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【經(jīng)典】五年級(jí)的作文300字9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋運(yùn)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，我們吳老師在一節(jié)體育課上選拔運(yùn)動(dòng)員，我非常榮幸地選上了四百米和一百米跑。
到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我早早地來(lái)到了體育館等待著比賽。終于四百米跑開(kāi)始比賽了，此時(shí)我的心情既興奮又緊張，我壓制住自己的緊張，站在起跑線上等待發(fā)令員開(kāi)槍。此時(shí)，我身邊的發(fā)令員說(shuō)：“各就位—預(yù)備—砰”然后我隨著耳邊的槍響，像一支離弦的箭一樣飛奔出去，一會(huì)就處于第一的位置�？墒�，跑完了三百米的時(shí)候，我的體力已經(jīng)快沒(méi)了，可就在這個(gè)時(shí)候，我身后的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始沖刺。這時(shí)，我已經(jīng)快要堅(jiān)持不住了，我想，要不我就讓他沖過(guò)去吧，讓他跑第一�？墒�，我很快就打消了這個(gè)念頭，我來(lái)就是為了取得一個(gè)好的成績(jī)的，為什么這么輕松就讓他超過(guò)去呀，不就再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)幔繉?duì)！就再堅(jiān)持一會(huì)兒。于是，我咬緊牙關(guān)，拼命地沖了出去。終于，我撞上了那一條代表著成功的.紅線——獲得了第一名，取得了成功。
堅(jiān)持，其實(shí)就是一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程，但做起來(lái)很難。只要你堅(jiān)持了，等待著你的絕對(duì)就只是成功。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在大金店安廟村，是一個(gè)美麗果園的地方。
春天來(lái)了，萬(wàn)物從沉睡中蘇醒，在明媚春光中，高高的核桃樹(shù)，綻開(kāi)嫩綠的小葉。春風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖動(dòng)著。春姑娘在附近的河面上蹦呀跳呀，冰層裂成了碎片，化成了水流，緩緩地流進(jìn)了核桃林，核桃樹(shù)快樂(lè)地成長(zhǎng)著。春姑娘抱住樹(shù)枝輕輕搖呀搖，花苞含笑綻開(kāi)。
夏天，夏姑娘來(lái)了，春姑娘隨著春花走了。在夏光中核桃樹(shù)披著一身的綠葉，在夏風(fēng)中向人們招手。用一顆顆掛滿樹(shù)枝的小核桃，向辛勤的人們表示謝意。熾熱的太陽(yáng)高懸在空中，熱的河里的`魚(yú)都不敢露出水面，時(shí)時(shí)傳來(lái)核桃林間幾聲?shū)B(niǎo)的哀鳴。唯有河邊紅的、百的、紫的鮮花，被太陽(yáng)蒸曬著。夏風(fēng)吹過(guò)，傳來(lái)陣陣香甜的氣息。
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到人間。天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的明媚。蝴蝶在核桃林間飛上飛下，似乎被滿載的果實(shí)陶醉了。炎熱只剩下余威，人們感到氣爽了，尤其是豐收，人們感到更加愜意。
冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩了天空。核桃樹(shù)憂傷了，在寒風(fēng)中使勁地狂吼著。雪花落后，白色的厚厚的毯子便蓋住了大地。小河停止了流動(dòng)，但橫跨河面的火車大橋，仍有火車輪子在滾動(dòng)。
這就是我的家鄉(xiāng)，與眾不同的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我的媽媽，今年30歲，長(zhǎng)著一個(gè)水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛毛，紅通通的臉蛋，一個(gè)三角形的鼻子，高高的掛在那里，一個(gè)櫻桃小嘴，善于說(shuō)腦筋幾轉(zhuǎn)彎。
我的媽媽，會(huì)跳廣場(chǎng)舞，平時(shí)把家里收拾的非常干凈，把家里布置的非常漂亮，每次到周一，周五，我就比兔子還跑的快，因?yàn)橹芤�，周五我的媽媽就�?huì)做好吃的。我的媽媽非常喜歡干凈，也非常嚴(yán)格，有一次，我在吃飯時(shí)，不小心把菜弄到媽媽穿的裙子上了，媽媽一下子發(fā)火了，讓我上外面站了三個(gè)小時(shí)，等罰站結(jié)束后，我已經(jīng)凍感冒了，媽媽把自己的裙子洗了以后又將我罵了一頓，才給我藥吃，從此以后我再也沒(méi)有把東西弄到媽媽的`衣服上了。
看！我的媽媽非常喜歡干凈吧！也非常的嚴(yán)格吧！但是我的媽媽非常有喜歡心，又喜歡心是從昨天說(shuō)起來(lái)的，我和媽媽上街買東西，碰見(jiàn)了一只小狗，小狗看見(jiàn)快不行了，媽媽說(shuō)要收養(yǎng)它，我說(shuō)好吧，我有問(wèn)：“媽媽，你把它帶回來(lái)，給它吃什么？”媽媽說(shuō)當(dāng)然是肉了，我說(shuō)你都不舍得吃肉，竟然要給它吃，媽媽說(shuō)：“人人都要有喜歡心，生活才能更美好”。
我的媽媽，會(huì)跳廣場(chǎng)舞，有喜歡心，喜歡打扮，你們的媽媽也是這樣的嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一位同學(xué)，它有著紳士般的風(fēng)度，高高的身材，戴著一副黑色的眼鏡，皮膚很白，手掌大大的，笑起來(lái)就有一對(duì)虎牙露在外面。說(shuō)話文文靜靜，就像女孩子般的秀氣。他就是我班的班長(zhǎng)————黃彬。
我們班的男孩子大多不喜歡看書(shū)，只是知道一下課就沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上追逐，玩耍�？墒屈S彬卻不大跟著他們嬉戲玩耍。只要有空就會(huì)靜靜地坐在教室里的位置上看看那些各種各樣的課外書(shū)。他的抽屜里始終都有一二本課外讀物。書(shū)里的'佳詞佳句他都記在心里，因此，每次作文的講評(píng)課上，老師都會(huì)讀他的作文，還會(huì)讓我們向他學(xué)習(xí)，當(dāng)然他的語(yǔ)文成績(jī)都很好。
黃彬不但是學(xué)習(xí)優(yōu)秀而且還是一位愛(ài)幫助別人的好班長(zhǎng)，如果有哪位同學(xué)作業(yè)做不來(lái)了，第一個(gè)想到的不是去問(wèn)老師，而是去問(wèn)黃彬，無(wú)論是男生還是女生去問(wèn)他，他都會(huì)一視同仁的耐心告訴我們，而不是嘲笑我們。你看，我們班的小強(qiáng)同學(xué)又去問(wèn)他“堅(jiān)強(qiáng)”怎么寫了，黃彬?qū)懡o他看了，過(guò)了一會(huì)兒，黃彬一看，咦，怎么成“豎強(qiáng)”了？又告訴他寫法，可是小強(qiáng)再次寫成了“豎強(qiáng)”。黃彬只好接過(guò)他的筆再次寫給他看。
黃彬用自己的行動(dòng)得到了全班同學(xué)的尊重，他真不愧是位優(yōu)秀的學(xué)生啊。我為有這樣一位好同學(xué)而感到自豪。
五年級(jí)的作文300字 篇5
最近，我讀了著名作家高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部－－《童年》，讀完這個(gè)本書(shū)我深受感觸，久久不能忘懷。
故事主要說(shuō)了，高爾基既艱苦又黑暗的童年，十分形象的反映出十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯平民的生活情況和當(dāng)時(shí)政府的'***，還有當(dāng)時(shí)人們那丑惡的心靈。
我對(duì)這本書(shū)最深刻的是“我”為了買三本書(shū)看，沒(méi)有經(jīng)過(guò)母親的同意就拿走了錢。事后，不但遭到母親的打罵還被他人誤解成小偷。通過(guò)這件事情體現(xiàn)出“我”很熱愛(ài)讀書(shū)，渴望知識(shí)的強(qiáng)烈愿望。相比之下，當(dāng)下的我們生活在物質(zhì)豐富的年代，我們的童年是快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮。閱讀書(shū)本有很多途徑：購(gòu)買、借閱。我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在擁有這么好讀書(shū)的條件和環(huán)境。
高爾基有一句名言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句名言就是呼吁我們要多讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)不但可以豐富知識(shí)還可以提高閱讀和理解能力。讀書(shū)讓我學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)使我的精神更加豐富充實(shí)，所以我們要珍惜，努力讀書(shū)吧！即使物質(zhì)貧乏，讀書(shū)可以讓人精神得到富足，也可以改變?nèi)说拿\(yùn)。
《童年》告訴我們即使在條件困難下，我們也要堅(jiān)持讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)！
五年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在寧波。寧波是個(gè)海濱城市，這里有許多氣勢(shì)恢宏的大橋，其中橫臥于甬江的江面上的，那就是琴橋。
清晨，遠(yuǎn)眺琴橋，猶如一把大大的豎琴矗立在甬江之上。雖然有許多行人都在匆匆趕路，即便這樣也不會(huì)影響琴橋的楚楚動(dòng)人。近看琴橋，橋上還有許多音符，匆匆行走的人們就像是這把大大的'豎琴的演奏者一般。夕陽(yáng)西下，火辣辣的太陽(yáng)漸漸落下山坡，唯有落日的余暉還在天邊閃爍著，在余暉的照耀下顯得更加美麗多姿，令人向往！
夜幕降臨，一輪明月高高掛在琴橋的上空，使夜晚的琴橋十分引人注目。琴橋的四周閃爍著五彩斑斕的霓虹燈、明亮的車燈、供照明的路燈……夜晚的琴橋猶如一條銀河落入人間。在夜晚遠(yuǎn)眺琴橋，它又像秋日的落葉一般美麗！
走近琴橋，仿佛可以聽(tīng)到悅耳的豎琴聲，讓開(kāi)車的人們消除一天的疲勞，應(yīng)該就是因?yàn)檫@樣才叫琴橋吧！
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的琴橋！
五年級(jí)的作文300字 篇7
從前有一個(gè)小男孩雞蛋，因?yàn)槟泻⒌念^像一個(gè)圓圓的雞蛋。小男孩長(zhǎng)得很奇怪，紅紅的臉，藍(lán)色的眼睛，臉上有兩道疤痕。
有一次，學(xué)校舉行比誰(shuí)好看，雞蛋得了最后一名。要領(lǐng)獎(jiǎng)了，雞蛋害怕更多的人笑話自己，便溜走了。雞蛋逃過(guò)了一劫。
雞蛋很傷心。星期天，雞蛋看見(jiàn)草叢中有個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，就站了去。雞蛋想，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上應(yīng)該比些什么呢？雞蛋和小草比體重，雞蛋贏了。這時(shí)候飛來(lái)了一只小鳥(niǎo)，站在第三名的位置。
小鳥(niǎo)問(wèn)：“你在干嘛？”小男孩回答：“我在和小草比體重呢！”“我也參加，我也參加�！毙▲B(niǎo)叫道�！昂冒�！那你就站在第三吧！”
小草對(duì)小男孩說(shuō)：“你真了不起啊，得第一名，我真羨慕你呀，雞蛋�！彪u蛋說(shuō)：“我才羨慕你呢！小草，我也很喜歡你。你綠油油的，又能保護(hù)環(huán)境。小鳥(niǎo)，你小巧玲瓏又可愛(ài)。”雞蛋和小草小鳥(niǎo)聊了很長(zhǎng)時(shí)間。
這時(shí)天空烏云密布，閃電劃破了天空，下雨了！雨嘩啦啦地，下著。雨下完了天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。奇跡發(fā)生了，小男孩長(zhǎng)出了黑黑的'頭發(fā)，頭上的疤痕也不見(jiàn)了。小男孩長(zhǎng)得非常美麗，小男孩也不雞蛋了，而是叫小帥帥。
五年級(jí)的作文300字 篇8
在你的眼中，朋友是什么？是為了某種利益而在一起的酒肉朋友？是專門指出你錯(cuò)誤的謹(jǐn)友？是以前在故鄉(xiāng)結(jié)識(shí)的故友……朋友有很多種，而我與這位朋友間的友誼是真摯的，沒(méi)有利益關(guān)系的。
她叫郝瀠婷，個(gè)子高高的，有點(diǎn)胖，長(zhǎng)著一張圓圓的臉，皮膚有點(diǎn)黑。自從她四年級(jí)下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班時(shí)，我對(duì)她的印象非常好，她很開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)笑，雖然才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一天，很快就和同學(xué)們打成一片了。哈哈，這和我的性格太像了。于是，我試著接近她，漸漸地，我就和她好上了。
以后的日子里，一下課，不是我找她玩，就是她找我玩，我們的友情越來(lái)越深，我倆經(jīng)常有心靈感應(yīng)的'時(shí)候。
“要發(fā)語(yǔ)文試卷了——”我們的心都揪了起來(lái)，等待老師發(fā)試卷。
“并列第二名——張子奕，96分；郝瀠婷，96分！”老師念完后，我倆立刻不約而同地站起來(lái)，走到對(duì)方面前，緊緊地握住對(duì)方的手，半開(kāi)玩笑地感嘆道：
“祝賀！祝賀！同道中人！同道中人！”
我們這句充滿友情、充滿鼓勵(lì)而又略顯滑稽的話引來(lái)了大家的笑聲。
這就是我們的好朋友——郝瀠婷。我們總是互相幫助、互相鼓勵(lì)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
十幾年前，因?yàn)樘厥庠�，我離開(kāi)了熟悉的故鄉(xiāng)。我常常想，當(dāng)我再回到家鄉(xiāng)時(shí)，家鄉(xiāng)該是什么樣子呢？是遍地的高樓大廈，還是隨處可見(jiàn)的高科技產(chǎn)品？我有些期待。
在外工作了20年，我心里一直有個(gè)想法：是不是該回家看看了？
我又回到了那熟悉的故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。沒(méi)有了從前的貧窮，沒(méi)有了從前的骯臟環(huán)境，破舊的瓦房變成了豪華的高樓大廈，凹凸不平的土地鋪上了潔白的瓷磚，腐朽的小木門變成了堅(jiān)固的鐵門……
我第一時(shí)間去找之前和我關(guān)系較好的鄰居。剛走到門前，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)奇怪的東西。我本以為是一種建筑物，可它居然對(duì)我開(kāi)口說(shuō)話：“你好，我是機(jī)器人小明，請(qǐng)問(wèn)您找哪位？”此刻，我已經(jīng)嚇傻了。
我又來(lái)到我們以前玩耍的場(chǎng)地，那里也發(fā)生了巨大的變化。原本有許多垃圾的土地，現(xiàn)在變成了塑膠跑道；原本骯臟的沙池，現(xiàn)在變得一塵不染；還有那簡(jiǎn)陋的`村廟，現(xiàn)在已然是豪華的殿堂；就連那矮小的燈塔，也變得高大了起來(lái)。
那記載著我童年快樂(lè)時(shí)光的圣地——故鄉(xiāng)，如今已經(jīng)變得繁華、美麗，沒(méi)有了從前的貧窮、蕭條，我為我的故鄉(xiāng)感到自豪！
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