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實(shí)用的五年級(jí)的作文300字(實(shí)用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
說起小草我就想起白居易的詩(shī)句：野火燒不盡，春風(fēng)吹有生。
小草的確有這樣的精神。
“春天來了！真漂亮！”是誰在那竊竊私語？哦！原來是小草呀！看，它露出小腦袋來，好奇的張望著五彩斑斕的世界。陣陣微風(fēng)吹來，小草一擺一擺像在跳舞似的。小草用它那翠綠的衣裳裝扮大地，使春天更加美麗迷人。
夏天到了，那些在春天被人們觀賞的'花兒不再抬起高傲的頭了，而小草依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，頂著暴風(fēng)驟雨……
雖然小草沒有牡丹的富態(tài)華貴，沒有玫瑰的美麗，但是它渾身充滿大自然的活力。寫到這，使我不得不聯(lián)想到農(nóng)民和解放軍。
農(nóng)民伯伯辛苦的耕耘播種 ，經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，才有收獲。你說，這容易嗎？解放軍叔叔打仗時(shí)，不管受了多大的傷，也從不退縮。就是這樣，才換來今天美好的生活。這難道不和小草的精神一樣嗎？
小草，我贊美你！欽佩你！我要向你學(xué)習(xí)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我去過許多地方，而每去一個(gè)景點(diǎn)，我都會(huì)毫不吝嗇的贊美，但是，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我的故鄉(xiāng)。
我的故鄉(xiāng)在河南，那有最疼我的“姥姥姥爺”愛笑的“爺爺奶奶”。
當(dāng)清晨，我極不情愿的從暖和的被窩中醒來，抬頭，發(fā)現(xiàn)姥姥慈祥的皺紋里有著一種感情——疼愛。當(dāng)姥姥給我端來一碗并不高檔的粥時(shí)，我的心里仍然有這一種說不出的感動(dòng)，當(dāng)我在姥姥疼愛的目光中喝下那碗粥時(shí)，我看到姥姥的眼里有一種東西，它叫“滿足”。
當(dāng)我和姥爺在院子里暢談時(shí)，常常會(huì)有爽朗的笑聲傳來，在這種情況下，我會(huì)向姥爺撒嬌，騎在姥爺?shù)谋成稀?/p>
在爺爺家時(shí)，每天晚上我動(dòng)能看見星星在天空上，一閃一閃的.眨眼睛，而月亮在茫茫的天空上，就像一刻被嵌在天上的寶石。我會(huì)與爺爺奶奶坐在門檻耳旁，討論那些對(duì)我來說很有趣的話題。
如果可以，我愿意在我的故鄉(xiāng)生活。因?yàn)�，我去過許多地方，而每去一個(gè)景點(diǎn)，我都會(huì)毫不吝嗇的贊美，但是，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我的故鄉(xiāng)。
我愛你，故鄉(xiāng)，我愛你的一切。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我們寫作業(yè)、寫作文和寫信都離不開漢字。漢字可是我們離不開的表達(dá)自己交流思想的大工具哦!
漢字像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈，在紙上玩耍、嬉戲;像一條清澈見底的小渓，流過筆尖;又像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的心情……
漢字是我們每天都能看見的東西，也是生活不可缺少的重要一部分，可以在自己的作業(yè)本上發(fā)現(xiàn);可以在街頭上發(fā)現(xiàn);還可以在書籍上發(fā)現(xiàn)……要是世界上沒有漢字會(huì)這么辦?
漢字的演變讓我很興趣，從歷史悠久的甲骨文開始，再到金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書，從楷體到甲骨文大約有四千多年的'歷史。甲骨文：目前所發(fā)現(xiàn)的最早的漢字形態(tài)，起源于殷商時(shí)期。 金文：刻鑄在鐘鼎等器物上的文字，商周時(shí)期出現(xiàn)。 大篆：又叫做籀文，周太史籀創(chuàng)造，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期通行于秦國(guó)等地。 小篆：適應(yīng)秦統(tǒng)一中國(guó)的形式而形成，由大篆簡(jiǎn)化而成. 。隸書：形成于戰(zhàn)國(guó)晚期，成熟于漢代，由小篆簡(jiǎn)化而成。 楷書：出現(xiàn)于東漢時(shí)期，六朝時(shí)進(jìn)一步完善，唐代時(shí)成熟，由隸書簡(jiǎn)化而成。這些字是多么的有趣啊!
漢字我愛你!你是中國(guó)人民的驕傲，是有歷史性的代表，你是我的驕傲，加油!
五年級(jí)的作文300字 篇4
每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。然而，我的這個(gè)愛好是—跳繩。那么我就給大家介紹介紹吧！
說起我為什么會(huì)有跳繩的愛好，那是出自于一次比賽。
大約是一年級(jí)的時(shí)候吧，老師選我和李宇欣去雙人跳。為了不讓跳繩的時(shí)候死繩，于是我就每天下午去練一個(gè)小時(shí)的跳繩。久而久之，它變成了我的習(xí)慣，愛好了。
跳繩其實(shí)挺好玩的.，可以練各種各樣的花樣。比如：弓步跳繩，向前辮花跳，雙搖，單腿辮花跳……所以，跳繩便成我的不變的愛好。
跳繩也可以練身體的素質(zhì)。這種跳躍的運(yùn)動(dòng)使熱量快速散發(fā)出來，然后就會(huì)出汗。這樣不容易生病，也會(huì)讓你體質(zhì)好，體育也很好。
這樣不間斷的付出，也一定會(huì)有回報(bào)的。這就是為什么我跳繩快了。
跳繩也不只一種，有短繩，長(zhǎng)繩之分。因此，我的愛好不僅有短繩，也有長(zhǎng)繩。
有的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)家人，或是同學(xué)來甩。長(zhǎng)繩也有很多種跳法，如：正面八字跳長(zhǎng)繩，反面八字跳長(zhǎng)繩，交互繩，跳大繩……每一樣都十分有趣。只要你跳，肯學(xué)，肯練。那么這也很可能成為你的愛好，融入其間，品味著其中的樂趣……
跳繩，是我課余的愛好，它能讓我放松一切學(xué)習(xí)緊張的事情，放松心態(tài)，甚至忘掉煩惱……所以，我喜歡這個(gè)愛好——跳繩。
五年級(jí)的作文300字 篇5
一節(jié)班隊(duì)課將在報(bào)告廳表演。他們的題目讓人感覺到一股美好的氣息將注入我們美麗的校園—做文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園。相聲節(jié)目《說話》惹得我開懷大笑。主要內(nèi)容講了一個(gè)小男孩不會(huì)禮貌用語，鄰居家的爺爺說他不會(huì)講話。他不懂，便和同學(xué)去找爺爺評(píng)理，最終知道了自己的缺點(diǎn)。我從他說的話中就知道他很不文明怎么把鄰居的爺爺叫做“老頭子”呢？可那個(gè)小男孩不懂，為什么說他不會(huì)說話？我不是能說話嗎？同學(xué)懂了，“爺爺不是說你不會(huì)說話，而是說你說的話不文明�！毙∧泻⒚靼琢�，便注意自己的`言行舉止，爺爺便改變了對(duì)他的看法。這讓我知道，自己說出去的每一句話是多么重要，它能改變對(duì)一個(gè)人的看法。他們的節(jié)目中還有一個(gè)是唱歌曲《馬蘭謠》的。四個(gè)同學(xué)在那優(yōu)美動(dòng)聽的音樂下，她們跳著歡快的舞蹈。我沉醉在那歌聲中：青山一排排呀, 油菜花遍地開呀, 騎著牛兒慢慢走, 夕陽(yáng)頭上戴. 天上的云兒白呀,水里的魚兒乖呀, 牧笛吹到山那邊,誰在把手拍。她們那一提一點(diǎn)的動(dòng)作，就像一只可愛的小鳥在和同伴跳舞呢！
我仿佛進(jìn)入了歌詞中寫到的那個(gè)有山有水的地方。歌唱完了我才走出這美妙的幻想。我覺得這節(jié)班隊(duì)課表演得十分精彩，我看得如醉如癡。
五年級(jí)的作文300字 篇6
偶然的一次機(jī)會(huì),我在同學(xué)那借到了本名叫《少年文摘》的刊物。它那繁多的欄目，斐然的文筆，中考、高考滿分的作文，都將我深深的吸引著，不能自拔，陶迷于其中，它是我快樂的源泉，我享受著它給我?guī)淼南矏�、樂趣！看過很多的文字讀物，從沒有一本讓我一見鐘情的。惟獨(dú)它，這充滿神氣色彩又富有蓬勃活力、生氣的《少年文摘》。讓我對(duì)它愛不釋手。由于在外面書店、報(bào)刊之類的地方都不能夠?qū)ふ业健渡倌晡恼匪翘詺獾纳碛�，所以我每次只能等到同學(xué)她看完了再借我看�？墒撬暮每矗屛蚁霌碛兴�！于是和媽媽商量，用郵訂的方式將《少年文摘》這個(gè)頑皮的家伙請(qǐng)到家中來。但是卻被媽媽狠心的拒絕了，她說不必浪費(fèi)，借同學(xué)的看看便可，當(dāng)省則省。
我真的是一千個(gè)、一萬個(gè)的`不樂意！她怎么就不能理解我愛書如命的心理呢！
于是乎，我努力的攢錢，自己到郵局去訂閱。辦理完郵訂手續(xù)，我就像只放飛了的小鳥一樣高興、快樂。此后每天我都要搶先去看信箱，因?yàn)槲蚁氲谝粫r(shí)間讓它認(rèn)識(shí)我這個(gè)小主人。
可是一個(gè)月、兩個(gè)月過去了，它還是沒來，我去了郵局查詢，他們讓我再等等。我想也是，或許這個(gè)淘氣包玩過頭迷了路，或沿途留念美好的景色，它會(huì)很快來到我家的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
“你們班上課讀個(gè)單詞讀不成，考試有20多個(gè)人沒及格……”英語老師一句句批評(píng)刺進(jìn)我的耳朵。雖然我這次考了98分，但我還是很難受，為那20多位同學(xué)難受。左看右看，因考試不及格站起來的同學(xué)好似人墻，擋住了從窗戶射進(jìn)來的光。
有的把胳膊放在桌上，用肩膀埋住頭；有的背挺得直直的，可臉上卻被燒紅了；有的耷拉著頭，像泄了氣的`皮球一樣無精打采；有的一只腳踩在板凳的橫梁上，兩個(gè)手指繞著圈；還有的目光呆滯，好像在思索著什么……我滿目都是慚愧。
可是，我看到了一個(gè)左右搖晃的身影，他雖站著，但沒有一點(diǎn)慚愧感，還不時(shí)發(fā)出輕微的笑聲，滿是自滿，滿是傲慢。他和后面的一個(gè)男孩說笑著，老師對(duì)他的任何警告都不起作用。他長(zhǎng)的很乖。卻有點(diǎn)調(diào)皮。他是那個(gè)很忙的父親的孩子。他的父親剛剛頂著寒風(fēng)給他送來棉衣。
教室里有很多各式各樣的故事，像大小不一的泡泡。班級(jí)就像泡泡穿成的項(xiàng)鏈。項(xiàng)鏈的價(jià)值，由泡泡來決定。
五年級(jí)的作文300字 篇8
當(dāng)我看到墻上那顆閃耀的星星和那“四好學(xué)生”獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我便想起了那一件讓我不安、后悔的事。
那是發(fā)生在一年級(jí)的事。考試的結(jié)果出來了，我破天荒地考了一百分，我心里非常開心、非常得意，心里想：這次肯定有“四好學(xué)生”和一顆小星星了。我越想越高興。老師果然選我當(dāng)“四好學(xué)生”。那一刻，我非常感動(dòng)，因?yàn)樵诒澈�，我付出了多少努力和汗水�。?/p>
可是，當(dāng)我仔細(xì)看試卷的'時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一道題寫錯(cuò)了，這是要減5分的呀！一想到老師、家人對(duì)我的期望，我難過極了，我的心里仿佛有一道閃電把快樂打得無影無蹤，而失落也隨之而來，一番思想斗爭(zhēng)之后，我還是選擇了逃避錯(cuò)誤。
上臺(tái)拿獎(jiǎng)過后，大家都是興高采烈的，只有我是失落的，那張“四號(hào)學(xué)生”仿佛在嘲笑我：“你應(yīng)該得到我嗎？”我心里有一種說不出的滋味�；氐郊�，媽媽問我考了多少分，我才假假地笑了一下說：“考了個(gè)”四好學(xué)生“。大家聽了都一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我，而我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去。
雖然這件事過去了很久，但卻一直藏在我心里，使我終身難忘。
五年級(jí)的作文300字 篇9
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，到了冬天或夏天，房屋要么很冷要么很熱，因此，我想發(fā)明一套萬能房屋，能自動(dòng)調(diào)節(jié)房屋的溫度。
想著想著我進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見我發(fā)明了一幢漂亮的別墅，里面的陳設(shè)自然也不例外。屋內(nèi)涼爽極了，我坐在沙發(fā)上，散發(fā)出淡淡的香味，它還有著語言功能，我給它取名為“超級(jí)保姆”，如果你閑得無聊，它會(huì)和你愉快的聊天，你想聽音樂時(shí)，只要跟“超級(jí)保姆”說一聲，它一切都會(huì)給你解決。而且每天都會(huì)給你做一次清潔，使房?jī)?nèi)房外煥然一新�？傊磺惺挛�，“超級(jí)保姆”都會(huì)幫你搞定。
房屋不僅漂亮而且安全可言防小偷進(jìn)入。在門的旁邊有一個(gè)感應(yīng)鎖，只有主人來了才有效。如果一旦有陌生人靠近，感應(yīng)鎖將會(huì)報(bào)警，“超級(jí)保姆”就會(huì)出來趕走他，如果是有親朋好友來了，只要主人鎖定好，就會(huì)自動(dòng)開門。
它還有一種能移動(dòng)的功能。它可以隨時(shí)移到我們所喜愛的地方讓我們居住。它不當(dāng)可以遮風(fēng)擋雨，防火災(zāi)，也能抵御洪水，防避地震。從此自然災(zāi)害再也不能傷害人類了。
我耳邊好像聽見有人在呼喚著我。我睜開眼睛，看見了媽媽，原來是媽媽在叫我起床。雖然這不是真的，但我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我相信未來一定會(huì)有這種房子的。
五年級(jí)的作文300字 篇10
國(guó)慶節(jié)爸爸媽媽帶我來到了“人間天堂”——杭州。
這一天，陽(yáng)光明媚，萬里無云。一大早我們來到了西湖邊。我簡(jiǎn)直被眼前迷人的景色驚呆了！這里簡(jiǎn)直就是人間仙境！四周碧綠的楊柳在微風(fēng)的吹拂下，搖曳著纖細(xì)的枝葉，輕輕地?fù)崦贪�。它和清澈的湖水連成一體，猶如一幅凌空展開的`畫。西湖的美不僅在于湖，也在于山。一座座山拔地而起，峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰，遙相對(duì)峙，高插云霄，環(huán)繞西湖邊的許多座山像眾星拱月一樣，捧出西湖這顆璀璨的明珠。
沿湖我們來到了斷橋殘雪，它是西湖最出名的一座橋，是西湖三大情人橋之一。據(jù)說它的名字與中間民間故事《白蛇傳》中纏綿悲傷的愛情故事聯(lián)系在一起。曾經(jīng)白娘子與許仙相識(shí)在這里。聽媽媽說：“因?yàn)榉ê５臒o情，把白娘子關(guān)進(jìn)了雷峰塔，使他們不能在一起�！�
一年四季，西湖都保持著它的美，每個(gè)季節(jié)的特色，都在它的美中淋漓盡致地體現(xiàn)出來�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜�！蔽骱褪沁@么美，美得與眾不同。俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭�！苯袢找灰姽幻惶搨�。
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