五年級的作文優(yōu)秀【5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類生存的環(huán)境,使地球不受到污染。環(huán)保意識,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從一張小紙屑做起。
“環(huán)保”說起來簡單,但做起來卻很難很難,如果這樣下去三年,五年。將會變成天灰蒙蒙的,將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚(yáng),啊!
我簡直不敢想象。
你瞧,小河妹妹在哭泣,看水面上,河下面,不知有多少垃圾。,有塑料瓶,易拉罐,塑料袋等。魚兒仿佛成了孤兒。
我希望大家能自覺,我發(fā)現(xiàn)有些工廠說他們不在冒炊煙,不在排水了,可還是在偷偷的放炊煙,排污水,我希望那些叔叔,阿姨們要放自覺一點(diǎn),這樣我們的世界就會更佳美好。
我希望,叔叔,阿姨們,小朋友們,大哥哥大姐姐們,你們應(yīng)該把垃圾入箱內(nèi),別讓垃圾找不到家,好嗎?這樣,我們賴以生存的地方——地球才更加美好,和諧。
我們只有一個(gè)家,我們應(yīng)該愛護(hù)它。綠色家園,我們的生命起源;綠色家園,我們的健康保障;綠色家園,從我做起。
在我們的家園里,在我們自己的地盤上,我想大家是不會傷害自己的'家園的,是嗎?身在這么和諧,美麗的家園里,我們是多么幸福,請不要再毀掉它了,要對我們身邊不文明的現(xiàn)象說不,要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽,我們小學(xué)生都能做到,何況你呢?為了我們共同的家園,行動起來吧!
五年級的作文 篇2
平時(shí),我們的語文老師都很偏愛!無論我怎么學(xué)習(xí),他都看我不順眼。數(shù)學(xué)老師就不一樣了,他對大家都一樣。記得有一次,我的數(shù)學(xué)和一些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想。老師叫我們來補(bǔ)課,我們班的一位老師特別偏愛的邰璇也進(jìn)來了、他真的好拽!翹著二郎腿,吃著炒粉,我記得校規(guī)是不允許拿食物進(jìn)來吃的!他就偏偏拿進(jìn)來了。邰璇!數(shù)學(xué)老師喊了喊她。說:你為什么那么不尊重老師?你不知道不允許帶東西來學(xué)校么?把炒粉扔了!當(dāng)時(shí)我們驚了!因?yàn)閷W(xué)校重來惹不起的'邰璇盡然被數(shù)學(xué)老師罵了。邰璇說:哦。他的那眼睛充滿怨恨!數(shù)學(xué)老師摻了。
下課了,邰璇不時(shí)的跑出去。當(dāng)她回來的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)被校長大罵一通。誰叫語文老師是班主任?之后體育課(將近暑假)數(shù)學(xué)老師說:數(shù)學(xué)不好的,暑假不會的可以去我家補(bǔ)課。一群男孩說;免費(fèi)?數(shù)學(xué)老師說:免費(fèi)一群淘氣的男孩有說:在你家吃飯哎!數(shù)學(xué)老師說:去我家吃糖我家有糖!呵呵,是不是覺得我們的數(shù)學(xué)老師很好?
五年級的作文 篇3
記得一年前的一天,爸爸突然對我說要教我打籃球,“太棒了!打籃球?我半天就能學(xué)會!” 我激動地說。爸爸說:“你別看著簡單,到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀!”我心里挺不服氣,想:有什么難的,走著瞧!
第二天早上,我拿著籃球和爸爸到籃球場去,我一看籃框,嘿!還真不好投。爸爸說:“學(xué)打籃球先要學(xué)投球,熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了!卑职质痉缎缘赝读艘粋(gè),喲,進(jìn)了!我迫不及待地投了一次,結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說:“我們民民還真行,第一次就能往上拋了啊,哈哈!”我聽出了這句話的真正含義,賭氣地再一次拿起了球,用盡全力往上一扔, “咚”地一聲,撞倒是撞上了,可離籃框還是太遠(yuǎn),爸爸又說:“這次還可以,只不過是‘有張飛之勇,無關(guān)羽之謀’!”“哼!這一次我一定能投進(jìn)!蔽艺f。然后又拿起球一投,沒想到的是,球不見了。正當(dāng)我納悶時(shí),爸爸卻笑得前仰后翻。我一看,嘿!真丟人,把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了:“凡事都要經(jīng)過勤學(xué)苦練,‘世上無難事,只怕有心人’嘛!”我一想,也是呀!便第四次拿起球,“嗖”地一聲,“耶,終于進(jìn)了!”我高呼起來,爸爸豎起大拇指說:“不錯(cuò),不錯(cuò)!以后經(jīng)常練習(xí)啊!”
回想起來,我的`技術(shù)其實(shí)沒有變,只是我對這件事的心態(tài)改變了,所以,它告訴我們這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂觀的心態(tài),才會成功。
五年級的作文 篇4
我喜歡國色天香的牡丹花,喜歡千姿百態(tài)的菊花,喜歡清香樸素的蘭花,喜歡五顏六色的玫瑰花。但是,我最最喜歡的是出污泥而不染的'荷花。
荷花多么美麗呀!不論是像海棠花一般的紅荷花,像水蜜桃一樣的粉荷花,還是像雪花一樣的白荷花,都是那樣俏麗無比,在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下,美不勝收。
荷花的形態(tài)婀娜多姿。花骨朵的時(shí)候,它們像一個(gè)個(gè)小桃子;初開時(shí),兩三片花瓣像個(gè)害羞的小姑娘,羞羞答答綻放出來;盛開了,花瓣不再害羞了,爭先恐后地怒放出來,十分迷人。這時(shí),小魚歡樂地吐著泡泡,在荷花周圍游來游去,好像在觀賞荷花?吹竭@個(gè)景象,使我情不自禁地聯(lián)想到詩句“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!
這個(gè)時(shí)候,一陣清風(fēng)拂來,從荷花池里飄來了陣陣清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。忽然,聽到了一點(diǎn)聲音,哦!原來是蜻蜓駕著自己的私人小飛機(jī),來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯(lián)想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
我還喜歡荷花那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。夏天,驕陽似火,牽;ㄙ绕煜⒐,玫瑰花筋疲力盡,野花們也低下了頭,彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向觀賞者點(diǎn)頭致意。
荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿,給人一種美的享受。荷葉用來泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清熱可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。
我愛荷花,愛它那俏麗的身姿,愛它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神,更愛它那出污泥而不染的高尚品格。
五年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在哈密三道嶺,位于天山腳下的一座小鎮(zhèn)。這里以天然形成的煤礦資源,養(yǎng)育著一代代的人們,獨(dú)特的鄉(xiāng)音,淳樸的性格,每個(gè)人臉上都洋溢著微笑,這就是我的家鄉(xiāng)——三道嶺。
我的家鄉(xiāng)變化可大了,聽老一輩的爺爺奶奶說:“他(她)們都是從自己的家鄉(xiāng)來到這里做貢獻(xiàn)的。”剛來的時(shí)候日子過的非常的.苦,什么也沒有。
比如說:“在三四十年前,家里能有個(gè)‘鳳凰牌’自行車出行都已經(jīng)很不錯(cuò)了,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,現(xiàn)在家家戶戶基本上都有電動車、摩托車、小轎車!贝┬性诖蠼中∠锷,原來的馬路細(xì)細(xì)窄窄坑坑洼洼的非常難行,現(xiàn)在的道路呢!變的寬闊平坦,道路兩邊種滿了花草樹木,行人和車輛各行其道,交通很暢通。
在我們這里的鎮(zhèn)中心聽爸爸講原來的大商店,以前這里都是又矮又破的土塊房,垃圾也隨處可見,現(xiàn)在這些都以看不見了,這里建設(shè)了一個(gè)小區(qū)叫‘惠澤園’人們都住進(jìn)了漂亮的小區(qū)里,房子變大了,環(huán)境變的更了。哎呀!現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變化還有很多,說也說不完。
我愛我的家鄉(xiāng),我全心全意地著我的家鄉(xiāng),將來我學(xué)好本領(lǐng)后,用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來創(chuàng)造我的家鄉(xiāng),使我的家鄉(xiāng)變得更加興旺發(fā)達(dá),美麗可愛。
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