小學(xué)五年級(jí)作文共6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
老師讓我們寫創(chuàng)課作文,我還沒(méi)有做。媽媽讓我做完再寫。
我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。
它的瓶身用的是易拉罐型的'菠蘿啤,先用卡紙包一下,再用輕泥填補(bǔ)沒(méi)用卡紙包住的部分。然后,把瓶口剪開。剪開之后,需要修一下邊哦!
隨后,再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒,搓成一個(gè)個(gè)小球,在按扁。放在卡紙卷的棍上,做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。
然后,拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方,畫點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫,如,小花小草。小狗小貓。畫上這些,這樣就好看多啦!
你覺得我的創(chuàng)客好看嗎?好看的話,你也可以做一個(gè)。如果覺得不好看,也可以修改一下,再做一個(gè)。
你做創(chuàng)客了嗎?如果做了的話。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去一半了,想到我一開學(xué)就又得背上書包上學(xué)去,我就把目光移到了我的“可憐的小伙伴”,她已經(jīng)面目全非了:因?yàn)閭(gè)小,拉著她時(shí)把書包底部都磨了,露出了毛毛茸茸的雜線,兩個(gè)輪子也不怎么滑溜了。我心想這幾天得好好表現(xiàn)表現(xiàn),讓媽媽送我一個(gè)新書包。
幾天后的.一個(gè)大晴天,我在睡意朦朧中聽到“叮叮咚咚”的聲音,走到廚房一看外婆正在修什么東西,盯睛一看:呀,不正是我的舊書包嗎?我好奇地問(wèn):“外婆,你干什么呀?”“修書包呀!”外婆頭也不抬,手里正拿著工具修書包的輪子:把螺絲稍稍放松一點(diǎn),在輪子里加一點(diǎn)油,這樣就變得滑滑的了。然后外婆準(zhǔn)備給我書包來(lái)個(gè)全身大清洗,她說(shuō)今天正好是個(gè)艷陽(yáng)天。沒(méi)多久,我的書包像個(gè)粉紅的小姑娘飄在桿子上了。外婆一刻也不閑著,她又拿來(lái)了兩根黃布條,笑吟吟地對(duì)我說(shuō):“豆豆,你看,這個(gè)顏色還行不?”“這是干什么用呀?”我還是不明白。外婆也不說(shuō)話,拿起黃布條縫在了書包破損的地方,我湊過(guò)去看,發(fā)現(xiàn)外婆手藝真好,縫的地方一針一針都很密,縫完后,還用剪刀把周圍露出來(lái)的小線給鉤了進(jìn)去。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“豆豆呀,雖然我們現(xiàn)在生活富裕了,但能省還得省呀,你的書包還沒(méi)到不能用的地步,再買一個(gè)也不便宜,勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德,無(wú)論日子多好了也不能忘呀!
我望著那只煥然一新的書包,久久不能說(shuō)話,那兩條金黃色的帶子顯得非常耀眼,外婆真好,外婆的手真巧,外婆的那些話也讓我永遠(yuǎn)忘不了……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
暑假,我想去看看外面的世界,長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)?墒前职质莻(gè)“工作狂”,媽媽有做不完的家務(wù),哪有時(shí)間陪我玩呀!我這個(gè)愛“趕時(shí)尚”的小女孩一個(gè)人在家里怪寂寞的。我便忍不住“上網(wǎng)”去看一看,嘗嘗“網(wǎng)上旅行”的滋味。
網(wǎng)上的.世界多姿多彩,一網(wǎng)能包羅整個(gè)世界,究竟去看什么呢?對(duì)了,在網(wǎng)上到黃山虛擬旅游一番!于是我馬上對(duì)黃山風(fēng)景區(qū)進(jìn)行搜索,喜樂(lè)融融地進(jìn)入了黃山旅游網(wǎng)。
黃山有四絕,一曰:奇松;二曰:云海;三曰:怪石;四曰:溫泉。
黃山的奇松剛毅挺拔,千姿百態(tài)。其中最著名的是迎客松,它破石而生,枝干蒼勁,壽逾千年。一枝長(zhǎng)丫低垂文殊洞口,好似熱情好客的主人在歡迎遠(yuǎn)方的客人。
黃山的云海變化多端。有時(shí)輕絮幾縷;有時(shí)云海奔騰;有時(shí)鋪天蓋地,大浪滔天。其中為黃山北海的云海最為出名。
黃山的怪石星羅棋布,形態(tài)似人,似獸,似獸,似霧,構(gòu)成了一百多處景觀。
黃山的溫泉終年噴涌不息,泉水清澈無(wú)比,常年水溫42攝氏度,可飲可浴。
黃山以四絕名揚(yáng)天下,連我們明代的旅行家徐霞客也稱贊它:“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!
哈,網(wǎng)上一游果然收獲不小!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看見大哥哥大姐姐騎著美麗的自行車在馬路邊飛馳而過(guò),我就會(huì)生愛慕之心。于是,我對(duì)自行車有了一種獨(dú)特的好感。
去年的生日,爸爸送了我夢(mèng)寐以求的自行車,看見自行車的我兩眼冒金花。我迫不及待地騎上自行車,誰(shuí)知啪嘰一聲巨響,我被狠狠地摔在了地上,爸爸把我扶起來(lái),笑著說(shuō):孩子,騎自行車不是這樣騎的,你的雙手要用力地握住把手,雙眼要直直的`望著前面,心里不要慌。我按照爸爸的話去做,終于憑借著自己的毅力,能夠搖搖晃晃地走上一段路了,可是,當(dāng)我給一塊小石頭給絆倒在地,像只四腳朝天的烏龜,頓時(shí),我像一只泄了氣的氣球,我捂著屁股慢慢地站起來(lái),我站起來(lái),暴跳如雷,說(shuō):氣死我了,該死的自行車,我不學(xué)了,哼!爸爸聽見了,生氣地說(shuō):你怎么可以這樣,做人要持之以恒,不能半途而廢,小鳥就是這樣,只有通過(guò)不斷的努力和挫折,才能飛上高高的藍(lán)天,F(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說(shuō)放棄,就要放棄?爸爸,我錯(cuò)了。我低下頭,扶起自行車,搖搖晃晃地騎走了。
經(jīng)過(guò)不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,那天,我騎著自行車在天空下享受著,太陽(yáng)好像因我而變得更加燦爛,明媚。
通過(guò)了騎自行車,我對(duì)這句話有了更深的理解世上無(wú)難事,只怕有心人。世上沒(méi)有什么克服不了,只要你肯苦下決心,就一定能成功。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
書,是我的朋友。在我寂寞時(shí),它給我安慰;在傷心時(shí),它會(huì)給我鼓舞和力量;在我疑難時(shí),它會(huì)給我解答;在我迷失方向時(shí),它會(huì)指引我向光明前程邁進(jìn)。
書,打開了,世界便大了。我是一個(gè)愛書的小女孩。聽媽媽說(shuō),我一歲時(shí)抓鬮,就一直抱著書不放,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了。成了一個(gè)特別愛書的小書迷。我的書雖然很少,但我從不讓家人給我買,總是去借同學(xué)和鄰居的,現(xiàn)在我們班有了圖書柜,我就在也不愁了。我經(jīng)常和媽媽去龍湖,我們?nèi)コ匈I菜,我便偷偷溜到圖書角去看書。幸好,沒(méi)人發(fā)現(xiàn),要不我就倒霉了,看一會(huì)兒后,我就會(huì)張望媽媽買完菜沒(méi)。如果買完了,我就立刻跑過(guò)去,媽媽總會(huì)問(wèn)我:”你干什么去了?“”上衛(wèi)生間“我答道。這幾個(gè)字,常會(huì)成為我的專用字。”家里沒(méi)廁所呀?瞧你猴急那樣。“媽媽說(shuō),我總是微微一笑。
我愛書已經(jīng)愛到了瘋狂的境界。在書中我是一只如饑似渴的小鳥,不斷地允吸著書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)。然后滿載著這些知識(shí),飛向世界的每一個(gè)角落,有清風(fēng)為我祝福,有夕陽(yáng)為我做伴,我要把這些知識(shí),帶給每一個(gè)愛書的人。當(dāng)書中的知識(shí)都已化為我自己的知識(shí)時(shí),我就可以像雪花一樣紛紛落下,為枝頭點(diǎn)綴,為屋頂披彩。
我喜歡看書,因?yàn)闀梢葬t(yī)治愚昧,可以使人聰慧,它是人類進(jìn)步的階梯。書,寄托著人類熱切的.希望;演示著人類成長(zhǎng)的途徑,折射著老師同學(xué)間的情誼;和我們的喜怒哀樂(lè)……你會(huì)因有書而快樂(lè)。
我很高興,有一個(gè)書這樣的朋友。也很開心,每天,我同他一起哭,一起笑。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
在我的童年生活里,我喜歡過(guò)許多小動(dòng)物,但是我最喜歡的是奶奶家的小灰鴿。
小灰鴿很調(diào)皮,它長(zhǎng)著一身灰色的羽毛,一對(duì)健壯的灰色翅膀和一雙小小的眼睛,非?蓯邸
那年放寒假,我回到奶奶家,去看我的小灰鴿。小灰鴿看見我便飛到我的.懷里,我撫摸著小灰鴿的身體,小灰鴿輕輕地閉上了眼睛,似乎在享受著這份溫暖?删驮谶@時(shí),我感覺手腕一熱,我一看,小灰鴿竟然在我的手上拉粑粑了,小灰鴿可真壞。
記得有一次,我和小灰鴿一起去買東西,突然我聽見一聲哀叫,我連忙回頭看,只見小灰鴿一臉痛苦地望著我,我看見小灰鴿的腿受傷了,便連忙跑過(guò)去,把它輕輕地抱起來(lái)向家走去。
回到家,我用清水沖洗著小灰鴿的腿,沖完后我把藥撒到小灰鴿的腿上,用紗巾把小灰鴿的腿包起來(lái),并每天給它換藥。從此后我和小灰鴿的感情更深了。
還有一次,我剛要去找小灰鴿玩,就聽見媽媽喊我:“女兒,來(lái)喝鴿子湯吧!蔽衣犕赀@句話趕緊去找小灰鴿,可我怎么也沒(méi)有找到小灰鴿。我跑去找媽媽,說(shuō):“媽媽,你怎么把小灰鴿殺死了,它是我的朋友呀!”媽媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)有呀,我沒(méi)有殺呀?我是不會(huì)殺生的!本驮谶@時(shí),小灰鴿飛回來(lái)了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
快開學(xué)了,我該回城里了,我戀戀不舍地離開,奶奶她們來(lái)送我。在人群當(dāng)中,我看見一只在天空掉淚的鴿子——小灰鴿。