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【集合】五年級作文300字6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的五年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
人的一生離不開朋友，每個人都有自己最好的朋友，有朋友沒有孤單，有朋友沒有害怕，有朋友沒有難過。我最好的朋友比較特別，他不會說話，不會走路，也沒有眼睛，但他能帶給我快樂，他就是——書。
小的時候，總是捧著一本連環(huán)畫，只是會玩弄它，坐在草地上，隨著陽光的斜照，輕輕地翻動著。當看到白雪公主與王子幸福的生活時，我會吱吱的笑出來，當看到青蛙為公主買命撿球卻還被公主奚落，我會咬牙，我會憤怒狂躁。在連環(huán)畫的陪伴下，我不知不覺地上了一年級。
在“鐺鐺鐺”的放學(xué)后，你依然陪伴著我，我開始看一些字數(shù)較多的書，每次趴在床上，都會被迷住，講得一個故事讓我十分喜歡。一個當推銷員的.爸爸，小女兒要他每晚打電話講一個故事，大故事里包含著無數(shù)的小故事，每次看到一半的小故事都會合上書幻想著下面會講什么，十分有趣。
現(xiàn)在它依舊陪伴著我，我的朋友會變《海底兩萬里》會變《中華上下五千年》，會變《吶喊》我又開始交上它們，每當深夜，睡不著覺，就會爬起來，開起燈看書，在燈光下我看到了勇敢的有志氣的林沖，還看到了好吃懶做的豬八戒，還看到了機智聰明的馬克吐溫。
書，它將會陪伴我永遠走下去，我也永遠不會忘記我最好的朋友——書。
五年級作文300字 篇2
如果就像他們說，記憶真的說忘記，就可以被完全拋卻腦后，那該多好。我們一起在逛街，一起去拋卻那些煩惱，在岸邊行走，總是最歡天喜地的樣子。
我想，我曾經(jīng)覺得，那就是生活的最佳姿態(tài)，那就是永恒。
可是后來我才發(fā)現(xiàn)，那些生命存在的痕跡，其實從來都不只是單純的留在這里，他們要回去做很多的事情，那些都是他們的生命，都是他們生活的最佳痕跡。如果我也在尊重其他人，我也會聽到他們在接直飲水的聲音。
我知道，那些都不是幻想，而是真切的生活。
當年的他們，一直都可以在這里安穩(wěn)的生活，他們從來都不知道，所謂的'生命之火，生命中的至寶又是在指的誰。也許，他們只是用眼睛稍微一瞥，就看到了其他人在小心翼翼地說話做事，可是實際上，他們根本就不了解，也不愿意去弄懂。
這也是生活。
也許，只要你愿意，那些真正的寂靜，還是來自于你的內(nèi)心深處的。
當年我們曾經(jīng)擁有，那些哲理，都顯得很過分�？墒悄愕姆瞰I，也在你的身邊，看到了最認真的筆記。
五年級作文300字 篇3
我家四口人，我有一個弟弟，他今年七歲，雙眼皮大眼睛，高高的鼻梁，留著小寸頭。他在家里老是愛調(diào)皮搗亂，不是把我的東西藏了，就是搞惡作劇。我一見到他瞇著眼睛壞笑，就知道準沒好事！他在我心里就是是一個“淘氣包”，可沒讓我少煩心。
在一個陽光明媚的早晨，我迷迷糊糊的蹬上拖鞋，沖進洗手間。等我洗漱完畢，我才發(fā)現(xiàn)屋里好安靜，媽媽和“調(diào)皮鬼”怎么都不在家？只有姨婆在廚房里洗碗。我問姨婆媽媽和弟弟去哪了？姨婆說他們出去買東西啦。我心里一沉，一大早就出去了，肯定又給弟弟買好吃的東西了，哼！
“叮咚、叮咚”門鈴響了，我生氣地跑過去開門。媽媽和弟弟回來了，弟弟還笑嘻嘻的.，肯定是因為媽媽給他買了好東西，準備給我炫耀的。我翻了他一個白眼兒，嘟著嘴，跑回了我的房間。不想理他！
弟弟笑嘻嘻地跟過來，雙手背在身后“鐺鐺鐺！姐姐，這是你喜歡吃的海苔味餅干，我專門為你挑的�！彼扬灨扇轿业氖掷锞团芰�。
我呆住了，疑云消散了，我既羞愧又感動，這不僅僅是一盒餅干，更是弟弟對我貼心的關(guān)愛。我心里充滿了甜蜜，我們是相親相愛的一家人，以后我再也不隨意猜測弟弟了。
五年級作文300字 篇4
今天是中秋節(jié)。一想到那又圓又大的月亮和香甜的月餅。我和弟弟都不由自主的興奮起來。
媽媽宣布了，今天的'計劃先去外婆家吃過午飯后去奶奶家，然后在奶奶家吃晚飯。晚飯過后就回家。這計劃里面，媽媽絕口不提什么吃月餅，看月亮的事，不過媽媽開車到菜市場，買了好大一盒月餅。我們都很高興，本來以為有月餅吃了。媽媽卻板著臉說：“這月餅是送給外婆的，你們兩個不許吃！”我們只好鉆回車子，跟著媽媽到了外婆家。外婆燒了一大桌子菜招待我們，把我們吃的肚皮都要撐破了。午飯過后，我們想和小伙伴們?nèi)ネ妫砂职謰寢尠盐覀冓s上樓休息。午休過后，我們怏怏不樂地跟著爸媽來到了奶奶家。奶奶家同樣也燒了一大桌子菜，好吃的東西全部拿出來了。我們吃的飽飽的，天也黑了，我們想出去看看月亮，雖然沒有月餅，但總比看不到月亮好吧！可媽媽卻硬是帶著我們上了車，一溜煙開著車，到回家的路上去了。
回到家里，我坐在書桌前，凝視著天上的那輪圓月。我覺得，月亮好像也在看著我。本來我們的這個假是為中秋節(jié)而放的，本來我們這一天是為中秋節(jié)而過的，今天學(xué)校放假，為的就是讓我們好好過中秋節(jié)呀！為什么為什么不能吃月餅？為什么不能好好看月亮！
五年級作文300字 篇5
今天，秋高氣爽，我們班有體育課。老師說下節(jié)體育課要學(xué)打籃球，因為我們都喜歡打籃球，所以高興極了。
體育課終于到了，我們排好隊等著老師來。老師來了，他拿著4個籃球說：“今天我就教你們怎么打籃球，女生站右邊，男生站左邊�！蔽覀兟犃�，就按老師 的話左右分，分完了之后，老師又說：“你們看我手是怎么拿球的.。首先，五指要盡量分開，手心得空出來，要是手心沒有空格就控制不好球，還有速度要不緊不 慢，如果速度快了，手到后球還沒到，就拿不住球。如果速度慢了，球到了手還沒到，球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后，老師就把我們分成4個 組開始練習。
打籃球開始了，我有點緊張，我才拍到中間球就掉了，我急忙把球撿起來重新打。結(jié)果到終點我撿了4次球，我想：“我跟本不是打籃球的料�！庇衷撐掖� 了，同學(xué)都說：“你老是拖我們的后腿�！蔽蚁氩淮蛄耍墒遣坏貌淮�，這次我只重新打了3次，說明我有進步。我再經(jīng)過無數(shù)次的失敗，終于成功了。
這次活動告訴我們要堅持，不能半途而費。
五年級作文300字 篇6
期中考試終于結(jié)束了，但話又說回來，成績還沒有揭曉，我怎么可能這么放松了呢？
今天，老師走到講臺上，捧著一摞厚厚的試卷，我心里十分緊張，老師打開試卷，開始念起分數(shù)了，我聽到老師說：“王皓，81分……”，我的心“咔嚓”一聲碎了�？墒�，我答應(yīng)過媽媽要考90分以上的呀。
我把卷子拿在手中，看一看錯在哪什么地方不看不知道，一看嚇一跳，我的課外閱讀題扣了11分。天哪，看來呀以后還要多多積累課外閱讀這一方面。
考試之后，我發(fā)現(xiàn)我做完題不仔細檢查，不仔細讀題，還有，今后要大量的積累課外知識閱讀。
這次考試之所以沒考好，是因為以下幾點沒有做到：
1、考試之前沒有好好的.復(fù)習。沒準備做的事很難做好，而我卻因此導(dǎo)致失分了。
2、平時沒有養(yǎng)成良好看課外書的好習慣，課外閱讀不理解題意，而且現(xiàn)在的閱讀和作文都那么高的分數(shù)，以后要多看課外書。
3、平時要自己養(yǎng)成仔細檢查的習慣，這次考試做完卷子沒有養(yǎng)成檢查的習慣，馬馬虎虎，粗心大意，導(dǎo)致失分嚴重。
“學(xué)如逆水行舟，不進則退……”我一定要在這兩個月的時間里，爭分奪秒，好好學(xué)習，爭取再次取得優(yōu)異的成績！
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