實(shí)用的五年級(jí)的作文5篇【優(yōu)】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
我家中，有一相冊(cè)，照片極多，有一照片，有點(diǎn)老舊。我甚珍愛，將其稱作寶貝，拿出照片，乃憶起去年七月旬云海之旅。
舟山市
我們一行人，來到浙江舟山。開啟云海度假，在火車上，備許多東西，想一美游。舟山市內(nèi)，空氣清新，頗覺涼快。可惜這一美游，海鮮之都為其市，觀光之余不盡。這一游，是一美游。不知是何樣，可美好，也可快樂。
市內(nèi)景美，到時(shí)已是黃昏前后，找來宅屋。買票坐明早舟，大人去買舟票，孩童閑逛，海鮮大餐，可是好事�？刹恢涓改�，何時(shí)可歸，吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多，備了百元于包中，算也。辦完之后，餐飲時(shí)刻。有三分快樂，不知飯館怎樣？尋一飯館，飲酒取樂，不知?dú)w宅是何時(shí)。歸來飽飯晚后，歸宅結(jié)束一天行。
群島之旅
早飯之后，乘舟將要過海，可風(fēng)浪不妙，舟遇大波搖晃，眾人嘔吐。不知過多久，終于到一小島。此島漁民不多，風(fēng)景頗美。午飯過后，登山于此。這些山不高，是一徒步圣處。走了許久，沒找到路，發(fā)現(xiàn)一小宅，買水休息�？汕坝幸换牡兀唤夂巫�，詢問路人，只說是往前，不知時(shí)有多久。終到村莊，已近黃昏，晚餐取樂，孩童月下戲，其父母曰：“早眠，明日要到彼島！”人與之曰：“你們到何島？”還童應(yīng)答曰：“東極島！”
第二日早，大家乘舟來東極島。東極是最后處，此是旅游了斷處，同樣午飯過后，大家登山，過了美好時(shí)光，最后將要分別。
離開舟山
末了，我們踏進(jìn)火車，離此，非常的深情，滿是依依不舍的'留戀之情。
五年級(jí)的作文 篇2
童年是一首歌，是一幅畫，是一場(chǎng)美夢(mèng)。身處童年，我們每天都在編織著美好的故事，無論是一只昆蟲，一個(gè)玩具，一座高樓，都會(huì)讓我十分新奇。
我的童年有一段時(shí)間是在老家度過的。那是一個(gè)如畫的村子，房后的“小草原”，屋外的白樺樹，村邊的小溪流，都有我美好的回憶。
俗話說“三月三，風(fēng)箏飛”。這時(shí)，我就會(huì)和小伙伴拿起風(fēng)箏，來到“小草原”上放風(fēng)箏。我的“老鷹”風(fēng)箏最威武，弟弟的“老虎”最霸氣。風(fēng)箏在我的操控下，越飛越高，承載著我的夢(mèng)想，飛的更遠(yuǎn)更高。
夏天不游泳豈不可惜。所以呢？我就和弟弟來到小溪游泳。剛下水，我就感到十分涼爽。蛙泳開始，我就像一只小青蛙一樣自由，猛的出水，那個(gè)透心涼呀！可惜弟弟不會(huì)游泳，只能在原地?fù)潋v嬉水，拿著水槍吸足水，向遠(yuǎn)方射去，我們的`笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
游泳很好玩，但還有比游泳更好玩的，那就是捉魚。捉魚講究眼疾手快，我對(duì)這方面最專業(yè)：貓著腰，注意力集中，手一下去，就是一條魚，大家叫我捕魚能手！
秋天，玉米黃了，成了田園的衛(wèi)士。野兔也是我童年的一部分。我們拿著彈弓，夾著石頭射，在田野里撒了歡的跑。有人運(yùn)氣好，射中了野兔，我們就架起火堆烤著吃，雖然沒有佐料，但還是很好吃。
冬天過去，夏天來了，秋天又來了。童年卻一去不還了，我很懷念那段在老家的生活，于是我寫了一篇《童年在老家》。
我慢慢的寫，慢慢的想，好像又聞到烤野兔的肉香，看到水槍射出的水花在天空綻開，聽見風(fēng)箏的呼呼聲。童年重臨于我的心頭！
五年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在南市街道紫溪村。為了增進(jìn)對(duì)家鄉(xiāng)的了解，在老師的帶領(lǐng)下，我們開展了“走訪紫溪村、尋找歷史的足跡”活動(dòng)。
紫溪村是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚、歷史悠久的鄉(xiāng)村。從東永二線公路走進(jìn)紫溪村，首先會(huì)看到一對(duì)大樟樹。它們的樹干是空心的，可依然生機(jī)勃勃，高大粗壯。它們可是東陽市二級(jí)保護(hù)植物哦！再近些，就是紫荊橋，它全是用石頭造的。據(jù)說，在造紫荊橋時(shí)沒有用任何工具，是人們用石頭一塊一塊地壘起來的。但這座500多歲的紫荊橋到現(xiàn)在也沒塌，依然挺立在溪流之上。
溪的西邊就是我們的學(xué)�！h萍小學(xué)。學(xué)校中間是一個(gè)水池，里面養(yǎng)著烏龜、金魚和許多水生生物。水池的北面就是禮堂，禮堂用24根柱子支撐著。柱子上刻著木雕，栩栩如生，十分精美。再往北走便是飄萍紀(jì)念館了。里面有一座邵飄萍的塑像，兩邊陳列著飄萍的遺物。
再往飄萍故居的方向走，眼前出現(xiàn)的牌坊不得不使我們停下腳步，佇立觀看。兩側(cè)的一對(duì)大石鼓很有氣勢(shì)，高高聳立著的牌坊上鐫刻著“御史第”三個(gè)大字。老師介紹說，紫溪是個(gè)文人輩出的.地方，不僅有邵飄萍，古代更出現(xiàn)過御史、府臺(tái)和許多秀才。這不禁讓我感到十分的驕傲。
我的家鄉(xiāng)真不愧為是東陽市歷史文化名村，我愛我的家鄉(xiāng)——紫溪村！
五年級(jí)的作文 篇4
我們班里有一個(gè)既小氣又大方的人，他是我的組長(zhǎng)王華。為什嗎說他既小氣又大方呢？請(qǐng)聽我一一道來。
平常同學(xué)們都買零食吃，只有他不買。這還不算什么，大夏天的'同學(xué)們都買雪糕吃，只有他不買我們都說他小氣明明有錢卻不買，這不是傻缺，是嘛？還有一次王老師組織學(xué)作文的同學(xué)放松放松，帶我們?nèi)ス珗@玩。那天我和同學(xué)們玩激流勇進(jìn)，過山車，碰碰車，瘋狂老鼠，四驅(qū)賽車，還有太空飛船，然而王華什嗎都不玩。只是看我們玩，到吃午飯的時(shí)候我們幾個(gè)要好的男生在一起吃，有牛奶火腿雞腿面包飲料還有蘋果和荔枝，我們正吃得不亦樂呼時(shí)，劉月問：王華呢？對(duì)王華呢？同學(xué)們都說起來了，我們向女生那邊看一看也沒有，劉月又說話了：王華在那，我們過去一看王華正吃大餅，就著嚓雞蛋，我們叫他過去吃，他說：你們吃吧。我們都不解，不知道他為什么，有的同學(xué)說：他這是小氣。同學(xué)們一致認(rèn)為。
可是在5·12中他捐款50多元，這可不是一筆小數(shù)目，更何況他這樣的小氣，平時(shí)錢最多的同學(xué)只捐款30元，為什嘛他捐這嘛多呢？同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著疑問，慢慢的同學(xué)們知道了他是對(duì)自己小氣，而對(duì)他人大方的人。
五年級(jí)的作文 篇5
“爸爸，給我買個(gè)新手機(jī)！”你敲打著鍵盤說：“不行！現(xiàn)在別打擾我�！�，我不滿道：“同學(xué)們的手機(jī)都很高級(jí)，我的手機(jī)配置那么低，玩不了游戲，不買新手機(jī)，我這個(gè)暑假怎么過！”你聲色俱厲道：“我說了不行就是不行，你次次考試拿六七十分，還想什么手機(jī)游戲，等你成績(jī)好再說！別再煩我。”“我……”我眼含淚花，怏怏不服，憤懣難過，但自知理虧，只好回自己房間。
慘淡的月光隱約透過猛烈沖撞的雨柱，照射在書桌上那臺(tái)嶄新的手機(jī)上，我望著那臺(tái)手機(jī)，思潮起伏。
你在一家便利店打工，起早貪黑，早出晚歸。他看店時(shí)，不會(huì)像其員工一樣樂滋滋地看著視頻等顧客，而是爭(zhēng)分奪秒地打字賺錢。在家時(shí)，你也會(huì)擠出不少時(shí)間打字。這一切努力都是為了供我讀書，讓我幸福。買這臺(tái)手機(jī)的錢，或許是你犧牲一個(gè)舒適的午睡，進(jìn)行枯燥的打字工作換來的；或許是你戒掉以前抽煙、吃零食等娛樂省下來的……
而我，考到一所次等中學(xué)，上課溜號(hào)，下課打鬧，常吃零食，花錢上網(wǎng)，老師對(duì)我失望，同學(xué)對(duì)我嘲笑�？墒悄銓�(duì)我從不喪失希望，常常為我補(bǔ)習(xí)功課，講解難題。也常常訓(xùn)斥我，恨鐵不成鋼，但我還是無動(dòng)于衷。
想著想著，我心中五味雜陳，惘然若失。我望向了窗外，柔和的月光穿過朦朦朧朧的小雨，灑在我的書桌上，一片皎潔。
你踮著腳走了進(jìn)來，小心地把一碗湯放在桌上，“這是今天的湯，小心燙，喝完早點(diǎn)睡�！泵髁恋脑碌褂吃跍嫔�，熱氣升騰著，我不禁感到無比溫暖，又感到慚愧。( )
我端起碗，正把湯送進(jìn)嘴里。突然嘴感到強(qiáng)烈的灼熱，松了手。隨著一聲“啪啦啦”，碗碎了，湯灑了。你沖了進(jìn)來，急切地問我：“傷著沒？”我搖了搖頭。你又拿來了掃把拖把，一邊收拾著爛攤子，一邊囑咐我：“以后小心點(diǎn)，喝湯不要急……”
白亮亮的月光充斥著整個(gè)房間，我仔細(xì)的.看著你勞動(dòng)的身影，你的臉像久旱的老樹皮，眼睛滿布血絲，稀疏的發(fā)絲早已蒼白，穿著一身老舊的薄衣。
看著，想著，我百感交集，熱淚盈眶，一句話脫口而出：“爸爸，對(duì)不起……”
雖然一句對(duì)不起不足以表達(dá)我深深的歉意，更不足以回報(bào)你對(duì)我的付出，但你是我最對(duì)不起的人，毋庸置疑！