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        • 五年級作文300字

          時間:2023-08-14 15:00:36 五年級作文 我要投稿
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          五年級作文300字錦集(7篇)

            在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的五年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          五年級作文300字錦集(7篇)

          五年級作文300字 篇1

            早晨,天空飄著蒙蒙細雨,卻改變不了我愉快的心情。我與爸爸參加了“徽州一日游”活動。坐上大巴,我們向著美麗而又神秘的翡翠谷出發(fā)了。

            剛到翡翠谷,天就晴了,太陽公公出來了,微笑著。向我們表示歡迎。迎面的是一座有一座連綿不斷的山峰,近前的山峰高而陡峭,突兀森郁。遠處的山峰若隱若現地沒在云霧之中。

            剛進大門,只見一條涓涓小溪從山上流下來,在石頭間流淌。我興致大發(fā),踩著一塊塊石頭,來到溪流中間,撈起了石頭。不一會,就撈上來了一塊光滑透亮的小石頭,這就是小溪給我的見面禮吧!

            我們逆流而上,在山腳下穿梭著,小溪在身邊流淌,叮叮當當地為我們唱著歡快的歌曲,增加了我們行路的情趣。一路上,呼吸著新鮮的空氣,看著碧綠的山巒,聽著小溪悅耳的歌聲,讓我心曠神怡。

            不久,我們看見幾個水潭,池水碧綠,如同一塊塊巨大的`翡翠,幾條魚兒在水中嬉戲。水雖然綠,雖然深,但是卻清澈見底,連水底石頭上的花紋都看得清清楚楚。

            該離開了,我心中充滿了快樂和不舍,回頭看著這美麗而又妖嬈的翡翠谷,不禁喃喃道:再見,一定會再見的!

          五年級作文300字 篇2

            我們每個人都有自己的夢想,夢想是在黑暗中點亮的一盞燈,夢想是一扇智慧之門,夢想是在你絕望時帶來的前進的動力。

            我的夢想是當一位老師。這個夢想雖然樸實無華,但卻堅定的支持著我前進的步伐。

            這個夢想源自于我的老師,老師對我們非常的.好,有時給我們糖吃,有時讓我們做課前運動,有時會跟我們做游戲......就這樣,日復一日,年復一年,我的心中萌發(fā)了一個夢想——當一位老師。

            我當上老師后,一定要讓同學們減輕負擔,每天晚上布置家庭作業(yè),我只讓他們看一看書,預習或復習一下課文,下課后我會陪同學們一起做游戲,讓同學們的童年充滿快樂。上課時,我會讓同學們做一些有趣的游戲,讓孩子們在游戲中學到無窮無盡的知識。在周六。周日的時候我會帶大家去郊游,讓他們領略大自然無限美好的風光。在學生惹禍時,我會對他們說:“我們要寬容別人,不能斤斤計較,只要我們互相謙讓,大家是不是就能友好相處了呢?”在同學們難過時,我會幫他們排憂解難,讓他們把心里的話都說出來,那樣心里就會好受多了。

            現在我上六年級,以后我一定要好好學習,努力實現我的愿望。夢想是無止境的,我相信只要我們堅持不懈、腳踏實地,我們就能夢想成真!

          五年級作文300字 篇3

            一望無際的大海,一眼望不到頭。遠眺大海,是那么藍,那么平靜。隱隱約約看見幾只小船在平靜的海面上緩緩行駛,劃出一道道長長的白色波紋,像一條條潔白的尾巴,有趣極了!這時,一只黑白相間的海鷗,在水面上自由的飛翔,一會兒東,一會西,是那么的快活。我不禁驚嘆道:“哇,好美。 

            我走上前去,海浪一會兒上,一會兒下,踏著舞步,翩翩而來,翩翩而去,美麗極了。我蹲下來,聞了聞海水,一股濃濃的魚腥味撲鼻而來。每當浪花洶涌而來時,我們就會歡樂地跳起來,濺起無數朵的白色水花,在空中劃過一道美麗的弧線,打濕了我們的衣服,但是我們還是十分快樂!

            燦爛的陽光照在金黃色的沙灘上,仿佛陽光都變成金色的,像溫柔地小精靈一樣在上面跳躍著,閃爍著迷離的光點。我的小腳丫踩在金黃色的沙子上,軟軟的,舒服極了,身后留下一個個小小的腳印。我們開始在沙灘上堆起“金字塔”,你來運沙,我來堆塔。一個海浪打過來,剛堆好的'塔就被海水沖走了,可是我們一點也不氣餒,還是樂意地反反復復堆著“金字塔”。

            夕陽西下,三三兩兩的人們離去。海浪溫柔地撫摸著我們的小腳丫,癢癢的,沙灘上只有我們的笑聲一片,我們在享受著快樂的生活......

          五年級作文300字 篇4

            提起我們班,不可不說我們班的一個重要人物—開心班長。

            她那雙濃濃的眉毛下面有著一雙炯炯有神的大眼睛。一只挺挺的鼻子下面有著一張櫻桃小嘴,無論什么時候總是笑嘻嘻的開心班長就因此而得名。

            記得有一次,老師不在學校,第一節(jié)課讓我們寫作業(yè)。剛上課不久,我們就嚷嚷了起來。開心班長見了,笑嘻嘻地走上講臺,拍了拍黑板,說:“別說話了!再說話我就把你們的名字‘光榮’的記在黑板上,我看看誰最‘光榮’!”全班立刻安靜了下來。“說呀!怎么不說了?”開心班長說。

            可王樂樂還是不寫作業(yè),開心班長樂呵呵地走了過來,說:“王樂樂同學,您怎么還不寫作業(yè)?您不知道少壯不努力,老大徒傷悲嗎?再不寫作業(yè)我就把您的'名字‘光榮’地記在黑板上!蓖鯓窐繁恢S刺的滿臉通紅。趕緊埋下頭寫作業(yè)。

            老師辦完事匆匆地回來了看到每個同學都在埋頭看書,沒有一個說話的,心里十分高興,可她哪里知道,這里面還有開心班長的一份功勞呢!你想知道開心班長是誰嗎?她就是我們班大名鼎鼎的劉強。

          五年級作文300字 篇5

            “走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游……”在飛馳的大巴車上伴隨著我們歡快的歌聲,大家一起踏上了去渭河源郊游的路,我甭提心里有多高興了。

            到了渭河源,我看見了拱形的山門,遠遠望去像一座橋,走近一看原來是一個造型,是由巨大的樹根縱橫交錯,盤根錯節(jié)而成。走進山門有二十四條龍分列道路兩旁。拾級而上,我們到了禹王殿,殿內都是關于大禹的傳說和故事,其中一副浮雕吸引了我,上面刻的是大禹為治水患殺了九頭蛇和其它猛獸的故事。出了禹王殿我們看見了“鳥鼠同穴”,上面有這四個字的.漢字的演變。之后我們順著大路走進了樹林里。在寬闊的路上,我看見一顆顆松樹像一個個士兵威武地站在那里,還有小珍珠似的沙棘和一些不知名的果實。走了一段路我們就休息了。稍作休整后我們又繼續(xù)參觀了“大禹導渭”摩崖石刻,因為天氣的原因我們沒能繼續(xù)前行就返回了。

            郊游是短暫的,但在這里我的心陶醉了,誰說熟悉的地方無風景?只要你有一雙發(fā)現美的眼睛。

          五年級作文300字 篇6

            “尺長于寸”這個大家都知道,然而,尺有短的一面,寸也有長的一面,這可不是人人都知道的。

            哲學家上知天文,下知地理,可以稱得上是“尺”吧,但他也有自己做不到的事,這不就是“尺”之短也!船夫雖說是粗人,可以說是“寸”,可他熟悉水性,心地善良,在哲學家遇到危險時,傾身相救,這不正說明船夫的'“寸”有所長嗎?

            這樣的事隨處可見。三國時,曹操屯兵百萬,兵強糧足,想進軍江南,可算得上“尺”吧。但是,他的士兵不善于水戰(zhàn),水土也不服,最終,被孫劉聯(lián)軍的五萬人馬,可謂“寸”的一方,一舉擊退了。赤壁之戰(zhàn)足以說明尺有所短,寸有所長。

            現實生活中,我們更應該明白尺有所短,寸有所長的道理。任何人都有自己的長處,也有自己的短處。不要把自己看的太低,看成“寸”,我們應該有自信,“寸”也有長的一面;更不要把自己看得太高,看成“尺”,我們要謙虛,因為“尺”也有短的時候。

            因此,我們要善于發(fā)現別人的長處,彌補自己的不足,學好知識,把我們的祖國建設的更加美好,富強。

          五年級作文300字 篇7

            我們的英語老師,不得不說她很幽默。雖然他的年紀有點大了,但是我看她還是像一個天真的孩子似的。但是兇起來,也不是開玩笑的。而且,她也還是一個賢淑的母親呢!

            在上英語課時,有一些同學都會說:這英語課怎么這么慢。‰m然有時我也會這樣想,但是并不多。我知道自己的英語極其的'差,所以,我一直在想法子一定要學好英語。每節(jié)英語課我都會在聽。就算不懂也比沒聽要好吧!老師在批評別人的時候會非常搞笑,但這只是在某些情況下的。而且老師上課很搞笑,所以,我們學的也很有興趣。

            在上課時,她是以一個像模像樣的老師;在課外,她則像是一個天真的孩子。她和我們聊的很投機,笑的很燦爛。

            有時,我們確實是太過分了?荚嚳嫉囊凰浚险n插話不斷,作業(yè)亂寫……使老師在課上大發(fā)脾氣。我們都會被嚇得心驚膽戰(zhàn)。但我們還是非常的喜歡,敬重她。

            我們在老師家的同學受的特別的照顧噢!我們一直看著老師的生活。她的兒子也是初一。老師對他是照顧有佳。我們可都是看在眼里的。

            我們的英語老師,我們所愛的英語老師啊,我們一定會在學習中好好努力的!

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