五年級的作文優(yōu)秀【5篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

　　保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑做起。

　　“環(huán)保”說起來簡單，但做起來卻很難很難，如果這樣下去三年，五年。將會變成天灰蒙蒙的，將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚(yáng)，啊!

　　我簡直不敢想象。

　　你瞧，小河妹妹在哭泣，看水面上，河下面，不知有多少垃圾。，有塑料瓶，易拉罐，塑料袋等。魚兒仿佛成了孤兒。

　　我希望大家能自覺，我發(fā)現(xiàn)有些工廠說他們不在冒炊煙，不在排水了，可還是在偷偷的放炊煙，排污水，我希望那些叔叔，阿姨們要放自覺一點(diǎn)，這樣我們的世界就會更佳美好。

　　我希望，叔叔，阿姨們，小朋友們，大哥哥大姐姐們，你們應(yīng)該把垃圾入箱內(nèi)，別讓垃圾找不到家，好嗎?這樣，我們賴以生存的地方——地球才更加美好，和諧。

　　我們只有一個(gè)家，我們應(yīng)該愛護(hù)它。綠色家園，我們的生命起源;綠色家園，我們的健康保障;綠色家園，從我做起。

　　在我們的家園里，在我們自己的地盤上，我想大家是不會傷害自己的'家園的，是嗎?身在這么和諧，美麗的家園里，我們是多么幸福，請不要再毀掉它了，要對我們身邊不文明的現(xiàn)象說不，要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽，我們小學(xué)生都能做到，何況你呢?為了我們共同的家園，行動起來吧!

五年級的作文 篇2

　　平時(shí)，我們的語文老師都很偏愛！無論我怎么學(xué)習(xí)，他都看我不順眼。數(shù)學(xué)老師就不一樣了，他對大家都一樣。記得有一次，我的數(shù)學(xué)和一些同學(xué)的數(shù)學(xué)成績不理想。老師叫我們來補(bǔ)課，我們班的一位老師特別偏愛的邰璇也進(jìn)來了、他真的好拽！翹著二郎腿，吃著炒粉，我記得校規(guī)是不允許拿食物進(jìn)來吃的！他就偏偏拿進(jìn)來了。邰璇！數(shù)學(xué)老師喊了喊她。說：你為什么那么不尊重老師？你不知道不允許帶東西來學(xué)校么？把炒粉扔了！當(dāng)時(shí)我們驚了！因?yàn)閷W(xué)校重來惹不起的'邰璇盡然被數(shù)學(xué)老師罵了。邰璇說：哦。他的那眼睛充滿怨恨！數(shù)學(xué)老師摻了。

　　下課了，邰璇不時(shí)的跑出去。當(dāng)她回來的時(shí)候。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)被校長大罵一通。誰叫語文老師是班主任？之后體育課（將近暑假）數(shù)學(xué)老師說：數(shù)學(xué)不好的，暑假不會的可以去我家補(bǔ)課。一群男孩說；免費(fèi)？數(shù)學(xué)老師說：免費(fèi)一群淘氣的男孩有說：在你家吃飯哎！數(shù)學(xué)老師說：去我家吃糖我家有糖！呵呵，是不是覺得我們的數(shù)學(xué)老師很好？

五年級的作文 篇3

　　記得一年前的一天，爸爸突然對我說要教我打籃球，“太棒了！打籃球？我半天就能學(xué)會！” 我激動地說。爸爸說：“你別看著簡單，到時(shí)候又成縮頭烏龜了呀！”我心里挺不服氣，想：有什么難的，走著瞧！

　　第二天早上，我拿著籃球和爸爸到籃球場去，我一看籃框，嘿！還真不好投。爸爸說：“學(xué)打籃球先要學(xué)投球，熟練了之后再學(xué)習(xí)一下運(yùn)球、搶球、傳球的技巧就行了�！卑职质痉缎缘赝读艘粋�(gè)，喲，進(jìn)了！我迫不及待地投了一次，結(jié)果連籃框都沒撞上。爸爸開玩笑似地說：“我們民民還真行，第一次就能往上拋了啊，哈哈！”我聽出了這句話的真正含義，賭氣地再一次拿起了球，用盡全力往上一扔， “咚”地一聲，撞倒是撞上了，可離籃框還是太遠(yuǎn)，爸爸又說：“這次還可以，只不過是‘有張飛之勇，無關(guān)羽之謀’��！”“哼！這一次我一定能投進(jìn)�！蔽艺f。然后又拿起球一投，沒想到的是，球不見了。正當(dāng)我納悶時(shí)，爸爸卻笑得前仰后翻。我一看，嘿！真丟人，把球拋到后面去了。爸爸第三次開口了：“凡事都要經(jīng)過勤學(xué)苦練，‘世上無難事，只怕有心人’嘛！”我一想，也是呀！便第四次拿起球，“嗖”地一聲，“耶，終于進(jìn)了！”我高呼起來，爸爸豎起大拇指說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！以后經(jīng)常練習(xí)啊！”

　　回想起來，我的`技術(shù)其實(shí)沒有變，只是我對這件事的心態(tài)改變了，所以，它告訴我們這樣一個(gè)道理：一個(gè)人只有隨時(shí)保持認(rèn)真、樂觀的心態(tài)，才會成功。

五年級的作文 篇4

　　我喜歡國色天香的牡丹花，喜歡千姿百態(tài)的菊花，喜歡清香樸素的蘭花，喜歡五顏六色的玫瑰花。但是，我最最喜歡的是出污泥而不染的'荷花。

　　荷花多么美麗呀！不論是像海棠花一般的紅荷花，像水蜜桃一樣的粉荷花，還是像雪花一樣的白荷花，都是那樣俏麗無比，在圓盤似的碧綠的荷葉的襯托下，美不勝收。

　　荷花的形態(tài)婀娜多姿。花骨朵的時(shí)候，它們像一個(gè)個(gè)小桃子；初開時(shí)，兩三片花瓣像個(gè)害羞的小姑娘，羞羞答答綻放出來；盛開了，花瓣不再害羞了，爭先恐后地怒放出來，十分迷人。這時(shí)，小魚歡樂地吐著泡泡，在荷花周圍游來游去，好像在觀賞荷花�？吹竭@個(gè)景象，使我情不自禁地聯(lián)想到詩句“魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北�！�

　　這個(gè)時(shí)候，一陣清風(fēng)拂來，從荷花池里飄來了陣陣清香，沁人心脾，讓人心曠神怡。忽然，聽到了一點(diǎn)聲音，哦！原來是蜻蜓駕著自己的私人小飛機(jī)，來到了荷塘聞那淡淡的清香。我不由自主地聯(lián)想到楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�

　　我還喜歡荷花那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力。夏天，驕陽似火，牽�；ㄙ绕煜⒐�，玫瑰花筋疲力盡，野花們也低下了頭，彎下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立，好像在向觀賞者點(diǎn)頭致意。

　　荷花一身都是寶。荷花那漂亮的身姿，給人一種美的享受。荷葉用來泡茶，可以防止流鼻血；煮粥，清熱可口，使人吃了一碗想二碗。荷花的根——蓮藕，脆生生的，是一道美味的菜肴。

　　我愛荷花，愛它那俏麗的身姿，愛它那默默無聞的奉獻(xiàn)精神，更愛它那出污泥而不染的高尚品格。

五年級的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在哈密三道嶺，位于天山腳下的一座小鎮(zhèn)。這里以天然形成的煤礦資源，養(yǎng)育著一代代的人們，獨(dú)特的鄉(xiāng)音，淳樸的性格，每個(gè)人臉上都洋溢著微笑，這就是我的家鄉(xiāng)——三道嶺。

　　我的家鄉(xiāng)變化可大了，聽老一輩的爺爺奶奶說：“他（她）們都是從自己的家鄉(xiāng)來到這里做貢獻(xiàn)的。”剛來的時(shí)候日子過的非常的.苦，什么也沒有。

　　比如說：“在三四十年前，家里能有個(gè)‘鳳凰牌’自行車出行都已經(jīng)很不錯(cuò)了，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，現(xiàn)在家家戶戶基本上都有電動車、摩托車、小轎車�！贝┬性诖蠼中∠锷�，原來的馬路細(xì)細(xì)窄窄坑坑洼洼的非常難行，現(xiàn)在的道路呢！變的寬闊平坦，道路兩邊種滿了花草樹木，行人和車輛各行其道，交通很暢通。

　　在我們這里的鎮(zhèn)中心聽爸爸講原來的大商店，以前這里都是又矮又破的土塊房，垃圾也隨處可見，現(xiàn)在這些都以看不見了，這里建設(shè)了一個(gè)小區(qū)叫‘惠澤園’人們都住進(jìn)了漂亮的小區(qū)里，房子變大了，環(huán)境變的更了。哎呀！現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)變化還有很多，說也說不完。

　　我愛我的家鄉(xiāng)，我全心全意地著我的家鄉(xiāng)，將來我學(xué)好本領(lǐng)后，用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來創(chuàng)造我的家鄉(xiāng)，使我的家鄉(xiāng)變得更加興旺發(fā)達(dá)，美麗可愛。

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