五年級的作文7篇[經(jīng)典]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　“校園沉睡了一整個寒冬，在萬物復蘇的春天蘇醒了”�！�—題記

　　我愛這美麗的養(yǎng)育我的校園，但我更愛那些令我永不忘卻的風景。

　　踏入校園的大門，五個鍍金大字“米亭子小學”整齊地列在我們面前。緊接著一抹紅彤彤的山茶映人眼簾，她們并排在鋪著綠茵茵草皮的石階兩旁，欣欣然綻開笑臉向你問好，清香四溢、花團錦簇。山茶花上的蜜蜂拍打著透明的翅膀，蝴蝶跳著優(yōu)雅的舞蹈，小鳥哼著婉轉(zhuǎn)的曲子，歡迎你來到風景如畫的校園。

　　一路踏著石階向上，在石階的盡頭，是一條寬闊的馬路。馬路兩邊，一排茂密的翠綠的.“巨傘”遮住了天空，斑斑點點細碎的日影，好不容易擠進來，透射在地面上。夏天時這些“巨傘”就理所當然地成了我們的乘涼處。

　　在我心中最美的風景還是那塊用紅色燙金字寫上“織錦添花”四個醒目大字的石頭了。她是學校的守護神；是學校的衛(wèi)兵；是學校閃耀的名片。“織錦添花”告訴我們：學生學習要蒸蒸日上，老師工作要快樂幸福，學校創(chuàng)建會越來越好。在別人眼里，它是一塊普通的不起眼的巨大石頭。為此每天上學見到“織錦添花”，我心里默想：我一定要鍛煉好身體、勤奮學習，不辜負老師對我的教育之恩。

　　每天上課，教室里都會傳出瑯瑯的讀書聲，參觀者可以欣賞這首美妙的“音樂”，情不自禁跟著我們在書山學海中遨游，要是教室十分安靜，參觀者還能感到鳥語花香，看到枝繁葉茂似翠綠的屏障，呼吸到清新的空氣。大家都說“江山如畫”，那么，我們的米小，就是一幅景色宜人，卻又不失清秀幽靜、鳥語花香而徐徐展開的水墨畫卷。我真愛我那飽含詩情畫意的美麗校園！

五年級的作文 篇2

　　我喜歡書法，喜歡練字。為了書法，我曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄；為了它，我不知流了多少汗，付出了多少心血，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了兩年。

　　起初，由于我對書法的喜愛和沖動，我學得可認真了，也經(jīng)常得到老師的鼓勵。回到家里，我也堅持練習書法，每天抽出空余時間練幾張字�？蓵r間一長，這種干燥、單調(diào)的學習讓我感到厭倦，在家也不想練字了，甚至想過放棄。

　　媽媽猜出了我的心思，便給我講了一則小故事：王羲之七歲開始練字，他家門口有一個水池，原本清澈見底。但由于王羲之練完字后，就到池邊洗毛筆，長年累月，那個水池就變成黑色了，后人把那個水池稱作“墨池” 。

　　聽了這則故事，我頗有感觸。雖然我家無大院水池，但我有毛筆、宣紙和濃墨，胸中還有大志。記得有一個晚上，由于我理解能力差，加上手不聽使喚，字怎么也寫不好。但是我并沒有泄氣，又重新打起精神，反反復復、專心致志地寫了起來。一遍，二遍，三遍……當我把字寫好時，天已經(jīng)很晚了，可我的`心里卻是如此快樂！是啊，做任何事都貴在堅持，不能半途而廢，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹！只有付出了才能體會到甘甜。

　　于是，我又鼓起勇氣學了起來。功夫不負有心人，我在書法方面取得了很大的進步。雖然我的字還沒有到爐火純青的地步，但我深知“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”我要刻苦學習，爭取更好的成績。

　　辛苦的付出讓我有了收獲，收獲的喜悅也給我?guī)�來了學習的動力�，F(xiàn)在我對書法更是情有獨鐘。書法，讓我陶醉，讓我在淡淡的墨香中享受樂趣；書法讓我癡迷，讓我在勤學苦練中享受成功的喜悅！

五年級的作文 篇3

　　在人生的海洋上，左右自己的不是洶涌的波濤，而是“自信”。

　　愛迪生說過“自信是成功的第一秘訣”。這句話說得很對。夢想成功的青年，面對生活海洋，只有帶上自信，滿懷希望，才能乘風破浪，從黑暗奔向光明。

　　聽了潘多和小澤征爾的故事，相信缺少自信的人將會倍受鼓舞。

　　刺骨的寒風帶著雪花無情地打在臉上，稀薄的空氣讓人窒悶，腳下的巖石滑而峭峻，潘多再一次從那塊巨石上滑下來。就快到頂峰了，隊友們都翻過了巨石了，就剩潘多一個人了。作為唯一的女隊員，她并不認為自己比別人脆弱，她相信自己一定能登過珠峰之巔。隊友們也都鼓勵她。她臉色發(fā)紫，氣喘吁吁，但她又一次攀住了巖石，咬緊牙關(guān)，一點一點……潘多翻過巨石和隊友們一起登上頂峰，立在雪中，她感到不盡的驕傲和自豪。

　　“自信”給潘多力量，給潘多克服困難的勇氣，讓她以巨大的毅力沖破層層險阻。

　　著名音樂家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的榜樣。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，馬上就要輪到小澤征爾指揮。這時，他忽然看到樂譜上有一小段曲調(diào)不和諧，他相信自己的'音樂判斷，兩次向裁判提出質(zhì)疑。到最后一次質(zhì)疑時，裁判站起來說，小澤征爾獲得大獎。

　　在小澤征爾前面的指揮家都沒有發(fā)現(xiàn)錯誤嗎？然而成功只會陣臨到小澤征爾這樣有自信的人。

　　帶上“自信”吧，用實力踏平生活的坎坷，走向光明！

五年級的作文 篇4

　　今天，湛藍的天空萬里無云，真是個適合出行的天氣。所以，當我們聽到老師號令排隊出發(fā)掃墓時，陣陣歡呼就響起來了，即使知道要走五六公里的路，也絲毫影響不了我們?nèi)杠S的心情。

　　走在路上，太陽有點大，可我們不在乎，嘰嘰喳喳似一群在聚會的麻雀�！翱�!好美啊!”不知誰嚷了一句，把大家的眼光都拉向了周邊的田野。瞧!不遠處的小河里幾只鴨子正歡快地撲騰嬉水，這么早就下水了，果然是“春江水暖鴨先知”呢!小河的周邊，粉的桃花，白的梨花，黃的油菜花，還有許多不知名的花兒競相開放，那熱火朝天的勁頭似乎是要爭誰得到的夸贊更多。一陣微風拂來，淡淡的幽香鉆進了鼻孔，我深深地吸了一口氣，沁人心脾的香味中，我似乎看到了綴滿枝頭的桃兒、梨兒了�！皣\嘰嘰”，“喳喳喳”，小鳥也被香味吸引，站在枝頭上歡快地唱歌……

　　一路春景一路行。五六公里的路在我們東看西瞧時，悄然結(jié)束。站在烈士墓碑前，我們歡快的心莫名地嚴肅起來。聽著當?shù)卮迕裰v述先烈們英勇戰(zhàn)斗的故事，崇敬之情油然而生。

　　一長段時間后，祭奠儀式結(jié)束了，我們原路返回。

　　因為之前走了那么長的路，之后又在熱辣的太陽下站了很久，回去時的我們猶如霜打的茄子——一個個都蔫了。來時的歡快變成了一聲高過一聲的抱怨：“媽呀!累死我了!”“這腿怎么都不像是我的腿了!”“要是有輛車把我們送回學校就好了。”“我好想躺下來啊!”……聽著這些抱怨，原本就沉重得似乎灌了鉛的腿，這時像是又綁上了千斤大石，真是舉步維艱啊!我想通過看風景來轉(zhuǎn)移注意力，可是，抬眼望去，河面空蕩蕩的泛著刺眼的金光，嬉水的鴨子們都不知躲哪兒涼快去了�；▋簜儽M管開放著，可也怕太陽灼傷了自己美麗的容顏，悄悄地低下了頭。再看看同學們，他們有的滿臉通紅，汗流浹背;有的腳有氣無力地在地上拖著，不時發(fā)出“咝咝”的聲音;有的相互攙扶著緩慢前行……可是整個隊伍卻依然整齊，大家都在堅持著，似乎是革命先烈的精神在激勵著大家。

　　“同學們，快點走哦，堅持到學校我就請吃棒冰!”韓老師的這句話就像讓行走在沙漠中的`人看到了綠洲，蔫頭耷腦的我們頓時來了精神，大家談論著棒冰的涼爽，棒冰的美味，不知不覺中就到了學校。

　　到了教室，我們顧不上身體的勞累，都沖向了棒冰。我慢慢地吃著棒冰，感受絲絲涼氣由嘴巴流向心田，我想這是天底下最最美味的東西了吧!回想這半天的行程，細細品著極致的美味——這就是苦盡甘來的美好吧!

五年級的作文 篇5

　　我們家一共有四個人，我們都有著自己獨特的性格，其中最明顯的就是爸爸，爸爸在平時看著十分嚴肅，可心里卻很關(guān)心我們，但如果不仔細觀察是發(fā)現(xiàn)不了的。雖然我的家人的性格各式各樣，但其中最最招我喜歡的就是我弟弟，因為他在大人面前就是一個十分乖巧的小孩子，而在我面前就是一個調(diào)皮搗蛋，并且經(jīng)常做了壞事還說是我做的，但就是這樣一個調(diào)皮搗蛋的勁卻讓我越來越喜歡他了。

　　有一次，我在房間里做著作業(yè)，因為弟弟經(jīng)常在這時會來打擾我，便把門上了鎖。不一會兒，果然不出我所料，他想來開門，卻發(fā)現(xiàn)門被我上了鎖，便拍起門來，邊拍邊說：“姐姐，我想問一個問題。”于是我便問道：“什么問題？”弟弟回答道：“是一個學習上的問題，開一下門好嗎？”我一聽，便打開了房門，可是誰知道，打開門看到的不是弟弟，而是一個大大的玩具拳頭，“啊”我便被突如其來的拳頭打到左眼了，頓時覺得眼冒金星，雖說是玩具拳頭，但卻讓我好一會兒才清醒了過來，清醒過來后，我便去找這次惡作劇的.弟弟，弟弟見大難臨頭，便腳底抹油，一陣風似的回到了自己的房間躲了起來，我重重的拍著弟弟的房門，一邊拍一邊威脅著說：“開門，現(xiàn)在開門，本官可以因你認錯態(tài)度好，不用重罰，可等我數(shù)到5你還沒有開門，呵呵，那后果將會很嚴重的喲！”弟弟一聽，便打開了房門，我一臉嚴肅的走進了房間，找了一個椅子坐下，手里拿著文具盒重重的拍了一下桌子說：“你，因戲耍本官，本因重打十大板后將你的作案工具玩具拳頭沒收，但因你認錯態(tài)度較好，便不用體罰了，把你的玩具拳頭上交就行了�！钡艿芤宦犖蚁氚阉�的玩具拳頭沒收了，便像母雞保護小雞似的，一下子將玩具拳頭抱住了，我威協(xié)著問：“給不給�！钡艿苓@時把玩具拳頭抱得更緊了說：“不給�！薄敖o不給！”我死死的用瞪著他。經(jīng)過我對弟弟猛烈“攻擊”后，他敗下陣來，十分不情愿的將玩具拳頭給了我，可是誰知道接下來發(fā)生的事讓我意想不到，我拿過來時，不經(jīng)意的把拳頭對著了自己的頭，這時，拳頭卻一下子沖了出來，打在了我的右眼，這下可好了，兩個眼睛都被打了，湊成一對了，接著弟弟的笑聲響起，我才發(fā)現(xiàn)，原來按鍵還在弟弟的手上，讓我哭笑不得。

　　這就是我的弟弟，讓我可以在任何情況都哭笑不得的弟弟，卻也是我最疼愛和喜歡的弟弟。愿我的弟弟的這份純真永遠不被污染，可以每天都讓我十分的開心，十分的快樂，十分的哭笑不得。這是我對弟弟最好的祝福！

五年級的作文 篇6

　　時尚的奶奶

　　說起手機和電腦，我當之無愧是個萬事通，只要一有新的手機或電腦，只要我看一會兒，就比別人先懂，可是這一次我承認自己輸給了我的耄耋奶奶了。

　　昨天星期日，我回老家去看望奶奶，我看見了奶奶手中一部手機，我的眼眸頓時一亮，哈哈，我拿起了外婆的手機開始玩游戲起來，我左按按又按按，玩的可起勁了，可是突然屏幕一黑，我驚呆了，在我的“案例”上從來都沒有發(fā)生過這種情況。我的眉毛上滴下了汗水，這時奶奶走了過來，看了看我，把手機拿了回去，按了一個案件，就把手機接起來聽，原來是電話來了，怪不得會呈現(xiàn)那個樣子啊，害我白擔心一場。

　　中午吃飯的時候，我問奶奶，奶奶說那是她自己靠實踐知道的，因為后來阿姨給奶奶手機的時候也教了奶奶玩游戲，也發(fā)生過這種事件，所以不斷地實驗就知道了這套方法。

　　我心里暗暗地想：奶奶可真厲害啊，居然連我這個萬事通都不會的.，給奶奶知道了，“前輩可畏”啊！

　　看來隨著時代的進步，連老人也開始用各種的“時尚工具”了，我們年輕人真要多多創(chuàng)建，讓老一輩的人更加幸福！

五年級的作文 篇7

　　我的壓歲錢都這既是在吃年夜飯的時候包的。

　　在吃年夜飯的時候，我剛喝了幾口湯，爸爸就說：“包紅包咯！”然后我一聽就放下了湯碗。目不轉(zhuǎn)睛的看著爸爸，心里想：“太棒了！我又有錢了，長大了就有許多錢了！”只見爸爸像變魔術(shù)似的，一下子變出了四個紅包，我想都不想就把手伸過去，爸爸說了一聲：“別動！”我不服氣，”哼！不就這既是紅包嘛！還不準人動！“我生氣了。

　　只見爸爸把其中的兩個紅包遞給哥哥，對哥哥介紹著：“這這既是公公給你的紅包，叫我?guī)�來了，這這既是我給你的'紅包�！卑职终f完了就把另兩個紅包遞給我了，我一看，轉(zhuǎn)努為喜，連忙伸出手來，一把拿過紅包�！昂呛恰钡男α似饋�，心里別提有多么的高興了。我邊笑邊聽爸爸的介紹，還不時的看著爸爸，爸爸介紹完了，我心里更高興了。連忙把紅包拆開來，只見一個紅包里裝了四百元，我喊道：“看！這紅包里有四百元！”哥哥也喊了一聲。爸爸手：“這這既是我包給你們的，”我聽了表面上好高興，好高興，但這既是我心里很為爸爸擔心，因為爸爸這這既是第一次包給別人四百元的，我有點舍不得爸爸的錢了。反正爸爸包給了我四百元，然后我還這既是很高興。

　　在這時，姨爸又像變魔術(shù)似的也變出了一個紅包，對我說：“拿好了，回到家就把它給存起來�！蔽艺f了聲：“謝謝！”就把紅包拿在手中，坐了下來，笑咪咪得看著這三個紅包，心里就別提有多高興了。我看了一會兒，就把三個紅包放在屁股后面，開始吃飯了。

　　今天晚上，我好開心��！

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