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五年級我的作文5篇【必備】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的五年級我的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級我的作文 篇1
我,是為今后一切忙碌的小蜜蜂;我,是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個小小的我。
我像一個剛出生的嬰兒似的,這個世界的每一樣?xùn)|西都吸引著我,小時候像愛因斯坦似的,對母雞孵蛋充滿了好奇,一蹲就是幾個小時,F(xiàn)在依舊是童心未泯,依然是那個小小的我。路邊發(fā)現(xiàn)幾株特別的植物,我驚嘆;天邊的云彩幻化出各樣的形狀,我驚嘆;蝴蝶誤把我的衣服當(dāng)成美麗的花朵落在我身上,我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物,有太多的驚嘆,它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗,且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起,我就急不可待地?fù)Q上短褲,像冬眠太久的小動物,興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的嫩竹和桑葚,去摘柳條編個花籃,……但卻出師不利。和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。
“哎呀!對不起,對不起,十萬分對不起!。我”又?jǐn)[手又跺腳,舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個出軌的火車頭似的,長不大!”
站在鏡子前,看著自己的個頭,短褲下曬成紅褐色的結(jié)實(shí)的皮膚,我不禁納悶了:“我為什么總是這樣小,真的長不大?”別的女同學(xué)不敢穿短褲?晌姨焯於即。爬樹捉迷藏,在游泳池里玩“花樣跳水”,都是我的拿手好戲。整天沒完沒了地瘋,這永遠(yuǎn)是我。一個小小的我。
“杯水也可起浪!彪m然我還不成熟,但我也有自己的'小世界。我擁有一些小秘密,有時會為一點(diǎn)瑣事發(fā)愁,時常會捧著一首使我傾心的詩暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉,喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學(xué)校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子,喇叭狀的粉紅的花,只有黃豆那么大。我總?cè)滩蛔≌淮蟀眩鸭抑卸疾鍧M了,床上,柜上,漱口盅上……都是那小小的酸酸草,連成一片淺淺的綠,點(diǎn)綴著幾點(diǎn)粉紅?粗H人們的微笑,聽著親人們微嗔的話音:“小不點(diǎn)呀,看家里都成了桃花源了!蔽視吲d得把手中剩下的花都向空中一撒……
這就是我,一個小小的我。我不愿意去改變她,不愿讓她成為“另一個”我,依然是小小的我。
五年級我的作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓,一身灰白相間的絨毛,一對黝黑明亮的大眼睛,它可有趣了。
今天下午,我正在書房里做作業(yè),忽然,小花貓喵、喵、喵地唱著歌兒從廚房跑進(jìn)來,嗖的一聲,躍上我的書桌,踩在作業(yè)本上,作業(yè)本旁一個紅乒乓球受到震動滾到了地上,發(fā)出乒乒乓乓的聲音。聽到聲音,小花貓急忙停下來側(cè)耳傾聽,凝神觀看,以為是主人送給它的新東西。它嗖的下了書桌,敏捷地提起一只前爪輕輕地觸了一下乒乓球,球又滾動起來,小花貓?jiān)酵嬖狡饎艃海粫䞍河们巴忍,一會兒用小嘴碰,一會兒跳過小球用后腿蹬。宛如一名在球場上縱橫馳騁的足球運(yùn)動員。
這時,爸爸趕集回來,把一條魚吊在鐵鉤上,大廳內(nèi)頓時充滿一股鮮魚的.腥味。正在盡情玩球的小運(yùn)動員聞到腥味,趕緊放下球喵喵喵地來到鐵鉤下。它在下面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那雙圓溜溜的眼睛始終瞪著鐵鉤上的魚。忽然它來了個餓虎撲食,向鐵鉤猛地一躍,但夠不著!它又爬到近旁的一張椅子上,奮力一躍,還是夠不著!它想盡了辦法,試了又試,使盡吃奶的力氣,始終碰不到魚,急得像熱鍋上的螞蟻。鐵鉤實(shí)在太高了,它沒辦法,最后只好悻悻地走了。
五年級我的作文 篇3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天又悄悄來到了我們身邊,讓我感受到了多姿多彩的秋天。
天空好藍(lán)好藍(lán)啊,像藍(lán)綢子一樣,點(diǎn)綴著朵朵白云,使天空有些高遠(yuǎn),又有些深邃,還有些純凈。鳥兒在天空飛過,它們的叫聲悠長,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
田野里,一片豐收的景象。麥子一片金黃,一陣涼爽的秋風(fēng)吹過掀起了麥浪,稻草人站在那里神氣十足的。田野里剛收獲的谷子被堆成一個個谷堆。烈日暴曬下的大豆像子彈直往外彈,好像在說:“秋天來了!”。棉桃白白的,采棉花的阿姨把它們從枝上揪下來,圍裙里滿滿的,鼓鼓的。小松鼠跑到東跑到西,去尋找過冬的食物,不然,冬天就要餓肚子了。
果園里,石榴咧開了嘴,露出像珍珠一樣的顆粒。蘋果紅通通的,又脆又甜。焦黃的鴨梨,像一個個葫蘆娃守護(hù)著果園。葡萄沉甸甸的壓彎了枝頭,在陽光下晶瑩剔透。秋蟲吱吱的叫著,唱著離別的歌。
秋葉飄落,如千千萬萬個彩蝶飛舞,有金黃的、紅的、橙色的、半紅半黃的……還有許多形狀,元寶狀的、五邊形的、扇形的……我們走在厚厚的落葉上,發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲,還有的小朋友挑選好看的'樹葉做成樹葉畫呢!
奶奶的農(nóng)家院門前晾曬著新采的棒子,屋檐下掛著成串的紅辣椒,小狗在院里跑來跑去的。
我愛這豐收的季節(jié),我愛這美麗的秋天,這就是我眼中的秋天。
五年級我的作文 篇4
我喜歡什么樣的老師?這個問題我一時半會可能回答不出來。一般來說,男生會喜歡漂亮溫柔、落落大方的老師;女生會喜歡和藹可親、溫文儒雅的老師;不過我喜歡這樣的老師……
我喜歡知識淵博的老師,只有老師擁有豐富的知識,才可以傳授我們更多的知識,才可以讓我們在社會上立足。
我喜歡活潑熱鬧的氣氛,所以不喜歡像白開水一樣的老師,把課堂搞得死氣沉沉的.,對我們的學(xué)習(xí)也沒有好處。當(dāng)然,老師在課堂上是少不了幽默的語言的。
我喜歡開動腦筋,多轉(zhuǎn)幾個彎再到終點(diǎn),而不是波瀾不起地直線到底。所以老師千萬不可以只是講,也要給我們留下想象的空間。
我喜歡公平,所以老師要對每個學(xué)生都平等愛護(hù)。初中的老師大多對差生不理不睬,這樣會傷害到同學(xué)們幼小的心靈。我們是祖國的花朵,所以請不要踐踏。
我喜歡可以和同學(xué)們打成一片的老師,這樣,學(xué)生與老師之間就不會有隔膜和矛盾。老師就是我們的大朋友了,有什么心事都可以和老師談?wù)劇?/p>
我這個人對下課鈴聲有特殊感情,所以老師不可以拖堂哦!老師經(jīng)常教我們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,雖然只是下課的十分鐘,但也是時間嘛,我們也應(yīng)該好好珍惜的。
這就是我喜歡的老師。
五年級我的作文 篇5
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了,可還不會寫自己的名字,這可讓我著急。于是,我今天就擔(dān)任了教他寫名字的老師。
我先拿來一張紙和一支筆,一本正經(jīng)的對弟弟說:來,現(xiàn)在姐姐教你寫名字。我寫一筆,你跟著寫一筆,好嗎?好!弟弟毫不猶豫的答應(yīng)了。我開始寫:橫。弟弟寫:橫。我寫:豎。弟弟照樣鸚鵡學(xué)舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的':范。我很高興,心想:真聰明,學(xué)的真快!我表揚(yáng)了弟弟,獎勵——一顆糖!弟弟開心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫、聚精會神的把一個端端正正的滋,寫了下來。可是,航字怎么也寫不好:勾長了、點(diǎn)歪了、橫寬了......我鼓勵弟弟:加油!你能寫好的!可沒想到,這家伙竟驕傲起來,寫得一個比一個難看!
原本憋氣窩火的我終于怒火沖天,對著弟弟吼三喝四:你!你!太笨了!我都教了多少億遍了?!還寫的一個比一個難看。!弟弟誠惶誠恐的看著我,忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來。我趕緊四處張望,幸好家里沒人。正當(dāng)我準(zhǔn)備暗喜自己嚴(yán)師出高徒時,媽媽回來了!
我心里一驚,趕忙去安慰弟弟:好弟弟,帥弟弟,美弟弟,乖弟弟,求你別哭了,寫好姐姐請你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣,來到書桌旁繼續(xù)寫......
今天的任務(wù)終于完成了!我咚一聲倒在床上,已經(jīng)疲憊不堪了。經(jīng)過一場當(dāng)老師的任務(wù),這是我的體會:凡事都要有耐心,不然不會有收獲。
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