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        • 五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2023-08-20 12:45:01 五年級(jí)作文 我要投稿
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          實(shí)用的五年級(jí)的作文300字9篇【通用】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文300字9篇【通用】

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            自行車是我最想學(xué)的一項(xiàng)本領(lǐng)。因?yàn)槭裁从斡尽4蛴鹈颉叶紝W(xué)會(huì)了,唯獨(dú)就是不會(huì)騎自行車。所以我讓我爸爸教會(huì)我怎樣騎自行車。

            周末,我讓爸爸把我騎的“四輪”自行車拆掉兩個(gè)左右輪。拆完后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō)“騎自行車可不是那么容易學(xué)成的,一定要不怕困難才會(huì)成功,你有信心嗎?”我堅(jiān)定地“有!”

            “好,先坐在自行車墊上,雙手握緊手柄,把一只腳踩上踏板,再用腳向前蹬,這時(shí)把另一只腳放上去,把握平穩(wěn)就可以學(xué)會(huì)了。”我按照爸爸的話,坐在椅子上,雙手握緊手把,把腳放在踏板上,用力一蹬。由于力不平衡,摔個(gè)四腳朝天。我從地上爬起來(lái),扶起自行車,又試了一次,啪的.一聲,又摔到了,還擦破了腳皮。我忍著痛,心里想起爸爸教我做任何事情,只要不怕困難,堅(jiān)持到底就會(huì)成功。我咬緊牙,跨起大腿坐在自行車墊,雙手握緊手柄,兩眼望前方,向前一踩。好樣的,我把握好平衡,成功了。

            我繞著花園騎了一圈,一點(diǎn)也沒(méi)有摔倒,我好開(kāi)心。爸爸在旁邊也大聲在喊加油,稱贊我是個(gè)不怕困難的好孩子。每一樣本領(lǐng)都是需要自身努力才學(xué)會(huì),只要不怕困難,任何事情都會(huì)成功。

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            去年母親節(jié)的時(shí)候,我早早地開(kāi)始籌備,很想費(fèi)盡心思給媽媽準(zhǔn)備一份禮物,而且要是自己做的,獨(dú)一無(wú)二的。

            無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)?有時(shí)想給媽媽一束自己扎制的花,一會(huì)兒想給媽媽縫一個(gè)玩具讓媽媽閑暇時(shí)玩.......可是這些我不是不會(huì),就是沒(méi)工具,我確實(shí)已經(jīng)無(wú)計(jì)可施了。

            最后,經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡、比較,還是想到給媽媽做一把小傘,還要為媽媽寫一首詩(shī)。

            我開(kāi)始做了,先為媽媽做小傘,首先,我剪了一張彩色圖紋的紙,這張大大的'圖片紙,是傘的傘面,再拿了一根小棒,把它們粘在一起,這是傘柄,精心制作好這一切,似乎還差些什么?對(duì)!還得找?guī)赘?xì)小的木棍,做傘骨,這樣一把小傘就做好了。

            我還靈機(jī)一動(dòng),寫下一首小詩(shī),是這樣的:這是一把愛(ài)的傘,它帶著我對(duì)您的愛(ài),飛進(jìn)您的心里。愿有一天,我能為您撐起它,也為您永遠(yuǎn)遮風(fēng)擋雨!

            我把它送給媽媽后,媽媽感動(dòng)得熱淚盈眶。一下子把我摟進(jìn)懷里。我開(kāi)心,因?yàn)槲宜偷亩Y物媽媽接受了,而且很開(kāi)心。

            這一個(gè)母親節(jié)我和媽媽都無(wú)比快樂(lè)。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來(lái),我有許多的感受。

            這次暑期沙龍班,與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課,每節(jié)課上一小時(shí);現(xiàn)在是一天上三節(jié)課,每節(jié)課上一個(gè)半小時(shí)。一天的`時(shí)間被排得滿滿的,非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)例題,學(xué)習(xí)了思維的方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的知識(shí);語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí),把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類;英語(yǔ)課上,我們練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力,每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文,提高英語(yǔ)的寫作。而且,平時(shí)的課間隔時(shí)間很長(zhǎng),學(xué)習(xí)效率不高,教的內(nèi)容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!

            我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過(guò)一個(gè)充實(shí)并快樂(lè)的暑期生活!

          五年級(jí)的作文300字 篇4

            冬爺爺?shù)哪_步漸漸遠(yuǎn)離了,而我喜歡的季節(jié)——生機(jī)勃勃的春天,在春雨“滴答”“滴答”聲中走來(lái)了。

            春姑娘來(lái)了。春雨接踵而來(lái),雨水將植物沖刷得更加干凈,翠綠的嫩芽從樹枝中探出頭來(lái)。綠茵茵的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的花朵兒,經(jīng)過(guò)冬爺爺考驗(yàn),花兒紛紛展現(xiàn)出了自己最美的一面:金黃的油菜花綻放了燦爛的笑臉,走進(jìn)油菜花的花海里,身上會(huì)沾上許多的花粉;怒放的桃花露出了因害羞而變紅的臉頰;李子花也不甘示弱,繁茂的李子樹開(kāi)滿了白色的花兒,與綠葉交錯(cuò)在一起,像是給李子樹穿上了綠底白花的`春裝。一陣微風(fēng)拂過(guò),潔白的李花紛紛飄落下來(lái),像是給綠色覆蓋的草地撒下了純白色的金子。

            春姑娘來(lái)了。鳥兒在春姑娘的催促下,飛了回來(lái),到處都是熱鬧的場(chǎng)面,與寂靜的冬天形成了截然不同的場(chǎng)面,總能聽(tīng)到小鳥們清脆悅耳的歌聲。蝴蝶在花海中飛來(lái)飛去,蜜蜂在花海中辛勤地采蜜。只有經(jīng)過(guò)采蜜了的花兒,才會(huì)結(jié)出又大又甜的果子。到了秋天,碩果累累的豐收美景一定會(huì)呈現(xiàn)在人們的面前。

            我最喜歡的季節(jié)——春天,在鳥兒清脆的歌聲中,在艷麗芬芳的花朵中,在充滿生機(jī)的綠色中,正在努力展示著自己最美好的一面!

          五年級(jí)的作文300字 篇5

            每當(dāng)我打開(kāi)我的鉛筆盒,看見(jiàn)那顆綠色可愛(ài)的橡皮擦我就想起我和我最好的同學(xué)發(fā)生的.一次爭(zhēng)吵,那朋友就是佳偉。

            事情是這樣的:我和佳偉都有一塊一模一樣的橡皮擦,可是佳偉的橡皮擦一不小心掉到了地上。這時(shí)她看見(jiàn)我手上的橡皮擦跟她的一樣,以為是她的,就急忙跑上前來(lái),憤怒地說(shuō):“你為什么拿我的橡皮擦?”我溫和地對(duì)她說(shuō):“不,佳偉這是我的,你的可能掉地上了吧!辈豢赡,這肯定是……”佳偉要說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完就上課了,我不安地回到教室,大吃一驚:“這不是佳偉的橡皮嗎?”于是我把它撿起來(lái)還給了她,佳偉不好意思地說(shuō):“雨諾,真是對(duì)不起!”我微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓這場(chǎng)爭(zhēng)吵有個(gè)美好的結(jié)局吧,好嗎?”“好的!”

            從此,我們那粒綠色的橡皮擦,就包含著我和佳偉所有的友情!

          五年級(jí)的作文300字 篇6

            在我8歲的那年,我學(xué)著騎自行車,在廣場(chǎng)上騎著一輛紅色和黑色相間的自行車,騎著騎著看見(jiàn)前面有一個(gè)小孩在哭。(開(kāi)門見(jiàn)山開(kāi)頭。)

            我看了看,似乎忘了我正再騎自行車,結(jié)果摔倒在地,胳膊和手都劃破了。(加入自己受傷的肖像描寫,這樣文章才會(huì)充實(shí)。你不要寫作文就對(duì)付,不按照老師的要 求去做,那樣是學(xué)不好作文的'!好作文在于想和寫,懶絕對(duì)不行。┯幸晃皇迨暹^(guò)來(lái)給我一點(diǎn)紙擦了擦我的胳膊和手,然后,叔叔又問(wèn)我疼不疼了,我說(shuō):“疼”。 叔叔就去附近買了兩個(gè)創(chuàng)口貼給了我,叔叔又幫我貼上了,然后,叔叔又問(wèn)我疼不疼了,我說(shuō):“不疼了!笔迨灏盐曳隽似饋(lái),我對(duì)叔叔說(shuō):“謝謝。”叔叔說(shuō): “不客氣,小朋友叔叔送你回家。”(加入叔叔為你治傷的動(dòng)作描寫。)

            回到家我對(duì)媽媽說(shuō)了這件事情的經(jīng)過(guò),媽媽說(shuō):“那個(gè)叔叔真是個(gè)好人!边@件事令我感動(dòng),也令我終身難忘。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾。)

          五年級(jí)的作文300字 篇7

            沒(méi)有愿望就沒(méi)有偉大的天才這是巴爾扎克說(shuō)的一句話。愿望猶如一盞明燈,在黑暗中指引你前進(jìn);愿望猶如一粒種子,在我的心里扎根發(fā)芽……每個(gè)人都有自己的愿望,如:有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)醫(yī)生……而我的愿望則是當(dāng)一名吉他手!

            我從小學(xué)五年級(jí)就開(kāi)始學(xué)吉他,每當(dāng)我彈完一首歌曲后,能夠把它彈好彈熟以后,我就欣喜若狂,漸漸的,我就對(duì)它產(chǎn)生了一種興趣,只要學(xué)一首歌曲,就必須把它彈好,彈熟,并達(dá)到背誦的效果。學(xué)習(xí)了一年后,我由感興趣到了成為了我的夢(mèng)想。

            我為了當(dāng)好一位吉他手,我每天夜以繼日地練習(xí)吉他,每天至少練習(xí)一個(gè)小時(shí),經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,總于在一次學(xué)校比賽中取得了全校第三,當(dāng)接過(guò)證書的時(shí)候,我熱淚盈眶,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:我的'堅(jiān)持沒(méi)有白費(fèi),終于取得了一點(diǎn)成績(jī),我還有努力,爭(zhēng)取獲得第一,還要進(jìn)全國(guó)的比賽!假如我實(shí)現(xiàn)了我的這個(gè)理想,我也不會(huì)就此自滿,我會(huì)更加努力,要在一些明星的演唱會(huì)給他們當(dāng)吉他手,大展拳腳!

            我高興過(guò)、自豪過(guò),但我不狂妄;我失敗過(guò)、痛苦過(guò),但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折。我希望用我的執(zhí)著,我的努力,我的拼搏,我的奮爭(zhēng),去創(chuàng)造我的價(jià)值,去實(shí)現(xiàn)我的愿望!

          五年級(jí)的作文300字 篇8

            我們學(xué)校要進(jìn)行體檢,更可怕的是還要抽血。

            我們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)抽血室,一股濃濃的酒精味使勁鉆進(jìn)我的`鼻子,使我發(fā)抖。我看見(jiàn)前面的人沒(méi)打針之前臉上還是陽(yáng)光燦爛,打完針后整張臉立刻拉了下來(lái),好似即將招來(lái)暴風(fēng)雨。在抽血時(shí),還可以聽(tīng)見(jiàn)殺豬般的嚎叫,令人毛骨悚然,雞皮疙瘩全來(lái)報(bào)到。

            還有兩個(gè)人就輪到我了,我心里一直在想:針頭大不大呀?痛不痛呀?能保證我安全回家嗎?我腦袋里的“去”和“不去”一直在打架。

            終于到我了。我把右手一伸,放在小枕頭上,深呼吸了一口氣,做好了心理準(zhǔn)備。醫(yī)生把一根皮管緊緊地綁在手臂上,又在手臂的關(guān)節(jié)上擦了一些酒精后,將一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針管刺進(jìn)了血管。刺進(jìn)去那一剎那一陣冰涼,后來(lái)越來(lái)越痛,接著身體又有點(diǎn)癢,“害怕”早就飛到了千里之外。沒(méi)過(guò)10秒鐘,我就已經(jīng)按著棉花走人了。

            說(shuō)實(shí)在的,抽血其實(shí)一點(diǎn)兒也不痛,我不怕抽血了,我超越了我自己!

          五年級(jí)的作文300字 篇9

            我有許多同學(xué),可是最要好的同學(xué),就只有一個(gè),就是他——林子龍。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛。人顯得很帥氣。他與我一樣,喜歡唱歌與讀書。我們倆有著共同的愛(ài)好。

            我和林子龍從一年級(jí)開(kāi)始就是好同學(xué)了。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上互幫互助,在學(xué)校里,他也喜歡幫助人。有一次:我上學(xué)急匆匆的,因?yàn)槲彝砩纤砹耍云鸫猜嗽S多,我?guī)缀跏且园倜讻_刺的`速度飛奔到學(xué)校,上樓梯時(shí)也是急匆匆的,險(xiǎn)些摔了一跤,到班級(jí)是,我已經(jīng)是上氣不接下氣了,當(dāng)我走到座位上時(shí),才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,“天啊,多么不幸,沒(méi)帶紅領(lǐng)巾可是要扣分的,這樣我們班就拿不到周文明了,這周在沒(méi)達(dá)標(biāo)的話,老師又要加作業(yè)了!蔽蚁胫瑤缀跻^望了,我看著督導(dǎo)隊(duì)員一步步向教室走來(lái),我的心跳加快了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,我的好同學(xué)林子龍看見(jiàn)了,他飛快的的從書包中掏出一條多準(zhǔn)備的紅領(lǐng)巾,迅速來(lái)到我身邊來(lái),把紅領(lǐng)巾借給我。就這小小的舉動(dòng),不僅救了我,也救了全班的同學(xué)!

            像這樣的例子多的很呢,我們之間互助關(guān)心互幫互助,就像家里的好兄弟。我想,今后我們的友誼一定會(huì)隨著歲月成長(zhǎng),像一棵永遠(yuǎn)翠綠的長(zhǎng)青樹!