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寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文（精選40篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文（精選40篇），歡迎大家分享。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇1
溫暖是什么？溫暖是你遇到困難的時(shí)候伸出的一雙手；溫暖是什么？溫暖是你沒(méi)有帶傘時(shí)挪過(guò)來(lái)的一把傘；溫暖是什么？溫暖是在你寒冷時(shí)遞過(guò)來(lái)的一杯熱水生活中的溫暖有很多，其中我的媽媽就給我過(guò)很多次溫暖，但是那次讓我永生難忘。
記得那天，我在植物園和我的好朋友一起踢足球，玩得十分開(kāi)心。突然，天上有一滴水落在我的臉上，要下雨了！天空愈發(fā)陰沉，漸漸地雨越下越大，我和好朋友都不踢球了，我抱著足球飛快地跑了回家�；氐郊視r(shí)，我成了一只落湯雞，然后我放下球，坐在沙發(fā)上看電視，過(guò)了一段時(shí)間，我感到身體十分難受，只好躺在了沙發(fā)上。這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我躺在沙發(fā)上，就一路小跑過(guò)來(lái)。她看見(jiàn)我十分難受的樣子，就摸了摸我的頭，然后又拿了體溫計(jì)給我量了一下，媽媽大聲一叫：“呀！38度！”媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，連忙從廚房里拿了兩塊毛巾和一盆涼水。她把兩塊毛巾放入水里浸濕，又拿起一塊毛巾把它擠干，然后放在我的額頭上，再把另一塊毛巾拿起來(lái)擠了半干，給我擦了擦我的大腿等出汗的地方。媽媽都給我仔細(xì)擦了一遍，還給我換了一套衣服，又是喂我喝藥，又是喂我喝水，一直忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽額間早已沁出了晶瑩的汗珠，她卻顧不上自己，只是著急地關(guān)注我身體的各種細(xì)微反應(yīng)。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象，就抱著我向醫(yī)院里趕�？墒峭饷孢�在下著大雨，漸漸把天地籠罩在了一起，媽媽把外套給我穿上，自己身上卻濕透了，哪里分得清是雨水還是汗水。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一針，我漸漸退燒了�；氐郊液�，媽媽仍然細(xì)心地照顧我。雖然天氣很冷，可是我的'心里卻暖融融的，因?yàn)槲艺媲械母惺艿搅藡寢寖A注的愛(ài)。這一夜，媽媽全程沒(méi)有停歇一秒，累得滿(mǎn)頭大汗，臉色也憔悴了很多。但是看到我逐漸恢復(fù)，不由露出欣慰的微笑。
這就是我的媽媽?zhuān)∷o了我許多溫暖，也讓我理解到溫暖的深刻內(nèi)涵心存感恩，傳遞溫情、傳遞愛(ài)。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇2
小雨在地上拍打著自己的手鼓，滴落在地上沙沙作響。我靜靜望著窗外，不一會(huì)兒，小雨停止了自己的演唱會(huì)。我準(zhǔn)備和媽媽一起去公園走一走，去感受大自然送給我們的禮物。
我和媽媽走進(jìn)公園，在那凹凸不平的水坑中行走著。正走到百花路，在我們眼前出現(xiàn)了一對(duì)母子。兒子扶著母親粗糙的手，在公園里慢慢的前行著。
當(dāng)然這種美好的畫(huà)面沒(méi)有持續(xù)太久。忽然，母親的腳下踩了一塊兒石頭，一打滑，整個(gè)身子差點(diǎn)摔倒在地。兒子連忙拉住母親的手扶著她的腰。當(dāng)時(shí)我都跟著緊張起來(lái)，背后一涼。生怕母親摔倒在地！兒子緊張的問(wèn)道：“媽?zhuān)趺礃樱康睾芑�，一定要小心一點(diǎn)�！薄皼](méi)事兒，這么點(diǎn)小問(wèn)題難不倒我，我的身子硬朗著！”兒子放心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，手搭著母親的肩膀，一步一個(gè)腳印，繼續(xù)的向前走著。母親偶爾回頭，滿(mǎn)臉慈祥的笑容。她有一頭花白的頭發(fā)，雖然母親年歲已高，但看得出她還有一顆永遠(yuǎn)不老的`童心。這時(shí)候，陽(yáng)光從葉縫中射了出來(lái)，花草仿佛也被定格了！沒(méi)錯(cuò)，即使他們走得再遠(yuǎn)，那一個(gè)畫(huà)面也永遠(yuǎn)被定格在我的腦海里。那揮之不去的，永遠(yuǎn)是母子間開(kāi)心的微笑。一陣陣?guó)B啼聲傳來(lái)，把我們帶回了現(xiàn)實(shí)！公園的走道上，已經(jīng)沒(méi)有了母子的蹤影，他們仿佛前一秒還在眼前。我和媽媽相互對(duì)望著，依舊向前走去。
溫暖的陽(yáng)光照耀著整個(gè)樹(shù)林。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快的歌唱。河對(duì)岸出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，倒映在水中，劃出了一道美麗的弧線。
雖然那對(duì)母子我們互不認(rèn)識(shí)，但那母親的微笑時(shí)刻印在我的腦海中。那對(duì)母子間平凡的舉動(dòng)打動(dòng)了我的心。那兒子無(wú)微不至的關(guān)心讓我懂得了愛(ài)，也讓我明白了如何去做一個(gè)孝子。
抬頭望望天空，我發(fā)現(xiàn)天空中那潔白無(wú)瑕的云朵就像那對(duì)母子。我仿佛看見(jiàn)那兒子牽著母親的手，正沖我們笑了。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇3
春天，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就會(huì)讓人感到溫暖的字眼，也是最美好的字眼。什么樣的手能像春天一樣溫暖，什么樣的人全身會(huì)散發(fā)出春天一樣溫暖的聲音？自然是有一顆溫暖的心的人。曾經(jīng)，我也碰到過(guò)一位像春天一樣的阿姨，她深深地感動(dòng)了我
那一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西。一進(jìn)超市，我就東走西看，在不知不覺(jué)中和媽媽走散了等我反應(yīng)過(guò)來(lái)找媽媽的時(shí)候，媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。我一下子呆住了，感覺(jué)身體一下子被抽空了，滿(mǎn)是恐懼，我一下子哭了出來(lái)。因?yàn)榍笊谋灸�，我下意識(shí)地左顧右盼，讓我絕望的是，很多人都只看了我一眼，就匆匆而去，再不回頭。我突然覺(jué)得自己像一只落單的小鳥(niǎo)一樣無(wú)助。就在這時(shí)，一個(gè)穿著嫩黃色衣服的阿姨向我走來(lái)，就像是一抹淡淡的陽(yáng)光讓我燃起了希望。她快步走到我面前，蹲下來(lái)，輕輕地幫我理了理頭發(fā)，微笑著說(shuō)：“小妹妹，你怎么了？”那聲音好柔好柔，讓我一下子溫暖了很多，平復(fù)了情緒�！拔液蛬寢屪呱⒘恕闭f(shuō)到這里，我又傷心的大哭起來(lái)。那位素不相識(shí)的阿姨輕輕用手拍著我的'背，說(shuō)：“那，小妹妹，你知道家里的電話號(hào)碼嗎？”那時(shí)我才很小，哪里知道什么是電話啊，只好茫然地?fù)u了搖頭。阿姨嘆了口氣，很失望的樣子，不過(guò)還是很快就平復(fù)了情緒：“小妹妹，你在這里等著，阿姨幫我去找你的媽媽好不好？”“不好！”我緊緊握住她的手不敢松。我怕，我好怕，我怕這個(gè)阿姨只是想找個(gè)借口離開(kāi)罷了。阿姨也沒(méi)想到我的反應(yīng)會(huì)那么劇烈，愣了一下，又用手輕輕地拍著我的肩，說(shuō)：“別哭了�！闭f(shuō)也奇怪，她的手好像有魔力似的，讓我一下子就止住了哭泣。我乖乖地站在阿姨的邊上，等待著媽媽。終于，媽媽來(lái)了。她焦急地來(lái)到我面前，問(wèn)我有沒(méi)有著急，有沒(méi)有害怕。我羞羞答答地告訴媽媽?zhuān)骸笆莿偛拍莻�(gè)阿姨鼓勵(lì)我，陪我一起等您的�！眿寢屄�(tīng)了，連忙尋找那位阿姨的蹤影，可是她早已不見(jiàn)了
現(xiàn)在，我很想再見(jiàn)一面那個(gè)如春天一般的阿姨，對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝�！�
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，“滴滴打車(chē)”不僅是一款便捷出行的軟件，同時(shí)它的存在也拉近了人與人之間一種友好信任的關(guān)系。
記得有一次，我有事需要去一下琴行，但媽媽和爸爸都沒(méi)空，我只好去打個(gè)“滴滴”，沒(méi)想到半天也打不到一輛車(chē)，我有點(diǎn)著急了，眼睛緊盯屏幕，“叮咚”！手機(jī)震動(dòng)了一下，我的心向上升騰了，似乎抓到了一根救命稻草，我迅速地點(diǎn)擊了“接受訂單”這個(gè)按鈕。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒我們很快到達(dá)了琴行，我下車(chē)時(shí)正準(zhǔn)備拎袋子，可卻拎了個(gè)空，我的袋子呢？不會(huì)是放在家里了吧？我的心像是被猛然敲了一下，我呆坐在車(chē)上，愣了一會(huì)兒�！靶∨笥眩搅�，你怎么了？”司機(jī)的話讓我從疑惑中醒來(lái)，我結(jié)結(jié)巴巴的`低頭說(shuō)：“我好像把我的袋子放在家里了�！币�，我可把錢(qián)放在袋子里了，沒(méi)有了錢(qián)，我坑回不了家呀！我懊惱不已，更怕司機(jī)趕我走，誰(shuí)知司機(jī)說(shuō)：“什么？那你怎么回家啊？要不，我?guī)湍愦騻�(gè)車(chē)，等下你來(lái)的時(shí)候就可以回家了�！蔽疫B忙說(shuō)：“可是那是您花的錢(qián)呀！”他笑了笑：“沒(méi)事，實(shí)在不行我?guī)湍阌浿�，下次你打�?chē)打到我的時(shí)候再給錢(qián)，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在琴行迅速辦完了所有事，司機(jī)叔叔幫我打了車(chē)，心里頓時(shí)涌出了一股暖流。
在這大千世界，或多或少都有一些有愛(ài)心的人，正是這些人，才讓世界更加美好，讓人與人之間有了信任與快樂(lè)！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇5
或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候，也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開(kāi)學(xué)了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想，也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒(méi)有歸宿。旅行者，也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來(lái)。
很久以前的時(shí)候我從來(lái)都不知道那時(shí)候很多人說(shuō)的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過(guò)去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間，才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況，所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺(jué)很無(wú)奈，因?yàn)椴⒉恢滥切┙Y(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來(lái)那么多的瞬間，其實(shí)很多東西給我們帶來(lái)的`結(jié)果都是完全不同的。就比如說(shuō)你在吃飯的時(shí)候，別人不經(jīng)意對(duì)你說(shuō)了一句話，你當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得他好像在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。
在這個(gè)世界上生活，這每個(gè)人都有自己的利益訴求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。
或許我們要走很遠(yuǎn)的路，才會(huì)明白，原來(lái)每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來(lái)的驚喜，其實(shí)并沒(méi)有讓你分心，只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇6
她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛(ài)聽(tīng)這位老師的課，所以她的語(yǔ)文成績(jī)很差。其實(shí)，這位語(yǔ)文老師講得很好。
這是位新來(lái)的語(yǔ)文老師，從來(lái)都是以成績(jī)看人，在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里，成績(jī)便是最好的說(shuō)明！
老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見(jiàn)的行列。她從來(lái)不知道這門(mén)課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己！
可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經(jīng)意說(shuō)了她的名字，并輕描淡寫(xiě)的表?yè)P(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。
她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽(tīng)著，努力地學(xué)著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺(jué)得自己已在老師心中占有一席之地，要優(yōu)秀、優(yōu)秀，一直優(yōu)秀下去！
畢業(yè)考試的前一天，老師給每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫(xiě)了三個(gè)字：好好考。雖然她見(jiàn)老師給有的同學(xué)寫(xiě)了三十來(lái)個(gè)字，可她依然高興，因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑?xiě)了三個(gè)字！
考試那天，她覺(jué)得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張，發(fā)揮得很好……
重點(diǎn)中學(xué)里的她，常�；貞浧鹦W(xué)時(shí)的老師，可當(dāng)她回憶起語(yǔ)文老師時(shí)，意識(shí)到老師只表?yè)P(yáng)過(guò)自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表?yè)P(yáng)，僅僅只有那三個(gè)字，便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的`門(mén)檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業(yè)照……
不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語(yǔ)文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。
那個(gè)“她”，就是我。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇7
今天讀了一篇文章，講的是一家人在吃飯時(shí)，母親總是把好菜、新鮮的菜往孩子們的面前放，離父親遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而父親總是樂(lè)呵呵地告訴孩子們：爸爸胳膊長(zhǎng)。等孩子們長(zhǎng)大、高出父親了，回家吃飯，父母親依然會(huì)把好菜往孩子們面前推，父親依然是那句“爸爸胳膊長(zhǎng)”。孩子們小時(shí)候不明白：爸爸胳膊咋就那么長(zhǎng)呢？大了，漸漸地明白了，那是濃濃的父愛(ài)��！
這讓我不由得想起另一篇非常有名的文章，題目是《媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭》。文章講了一個(gè)農(nóng)村窮小伙子，他們家一個(gè)月難得吃上一次魚(yú)肉，每一次吃魚(yú)，他母親都把魚(yú)肚子上的肉給他，自己去吃魚(yú)頭，說(shuō)：媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭。有一年外婆來(lái)他家，他母親買(mǎi)了一條鮭魚(yú)，把魚(yú)肚子上的肉給了外婆，可是外婆卻給了他，自己吃起了魚(yú)頭，說(shuō)：外婆愛(ài)吃魚(yú)頭。他覺(jué)得奇怪：媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，媽媽的媽媽也愛(ài)吃魚(yú)頭。魚(yú)頭一定很好吃吧？于是他也要吃。母親讓他嘗了一口，他連說(shuō)不好吃，沒(méi)有魚(yú)肚子上的肉好吃。他明白了，不是他母親喜歡吃魚(yú)頭，而是好東西讓給兒子，把“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”這句話當(dāng)作兒子提出疑問(wèn)時(shí)的借口，這是一種偉大的'母愛(ài)�。�
“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”——想起小時(shí)候吃魚(yú)時(shí)，媽媽也總是把魚(yú)肚子上刺少的肉給我吃，我讓媽媽吃肉，媽媽也總是這樣說(shuō)。
“爸爸胳膊長(zhǎng)”——好菜往我面前推時(shí)，我總習(xí)慣往爸媽面前推一點(diǎn)，怕爸爸夠不著，爸爸也總是這么說(shuō)的。
簡(jiǎn)單的事，樸素的話，讓人溫暖一生。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇8
當(dāng)溫馨已不在，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開(kāi)始懷念那些溫暖的日子。
小時(shí)候，有了委屈和煩惱，我總會(huì)撲到媽媽?xiě)牙�，把淚水大把大把的擦在她的衣服上；如今，當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí)，抬頭卻再也尋不到她的身影；小時(shí)候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽(tīng)她講故事；如今，再也沒(méi)有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書(shū)；小時(shí)候。如今，一切的一切，都得自己扛。
寂寞的夜晚，一個(gè)人守著冰冷的家，無(wú)論把音響開(kāi)得多大，都掩蓋不了無(wú)處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的.眼睛，媽媽?zhuān)阍谀睦铮阌邢胛覇�？我想你了，很想很想�?/p>
父母打官司，我最?lèi)?ài)的外祖父去世，父母離婚。一件件的事就像噩夢(mèng)一般，那么的不真實(shí)，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對(duì)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥?lái)漫漫長(zhǎng)路，我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們?cè)谖倚枰銈兊臅r(shí)候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過(guò)這段路。
溫暖，我已經(jīng)找到你了，難道不是嗎？
現(xiàn)在我懂了，溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊，她會(huì)偶爾離開(kāi)你，但是溫暖，一直就在你的內(nèi)心深處，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我，向往溫暖。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇9
春去秋來(lái)，日復(fù)一日，我當(dāng)值周生已經(jīng)一年多了�；叵肫鸬谝淮萎�(dāng)值周生時(shí)的趣事，至今還覺(jué)得好笑呢。
記得是三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，因?yàn)槲业母鞣矫姹憩F(xiàn)良好，被選為值周生。剛聽(tīng)到這個(gè)消息，我傻眼了，值周生是做什么的？有什么要求？我的腦海里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)。不過(guò)很快，這些謎團(tuán)都被我解開(kāi)了，值周生是檢查各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、體育情況，并記錄匯總上報(bào)。我說(shuō)每周的流動(dòng)紅旗是怎么評(píng)選的呢！
沒(méi)過(guò)幾天，我就正式“上任”了。唉，我還犯了個(gè)大笑話呢！那一天，我去領(lǐng)值周生記錄表，因?yàn)椴皇煜�，竟然跑到了電教室，電腦老師問(wèn)我時(shí)，我還執(zhí)迷不悟呢。好不容易找到德育處，我又忘記問(wèn)領(lǐng)幾張表格了，心里想我只檢查一、二年級(jí)，領(lǐng)兩張就行了。領(lǐng)完表格，我就正式去值周檢查了，誰(shuí)知道，我居然跑到了五年級(jí)的隊(duì)伍里，幾位大哥哥看著我直納悶。
好不容易一周檢查完了，當(dāng)我去上交記錄表時(shí)，看著別人比我多幾倍的.表格，我又傻眼了。老師們也朝我大眼瞪小眼，不知所措的我還真以為自己變成了個(gè)“白卷先生�！本瓦@樣，一頓批評(píng)當(dāng)然是少不了的。
第一次當(dāng)值周生，我苦惱不已；第一次當(dāng)值周生，我不知所措�，F(xiàn)在回憶起這段趣事我還想笑呢。但是，我也深刻體會(huì)到：為同學(xué)、為老師做一些事情，多操點(diǎn)心，雖然苦一點(diǎn)、累一點(diǎn)，是值得的，我的心里也是高興的、快樂(lè)的。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇10
烈日炎炎，車(chē)子行駛在地面上仿佛要爆胎，在這樣的夏日，人們只要能不出來(lái)就不出來(lái)，可是我是必需得出來(lái)上輔導(dǎo)班的。
我騎上電動(dòng)車(chē)，以最快的速度沖向?qū)W校，雖然迎著風(fēng)，但都是暖風(fēng)，太陽(yáng)炙烤得睜不開(kāi)眼，我以危險(xiǎn)的動(dòng)作不斷超車(chē)，然后迅速一個(gè)急拐彎讓我措手不及，因?yàn)橛袀�(gè)婦女正一邊騎車(chē)一邊與同行的人說(shuō)笑，完全沒(méi)看見(jiàn)我，我便撲了上去。對(duì)方的'筐里，蘋(píng)果、香蕉、梨……還有大米，都撒了出來(lái)。那個(gè)婦女傻了眼，一把就把我揪了起來(lái)，開(kāi)始破口大罵：“你沒(méi)長(zhǎng)眼啊？老娘的大米、水果，都弄壞了！”我坐在地上，絲毫沒(méi)覺(jué)得地面燙，只覺(jué)得尷尬。
這時(shí)，一個(gè)門(mén)店的店員出來(lái)勸阻說(shuō)：“小孩子，沒(méi)分寸，就這點(diǎn)小事，不至于這樣吧，沒(méi)什么大損失就讓她走吧�！笨赡俏粙D女毫不示弱：“就是因?yàn)闆](méi)分寸，我才要教育她，再說(shuō)，關(guān)你什么事呀，看熱鬧不閑事大，你有錢(qián)你賠，別在這瞎嚷嚷�！闭f(shuō)罷，這位店員說(shuō)：“大家給她湊湊吧，反正也沒(méi)多少錢(qián)�！庇谑谴蠹揖湍阋辉⑽覂稍亟o湊上了。那位婦女奪過(guò)錢(qián)去，冷哼一聲，揚(yáng)長(zhǎng)而去。接著，人們扶我起來(lái)，安慰了我。我覺(jué)得自己的全身一陣?yán)湟魂嚐�，稀里糊涂地向他們道了謝，也不知怎樣騎上車(chē)子，更是無(wú)意識(shí)地騎了起來(lái)。
回想剛才的一幕，那種又冷又熱的感覺(jué)消失了，取而代之的是心里的一種暖洋洋的感覺(jué)。太陽(yáng)一點(diǎn)都不毒了，甚至還有柔柔的拂面暖風(fēng)，令人心曠神怡。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇11
生活中溫暖無(wú)處不在，無(wú)處不有，用心去觀察，相信你的身邊一定有很多溫暖。而在我的身邊，老師對(duì)我的溫暖非常多，絕不亞于我的朋友。
老師的.溫暖是一個(gè)燒餅。有一次，我起床晚了，穿好衣服就向?qū)W�？癖�。由于沒(méi)吃早飯，剛上第二節(jié)課，我的肚子就咕咕叫，不聽(tīng)使喚。當(dāng)然，我的注意力不集中了。這時(shí)，老師從窗外走過(guò)，朝教室看了一眼就走了。不一會(huì)兒，老師手里拿著一個(gè)熱騰騰的燒餅夾肉向我走來(lái)。老師把燒餅遞給我說(shuō)：“早上起來(lái)要吃早餐，早餐對(duì)身體很重要�！蹦且豢�，我感到了溫暖。
老師的溫暖是一杯水。一次上體育課，我忘了帶水。我口干舌燥，垂頭喪氣地準(zhǔn)備回班。這時(shí)，老師把我叫住，手里拿著一杯水說(shuō)：“口渴了吧，拿去喝吧，不要喝得太快。”頓時(shí)，溫暖好像一股涼爽的風(fēng)向我吹來(lái)。那一刻，我感到了溫暖。
老師的溫暖是一句鼓勵(lì)的話。一次考試，不知怎的，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一下子退后了十幾名。那些日子，我的心情就像陰暗的天空，非�？鄲灐Ｖ钡接幸惶�，老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“不過(guò)是一次小考罷了，總會(huì)過(guò)去的，你要爭(zhēng)取在下一次考試中好好發(fā)揮�！崩蠋煹脑捵屛一腥淮笪�。于是，我認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，刻苦復(fù)習(xí)，終于在下次考試中取得了好成績(jī)。那時(shí)，回想老師的話，頓感無(wú)比溫暖。
老師，是您讓我感到溫暖，祝您工作順利、身體健康！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇12
在生活的大海上，老師，你就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程！我由衷地贊美老實(shí)，更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時(shí)的班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’，眼睛像兩顆黑珍珠，極有神采，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好看極了！尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。有一次，我的同桌沒(méi)澆花，尤老師很?chē)?yán)厲的罵了他一頓。從那以后，我的'同桌再也不敢不澆花了。
但是，尤老師雖然很?chē)?yán)格，但也有親切的時(shí)候。那次，我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè)，就沒(méi)有做。星期一來(lái)，剛好遇到尤老師，尤老師就問(wèn)我：“李瑞婷，你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎？”，我低下頭，小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有�！北緛�(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到。但是，尤老師聽(tīng)到了，我很怕尤老師罵我，但是，我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話：“為什么沒(méi)做？今晚放學(xué)，你在留在那里做�！闭f(shuō)完，尤老師就走了。
放學(xué)了！同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè)，尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了，我作業(yè)補(bǔ)好了，交給尤老師，就去收書(shū)包。我剛要走，尤老師就叫住了我，說(shuō)：“你過(guò)來(lái)一下�！�，我聽(tīng)了，放下書(shū)包，走了過(guò)去。原先，是我的有一道題目做錯(cuò)了，尤老師耐心的教了我一遍，問(wèn)我：“學(xué)會(huì)了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，我就去背書(shū)包，回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下，我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩，我終生難忘！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇13
隨著寒潮的第一聲咆哮，冬，來(lái)了。
冬來(lái)了，來(lái)時(shí)總會(huì)伴點(diǎn)小雨，從他來(lái)之后，天氣便漸漸變冷。這就是樹(shù)葉還沒(méi)掉完，有一小部分褪了色的葉子伶仃的掛在枝頭，就像黑夜中最后一絲光亮，慢慢地、慢慢地衰弱。
水塘里的魚(yú)兒也隱匿了起來(lái)，水塘上換上了一層結(jié)實(shí)的外衣在陽(yáng)光下銀光閃閃。但晚上卻只就是一種寂靜，早就沒(méi)有了波浪起伏的《月光曲》。
但就是，冬會(huì)給你溫暖。
冬的到來(lái)讓鳥(niǎo)兒向南遷徙，但不就是所有的鳥(niǎo)都飛走的。你在路上，忽然看到一群麻雀飛來(lái)，在你身邊啄食，看到冬天里還有這樣的小生命伴隨你，你感到暖暖的。
夏秋的太陽(yáng)光照射太強(qiáng)，怕熱的人就躲在家里不出來(lái)，但冬天，陽(yáng)光柔和，好像一個(gè)暖水袋，人們?nèi)滩蛔〕鰜?lái)曬太陽(yáng)，你也不例外，路上，人們穿著暖色的衣服，哈著暖氣，有說(shuō)有笑的走著，看著這么多人與你同行，你感到暖暖的。
下雪了，而且紛紛揚(yáng)揚(yáng)的，睜開(kāi)惺忪的眼睛，打開(kāi)屋內(nèi)的窗戶(hù)，夾雜著蓬松的白雪，落在手上，化成暖暖的水。外面已經(jīng)被冬裝點(diǎn)成了美麗的`世界：樹(shù)上穿著一條條銀裝，地上多了白白的云彩。好一種奇妙的仙境！孩子們也拿雪球打雪仗�？粗麄冮_(kāi)心的笑容，你感到暖暖的。
過(guò)年啦！這就是人們最放松的一天，家家貼對(duì)聯(lián)，戶(hù)戶(hù)掛福照，這強(qiáng)烈的紅色與白雪融合在一齊�！懊糠昙压�(jié)倍思親”，可不，你趕回老家，一家大大小小坐在一堂，好不熱鬧！看著這一場(chǎng)面，你感到暖暖的。
這個(gè)冬，你感到暖暖的。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇14
在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生過(guò)一件讓我牢記在心的事——骨折。這原本是一件痛苦的事，可是一個(gè)人卻讓我在痛苦中感到一絲暖意。
那天上體育課，我和同伴在玩球。他把球拋過(guò)來(lái)了。我原本想把球踢出去，但沒(méi)留神兒，被球一拌，摔在草地上，而手則摔在了一塊凹凸不平的草地上。忽然，我只覺(jué)得手上一陣鉆心的疼痛。我忍痛看了一下手，只見(jiàn)手骨突起了一大截。我心一慌，嚎啕大哭起來(lái)。這時(shí)，在對(duì)面上課的俞老師看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，把我抱起沖出學(xué)校，攔了車(chē)，把我送進(jìn)了醫(yī)院。一路上，俞老師不斷地安慰我，鼓勵(lì)我，讓我不哭，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男生。
到了醫(yī)院，我的班主任、爸爸、媽媽都聞?dòng)嵹s來(lái)了。醫(yī)生診斷之后，開(kāi)了拍片的單子。我們便來(lái)到醫(yī)院的`透視室拍了X光。光片給醫(yī)生看過(guò)后，便讓我們?nèi)ソ庸鞘医庸恰Ｎ覀冏哌M(jìn)了接骨室。一位醫(yī)生握住我的手，用力一按。而俞老師則陪我說(shuō)話。隨著"啊"的一聲叫喚，接骨順利結(jié)束了。我又進(jìn)入了包扎處。醫(yī)生又把我的右手用石膏包好，就出院了。
我從開(kāi)始到結(jié)束，俞老師從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我在想：俞老師既不是我的任課老師，也不是我的班主任，卻那么關(guān)心我，我從心里向他說(shuō)一聲"謝謝！"他也讓我感到了溫暖的師愛(ài)！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇15
我有一個(gè)溫暖的家，正是爸爸、媽媽和我組成了這個(gè)歡樂(lè)、幸福的家。
記得有一天，我正放學(xué)回到家里時(shí)，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心的話，說(shuō)：“讀了一天的書(shū)，肯定累了，先過(guò)來(lái)吃點(diǎn)東西吧�！闭f(shuō)著便把一杯牛奶放在我的手上。不知怎么的，心里甜甜的.，美美的，有一股說(shuō)不清的幸福頓時(shí)流遍了我的全身。也許，這便是被人關(guān)心的滋味吧！
還有一次，我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)，便看見(jiàn)勞累了一天的爸爸正專(zhuān)心致志地為我檢查著書(shū)桌上那一疊厚厚的作業(yè)，我的心就莫名地一陣揪痛。我望著爸爸那疲勞的背影，決定發(fā)憤學(xué)習(xí)，不讓父母失望，不讓父母為我白白付出了這作文/么多心血，一定不辜負(fù)了父母的希望。我望著那撐起我們家的背影時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚，悄然落下。是這個(gè)背影激勵(lì)著我要努力學(xué)習(xí)。
令我印象最深的一次是我小時(shí)候的一件事。記得一個(gè)寒冷的冬天，我和爸爸媽媽一起到公園玩，一不小心，我的身體就跌倒在地上，爸爸和媽媽就急忙把我抱了起來(lái)。他們兩個(gè)一邊幫我搓搓手，一邊關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，有沒(méi)有摔疼了�！薄皩氊悾憷洳焕浒。 甭�(tīng)著爸爸媽媽關(guān)切的話語(yǔ)，我的心比吃了蜜還甜。一股暖流流遍了我的心田。
我的家，是幸福的家，是充滿(mǎn)關(guān)心的家，更是充滿(mǎn)溫暖的家，我喜歡我的家。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇16
小時(shí)候，媽媽讓我感受到了許許多多的溫暖。
那一天，我和好朋友在小區(qū)里玩，我們非常高興。跳啊，跑啊，笑啊。一不留神，我被一塊石頭絆了一下，摔倒了。我的膝蓋摔破了，在流血。我疼得哭了起來(lái)。媽媽急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，緊張的看看我的傷口，問(wèn)我疼不疼。我回答：“有點(diǎn)疼�！眿寢岋w快的把我抱回了家，小心翼翼地幫我清理傷口，把它包扎起來(lái)，然后抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“下次玩時(shí)小心點(diǎn)，可不要這么馬馬虎虎地，又摔跤呀！”我止住哭聲點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這句溫暖的話語(yǔ)和溫暖的動(dòng)作，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福。
還有一次，我在廚房里炒菜。一不留神，一滴燒開(kāi)的油濺到了我的臉上�！把剑脿C��！”我忍不住叫出了聲。臉上好疼好疼，我的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，差一點(diǎn)兒就要奪眶而出了。還好媽媽及時(shí)趕來(lái)救駕。把我?guī)С隽藦N房，用冷水敷了臉，敷了好久，我都覺(jué)得我的臉都腫的和饅頭似的.。媽媽一邊問(wèn)我疼不疼，一邊安慰我：“沒(méi)事吧？疼不疼？下次要小心一點(diǎn)，不要再讓油濺著了。下次炒菜時(shí)，先把鍋里的水倒干凈。這樣，油就不會(huì)濺出來(lái)了�！眿寢尩脑捵屛腋械綗o(wú)比開(kāi)心，無(wú)比安慰，無(wú)比溫暖。我點(diǎn)點(diǎn)頭，以后不管炒什么菜都按媽媽的建議去做。果然，我再也沒(méi)有被油濺到了。
溫暖，無(wú)處不在。有時(shí)只存在于一句輕柔的安慰，有時(shí)它藏在一句小心的提醒。這小小的舉動(dòng)都將溫暖人心。我將牢記學(xué)校的校訓(xùn)：“世界因我多溫暖”。讓我們行動(dòng)起來(lái)，去溫暖他人，溫暖金華！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇17
夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢，在路上游蕩著，時(shí)而放開(kāi)喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹(shù)枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。
人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無(wú)忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹(shù)木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹(shù)枝、樹(shù)葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞。
我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語(yǔ)教師，作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學(xué)校匯演彩排當(dāng)跟幾個(gè)不同民族的學(xué)生演完節(jié)目之準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的棉衣被鎖在了候場(chǎng)區(qū)的`一個(gè)教室里，天色已晚又沒(méi)有鑰匙，怎么辦呢？“衣履單薄的學(xué)生們?cè)鯓硬拍芑丶野�？�?/p>
此時(shí)阿老師想的不是自己，是擔(dān)心這些學(xué)生們。燃眉之下，阿老師決定把自己的棉衣拿給了學(xué)生們穿，自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門(mén)，為了能讓孩子們安全回家，她搭車(chē)把孩子們一個(gè)一個(gè)送回家，見(jiàn)到孩子的家長(zhǎng)激動(dòng)地不知說(shuō)什么才好。盡管外面寒氣逼人，但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中，似乎融化了寒冷的冬天。
民族團(tuán)結(jié)無(wú)小事，這是一種態(tài)度。大家是一家人，因?yàn)�，我們懂得�?ài)，懂得關(guān)懷。讓我們每個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓民族團(tuán)結(jié)的濃濃深情抒寫(xiě)著大美新疆。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇18
關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。關(guān)愛(ài)，像寒冷中的一把火，融化你心中的冰；關(guān)愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光，暖和你的新房。關(guān)愛(ài)，能給人溫暖。
“明天天氣陰，八到十度……”電視毫無(wú)新意地播放著天氣預(yù)報(bào)。
“月月，明天把外衣?lián)Q成這件吧！溫度要降低好幾度”媽媽一邊說(shuō)著，一邊遞給我一件厚實(shí)的羽絨服。
“不！我不冷！”我縮回雙手，不滿(mǎn)地拒絕媽媽?zhuān)睦锵耄何矣心敲磱扇鯁�？這點(diǎn)小事，用不著媽媽操心�。�
“月月，你有點(diǎn)感冒，明天就穿這件吧！”媽媽不厭其煩地勸告我，“這件暖和！”
“只是一點(diǎn)兒小感冒，沒(méi)關(guān)系！”我還是不肯換外套。我說(shuō)完，便走進(jìn)了我的房間。
“月月，睡著了嗎？”媽媽在床邊輕聲問(wèn)我。
我沒(méi)睡著，但還是在繼續(xù)裝睡。媽媽輕輕拉拉我的被子，再輕輕地把羽絨服放在了我的枕邊，然后，一陣輕輕的腳步聲遠(yuǎn)去了。
我的心里感到很溫暖，媽媽真愛(ài)我呀！
“咳，咳”媽媽的房間里傳出來(lái)輕輕的咳嗽聲。我的`心里傳出兩聲輕輕的咳嗽聲。我的心里猛地一顫，媽媽她也感冒了，可她怎么不先給自己找厚衣服呢？
我拿起枕邊的厚衣服，躡手躡腳地走到媽媽的房間，“媽媽?zhuān)泊┖裥┌�！�?/p>
“現(xiàn)在都什么年代了，又不是沒(méi)衣服穿。去去，自己睡去”媽媽笑著責(zé)怪我。我覺(jué)得心里越來(lái)越溫暖了。
我們的家，正是因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)才有溫暖。而溫暖的地方，一定有關(guān)愛(ài)！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇19
進(jìn)入冬天最寒冷的節(jié)氣—小寒，氣溫一直很低，今天依然冷颼颼的。樹(shù)上的葉子、花壇的花草、墻上垂下的枝條都換上了晶瑩剔透的“冰衣”，葉尖上還垂掛著圓溜溜的冰珠呢。放學(xué)了，我漫步在回家的小路上，欣賞著冰潔美麗的景色。天上慢慢下起了小雨，雨若有似無(wú)，更為這寒冬增添了一絲神秘感。正當(dāng)我沉浸在這仙境般的美景中時(shí)，眼前出現(xiàn)的一幕卻大煞風(fēng)景———二三個(gè)男孩聚集在一棵樹(shù)葉兒滿(mǎn)是細(xì)碎冰滴的樹(shù)下，其中一個(gè)粗眉大眼的.胖男孩一臉壞笑的瞅著那棵樹(shù)，突然一腳狠狠地踹向樹(shù)干，樹(shù)枝痛苦的搖晃，“嘩啦啦”地落下許多冰塊，散落在街道，一些個(gè)兒大的還砸在花壇上，壓壞了嫩小的枝條。一個(gè)女孩經(jīng)過(guò)，連忙勸住男孩，我也在隨聲附和。男孩們臉紅了，趕緊知趣地溜走了。女孩卻在扶起受傷的枝條時(shí)被腳下七零八碎的冰滑倒在地，我和身邊幾個(gè)素不相識(shí)的女孩趕快過(guò)去把她扶起來(lái)。只見(jiàn)她那紅彤彤的臉蛋蕩漾起笑容，擺擺手說(shuō)：“謝謝！我沒(méi)事，麻煩你們請(qǐng)環(huán)衛(wèi)阿姨來(lái)清掃一下，可別再摔著別人了”。環(huán)衛(wèi)阿姨已經(jīng)一路清掃過(guò)來(lái)了，聽(tīng)我們一說(shuō)，向我們豎起了大拇指，夸獎(jiǎng)?wù)f“你們真是好孩子！”。于是，大家一起很快就把路上的冰塊清掃干凈。我忽然感到快樂(lè)而溫暖，那樹(shù)葉兒、枝條上的冰珠也仿佛映照著一張張純凈、善良的笑臉。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇20
春天到了，一片溫暖的陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我那溫暖的心，更激起了我那溫暖的回憶。
那是兩年前的春天，跟今天一樣溫暖，我在鄉(xiāng)下過(guò)假期，那是七點(diǎn)鐘，我拉開(kāi)窗簾，春天的初陽(yáng)灑在我臉上，一片暖意。河邊的柳樹(shù)彎著腰在照水中的鏡子，一切都那么和諧。
在不知不覺(jué)中，到了中午，遠(yuǎn)方的一幕打破了這持久的和諧。一個(gè)老爺爺艱難的蹬著滿(mǎn)載貨物的三輪車(chē)。此處是上坡，即使是一個(gè)年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“，更別說(shuō)是年過(guò)花甲的老年人了。忽然，來(lái)了一個(gè)小孩兒，他身穿藍(lán)色校服，看樣子，應(yīng)該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前，停留了一下，又對(duì)老爺爺說(shuō)了些什么，老爺爺笑著連連點(diǎn)頭。
只見(jiàn)那個(gè)小孩兒繞到那個(gè)裝著貨物的三輪車(chē)的后面，雙手頂住三輪車(chē)的支架，使出了吃奶的勁，但三輪車(chē)絲毫沒(méi)有想動(dòng)的意思，反而倒退了。那個(gè)小孩兒拼盡了全身的力氣，雙腳還是在不斷打滑�？吹竭@里，我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。
當(dāng)我飛速奔向那里時(shí)，我看見(jiàn)了一群小孩，都穿著藍(lán)色的'校服，在努力的推這輛車(chē)。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，有的還是不時(shí)地傳來(lái)一陣陣吶喊。
終于，功夫不負(fù)有心人，三輪車(chē)”逃離“了”魔爪“，我看見(jiàn)了那些小孩笑了，他們穿著藍(lán)校服，猶如波浪翻滾著，好似海”笑“，我也在笑，那個(gè)三輪車(chē)夫也在笑，一切又恢復(fù)了和平。
兩年后，春天的初陽(yáng)再次照到我的臉上，我又想到了那片歡快的海浪。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇21
冬天的早晨，太冷了，就連路旁的小花小草都縮緊了身子。北風(fēng)呼呼地刮著，我已經(jīng)把衣服捂地緊緊的了，可風(fēng)還是跑到我體內(nèi)，讓我瑟瑟發(fā)抖�？墒�，為了給困難學(xué)生送上溫暖，我們依然熱情如火，興致勃勃的拿著精心準(zhǔn)備的禮物，和同學(xué)們一起準(zhǔn)備出發(fā)。
走進(jìn)她家，同學(xué)們都驚呆了，昏暗的小小房間里，沒(méi)有電視機(jī)，沒(méi)有明亮的電燈，沒(méi)有整齊的書(shū)桌，只有一個(gè)小小的書(shū)架，上面整整齊齊的放著幾本課外書(shū)，一張簡(jiǎn)單的高低床，就是小朋友和她爸爸媽媽休息的地方，我環(huán)顧四周，簡(jiǎn)直讓我吃驚，她們家竟然沒(méi)有窗戶(hù)，怪不得一走進(jìn)房間就有一種昏沉沉的感覺(jué)。
這是一個(gè)非常羞澀的小姑娘，小小的個(gè)子,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑黑的,看到我們的到來(lái),她手足無(wú)措的看著我們,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的交流,她終于開(kāi)始和我們聊天了,原來(lái),她叫尤凱玲，和我們一樣,也是三年級(jí)的學(xué)生,在大源育才小學(xué)讀書(shū),她的`爸爸媽媽都是外來(lái)務(wù)工人員,生活非常艱苦，但是她非常的懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，是班里的班長(zhǎng)，是老師的好幫手。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，我們把精心準(zhǔn)備的禮物紛紛拿了出來(lái)，有好看的課外書(shū)，有精美的文具，還有暖和的圍巾手套，還有很多可口的零食，我們還為她的爸爸媽媽送上大米食用油……尤同學(xué)不停的說(shuō)著,謝謝,謝謝.
回家路上,想想她的生活,再想想我自己的幸福生活,我十分慚愧。在心里暗暗下定決心，一定好好讀書(shū)。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇22
生活中的溫暖有很多，有老師為同學(xué)講解題是會(huì)心一笑的溫暖，也有走在街上助人為樂(lè)時(shí)不經(jīng)意間流露出的溫暖，還有晚上子女為父母捏肩端洗腳水時(shí)真情的溫暖。但是，在我看來(lái)這時(shí)間最深入人心的溫暖還是母親深夜歸來(lái)時(shí)躺在床上安逸的睡顏，以及發(fā)間的那一縷白發(fā)。
每當(dāng)看到母親深夜歸來(lái)后累的躺在上上的安逸睡顏，我都會(huì)覺(jué)得心中一下涌出無(wú)限的惆悵和感慨，覺(jué)得心里堵堵的'，暖暖的。因?yàn)�，我深刻的體會(huì)到母親這安逸的睡顏中包含著什么，以及她發(fā)間的那縷白發(fā)象征著什么。
那是愛(ài)，那是守護(hù)。記得家里剛開(kāi)始做生意時(shí)，由于父母剛做這行，難免各方面比較生疏，我也經(jīng)常到店里幫忙，也就是因?yàn)槟貌坏桨雮�(gè)月的幫忙，讓我感受到了父母的不容易。早上五點(diǎn)我就早早從床上爬起來(lái)，然后在店里和父母一忙，便是忙到下午四點(diǎn)鐘吃了一天中的第一頓飯，但是我知道，父母比我更辛苦，因?yàn)樗麄兊搅送砩线�要繼續(xù)出去進(jìn)貨，為第二天給飯店供貨做準(zhǔn)備。我想或許這就是為什么我每次看到母親安逸的睡顏以及母親發(fā)間一縷白發(fā)時(shí)心里莫名的充實(shí)了吧？因?yàn)槟赣H這安逸的睡顏中飽含著母親每一天為我和妹妹的拼搏而留下的歲月痕跡。
其實(shí)，溫暖離每個(gè)人都不遠(yuǎn)，只要認(rèn)真觀察你就會(huì)看到，在這個(gè)社會(huì)上溫暖在每個(gè)人的身邊，不僅僅是母親安逸的睡顏、以及母親發(fā)間的一縷白發(fā)、更是千千萬(wàn)萬(wàn)母親無(wú)微不至的關(guān)懷、守護(hù)、以及她那不符年齡滄桑的臉。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇23
生活中從不缺少愛(ài)，也不曾缺少溫暖，如果細(xì)心發(fā)現(xiàn)，其實(shí)的，愛(ài)就在身邊，溫暖，也同在。
小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)楣虉?zhí)而只穿了一件單衣匆忙趕去學(xué)校，坐在溫暖的教室中，心里暗暗嘲笑母親：教室里這樣溫暖，為什么要穿那么多衣服。中午的時(shí)候，老師交給男生們一個(gè)任務(wù)，就是清掃操場(chǎng)，據(jù)說(shuō)是為了懲罰我們的調(diào)皮，唉！師命難違，此時(shí)正值深秋，落葉滿(mǎn)地，花池子中的花也只剩下干枯的花枝，枝上還有幾片枯黃的葉，被風(fēng)吹動(dòng)著，時(shí)不時(shí)就會(huì)掉落下來(lái)。清掃開(kāi)始了，只干了一會(huì)兒，一陣陣帶著寒意的風(fēng)刺入骨中，冷得我瑟瑟發(fā)抖，想干枯的葉子被風(fēng)吹的來(lái)回顫抖，牙也來(lái)回打顫，鼻涕也快流出來(lái)，為了不讓同學(xué)嘲笑，我努力不發(fā)抖，裝作不畏寒冷的樣子，終于忍不住冷風(fēng)的侵襲，打出了一個(gè)個(gè)的噴嚏，漸漸開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)母親的話，我望著校的門(mén)口，盼望能夠回家穿上外衣，緊關(guān)的校門(mén)如同戒備深嚴(yán)的城樓，出去簡(jiǎn)直就是天方夜譚，忽然，一個(gè)身影出現(xiàn)在校門(mén)口，似曾相識(shí)的'身影，又覺(jué)得很熟悉，一步步朝我走來(lái)，我的眼睛模糊的了，是母親的，那是母親！看著我顫抖的身體，心疼的為我穿上外衣，不停地責(zé)備我，不再感到母親的羅嗦，耐心的聽(tīng)她說(shuō)，穿上外衣的我，感到好溫暖，母愛(ài)沒(méi)有具體的內(nèi)容，使我溫暖的不僅僅是一件外衣，更是母親對(duì)孩子那種崇高無(wú)私的愛(ài)，更是全天下母親對(duì)子女愛(ài)的溫暖！
感謝母親，愿普天下所有的母親快樂(lè)幸福！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇24
溫暖是什么？溫暖是一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)。它能使人感受到愛(ài)，感受到力量。去年冬天，我就遇到了這種溫暖。
那是一個(gè)冬天的夜晚，天氣很冷，我洗完澡走到床邊拿衣服穿，走得太快了，“砰”地一聲，只覺(jué)得腳趾生疼，整個(gè)腳面都麻了，低頭一看，右腳拇指趾甲翻開(kāi)了，都是血，我嚇壞了，大聲叫“爸爸媽媽快來(lái)呀！我受傷啦！”爸爸媽媽沖進(jìn)房間，也看呆了。他們一邊安慰我，一邊趕緊抱我上醫(yī)院。一路上，涼風(fēng)嗖嗖，我的腳冰涼冰涼的，只覺(jué)得全身的血液都快要凍住了，我好害怕。
“別緊張，我會(huì)處理好的！”一句堅(jiān)定的話語(yǔ)讓我心中一振。接著，我看到了一個(gè)穿白大褂、戴著口罩的醫(yī)生叔叔，他從爸爸手中接過(guò)我，把我輕輕地放在手術(shù)床上，我更怕了，床冰冰涼的，手術(shù)布白白的，針筒、手術(shù)鉗都閃得我心中發(fā)慌。這時(shí)，醫(yī)生叔叔看出了我的緊張，他一抹我的眼淚，認(rèn)真地說(shuō)：“小姑娘，跟腳趾甲吵架啦，看你把它打得頭破血流的，你力氣可夠大的呀！”我一聽(tīng)，破涕為笑，覺(jué)得這醫(yī)生真有趣，就沒(méi)那么害怕了，也不哭了。不一會(huì)兒功夫，我的`腳趾處理好了，醫(yī)生脫下口罩，我看著他彎彎的嘴角，心中暖洋洋的。
原來(lái)溫暖那么簡(jiǎn)單，只要有一份耐心、一點(diǎn)細(xì)心，都能讓人感受到無(wú)比的溫暖，得到無(wú)比的力量。我將來(lái)也一定要這樣，一定要讓身邊的人感受到我的溫暖。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇25
家是什么？?jī)H僅是一個(gè)裝人的房子么？不，家是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的樂(lè)園，是一個(gè)溫暖而舒適的避風(fēng)港。每個(gè)人都有家，每個(gè)人都在這溫室下盛開(kāi)的.花朵在父母的細(xì)心呵護(hù)下，開(kāi)花結(jié)果。
記得那天晚上，一家人圍坐在餐桌旁，享用著美餐，但我就感覺(jué)十分難受，看著平視那么愛(ài)吃的飯菜卻沒(méi)有胃口，爸爸媽媽見(jiàn)狀問(wèn)我哪里難受，我又說(shuō)不出，只好去睡覺(jué)了。不知幾點(diǎn)了，我在父母焦急的目光中醒來(lái)，猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在床上了，我躺在媽媽的懷抱里，爸爸正連夜趕往醫(yī)院。這一路上不過(guò)十四分鐘，但卻又漫長(zhǎng)無(wú)比，我不覺(jué)得什么滋味，總之難受的要命，嗓子眼兒痛得很，全身軟而無(wú)力，腦袋早已麻木，什么都想不得再伴上父親的焦急，母親的憂慮與擔(dān)心，我想這真是糟透了，還是睡吧。
好不容易到了醫(yī)院，我在母親的懷里，朦朧的聽(tīng)見(jiàn)母親與大夫談話之憂慮，看到父親等待之無(wú)奈。唉，睡吧。
又一覺(jué)醒來(lái)，天已蒙蒙亮，我感到好一些了，恍然看到趴在床邊熟睡的父母，父親鼾聲如雷，但母親還睡著，我哪曉得那一夜，他們?yōu)槲易隽硕嗌�；那一夜，他們�(yōu)槲覔?dān)心了多少；那一夜，他們又長(zhǎng)了幾縷白發(fā)！
他們一覺(jué)醒來(lái)，我正在愣愣的看著他們，他們什么都沒(méi)說(shuō)，知識(shí)露著舒心的微笑，在他們憔悴的臉上。
有個(gè)家真好，可以遮風(fēng)擋雨，給經(jīng)歷熏上溫暖的色彩。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇26
春節(jié)，一年之中最熱鬧的節(jié)日，家家戶(hù)戶(hù)都掛著大紅燈籠，大街小巷中充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
每到這時(shí)。隔壁煙花爆竹店的張伯伯就會(huì)和一些小男孩一起放煙花。噼里啪啦！噼里啪啦……對(duì)面小賣(mài)鋪的王奶奶見(jiàn)到一個(gè)小孩子就給一顆棒棒糖，幫小女孩扎漂亮的小辮子。
此時(shí)的畫(huà)面多么美好！但是，也有一些空巢老人和沒(méi)爸沒(méi)媽的孩子在養(yǎng)老院與孤兒院里渴望著親人的到來(lái)。因此，我們決定去看望他們。
我們買(mǎi)了一些補(bǔ)品去了養(yǎng)老院。我望著那些爺爺奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，不知他們究竟經(jīng)歷了多少苦難。我們來(lái)到一對(duì)老夫妻的.房間，爺爺奶奶看到我們露出驚喜的表情。通過(guò)聊天，我們得知今天是爺爺?shù)纳眨瑺敔斠呀?jīng)90高齡了！興致勃勃地給我們講他與奶奶年輕時(shí)的故事。
我們又來(lái)到了孤兒院。孤兒院里的小朋友充滿(mǎn)了院外小孩沒(méi)有的純真。小朋友們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目——《快樂(lè)一家人》，他們把劇中人物的形象表演得淋漓盡致，那叫一個(gè)棒！我們還一起唱了《新年快樂(lè)》。孤兒院里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，這跟平常的孤兒院完全不一樣，這里就像一個(gè)大別院，我們就像一家人。歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，不一會(huì)兒，夕陽(yáng)親吻著西山。
我坐上車(chē)，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。我望著窗外，景物飛快的往后倒退。如果有更多的人去看望那些老人與孩子，我相信，他們一定會(huì)變得更加開(kāi)朗！今年我的新年愿望是：讓世界充滿(mǎn)溫暖！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇27
溫暖，可以讓人重回信心；溫暖，是我人與人之間發(fā)生的一些讓人感動(dòng)的事情。
早晨，陽(yáng)光正好，一縷縷陽(yáng)光灑向大地，今天本該是開(kāi)心的一天，但因?yàn)樽蛱斓囊粓?chǎng)考試，讓我有些失落。昨天考完試后，跑去和我最好的朋友那去，和她一起對(duì)答案�？赐旰蟀l(fā)現(xiàn)，我竟然錯(cuò)了這么多道數(shù)學(xué)題，這一次肯定考不好了。
上課鈴打響后，數(shù)學(xué)老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。試卷一張張地發(fā)了下去，忽然一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我的課桌上，那鮮紅的八十二分深深地刻在了我的腦海里，試卷上的紅色叉叉像織成了一張紅色大網(wǎng)，把我死死困住，無(wú)法動(dòng)彈。怎么辦呀，怎么辦呀，考這么差，如何向老媽交代啊，這一次又要被老媽臭罵一晚上。
很快，又到了放學(xué)時(shí)間。今天放學(xué)，好似沒(méi)有往常那種令人興奮的氣氛了。天空陰沉沉的，仿佛快下雨了。到家后，我當(dāng)作什么也沒(méi)有發(fā)生一樣，立馬沖進(jìn)了書(shū)房，可終究還是沒(méi)逃過(guò)媽媽這一關(guān)。媽媽看到我回到家后，問(wèn)道：“這一次，你數(shù)學(xué)考了多少分？”我有些猶豫的說(shuō)道：“八……八十……二”我又連忙補(bǔ)了一句：“這一次是因?yàn)槲覜](méi)有認(rèn)真去讀題，粗心大意了�！眿寢寘s對(duì)我說(shuō)：“一次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，哪有誰(shuí)次次都能考這么好的'？”這完全出人意料，媽媽竟然沒(méi)有罵我。頓時(shí)，一股暖流在我的身體里流淌。
那一次的考試讓我久久難忘。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇28
溫暖就像天上的月亮，在黑色的天空中永遠(yuǎn)照亮著你；溫暖也像藍(lán)天，永遠(yuǎn)會(huì)為你撐起一片天地。如果一個(gè)人沒(méi)有能力溫暖他人，那這個(gè)人就沒(méi)有朋友。有時(shí)可能一片葉子、一朵小花就能使你的心溫暖許多。溫暖無(wú)處不在。
有一次，、爸爸媽媽帶我去金華動(dòng)物園玩，我們剛走進(jìn)動(dòng)物園就看見(jiàn)幾個(gè)游客很不文明，把果皮、包裝袋、餐巾紙隨處扔，地上到處都是。后面路過(guò)的幾個(gè)小孩都滑倒，許許多多的人走過(guò)這里，看見(jiàn)跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，我當(dāng)時(shí)想撿又覺(jué)得太惡心，就在我猶豫的時(shí)候，一個(gè)抱著胖娃娃的.大媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了地上的臟東西，吃力地彎下腰撿起來(lái)，趔趔趄趄地走到垃圾桶旁邊，扔了進(jìn)去。一時(shí)間，一股熱血涌上我的心頭。頓時(shí)感覺(jué)非常慚愧，以后遇到這樣的事情要積極正當(dāng)文明小市民。
過(guò)了一段時(shí)間，爸爸媽媽帶我去餐廳吃飯。在吃飯的過(guò)程中，看見(jiàn)旁邊桌上小孩吃完骨頭都往地上一扔，我一邊吃著飯一邊關(guān)注那位小孩，等那桌人家飯吃好了，我走過(guò)去，用手把骨頭扔進(jìn)了垃圾桶，服務(wù)員看到了夸我：“小朋友，你真棒！”我心里樂(lè)開(kāi)了花，想到：以后一定要多做好事、多幫助他人，爭(zhēng)取做一個(gè)溫暖的人。
我的學(xué)�！碍h(huán)城小學(xué)”是一個(gè)追求人人溫暖的學(xué)校，因?yàn)槲覀兊男Ｓ?xùn)是“世界因我多溫暖”。我要發(fā)揚(yáng)這種“溫暖”的人。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇29
天，已經(jīng)黑了，學(xué)校門(mén)口已經(jīng)擠滿(mǎn)了人，他們是來(lái)接自己的孩子回家的，這一幕，讓人心頭感到溫暖。
當(dāng)我走出校門(mén)，就見(jiàn)一個(gè)中年男人正坐在一輛小轎車(chē)子上照鏡子，身影很像是爸爸！我湊上去一看，果然是爸爸！“爸爸！”我高興得叫喊著。爸爸立刻下了車(chē)，給我扇扇子。
我說(shuō)：“爸爸，我不熱�！卑职中πφf(shuō)：“我是爸爸呀！爸爸就應(yīng)該保護(hù)女兒的。等你長(zhǎng)大了，就明白了!”我對(duì)爸爸說(shuō)：“你真好！”爸爸又面帶笑容地說(shuō)：“我不對(duì)你好，誰(shuí)對(duì)你好呀！”我聽(tīng)了，就像剛剛喝一杯溫暖的茶，滋潤(rùn)著我的心田，我立刻不冷了。
我坐上了車(chē)，抱緊了爸爸。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。在安靜的街上，我們就像一只大雛鷹帶著小雛鷹在遨游，我沉浸在父愛(ài)的溫暖中。突然，寧?kù)o中傳來(lái)了爸爸溫柔的話語(yǔ)：“闖闖，你餓了嗎？”爸爸的這句話說(shuō)到我的心坎里去了——我確實(shí)餓了，于是我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“我去給你買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。”
他停下車(chē)，走向路邊的`商店，他的背影在微弱燈光下顯得是那么高大魁梧。一會(huì)兒，爸爸就拿著一根熱騰騰的熱狗回來(lái)了，他把熱狗遞到我手里，說(shuō)：“快點(diǎn)趁熱吃了吧�！蔽医舆^(guò)熱狗，但沒(méi)有說(shuō)話，只是輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
有時(shí)，父愛(ài)會(huì)比母愛(ài)更偉大！在我眼中，父愛(ài)就像一杯溫暖的茶水，清香淡淡……
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇30
初冬的清晨，天空灰蒙蒙的，太陽(yáng)懶洋洋的，風(fēng)颼颼地刮著，鉆進(jìn)褲縫里，令人寒毛豎起，直打哆嗦。冷空氣悄然而至，輕軌站里卻溫暖而舒適，人們安靜有序。
我在輕軌站的入口，見(jiàn)機(jī)器售票和人工售票處都排起了長(zhǎng)隊(duì)，我猶豫了一下，站到了人工售票這邊。
人工售票的是一位壯實(shí)的`叔叔，一張英俊的面孔，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，挺拔的鼻梁，潔白的牙齒，一身整潔的制服。他總是帶著一臉微笑來(lái)迎接每一位乘客。
這時(shí)，一位穿著棉大衣、拄著拐杖、老態(tài)龍鐘的老大爺挪到了售票處，買(mǎi)了一張票。見(jiàn)這位老爺爺步履蹣跚，售票員叔叔說(shuō)：大爺，讓我來(lái)幫您一把吧！”老爺爺卻委婉地拒絕：年輕人，你忙吧，我自己可以的”。他慢吞吞地說(shuō)著，慢悠悠地轉(zhuǎn)身，拄著拐杖，一步步地往前挪。
輕軌站里人流涌動(dòng)，叔叔似乎不放心，向旁邊的同事交待了幾句，快步追上老爺爺，扶著他的胳膊，說(shuō)：您慢一些。”老爺爺感激的說(shuō)：謝謝，謝謝。”兩個(gè)人緊緊挨著，就像是一對(duì)父子。這時(shí)候，輕軌進(jìn)站了。叔叔小心翼翼的把老爺爺扶上車(chē)，并找了個(gè)位置坐好，并叮囑他小心些，然后快步離開(kāi)。周?chē)某丝投枷蚴燮眴T叔叔投去了贊許的目光。
輕軌啟動(dòng)了，四周黑洞洞，忽然，輕軌沖出隧道，一束陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗，陽(yáng)光照到車(chē)廂，照進(jìn)了人們的心里，暖意融融。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇31
天擦黑了，暮色四合。屋外寒風(fēng)拍打著窗玻璃。桌上放著一袋栗子，一絲絲熱氣從袋中飄了出來(lái)。
假期呆在家里，閑來(lái)無(wú)事，算著媽媽可能下班了，便抄起電話讓她幫我買(mǎi)一袋栗子回來(lái)，電話那頭傳來(lái)了溫柔而又夾雜著幾許無(wú)奈的聲音：好吧！
鐘面上秒針追著分針一圈一圈地飛速奔跑著，窗外原本明亮的天空也一點(diǎn)一點(diǎn)地暗了下來(lái)。
終于一陣急促的門(mén)鈴聲打破了寧?kù)o，我飛奔過(guò)去，打開(kāi)門(mén)，一陣?yán)踝拥那逑銚浔嵌鴣?lái)，只看見(jiàn)媽媽手拎著一袋熱騰騰的'栗子，還未進(jìn)門(mén)便先將栗子遞了過(guò)來(lái)。我迫不及待的搶過(guò)袋子，一邊剝栗子，一邊狼吞虎咽地吃起來(lái)，一邊含糊不清地埋怨媽媽?zhuān)涸趺慈チ诉@么久？
我媽媽抽吸著鼻子，半帶歉意地微笑道：接到電話我已經(jīng)在樓下了，再去就多花了些時(shí)間。
我心頭微微一震，這才注意到媽媽?zhuān)念^發(fā)吹得有些凌亂，鼻子被凍得通紅，反復(fù)搓著凍得起了皮的手。看著我心滿(mǎn)意足的樣子，媽媽嘴角漾起了微笑。
我心中頓時(shí)升起了疑惑，媽媽已經(jīng)快到家了，真的因?yàn)槲业囊粋�(gè)要求又折返出去了嗎？我的要求媽媽那么在乎嗎？
想著，想著，一股溫暖涌上心頭，我立刻從袋中挑了一個(gè)最大的栗子，小心翼翼地剝開(kāi)，塞進(jìn)媽媽嘴中，媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，贊到：真好吃！她那漆黑如深潭的眸子中出現(xiàn)了欣慰，讓人感到溫暖。
媽媽買(mǎi)的栗子不僅美味，更讓人感到溫暖，是母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇32
溫暖是一束明媚的陽(yáng)光，照耀著人們的心田；溫暖是一縷輕柔的春風(fēng)，吹拂著大地。生活里的溫暖，讓我感受著世界的美好。
弟弟終于來(lái)到這個(gè)世界，被媽媽放在床上，甜甜地睡著。小小的一個(gè)，蜷縮在床上，安靜極了。時(shí)不時(shí)地抓著我的手指，瞄一眼這個(gè)陌生的世界。那樣子真是太可愛(ài)了！我不由在心里說(shuō)著：弟弟你快快長(zhǎng)大，姐姐以后給你買(mǎi)好多玩具，好多零食！
時(shí)間過(guò)得真快，弟弟已經(jīng)可以坐起來(lái)玩兒了。叫爸爸、媽媽的功夫早已練得爐火純青。你的聲音甜美得像春日的陽(yáng)光，溫暖著我的心�？墒俏疫B姐姐還沒(méi)聽(tīng)到呢，如果哪天你叫我一聲姐姐，我心里肯定會(huì)暖得開(kāi)出一叢花兒。
弟弟快一歲了。我實(shí)在等不及了，真想立馬聽(tīng)到你喊我姐姐�？墒且鹊绞裁磿r(shí)候呢？我不能硬來(lái)呀！于是我抽走你手上的玩具，對(duì)你說(shuō)：叫姐姐，不然就不給你玩具。你卻一個(gè)音兒都沒(méi)有，又抓起另外的玩具自己玩起來(lái)了。
一直到某一天
弟弟心情似乎很好，我進(jìn)來(lái)時(shí)，他先是看了我一眼，搖晃著手里的玩具，開(kāi)心極了，用他稚嫩的'聲音甜甜地叫了一聲：姐姐。還不是能聽(tīng)得特別清楚。我關(guān)門(mén)之后又把房門(mén)打開(kāi)，又聽(tīng)到弟弟奶聲奶氣地喊了一聲：姐姐。我開(kāi)心得跳了起來(lái)，興奮的心情無(wú)法形容，抱著弟弟又唱又跳！
他笑了，猶如冬日的陽(yáng)光，溫暖著我。讓我不再畏懼嚴(yán)寒，讓我時(shí)時(shí)刻刻沐浴在溫暖的陽(yáng)光中
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇33
又是星期天的下午，我像往常一樣背著琴盒子從老師家走出來(lái)。今天的天氣不是很好，天空中陰云密布，空氣濕濕的，讓人不是很舒服。
我吸了吸鼻子，繼續(xù)走著我的路。突然，我的目光被吸引住了。一位戴著墨鏡的老爺爺拄著拐杖，在人行道上摸索著前行。他是個(gè)盲人。
人行道旁，就是非機(jī)動(dòng)車(chē)道，一輛輛電瓶車(chē)、自行車(chē)呼嘯著從老爺爺身邊駛過(guò)，一點(diǎn)沒(méi)有減速。我很擔(dān)心，于是便決定幫幫他。
“爺爺，您要上哪兒去呀，我?guī)甙�。”“好好，我現(xiàn)在正要回家，我家，是在花園新村的。”“花園新村？這么巧？剛好順路嘛！”于是，我便小心翼翼地?cái)v扶著他前行。可以看出來(lái)，雖然老人的'眼睛瞎了，但他身體卻很硬朗。不僅如此，他還十分健談。一路上，在與他的交流中，我了解到，它是一位退休工人，眼睛是在多年前的工作中意外受傷的。而經(jīng)過(guò)老人的努力，他現(xiàn)在還能夠獨(dú)自外出買(mǎi)東西呢。說(shuō)到這里，老人一臉的自豪。
因?yàn)闆](méi)有注意到，我差點(diǎn)被橫在人行道上的一塊大石頭給絆倒了�！罢l(shuí)這么缺德，怎么把石頭放在路中央！”我嘀咕著，打算扶著老人繼續(xù)前行。但老人卻回過(guò)頭來(lái)，摸索著把那塊石頭搬了起來(lái)，然后再輕輕放到了路邊的草叢里�！耙钦l(shuí)從這里走過(guò)被絆倒了，那可不好……”老人輕輕地說(shuō)道。這下，我的臉“唰”的一下紅了，老人懂得將心比心，我怎么就沒(méi)想聽(tīng)到呢？
花園新村到了，老人一再地向我道謝。
這天，我用一次攙扶溫暖了老人，而那位老人，卻用一塊石頭打動(dòng)了我。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇34
如果說(shuō)我現(xiàn)在是個(gè)很少的孩子那該歸功于七歲那年媽媽給我講的道理。我感覺(jué)真溫暖。
我七歲那年，一個(gè)夏日的午后，我們幾個(gè)頑皮的孩子一不小心把李爺爺新種的花踩壞了。
媽媽知道后，她硬是讓我把日積月累的零花錢(qián)拿出來(lái)給李爺爺爺爺買(mǎi)花種，還非讓我把花親自補(bǔ)上不可。我當(dāng)時(shí)不肯，含著淚對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我好不容易才攢下的一點(diǎn)錢(qián)，我原計(jì)劃買(mǎi)個(gè)口琴。媽媽?zhuān)顮敔敳皇且舱f(shuō)了算了嗎？”
“不行！”媽媽語(yǔ)氣堅(jiān)決，沒(méi)有絲毫回旋的余地，“你攢錢(qián)不容易，李爺爺種那么多花就容易了嗎？”
“媽?zhuān) 蔽彝兄耷缓暗馈?/p>
“不行，就是不行！”媽媽一下子開(kāi)大了嗓門(mén)，皺起了眉頭。
“不干，就是不干！”我倔強(qiáng)地叫了一句，淚水不停地在眼里打轉(zhuǎn)。
“啪！”一巴掌打在臉上�！拔曳且憬o李爺爺種上不可！”媽媽甩下了硬邦邦的一句話，轉(zhuǎn)身走了。
母命難違，看著媽媽離去的背影，雖然我極不情愿，但終歸又無(wú)可奈何。
事后的`那天晚上，媽媽主動(dòng)向我“承認(rèn)錯(cuò)誤”。這一巴掌打在臉上，卻在我心靈深處打上了深深的烙印，使我覺(jué)得那一巴掌打得那么合理，那么溫暖……
如今，我漸漸長(zhǎng)大了，已是一個(gè)懂事的孩子。這都?xì)w功于媽媽?zhuān)兄x媽媽給我那份深沉、嚴(yán)肅又有些溫暖的愛(ài)！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇35
溫暖是什么？溫暖是在你困難給你一些幫助，溫暖是什么？溫暖，是一泓在沙漠的泉水，溫暖是什么？無(wú)論是一首飄蕩在夜空中的，一曲優(yōu)美的歌謠，在生活中，有同學(xué)和老師給予的溫暖，有親戚和朋友給的溫暖，還有陌生人給的溫暖。
每當(dāng)在學(xué)校附近吃早餐吃，我就想起一件令我臉紅的事情。
有一天早晨由于我賴(lài)床起得太晚，上學(xué)要遲到了，我只好匆匆的走出家門(mén)，跑到學(xué)校附近吃早餐，哎呀，我忘帶錢(qián)了，我像熱鍋上的螞蟻一樣著急，心想今天，肯定要挨餓了這時(shí)朋友邵可欣見(jiàn)我往回走穩(wěn)，好，你怎么不去買(mǎi)早餐吃？不好意思，又無(wú)可奈何的說(shuō)，我忘帶錢(qián)了，這個(gè)怎么辦？要不然這樣吧，我把自己的早餐分成兩份，給你一份，說(shuō)完他便把他的.早餐分成兩份。
我望著她的早點(diǎn)，散發(fā)出誘人香味，雖然我的肚子咕咕的叫著，但我還是裝作不熱的樣子說(shuō)，你給我一半，你就吃不飽了，你就要挨熱了，那至少比你一個(gè)矮的哈，我忍忍就放學(xué)了，我沒(méi)有推遲，早已忍不住那張嘴吧，于是就狼吞虎咽地咬下去，眼睛濕潤(rùn)了，雖然這些食物不能完全充饑，但對(duì)于饑腸轆轆的我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭啊。
人間自有真情在，望著同學(xué)遠(yuǎn)去的那一抹橘紅色的唄，像一輪太陽(yáng)在我眼前升起，頓時(shí)一股暖流，涌上心頭，我明白了世界上，不僅有父母給予我無(wú)私的愛(ài)，還有同學(xué)和其他人也會(huì)給予我們溫暖。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇36
“贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！睖嘏嗍侨绱耍�(dāng)我們傳遞溫暖的時(shí)候，我們自己也會(huì)從中感到溫暖。與溫暖相遇，傳遞溫暖，溫暖他人，幸福自己。
周末的早晨，我站在路邊等公交汽車(chē)。陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。我的心情也愈加快樂(lè)起來(lái)。
恰好，一輛汽車(chē)遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛了過(guò)來(lái)，我坐在了一個(gè)穿著印有火炬圖案的男孩旁邊。起初，他正望著窗外的風(fēng)景，見(jiàn)我坐在他的旁邊，他微笑著同我打了一聲招呼，很快，我們就攀談了起來(lái)。
從交流中，我得知他原來(lái)就住在我家的旁邊，并且曾經(jīng)還因?yàn)閭诟腥径斐闪俗笸鹊慕刂�。說(shuō)著，他還拍了拍左邊褲腿處，并搖搖手表示他已經(jīng)習(xí)慣了，沒(méi)有什么可在意的。
我們兩個(gè)繼續(xù)交談著，他的笑聲依舊坦蕩。這時(shí)，汽車(chē)又一次搖搖晃晃的停了下來(lái)，從眼角的余光中我看見(jiàn)一位老人走了上來(lái)。
這時(shí)服務(wù)員的聲音也響了起來(lái)“有誰(shuí)愿意為這位老人讓個(gè)座嗎？”我正準(zhǔn)備起身，他的聲音就響了起來(lái)“我愿意�！闭f(shuō)著，不等我和服務(wù)員反應(yīng)，他就麻利地下了車(chē)。我驚愕，不至于吧！這距離他的目的地還有一站的路程……
我坐在窗邊，注視著他。他似乎也感受到了我的目光，向我微笑著招招手。蹦跳著離去了。
這時(shí)，我感覺(jué)到他衣服上火炬的顏色更加鮮紅起來(lái)了�；鹧娣路鹪诹鬓D(zhuǎn)，面對(duì)著他，我感到了太陽(yáng)一般的.溫暖。
溫暖總在最美好的時(shí)刻同我們不期而遇，這段經(jīng)歷如同天上的星辰一樣在我腦海里熠熠閃光。溫暖是相互的，贈(zèng)給他人溫暖，自己也會(huì)被溫暖以待。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇37
雖然已是臨近除夕，但是今天的天氣一點(diǎn)也不冷，陽(yáng)光暖暖的，空氣略帶濕潤(rùn)，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)。今天，我隨著扶苗公益中心的阿姨們來(lái)到了蒼南福利院。給這兒需要幫助的孤兒們帶來(lái)溫暖和歡樂(lè)。
一進(jìn)福利院，看到孩子們冷漠的表情，渴望溫暖的眼神，我倒吸了口氣。原以為這里的孩子和我們一樣，有健康的身體，健全的雙手雙腳，只是爸爸媽媽離開(kāi)了他們�？墒聦�(shí)卻不一樣，他們有的腦子天生不健全，無(wú)法控制四肢，需要?jiǎng)e人照顧；有的聽(tīng)力有障礙，生活在無(wú)聲的世界里；有的天生唇鄂裂，五官不端正美觀。老天對(duì)他們?nèi)绱瞬还�，爸爸媽媽們還拋棄了他們。
但愿我們的到來(lái)，能給他們帶來(lái)些快樂(lè)。過(guò)了一會(huì)兒，志愿者姐姐們把舞臺(tái)布置好了，我們就開(kāi)始給孩子們表演節(jié)目，第一個(gè)節(jié)目就是快樂(lè)舞蹈《小蘋(píng)果》，頓時(shí)全場(chǎng)的人就hi起來(lái)了，氣氛也感染著孩子們，他們也情不自禁隨著音樂(lè)舞動(dòng)�？吹贸鰜�(lái)這是他們最開(kāi)心的一刻了�？吹剿麄冮_(kāi)心，我們的表演更加買(mǎi)力了。
表演結(jié)束后，我們還和孤兒們剪窗花，志愿者姐姐手把手教他們，雖然他們有的'連剪刀都拿不穩(wěn)，但他們很努力，一刀一刀慢慢剪，在志愿者姐姐的幫助下，他們剪出了漂亮的窗花，握在手里，努力地說(shuō)：“新年快樂(lè)！”
今天真開(kāi)心，因?yàn)槲覀儼褮g樂(lè)和溫暖送到了福利院，我想這也是孤兒們最開(kāi)心的一天了！
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇38
“我把人家的車(chē)刮擦了，賠了錢(qián)，卻很開(kāi)心�！边@是來(lái)自寧波的孫先生在QQ群里發(fā)的一句話。他說(shuō)開(kāi)心不是因?yàn)椤百r了錢(qián)”，而是“擦”出來(lái)誠(chéng)信。
事情是這樣的：孫先生倒車(chē)時(shí)不小心將一輛桑塔納轎車(chē)刮擦了。見(jiàn)車(chē)主不在，他便原地等待。足足等了20分鐘，車(chē)主秦明來(lái)了，兩人經(jīng)過(guò)協(xié)商，孫先生答應(yīng)賠償200元，并留下了聯(lián)系方式。剛到公司不久，便收到了秦明的電話。孫先生一位對(duì)方想敲詐，結(jié)果電話內(nèi)容卻出乎意料。秦明在電話里說(shuō)：“我剛把車(chē)開(kāi)去修理廠問(wèn)了，修車(chē)師傅說(shuō)100元就夠了，多出來(lái)的`100元我就給你充話費(fèi)了。”孫先生很感動(dòng)，就把這件事分享到QQ群里。
這件事不僅僅感動(dòng)了孫先生，更感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我們。當(dāng)下，正是社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，社會(huì)價(jià)值取向發(fā)生了一次重大的轉(zhuǎn)向。從“詐捐門(mén)”到“學(xué)術(shù)抄襲”，從李一的“水下閉氣”到雙匯瘦肉精，層出不窮。誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng)，“利益”取代了美德，誠(chéng)信讓位于欺詐。誠(chéng)信禮儀在今天，應(yīng)該得到前所未有的關(guān)注。
堅(jiān)守誠(chéng)信，才能對(duì)得起自己，對(duì)得起別人；堅(jiān)守誠(chéng)信，才能將心比心，換位思考；堅(jiān)守誠(chéng)信，才能溫暖別人，溫暖自己�？档抡f(shuō)：“一生中，只有兩樣?xùn)|西，讓我們仰望終生，一是頭頂?shù)奶炜�，二是心中的道德律令�！毙强找蚴嵍钊搜鐾�，而心底的誠(chéng)信更因其可貴而讓人恪守終生。
堅(jiān)守誠(chéng)信，穩(wěn)守良心，收獲溫暖。
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇39
“明天就要考試了，記得多喝水啊，不早了，早點(diǎn)睡吧！”您那溫柔的話語(yǔ)在我耳邊響起，可我那時(shí)聽(tīng)起來(lái)卻仿佛噪音：“可是我還有這么多數(shù)學(xué)題沒(méi)做呢，我現(xiàn)在怎么睡得了�。 蹦�是耐著性子對(duì)我說(shuō)：“媽媽知道你一定能行的，這么多天的努力是不會(huì)白費(fèi)的！”“哎呀，行了，行了，你快去休息吧。”我不耐煩的把您退出房間。您只是笑了笑，把一杯溫開(kāi)水放到了我的桌上……
奔赴戰(zhàn)場(chǎng)
“到了考場(chǎng)，不要東張西望，發(fā)了卷子先把題認(rèn)認(rèn)真真審一遍，計(jì)算題一定要認(rèn)真……”我心不在焉的“嗯”了一聲，便急匆匆地跑進(jìn)教室，沒(méi)有注意到您那關(guān)切的目光。
考場(chǎng)上，一道應(yīng)用題如猛虎一般擋住了我的去路：“怎么辦啊，這道題也太難了吧，我記得媽媽給我講過(guò)這道題�。 蔽乙еP頭絞盡腦汁地沉思，忽然，我耳邊想起了您溫柔的聲音：“這道題應(yīng)該先化簡(jiǎn)……”啊，我想到了，原來(lái)媽媽真的講過(guò)這道題！我心中升起一股暖意。
下了考場(chǎng)，我迫不及待地給您打電話：“媽媽?zhuān)阒绬�？�?shù)學(xué)考試那道題你給我講過(guò)！”您在那邊笑著點(diǎn)頭：還是我女兒聰明！別忘了多喝水呦！”
取得成功
成績(jī)單發(fā)到了我的.手中，這次我考了全班第一名，我激動(dòng)的抱住了您，您微笑著撫摸著我的頭，對(duì)我說(shuō)：“還是因?yàn)槟氵@段時(shí)間努力了呀！”但是，媽媽?zhuān)何抑溃瑳](méi)有您的辛苦付出，又哪來(lái)我今日的成功？
陪伴是最長(zhǎng)情的告白。
——尾記
寫(xiě)溫暖的經(jīng)典優(yōu)秀五年級(jí)作文 篇40
我家院子里有兩棵高高的香椿樹(shù)，每年都會(huì)結(jié)很多的櫻桃。
春天，櫻桃樹(shù)的葉子開(kāi)始發(fā)黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片粉色的花瓣從天而降，落在地上。一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，它們?cè)诳罩形璧�，一直舞到天的盡頭。
這天早晨，我和爸爸、媽媽還有爺爺奶奶一起在樹(shù)下摘櫻桃。
我們摘下了一顆顆紅色的櫻桃，放進(jìn)嘴里，那甜滋滋的味道，簡(jiǎn)直無(wú)法相信，我連忙拿了一顆放在嘴邊，輕輕地咬了一口，“啊，真甜！”我的聲音有點(diǎn)大，“我們吃得好吧！”我對(duì)著爸爸說(shuō)。我拿起一顆放在嘴邊，一股香味頓時(shí)涌入我心中，我迫不及待的吃起來(lái)�？墒俏业纳囝^和味覺(jué)怎么都吃不完，我又拿來(lái)一顆給爸爸吃，可爸爸卻說(shuō)：“這是櫻桃核的維生素，可以讓咽下去的核爆裂�！�
我說(shuō)：“我不吃，我們吃不完。”媽媽和奶奶都笑了，我也和爸爸和爺爺奶奶一起笑了！
這天，我和爸爸媽媽一起去摘櫻桃，回來(lái)的`路上，我和弟弟就把櫻桃拿來(lái)吃，我把櫻桃核放在嘴里，我吃著櫻桃核，覺(jué)得很甜！
在我們吃著櫻桃，看著這一顆顆紅色的櫻桃，我的嘴里不禁流出了口水。
在我吃的最開(kāi)心的時(shí)刻，我和我的兩位姐姐也拿著一顆，我們倆一起吃著櫻桃，一邊吃一邊看著天空中那一顆顆紅色的櫻桃，我們的心也隨著這一聲聲“咔咔”聲和櫻桃聲一起流出了嘴里的口水。
這真是難忘的一件難忘的事！在這次旅途中，我們不時(shí)地會(huì)去那里摘櫻桃，可我們不會(huì)去管它，我們還是會(huì)和它們一起玩的。
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