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五年級(jí)作文300字4篇（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文300字 篇1
三個(gè)月前我被調(diào)到了第一排，雖說是一個(gè)好事，但是我的同桌讓我氣憤不已。
她天天給我規(guī)定不能超出三八線，不能撓頭發(fā)等等許多不平等條約。還說一旦違反規(guī)定，就用她那長指甲掐我。
有一天，她向我借一根墨囊，我毅然答應(yīng)了，第二天我問她要時(shí)，她卻說：“你剛剛超線了，我不掐你了，那根墨囊我不用還了”。她連問我同不同意都這樣決定了，可見她的情商有多低。
昨天，她又用她那種條約掐我了兩下，直接把我胳膊上的皮給掐掉了，我就說了他幾句，誰知，她晚上給我們班主任打電話添油加醋告了我的黑狀。你們知道她媽情商有多低嗎，給完班主任又給我媽媽發(fā)QQ說我對她的女兒怎么怎么樣，哎，沒法說。今天老師說我罵我同桌了，還說罵的`很難聽，這真是不可理喻，我那時(shí)就是心平氣和的給我同桌講講道理，誰知，他媽滿嘴跑火車的給我們班主任告了我一通，老師又掐這我的臉持續(xù)了10秒鐘才松開這時(shí)我清晰的聽到我同桌說：“活該”，我當(dāng)時(shí)心中一團(tuán)怒火的走下講臺(tái)。老師又給我調(diào)了座位，不用說又是她媽給老師說的。不過正和我意，終于不用給她做一塊兒了。是她毀了我的前程。
最后我想說：“行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
五年級(jí)作文300字 篇2
地球能滿足人類的需要，但永遠(yuǎn)滿足不了人類的貪婪。地球媽媽健康、美麗的面容正漸漸變得面目全非，我們應(yīng)該為地球媽媽做些什么呢？
假如我是綠色天使，我要揮動(dòng)手中的魔棒，將灰蒙蒙的天空變得湛藍(lán)。把工廠煙囪排出的黑乎乎的濃煙變成無污染的'青煙；把汽車排放的有毒尾氣變成白白的云彩，讓鳥兒在天空中自由飛翔，讓人們暢快地呼吸新鮮的空氣。
假如我是綠色天使，我要揮動(dòng)手中的魔棒，把我們的居住環(huán)境變得干凈、清新。把人們生活中產(chǎn)生的各種垃圾變廢為寶；把侵入土壤的有毒物質(zhì)變成有助于莊稼、樹木生長的樂土，讓人們居住的環(huán)境變得更美好，飲食的東西更健康。
假如我是綠色天使，我要揮動(dòng)手中的魔棒，把工廠里隨意排放的污水變成人們能喝的甘甜、清涼的泉水；把海洋里大量的有害物質(zhì)清潔一空，還魚兒們一個(gè)美好的家園，讓它們在自己的自由王國里盡情游動(dòng)。
讓我們共同營造這個(gè)美麗、干凈的家園吧！從自身做起，關(guān)注環(huán)保、低碳生活。我相信，在不久的將來，人們都愿意做一個(gè)綠色天使，都愿意讓地球媽媽變得更加年輕美麗。
五年級(jí)作文300字 篇3
遠(yuǎn)方的小朋友們：
你們好！
我們一起在祖國媽媽的懷抱中長大，一起感受著祖國媽媽的溫暖。一想到這兒，我便忍不住給你們——不知姓名的朋友們寫了這封信。
我們雖然不曾相識(shí)，但我愿意和你們交朋友——我叫霍香君，今年13歲了，在天津市寧河縣趙溫小學(xué)上學(xué)。我是一個(gè)活潑開朗但有時(shí)又有些靦腆的女孩。遠(yuǎn)方的小朋友們，也許你們是一群活潑可愛的女孩，也許頑皮淘氣的男孩，可是不管怎樣，我們都生活在中華民族這個(gè)大家庭里�，F(xiàn)在讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧！
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)工業(yè)化的產(chǎn)業(yè)游區(qū)，雖然工廠隨處可見，科技很發(fā)達(dá)，但我還是最愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：十八街麻花、耳朵眼炸糕……如果有機(jī)會(huì)的話，我希望你們能夠到我的'家鄉(xiāng)來品嘗。我還可以當(dāng)你們的導(dǎo)游，帶你們?nèi)ツ銈兿肴サ牡胤剑热纾河螛穲�、水上公園、森林公園等天津的小朋友們最喜歡去的地方。
朋友們，讓我們策劃一次“手拉手”的活動(dòng)，來增進(jìn)我們彼此之間的友誼吧！如果你們有困難，我們可以開展“手拉手，渡難關(guān)”的捐贈(zèng)活動(dòng)�？梢跃杩�、書、文具等，還可以捐衣物和其他生活用品。
如果你們想當(dāng)我的朋友，就請回信，和我共同描繪我們美好的未來吧！
祝你們
學(xué)習(xí)更上一層樓
你的朋友
五年級(jí)作文300字 篇4
我的未來充滿著五彩的夢。
我夢見了，我未來當(dāng)上了一名醫(yī)生，救死扶傷，受人尊重；我夢見了，我未來當(dāng)上了人教師，把知識(shí)傳給同學(xué)們，受人愛戴。其實(shí)，我真正的夢想是未來成為一名琵琶演奏家。
未來的社會(huì)是五彩繽紛的，國家繁榮昌盛，人安居樂業(yè)。人們追求著是高品位的生活，追求藝術(shù)享受將是第一位。琵琶演奏藝術(shù)作為族樂器演奏的精華，會(huì)受到越來越多的人喜愛。我作為琵琶彈奏愛好者，我崇拜演奏大師劉德海，我欣賞他的風(fēng)度，他的'氣質(zhì)。他演奏的《春花月夜》，如高山流水，一瀉千里；他演奏的《十面埋伏》，如金戈鐵馬，馳騁疆場。
我暢想，我未來成為一名琵琶演奏家，就像劉德海一樣，在富麗堂皇的大劇院里，我身穿族演出服裝，懷抱琵琶在舞臺(tái)上演奏，一曲曲族樂曲，彈出了希望，彈奏出未來。博得了觀眾陣陣掌聲。此時(shí)此刻，我陶醉了……
美好的未來需要拼搏，需要奮斗，為了實(shí)現(xiàn)美好的未來，我要拼搏，我要奮斗。
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