五年級優(yōu)秀作文精華9篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
21世紀,當我們看看周圍的環(huán)境,你會覺得骯臟不堪。垃圾到處都是:果皮、紙屑、塑料袋、飯盒等等一些生活垃圾。就連地上的塑料瓶,都被小朋友們當作足球似的,踢來踢去。
現(xiàn)在已經(jīng)是22世紀末期了。由于科學家們看到地球上的生活垃圾太多了,為了我們的地球母親不再受到污染,科學家們在天空中“蓋”起了一個新的城市,并命名為“天空之城”。
乘坐著空中飛船,你可以看到許許多多的云,像云海一樣似的'重重疊疊。一幢幢彩色的房子,像彩虹一樣似的漂浮在云上。若你喜歡哪一幢房子,只要里面沒有人居住,門就會自動打開。
也許你會想,人在空中會掉下來嗎?當然不會,天空中會有一層隱形的玻璃,它可以阻擋住隕石的撞擊。住在這里,是再安全不過了!
在這里,你不用擔心回家后,自己還要做飯,每家每戶都會有一個“烹飪”機器人,只要你把菜名輸入到它的“肚子”上,不過1分鐘,你就可以“大飽口福”了!
也許有些人會說:“那住到空中,地球上自己的家具及物品怎么辦呢?”不用擔心,科學家們早就料到有些人會舍不得自己心愛的物品了,所以你只要乘坐著空中飛船,從指定的出口,飛回地球上,把自己的家具和物品,放到“家具物品穿梭機”中,輸入你的門牌號。當你再飛回“天空之城”的時候,那些家具就已經(jīng)擺放在你的家中了。
既然住房、安全、飲食這些問題都解決了,那我們就來說說出行問題。
出行其實很簡單,每戶人家的車庫里,都會有一輛“飛行汽車”。它可以在天空中自由自在的飛翔。也能為你提供一些特殊的服務,就像一個貼身機器人一樣。
空中還有一個游樂場,這里的游樂設施要比地球上的設施好幾千倍,小朋友們一定都愛在這里玩。
看完后,你一定也想到“天空之城”來游玩吧,只要你找到地球上的“人類穿梭機”,輸入你想來的地方,你就可以到這里了。如果你來的話,就去“云朵街”找我吧!我在那里等你哦!
五年級優(yōu)秀作文 篇2
放假的前一天,期末考巻發(fā)下來了,小明的語文和數(shù)學都考了滿分。他回到家后高興地對爸爸說:“爸爸,我的語文和數(shù)學都考了滿分,你打算怎樣獎勵我呢?”爸爸高興地說:“行,我一定給你一個最好的獎勵!”
放假第一天的清晨,望著還在熟睡中的兒子,爸爸突然想起昨天說的話,便想到了一個好主意:平時兒子不是喜歡到郊外去玩嗎?我要趁他熟睡的時候把他送到郊外去,給他一個意外的驚喜。于是爸爸請來了警察叔叔,并把自己的想法告訴警察叔叔。警察叔叔聽了以后,很樂意幫忙。爸爸和警察叔叔悄悄地連床帶熟睡中的小明一起抬到了車上。這時,旁邊有些人在圍觀,警察叔叔連忙示意周圍的人安靜一點,不要把小明吵醒了。來到郊外時,爸爸把床和熟睡中的小明抬下來,自己也藏進了樹叢里。
過了一會兒,小明醒了。他坐起身來,好奇地望著周圍的.一切:這里山清水秀、鳥語花香、綠草遍野。牛羊在悠閑地吃著草。雞媽媽帶著小雞們正在找蟲子吃。一只大公雞和兩只小兔子好奇地望著他,好像在說:“咦,哪里來的新朋友?”小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,在他頭頂上飛來飛去,好像在歡迎他的到來!巴郏婷姥,簡直就是一幅美麗的畫卷!”
望著兒子興高采烈的樣子,在樹叢里藏著的爸爸也偷偷地笑了。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
我家的陽臺,有一個玻璃大魚缸,里面養(yǎng)了許多五顏六色的小金魚,它們就是我們的一群可愛的“小朋友”。
剛開始把它們買來的時候,我撒了一大把“美食”入缸,可是它們不但不吃,還游進角落里,向我翻幾個白眼,F(xiàn)在,它們跟我不再陌生了,越來越熟悉我并且喜歡這個溫馨的家庭了。居然當著“一家之主”的面瘋狂地爭起魚食來。有時還會為了收獲更多食物進肚子,它們便會進行奪食大戰(zhàn)。我拿起一把魚食撒入魚缸,剛投下去,許多“小淘氣”都躍出水面向我打招呼,水中的.“老將軍”們都忙開了。有的你追我趕,有的為自己爭到了美食便躲在一邊沾沾自喜,大口大口地吃著可口的魚食,還有的沒搶著,傷心地沉到水底,獨身去發(fā)泄心中的那團燃燒的傷火?匆娺@樣的場面,做為家主的我一定會大發(fā)慈悲,再多賞給些魚食給那些“小可憐”吃。這樣才能平息這場激烈的戰(zhàn)爭。
還有一次,我把我那嫩嫩的小手伸進魚缸里,跟魚兒們玩耍時,這群小調(diào)皮有的立刻游過來,與我的手來個高度親密;有的像舞蹈演員那樣,來個下腰后翻;有的圍著我的手轉(zhuǎn)圈圈,眼睛直直地望著我,好像對我說:“我又餓了,是不是可以開飯了?”還有的靜觀其變,一直在那一動不動,真是一群有趣的小家伙。
看著這群活潑可愛的小金魚們,誰都會笑逐顏開吧。讓我們像小金魚那樣自由自在的生活吧!
五年級優(yōu)秀作文 篇4
以前,我就曾經(jīng)聽過《媽媽的賬單》這個故事,可當時我并不理解這個故事的深層含義,F(xiàn)在,學了這篇課文,我終于明白了為什么天下的媽媽如此慷慨,因為她們愛自己的孩子愛得太重;為什么天下的媽媽如此寬容,因為她們愛自己的孩子愛得太深。媽媽的愛就像浩瀚的大海,媽媽的愛是無私的,她從不計任何報酬,對她的孩子無私地奉獻著自己的愛。
很慶幸,我也有這樣一位疼愛我的媽媽。每當我學習上遇到了困難或考試退步了,媽媽總是很有耐心地教導我和鼓勵我,讓我及時掃清學習上的障礙。每當我生病的時候,她總是陪伴我左右,噓寒問暖,給我無微不至的照顧。每當我在待人處事上有不當?shù)牡胤,她總是循循善誘,讓我明白許多做人的'道理。最近,科學課的老師組織我們在家里養(yǎng)蠶。剛開始,我還興致勃勃的,因為我從來沒有親自照顧過小生命,覺得這差事很新鮮,因此,我每天悉心地照料它們,喂它們桑葉,幫它們打掃房間,觀察著它們的一舉一動。可是,我這種新鮮感并沒有維持幾天,可謂三天打魚兩天曬網(wǎng)。我已經(jīng)厭惡了這些小家伙,我想:即使沒有我的照顧,還有媽媽呢!媽媽看我?guī)滋於紱]有主動去照看它們,便親切地對我說:這么快就沒興趣啦?不可以這樣的,當初你既然決定要養(yǎng)它們,就應負責到底,自始至終善待它們,畢竟它們是一條條活生生的生命呀,我們要懂得尊重生命,珍惜生命哦。聽了媽媽的這番話,我非常慚愧。于是我又肩負起照顧蠶寶寶的任務,F(xiàn)在,蠶寶寶在我的悉心照顧下茁壯成長,變得白白胖胖的。
媽媽用她那顆樸實、善良的心教導著我,影響著我。媽媽的愛就像涓涓細流,永無止盡。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
四五歲的時候,我住在外公家。記得那時的我總想東跑跑,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),常常纏著外公陪我出門玩兒外公走到哪兒就跟到哪兒,儼然是一個“小跟屁蟲”。
那時小區(qū)里有一座開水房,外公每天中午都去提開水。外公甩不掉我,又怕我被滾燙的開水燙著,為了轉(zhuǎn)移我的注意力,便用硬紙殼給我制作了一只“紙水壺”。外公做事一貫精細,這只紙水壺更是下足了功夫,敦厚的壺身和金黃色的.壺把,簡直就是外公提的水壺的縮小版。我如獲至寶,把它當做心愛的玩物。
開水房開放的時間,總有我們祖孫二人的身影:外公提著大水壺,我提著“紙水壺”,大手拉小手,一起走向開水房。一路上,我一會兒踢飛一粒小石子,再掙脫外公的手,將那顆石子找到再一次踢出去;一會兒又蹲在地上驚喜地指給外公看:“嘿!螞蟻窩!”似乎眼前的一切都有無窮的樂趣……有時外公也會蹲下身來,將水壺放在一旁,拔下路邊的野草,給我編一只“蟋蟀”玩。原來,這是外公兒時用來斗蟋蟀的工具,童心未泯的外公一直到頭發(fā)花白也不曾忘卻。時間長了,我也會留意路邊的野草,每每發(fā)現(xiàn)總是大喊:“外公外公,蟋蟀草!”外公便會給我編上一只。
我聽從外公的話,從未進入過開水房——每次都是嗅著水蒸汽的味道在開水房門口一邊玩我的小水壺,一邊等著外公,從未厭倦。天長日久,小水壺被我玩得皺皺巴巴。后來開水房拆掉了,我也漸漸長大了,小水壺也不知去向……
對我來說,開水房是神秘的,F(xiàn)在回想,開水房里散出的白白的水蒸汽,就像外公對我的愛與濃濃的親情一般,觸摸不到,卻經(jīng)久不散,永遠彌漫在我的心底!
五年級優(yōu)秀作文 篇6
大自然是最美的,所以我想,如果學校變成一個包羅萬象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學校是這樣的: 學校的大門可以根據(jù)每個人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥語花香,山青水秀,同學們在這種環(huán)境下學習,生活一定心曠神怡并且全神貫注聽講。
學校不僅外觀美麗,而且都是高科技,老師想講什么內(nèi)容,屏幕上就會出現(xiàn)關于這類知識的圖片和文字,易學易懂,同學們的學習成績一定穩(wěn)步提升!考試時,無人監(jiān)考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學生是看不到的'!
美麗不僅指外觀和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學校的學生,老師必須通過電腦測試,老師的智商要達標,心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學,學生品質(zhì)如果極差,堅決不能入學。 因為人人都有犯錯誤的時候,所以,學校專門為犯過錯誤的學生準備了一臺電腦,用來測試學生改過沒有……
這樣的學校現(xiàn)在沒有,可是,說不定通過我們的努力,20年后就能創(chuàng)造出這么“美麗”的學校呢!
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我的夢,不是白日做夢,更不是幻想。
我的夢,在將來的某一天,會是現(xiàn)實。
我有一個醫(yī)生夢。從小的我愛生病,卻不愛吃藥,因為那藥特別苦,雖說“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”可若不吃苦藥,吃甜藥,相對來說,效果就不怎么好,所以,在我長大后,我要制作一種藥丸。它不苦,味道恰到好處,五顏六色,它的效果低于現(xiàn)在的苦藥,這種藥最大的好處就是沒有激素,它不僅不會有副作用,而且還極有營養(yǎng)。小朋友們吃了這種藥之后,身體一定會很健康。
我也有一個老師夢“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我羨慕著能為國家奉獻自己青春年華的'老師們,同時也敬佩著他們。小時候的我曾希望自己長大后能成為老師,能像園丁一樣細心呵護著她的花兒們;像大樹一樣撐起自己強健的肩膀保護著她的孩子們;像大海一樣用寬闊的胸懷包容著孩子們所犯的錯誤……
后來我又有了一個作家夢。我喜歡看書,喜歡那些在作者筆下生龍活虎的人物,我也希望他們能在我的筆下生動起來,我希望我能讓更多的人喜歡我所創(chuàng)作的人物,讓更多的人愛上看書,我更喜歡用一只極為普通的筆,在一張空白的紙上,寫下我的心情,表達我的理想,把我的喜悅分享給大家。
在寫作上,我的心靈讓一只平凡的筆和紙得到了完全的釋放,那時,我的心是完全自由的,我不需要聽從爸媽的管束,不需要管那些堆積如山的作業(yè),用不用寫什么有內(nèi)容限制的作文。我喜歡寫作,喜歡跟著我的心走,寫出我想要寫的東西。
我的夢,會在我就努力下,一步一步成為現(xiàn)實。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
告別了天真、無邪的童年。然而磨滅不掉我對童年的那一個個有趣故事的回憶,童年的記憶便成了我人生之中最美好的懷念,都儲存在我的記憶深處。
記得我在上幼兒園的時候,有一天我病了奶奶領我到診所去打針,剛好那一天病的孩子特別多,打針的時候他們都哭,奶奶說:“夢迪!你看,他們都好哭,其實哭了打針更痛。你一會打針可不要哭了,因為你是最棒的!”當時我聽了奶奶的話就說:我保證不跟他們一樣會哭,說著我就卷起了袖子準備打針。醫(yī)生給我打針的時候,還給了我一個盒盒說:“打針不疼!哭才疼呢!”一邊說,醫(yī)生一邊就將針扎了了。醫(yī)生叔叔問:“疼嗎?”我說,不疼!這時所有孩子的哭聲一下子就沒有了。他們都看著我,其他孩子們的'家長都為我鼓掌!并且伸出拇指夸獎我“小朋友真勇敢!”。
記得我在上學前班的時候,我姑姑回來買了好多香蕉,當時我吃了不少,到了晚上我又喝了一包牛奶,不知道怎么了我馬上就吐了,后來聽我爺爺說:小孩子胃弱香蕉吃多了就吐,再加上又喝了牛奶,吐就不足為奇了!可是我偏偏吐到我姑姑的身上了,我姑姑只是用毛巾擦了擦了事了。我奶奶讓我姑姑換一件衣服,我姑姑說:“自己的侄子吐的沒什么!我姑姑是個醫(yī)生其實可愛干凈了,只是姑姑沒有把我當外人看,不嫌棄罷了!
晚上我非要同我姑姑睡,我姑姑也喜歡我,就答應和我一起睡,我睡覺有一個不好的習慣就是好滿床滾,剛才頭在這頭一會頭就在那頭,奶奶第二天早上起來對我姑姑說:”靜靜!你昨晚睡的香不香?我姑姑說怎么不香!這時,我奶奶笑著說:“昨晚夢迪的腳都伸到你的嘴上了!”我姑姑說:“這算什么?自己的侄子的腳就是香!”爺爺奶奶聽了后都笑了!姑姑笑的最響了!這時,倒把我笑得不好意思起來……
時光如流水,今天我長大了。重溫那童年時候的那種天真無邪而又溫馨快樂的美好時光,又讓我能重拾起童年時候那充滿美麗色彩而又有趣味的回憶,更讓我重新感受到親情的博大的無私的愛!
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡我的家鄉(xiāng),喜歡這座十一年來我從來沒有離開過的城市。
我喜歡這里的晴天。每天清晨,太陽早早地出來,毫不吝嗇地將陽光灑滿每一個角落,空氣里滿是干爽的味道,微風拂過,樹下灑滿了跳動的陽光金幣。無論是走在街上還是呆在屋子里,心情總像陽光一樣燦爛。
我喜歡這里的雪天。那些落光了葉子的樹木上,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,那些冬夏常青的松樹和柏樹上,掛滿了蓬松松、沉甸甸的.雪球兒。一陣風吹來,樹木輕輕地搖晃著,那美麗的銀條兒和雪球兒簌簌落落地抖落下來。玉屑似的雪末兒隨風飄揚,在清晨的陽光下,映幻出一道道五光十色的彩虹。
我喜歡這里的煙火。我不知道還有哪座城市會像這里一樣如此頻繁地放煙火。在天剛麻麻亮的清晨,在晚霞滿天的傍晚,在寂靜無人的深夜。那一朵朵絢爛卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的開在空中的花呀,時常讓我產(chǎn)生了奇異的幻覺。
我喜歡這里的每一棵樹。政府大院里的“左公榆”,學校操場邊的“四君子樹”,玉澤湖畔的柳樹,我都喜歡。我喜歡它們發(fā)芽時的悄無聲息,我喜歡它們萌發(fā)時的絲絲涼意,我喜歡它們落葉時的不離不棄。
我喜歡這里各式各樣的路燈,我喜歡路燈下寬闊的馬路,我喜歡馬路上疾馳的小汽車,我喜歡傍晚天邊的晚霞和晚上閃爍的小星星,我喜歡……
我喜歡這座城市,我還喜歡這座城市里我喜歡的人。