五年級(jí)的作文5篇（薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
風(fēng)箏，是一個(gè)放飛理想的東西。他能夠帶著我們的夢(mèng)飛上天。今天，我們學(xué)校舉行了風(fēng)箏比賽。
一覺(jué)醒來(lái)，飛快的疊好被子，來(lái)到教室，拿齊各式各樣的東西，準(zhǔn)備向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。我和郝家興是一組，我們風(fēng)箏只有倆尾巴一個(gè)左邊一只，一條中間一只，但右邊沒(méi)有尾巴。我們本來(lái)以為沒(méi)有關(guān)系，可是后來(lái)看了二年級(jí)比賽的結(jié)果才明白，風(fēng)箏尾巴要?jiǎng)蚍Q(chēng)才能飛的平，飛的穩(wěn)。而我們的風(fēng)箏只有兩條尾巴。我們趕緊給老師說(shuō)了聲，老師叫我們用張盛羽的風(fēng)箏，他的是一個(gè)“大榕樹(shù)地產(chǎn)”風(fēng)箏。我們拿著風(fēng)箏和線盤(pán)來(lái)選錄，到了賽場(chǎng)，我們好似熟悉的`裝上風(fēng)箏，勾上風(fēng)箏線。
我對(duì)郝家興說(shuō)：“加油，我們要贏！”
“嗯，加油�！焙录遗d應(yīng)道。
“記住，今天風(fēng)有點(diǎn)往右斜，一旦斜了出去，要趕緊收一點(diǎn)點(diǎn)線，明白了嗎？”我又在一旁指導(dǎo)著。
“好的記住了�！彼f(shuō)。
快到我們了！我們緊張極了！心臟簡(jiǎn)直要從嗓子眼兒 里蹦出來(lái)了，盡管去年我參加過(guò)。輪到我們了，我還刻意往左移了一下�！昂簟钡囊宦暽陧�，我用力往上頭扔。好！飛上去了。我慢慢的跟著風(fēng)箏走。突然，風(fēng)箏和一只蝙蝠風(fēng)箏纏線了，他一下子從高空滑下來(lái)了。老師讓我們重新放，我們放了起來(lái)后，老師量了量成績(jī)，我們班收風(fēng)箏了。
這次可真驚險(xiǎn)啊。
五年級(jí)的作文 篇2
每當(dāng)我走到陽(yáng)臺(tái)上，看到陽(yáng)臺(tái)上那棵生機(jī)勃勃的仙人掌，就想起了去年暑假發(fā)生的那件事。
我好幾次養(yǎng)花都失敗了，聽(tīng)說(shuō)仙人掌比其它花卉更容易養(yǎng)殖，就趁著暑假買(mǎi)了一盆回家。仙人掌的樣子很獨(dú)特，它的莖像人的手掌一樣，身上長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺，摸上去很柔軟，并不像別人描述的那樣扎手。
我在網(wǎng)上看到了仙人掌的養(yǎng)殖方法，便把沙土撒到花盆中，在媽媽的一個(gè)空噴霧瓶里裝了點(diǎn)水，往盆里噴了一點(diǎn)水，每天都是這樣。一個(gè)月后，仙人掌就已經(jīng)可以和其它花卉一樣澆水了，它的顏色由翠綠變成了深綠，每天看上幾眼都令人心曠神怡，愁云也像被風(fēng)吹散了一樣，小刺也變得像鋼針一樣扎手了，一不小心還會(huì)把手刺破。仙人掌長(zhǎng)大了，我的暑假生活也快結(jié)束了。我沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照料它，忙著把自己的.習(xí)慣，作息時(shí)間調(diào)整過(guò)來(lái)，把作業(yè)整理整理。開(kāi)學(xué)了，繁忙的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了，我只有在周末的時(shí)候才偶爾想起它，給它澆點(diǎn)水，有時(shí)想都想不起來(lái)�？墒牵谟幸惶�，我正準(zhǔn)備給仙人掌澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)仙人掌上奇跡般地長(zhǎng)出七朵胖乎乎的花骨朵，下面是深綠色的花柄，撐起一個(gè)圓錐形花苞，開(kāi)始花苞是淡淡的粉紅色，后來(lái)漸漸地變成淺黃色。七朵花骨朵在深綠色的仙人掌中格外耀眼。在夏陽(yáng)沐浴下，有一天我發(fā)現(xiàn)，仙人掌的花蕾終于相繼綻放了!仙人掌的花像一把倒掛的小傘，手摸上去，很柔軟，像嬰兒的小手一樣，金燦燦的顏色，像夏日里和煦的陽(yáng)光，讓看的人心中有了一絲溫暖。
即使是在艱苦的環(huán)境中，我們也可以找到希望的火苗，像仙人掌一樣，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇3
我的媽媽是一名白衣天使，她在血站工作，平時(shí)工作很忙，經(jīng)常要出差，周末也時(shí)常沒(méi)空在家里陪我。她個(gè)子不高，身材稍有些胖，黑黑的短發(fā)給人一種很干練的感覺(jué)。圓圓的娃娃臉上有兩顆黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁下面是一張總也停不下來(lái)的嘴巴。
媽媽是我們家的嘮叨大王，每天我和爸爸都是在媽媽的嘮叨聲中起床，睡覺(jué)的。早上6點(diǎn)半，媽媽的嘮叨聲像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)響起“快點(diǎn)起床了，太陽(yáng)曬屁股了……””還不快點(diǎn)吃，上學(xué)要遲到了……。”因此有媽媽在家，我永遠(yuǎn)也不用擔(dān)心上學(xué)會(huì)遲到。放學(xué)一回到家，媽媽的嘮叨聲也不時(shí)環(huán)繞在耳邊”回家怎么不洗手呢……�！薄睂�(xiě)作業(yè)的'時(shí)候頭抬高一點(diǎn)，眼睛還想不想要了……”有了媽媽的嘮叨，我們的學(xué)習(xí)和生活有條不紊地進(jìn)行著。
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)袝r(shí)也挺討厭嘮叨的媽媽?zhuān)髅魑乙呀?jīng)知道該怎么做了，但媽媽還是嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了的。我知道媽媽的嘮叨都是對(duì)我們的愛(ài)，但我還是希望媽媽少一點(diǎn)嘮叨多一點(diǎn)放心。
五年級(jí)的作文 篇4
打雪仗是一種游戲，它非常受孩子們的喜愛(ài)，這天我也跟隨著“遼陽(yáng)小作家”的隊(duì)伍，打了一次我感覺(jué)最爽的雪仗。
首先，我們分了五個(gè)小組，又選了五個(gè)組長(zhǎng)，我在第三組，老師把這幾個(gè)組分配好地方的時(shí)候，我們就開(kāi)始打雪仗了。
最開(kāi)始，我與徐潤(rùn)東拿著“雪彈”去打第四組的同學(xué)，可是他們太團(tuán) 結(jié)了，圍住了我和徐潤(rùn)東，我見(jiàn)勢(shì)不妙，就與徐潤(rùn)東拼死闖出了重圍，但是身上還傷痕累累，我不得不承認(rèn)我們輸了。之后，我又匯了幾個(gè)同學(xué)去打第五組，但他們也實(shí)力雄厚，全都是“海拔1700米”以上的個(gè)子而且他們又圍攻我們，我們又被打的'落花流水，滿(mǎn)身是雪，我們又沖出重圍，去叫救兵，可沒(méi)想到他們緊追不舍我不得不向他們投降了。
不一會(huì)兒，老師說(shuō)：“打雪仗比賽到此結(jié)束。最后勝出的是第四組！”全場(chǎng)隨著這聲音響起了隆重的掌聲。通過(guò)這一次打雪仗，另我懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大，集體的力量是無(wú)窮的。
五年級(jí)的作文 篇5
童年是五彩的，童年是燦爛的，也是值得我們回憶的。
我四歲的時(shí)候，在奶奶家的花園里看見(jiàn)了一只狗，它的身體比我大，跟我在卡通片上看到的.馬一樣，我就以為這是一匹馬。我心想：如果我騎著它，我就可以跑得很快了。想到這里，我?guī)状卧噲D想爬上去，但是那只狗每一次都把我甩掉，于是我使出吃奶的力氣才爬了上去，當(dāng)我正得意的時(shí)候，那只狗突然狂奔起來(lái)，我立刻把狗圈拉住，那只狗停了下來(lái)，但是由于停得太急了，所以我整個(gè)人“飛”了出去，“飛”到了花叢里……當(dāng)我從花叢里爬出來(lái)時(shí)，那只狗已經(jīng)不在了，我看了看四周，沒(méi)有一個(gè)人在，我只好自己走路回家了，我回到家時(shí)，媽媽看見(jiàn)我全身泥巴，就問(wèn)：“你怎么了?”然后我把這件事情的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了頓時(shí)笑了起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，你在奶奶家花園里看到的是狗而不是馬，狗不能騎的�！�
從此，我就再也不敢騎上狗的背了。
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