短，但是很文靜，我把它起名叫“靜靜”。
這個(gè)花花可淘氣了，就像我一樣，不喜歡安靜，常常爬到最上面，然后又摔下來(lái)，急的他在水里像陀螺似的打轉(zhuǎn)。而靜靜卻不一樣了呢，只要我一走進(jìn)他身旁，就很警惕的把頭伸進(jìn)去，等到?jīng)]有什么動(dòng)靜了才會(huì)把頭伸出來(lái)一點(diǎn)，看看有什么危險(xiǎn)。
喂小烏龜吃食是一件非常有趣的事情。小烏龜?shù)教帠|瞧西看，我把手放在小烏龜旁邊，可他竟然不把頭縮進(jìn)去，甚至還來(lái)咬我。這是，我想起外公跟我說(shuō)過(guò)：“如果烏龜餓了，它會(huì)去咬一些軟的東西�！薄芭叮瓉�(lái)它餓了”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我急忙從冰箱里拿出一些豬肉，放在烏龜旁。兩只小烏龜同時(shí)咬住肉不放，看來(lái)。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。兩只小烏龜使勁咬住肉往后拖，我看著它，一會(huì)為“花花”加油，一會(huì)為“靜靜”加油。就在這時(shí)，肉突然撕成了兩片，兩只烏龜由于用力過(guò)猛，又把他們弄得四腳朝天。哈哈，太好笑了！
我家的'小烏龜雖然才來(lái)我家不就，但是，我希望他能一直在我家待下去，因?yàn)樗墙o我的童年生活中不可缺少的好朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇2
校園，是我們非常熟悉的地方，校園是我們能的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的就是那課高大而茂盛的泡桐樹(shù)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，泡桐樹(shù)就像一把巨傘矗立在校園里。走進(jìn)泡桐樹(shù)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)主干很粗，要三四個(gè)小朋友才能合抱住，主干上滿(mǎn)是皺紋，就像老爺爺那雙布滿(mǎn)皺紋的雙手。往上看，會(huì)看見(jiàn)一串串黃色的小圓球，原來(lái)那就是泡桐樹(shù)的果實(shí)呀。
繞過(guò)泡桐樹(shù)，就來(lái)到了操場(chǎng)。同學(xué)們的歡笑聲讓你禁不住想去玩，再往前走，就是升旗臺(tái)。藍(lán)天和白云下面，就是高高飄揚(yáng)的五星紅旗。升旗臺(tái)后，有陳爺爺種的'小麥。操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓，教學(xué)樓上有三句話(huà)：校長(zhǎng)的話(huà)、老師的話(huà)、我們的話(huà)。每當(dāng)我看到“我要成為最佳的我”這句話(huà)時(shí)，心中就充滿(mǎn)了力量。
漫步校園，聆聽(tīng)美妙的音樂(lè)，想象著美好的未來(lái)，我心中由衷的升騰起一種自豪感，我愛(ài)我美麗的校園！
五年級(jí)的作文300字 篇3
我：調(diào)皮、活潑、機(jī)靈。
我：一個(gè)平凡的小孩，瘦瘦的身子，不高不矮，大大的眼睛，鼻梁非常挺直，小嘴微翹，但能說(shuō)會(huì)道，只是正直換牙期間，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)漏風(fēng)。我的'一張小臉又白又嫩，人見(jiàn)人愛(ài)。
我：我喜歡滑冰，這是我唯一比較擅長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng)，其它的體育運(yùn)動(dòng)都不能體現(xiàn)出我的“超凡脫俗”、“與眾不同”；我喜歡奧數(shù)，但是我自己能力有限，有時(shí)會(huì)向老爸求助；我喜歡周星馳，喜歡他的電影，經(jīng)常模仿他的表演，同學(xué)們都戲稱(chēng)我是“幽默大師”。
我不喜歡音樂(lè)，唱歌老是跑調(diào)；我不喜歡走路，總覺(jué)得走了一小會(huì)兒就累。
我是這么一個(gè)人：老爸老媽總說(shuō)我懶惰，做作業(yè)拖拉，話(huà)也很多，他們還說(shuō)我腦袋有包，要送我去兒科醫(yī)院看心理醫(yī)生，我決定要改掉這些毛病，免得給他們送到神經(jīng)科；不過(guò)幸好他們也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我是一個(gè)聰明有愛(ài)心的小孩，只要能改正自己的缺點(diǎn)，就會(huì)是個(gè)很棒的孩子。
我就是這么一個(gè)人，聰明卻缺乏勤奮，聽(tīng)了我的介紹，你們會(huì)怎樣評(píng)價(jià)我呢？
五年級(jí)的作文300字 篇4
在這個(gè)魚(yú)龍混雜的世界，各種各樣的信息充斥著我們的視野。要在這樣的生活中保持自己的心境，我們就要不斷的刷新自己的心靈。
我很羨慕古人能保持自己那么一顆本真的心，他們不追求名利，不為世俗所束縛，總能夠擺脫世俗的困擾，做自己想要做的事情。
前幾天我們班上競(jìng)爭(zhēng)班委，我原來(lái)就是班委，所以我也就理所當(dāng)然的參加了，首先是每個(gè)人都要到講臺(tái)上去發(fā)言，說(shuō)明自己為什么要做班委。我在臺(tái)下靜靜的聽(tīng)著同學(xué)們的發(fā)言，有的同學(xué)說(shuō)是要為班級(jí)爭(zhēng)光，做一名班委，這樣可以更好的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。這樣的理由還可以說(shuō)的過(guò)去，可是接下來(lái)我就聽(tīng)到了這樣的理由，小明說(shuō)：“我要競(jìng)選班委的原因是，我要做一名班長(zhǎng)，現(xiàn)在在班上做官，將來(lái)我要真正的'做一名官員，我要賺很多很多的錢(qián)”。他說(shuō)完，我不禁陷入了沉思，想不到我和同學(xué)們這樣小小的年級(jí)，他們就有這樣的想法，追求名利！
我想要想在這世俗中能夠追求自己的心性，我們就要不斷刷新自己的心靈！
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有一位和藹可親的女老師，她又一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙不大不小的眼睛，一張幾乎每天都給我們講課的嘴巴。她就像是我們的母親，一位合格的母親。該寬容理解的就寬容就理解，不該縱容的就會(huì)教育，我們做錯(cuò)了事她也不會(huì)無(wú)理由地大聲責(zé)罵，而是問(wèn)清楚原因，再將道理，應(yīng)該怎么做，不該怎么做，錯(cuò)了就要立即改正。每當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)她錯(cuò)怪我們時(shí)，她會(huì)像我們道歉，而不是將錯(cuò)就錯(cuò)。這樣的老師足以稱(chēng)得上是世界上最好的老師，我們很欣慰，我們很感激，我們欣慰能遇到這樣的老師，我們感激老師竭盡全力為我們付出，就連她做不到的.也會(huì)去挑戰(zhàn)。我們就像是一朵朵小樹(shù)苗，而老師就是那陽(yáng)光，照耀著我們，讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
有一次，課堂上的一位同學(xué)突然開(kāi)始嘔吐，額頭燙手。因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有校醫(yī)，老師就馬上背著同學(xué)去醫(yī)院。在路上，突然下起了大雨，老師馬上把自己的外衣披在同學(xué)上面，生怕同學(xué)被淋到雨，加重病情。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大礙，老師這才放下心來(lái)。然后才通知家長(zhǎng)。
老師，我一定要向您學(xué)習(xí)!
五年級(jí)的作文300字 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)那一天，就是星期天，姐姐帶我去青屏山游玩。
我們走到西山，那里人山人海，都在那里玩。姐姐說(shuō)：“我們從這里走到東山”。我們就開(kāi)始上山了，走了一會(huì)，我們都有點(diǎn)累，就休息了一會(huì)，我們從上往下看，下面的人都變得很小，旁邊都栽了很多楊樹(shù)、松樹(shù)。我們又開(kāi)始走起來(lái)，走了一會(huì)，我們加快了速度，終于到了山頂，我們又從上往下看，看到了全市的風(fēng)景，樓房變小了，人變得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大約有五六米，周?chē)幸粋�(gè)圍欄圍著它，不讓游客入內(nèi)。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我們朝東邊走去了，走了一會(huì)，看到了一個(gè)電線桿，上面有許多鳥(niǎo)巢。我們又開(kāi)始行走，走了有十五分鐘，終于到了東山，我們往下走，看到那里有許許多多人都在認(rèn)認(rèn)真真的'在畫(huà)石像。我們繼續(xù)往下走，那里就是小孩玩的地方，我和姐姐在那里玩了：碰碰車(chē)、瘋狂老鼠、海盜船、鬼屋、打氣球、走鋼絲等。玩得可開(kāi)心了!我們?cè)摶丶伊恕?/p>
姐姐和我坐車(chē)回家了，今天玩得真開(kāi)心!
五年級(jí)的作文300字 篇7
以前的山上沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有草，沒(méi)有一點(diǎn)綠色。一陣風(fēng)吹來(lái)，金黃色的沙塵在半空中翩翩起舞。沒(méi)有小猴活潑的身影，沒(méi)有小兔可愛(ài)的面孔，沒(méi)有小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。河水渾濁咆哮，沒(méi)有清澈見(jiàn)底，只有黃土細(xì)沙。
自從少先隊(duì)員們植樹(shù)造林后，這里全變了。從山下向山上望去，像一個(gè)綠色的城堡。沿著小路往上走，路邊長(zhǎng)滿(mǎn)了小花小草。突然，鮮花的芳香撲鼻而來(lái)，這不是一種花的香味，而是多種花的成果。小草包圍的不僅僅是小路，還有一顆顆都長(zhǎng)著茂密的葉子，陽(yáng)光從葉子與葉子之間的縫隙中穿進(jìn)來(lái)，照在小草上，滋潤(rùn)著小草，使小草能夠茁壯成長(zhǎng)。耳邊傳來(lái)了陣陣清脆的歌聲，原來(lái)是小鳥(niǎo)在唱歌啊，樹(shù)枝上，小猴子?xùn)|張西望，又蹦又跳，從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)上。小兔子在仔細(xì)地“采蘑菇”呢！走到山上，哇，好多的水果啊，有紅彤彤的`蘋(píng)果，黃澄澄的梨，鮮紅的草莓，如小船般的香蕉，圓溜溜的葡萄……在下山的路上，看見(jiàn)一條小溪，溪水清澈見(jiàn)底，如同一面鏡子。
這就是山嶺的變化。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在一塊空地上，生長(zhǎng)著一株小紅花和一棵大樹(shù)，大樹(shù)上還有一株繞樹(shù)生長(zhǎng)的牽牛花。
有一天，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地望著地上的一切，只聽(tīng)那朵小紅花羨慕地對(duì)牽�；ㄕf(shuō)：”瞧你多好，天天可以靠在別人身上睡大覺(jué)，悠閑自在。可我在這兒孤零零地站著，多可憐啊！””你這么說(shuō)就不對(duì)了，我是藤本植物，必須依附在別人身上享受享受�！闭f(shuō)著，她使勁把身子歪靠在大樹(shù)上。由于身材矮小，她努力向上躥，終于如愿以?xún)數(shù)嘏噬狭舜髽?shù)，可這時(shí)她的根須也露出了地面。
牽�；ǹ匆�(jiàn)了，急忙勸她說(shuō)：”小紅花，這么做你會(huì)死的啊。”小紅花才不理她呢。一會(huì)兒，烈日果然把她的根須曬蔫了。這時(shí)她才明白自己應(yīng)該聽(tīng)牽�；ǖ腵話(huà)，可是現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者聯(lián)系《蒲公英》一課，發(fā)揮自己的想象，通過(guò)語(yǔ)言與別人的比較突出小紅花的虛榮，把深刻的道理通過(guò)牽�；ū磉_(dá)出來(lái)，告訴人們，做事不能只看表面，要看實(shí)質(zhì)。指導(dǎo)老師：何蓮
五年級(jí)的作文300字 篇9
以前總是幻想自己有一天能夠成為一位畫(huà)家，總是那么自然的拿起一根樹(shù)枝在地上亂畫(huà)，有時(shí)我會(huì)想象天空是一幅未完成的油畫(huà)，白云在天空中不停的更換位置，想象它是得到生命體生物。哥哥以前常說(shuō)‘天空是世界中最美麗的畫(huà)’、有時(shí)我會(huì)不經(jīng)意間對(duì)著天空發(fā)呆，每天放學(xué)后我都會(huì)盯著它看，及時(shí)是最有名的畫(huà)家也不可能達(dá)到這種境界吧！
在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，記得那次是我參加的'第一個(gè)得一等獎(jiǎng)的比賽，那次哥哥生病了，沒(méi)有來(lái)學(xué)校。我回到家時(shí)，哥哥已經(jīng)去了學(xué)校找我了、當(dāng)時(shí)是下雨天，媽媽和爸爸都到外地出差，家里就我和哥哥兩個(gè)人。當(dāng)哥哥回來(lái)時(shí)已經(jīng)全身濕透了，我也不知道該怎么辦一直一直在哭，直到爸爸媽媽打來(lái)的電話(huà)，我把哥哥生病的事情告訴了他們，最后我打著雨去了醫(yī)院找到了醫(yī)生去了家里之后的兩天哥哥都沒(méi)去上學(xué)，在家里養(yǎng)病了。哥哥能為我做的，我也能為他做。哥哥是我在這個(gè)世界對(duì)我最的人，真希望有個(gè)那祝福哥哥的節(jié)日。