關(guān)于感動的五年級優(yōu)秀作文精選
摘要:感動是心靈的舞動,是撥動人心弦的旋律,是心中最柔軟的地方珍藏的一份記憶。輕輕翻動著記憶有這樣的一件事... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:那一次我真感動(五年級作文)
感動是心靈的舞動,是撥動人心弦的旋律,是心中最柔軟的地方珍藏的一份記憶。輕輕翻動著記憶有這樣的一件事,讓我深深地感動著。
小時候,媽媽總是無微不至的照顧我,可是現(xiàn)在,被子讓我自己疊,飯菜讓我自己炒難道媽媽已經(jīng)不愛我了嗎?我坐在桌前,靜靜地思考著
又是一個陽光明媚的星期天,我像往常一樣下樓打早餐,打完早餐便上樓吃飯。正當(dāng)我要邁出第一步時,我突然重重地摔了一跤,滾燙的濃湯,從我的手上經(jīng)過。我哭了,而且哭的聲音很大,巨大的哭聲驚動了住在對面的王奶奶,他趕緊跑過來一看,又跑回家去拿燙傷藥,涂在我燙傷的手上。她邊涂邊說:“幸好我來的及時,不然的話,一定會在手上燙出一個巨大的傷疤!”我一聽,又哭了。媽媽看到了我受傷之后不緊不慢地走過來說:“不就會燙出一個大傷疤嗎,沒關(guān)系,瀚予是個堅強(qiáng)的孩子,趕緊換套睡衣,重新打飯!”那一瞬間,我的心碎了。我本以為媽媽會飛快的跑過來安慰我,可是她并沒有這么做,哦,媽媽已經(jīng)不愛我了!
晚上,媽媽不在家。我悄悄的從床上跳下來,跑到門口,門外傳來了媽媽與王奶奶爭吵的聲音!澳銥槭裁床魂P(guān)心你的兒子?”“我不是不關(guān)心,我只是想讓他學(xué)會自立。否則的話將來在社會上要怎樣生活啊?”“對不起我錯怪你啦!”“沒關(guān)系!”門外傳來了腳步聲,媽媽要回來了,我趕緊上床裝睡,媽媽看到“熟睡的我”開心地笑了笑,并親了親我的臉頰,我們不約而同地流下了幸福的淚水。
人生只有經(jīng)歷的感動,才能更珍惜自己所擁有的親情和友情,珍藏每一次內(nèi)心的感動,我開始慢慢長大!
篇二:這件事真讓我感動(五年級作文)
感動是什么?感動可以是別人助人為樂的,可以是老師的表揚(yáng),可以是父母親對你的愛,可以是學(xué)習(xí)上別人對你的幫助,還可以是
我上一年級的時候,我第一次坐公交車。上車了,只見車上有好多人,你擁他,他擠我,終于車上的人明顯減少了,多出了許多空位置。站著的人都你擁我擠地?fù)屛蛔。?jīng)過一場搶座位的“戰(zhàn)爭”后,只剩下一個空座了。正當(dāng)我要跑過去搶座位時,一個低著頭在玩手機(jī)的青年人不緊不慢地坐下了。要不要去問問他能不能讓位子給我?經(jīng)過一番心理斗爭后,我便壯著膽子去問他。
“能不能把位子”我還沒說完,那位青年沒吭聲,只是狠狠地瞪了我一眼。那眼神中充滿了輕蔑,清清楚楚地說著:“不可能。”三個字。正當(dāng)我垂頭喪氣地打算繼續(xù)站著,他旁邊的一個和他年紀(jì)相仿的青年說:“要不,坐我的位子?”聽了他的話,我微笑著坐上了他的位子。
到站了,雖然下車了,但那位青年人帶給我的感動我會永遠(yuǎn)銘記在心。我也要向他學(xué)習(xí)。
篇三:有一種感動叫叮嚀(五年級作文)
“小雨,騎車慢點!”“小雨,騎車時別著急!”“小雨,過馬路注意看車!”“小雨”
每當(dāng)我獨自出門時,媽媽總是這樣對我千叮嚀,萬囑咐,聽得我心煩意亂,就像我還多小,什么都不懂似的。曾經(jīng)我多次向媽媽提出不要再嘮叨了,可她就是忍不住!哎,那算了吧,既然我無法改變,也只能這樣了。時間一長,我的神經(jīng)已經(jīng)麻木,也就不當(dāng)回事了。但前幾天發(fā)生的一件事讓我終于明白,為什么媽媽會對我如此嘮叨了。
今年,由于姥爺身體不好和媽媽的工作原因,媽媽總是出門,而且一走就是半個月甚至二十幾天,這不,又要出差了!由于我小的時候爸爸在外地工作很少回來,所以大多時間由媽媽照顧我,以至我對媽媽十分依賴。下午她要走,我心中充滿了不舍,希望媽媽能晚一點走,但該來的終究還是要來,她同事開著車到樓下接她了。突然,我覺得心中有一句話迫不及待地想從口中出來,但我強(qiáng)忍著。終于,那句話在媽媽將要上車的一瞬間,攻破了我最后一道防線:“媽媽,讓叔叔慢點開車!”媽媽微笑著答應(yīng)了。
我驚呆了!我什么時候也變得這樣嘮叨了,這是我最討厭的一句話啊,怎么會
我冥思苦想,終于明白:這小小的一句話,滿滿地包含著對自己親人無微不至的牽掛。
有一種感動,叫叮嚀!
篇四:那一刻,我被感動了(五年級作文)
有人說:“當(dāng)永恒的愛被發(fā)覺時,那便是最感動的!比欢覅s認(rèn)為一瞬間的感動同樣讓人刻骨銘心。那一天的那一刻,我真的感動了。
在我上小學(xué)一年級時,我是在老家小學(xué)讀書。一個放學(xué)的下午,我興奮地走到學(xué)校門口,便看見一位身材中等,拄著拐杖的叔叔,站在門口不停地張望著,盯著從校門口涌動的學(xué)生人群。“昊天,快來,爸爸在這兒!”他吆喝著揮手示意,只見一個熟悉的身影從我身旁跑過,撲進(jìn)他的懷里,原來是我們班同學(xué)的爸爸。父子倆并著肩,那位爸爸手拄拐杖,吃力地向前走著。
我聽見稚嫩的童聲:“爸爸,我們不是商量好了嗎?我可以自己回家,不用您費勁來接我的!”
“沒事,你自己回家我不放心,來接你放學(xué),我正好可以運動一下,多好!”說完,便緩緩向前走去。
校門前那條平坦的小路因施工變得凹凸不平,地面上有很多深淺不一的土坑。我一路小跑,就像跨越壕溝似的,越過那起伏不平的地面?赏瑫r,我不禁為那位叔叔擔(dān)心起來,那深長的土坑,對于一位腿腳不便的叔叔,他怎么辦?
我回過頭,那位叔叔來到最大的土坑前停住了,他猶豫著,似乎在揣摩是否能走過去,孩子則雙手有力地攙扶著,一高一矮的身影在我眼前形成鮮明的對比。只見父親試探性地伸出右腳,懸在空中,然后把拐杖小心翼翼地挪到了土坑中間,用力一跳,又踏出第二步,第三步
可我卻漸漸看不清了,視野模糊了。這一種愛,使得世間每一位父母對子女的愛,即使是摔跤,也豪不猶豫地邁出第一步。那一刻,我感動了!
那對父子,依然走過一個個土坑,我抹去眼角留下的眼淚,我一定要努力讀書,別再辜負(fù)父母對我的期望。當(dāng)淚水劃過時,愛,讓我在那一刻,感動了!
篇五:令我感動的事(五年級作文)
生活中人與人之間一句關(guān)愛的話語,一個簡單的動作,一個欣慰的眼神都可能被永遠(yuǎn)定格在我們的腦海里。因為那一個個鏡頭表現(xiàn)了人性中最真、最善、最美的一面。
記得去年年底的一個雙休日,媽媽帶著弟弟和我去怡豐城東方書城看書,看了一會兒弟弟就坐不住了,直嚷著要去衛(wèi)生間。到了衛(wèi)生間,媽媽就讓我陪弟弟去男廁所,等我們都洗完手出到衛(wèi)生間門口等媽媽。等了一會,弟弟在女廁所外面叫媽媽沒人回應(yīng),叫了好多次還是沒人回應(yīng)。
“哥哥,媽媽是不是不要我們了,走掉了呀?”弟弟有點兒想哭了。
“不會的,我們出去找一下媽媽吧,也許她就在外面!蔽依鸬艿艿氖,向外走去。
我和弟弟跑向書城的方向,本以為可以找到媽媽,結(jié)果還是徒勞無功,弟弟哭出聲來,我讓他別哭,跟他說男子漢流血不流淚。我向一個賣步步高點讀機(jī)的叔叔借手機(jī)打電話,那個叔叔說他忘記充話費了,所以打不了電話。無奈之下,我們只好來到隔壁的美加分樂園借電話,美加分樂園的阿姨毫不猶豫的說“沒問題!贝蛲觌娫捄蟛胖缷寢尞(dāng)時在接電話,所以沒聽到我們在外面叫她。我們十分感謝那個阿姨。
生活中處處存在著感動。當(dāng)我想起那個阿姨,心里不由得再次感動。
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