五年級的作文共7篇
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
今天，我懷著盼望和激動的心情來到了朱家尖南沙。
一下車我就感覺朱家尖的海邊空氣特別舒爽，走進南沙，兩旁綠油油的大樹、晃來晃去的噴泉、吆喝的小攤、寬闊平坦的沙雕。放眼望去，一望無際的大海在太陽光的照耀下，金光閃閃，令人心曠神怡。我脫下鞋襪，卷起褲子，赤腳踏上又松又軟的沙灘上，腳底下感覺舒服極了，我們在沙灘上狂奔著、玩耍，趕緊拿來準備好的鏟子，和幾個同學興奮地做了一回“沙雕手”，雕刻著自己的創(chuàng)作，真是刺激、有趣，哈哈……
接著，就去觀賞各式各樣的沙雕了，給我印像最深的是彩色卡通的雕塑，有栩栩如生的米老鼠、活靈活現(xiàn)的唐老鴨，真是刻得惟妙惟肖。城堡、海洋世界、米老鼠大大的`眼睛、精神十足的機器人，真是應有盡有。我情不自禁地發(fā)出感嘆：佩服沙雕藝術家精超的技術。
告別了，美麗的南沙、神奇的沙雕，我們活蹦亂跳地去烏石塘了。
五年級的作文 篇2
我有一個同桌，他的名字叫湯杰。剛開始，我不知道他是怎么樣的人，包括他的脾氣，成績我都一概不知，不過，過了一段時間，我開始漸漸了解他了，他是一個外向的人。他四方臉，眉毛濃濃的，眼睛很大，而且炯炯有神，他剃了個平頂頭，皮膚很黑，每當他說笑時，總會露出一排潔白而整齊的牙齒。據(jù)說，他還有一個“黑巧克力”的外號。他很愛請教別人，每當他碰到困難時，他總會向別人問，快教教我，這個怎么做？
有一次，老師布置了不少作業(yè)，下課了，我還在奮筆疾書。這時，他碰到一道不懂的題目，便朝我說道：“這道題怎么做，快教教我嘛！”我沒理睬他，他居然更來勁了，扯著我的衣袖說：“別做了，先教教我嘛，好不好？”我生氣極了，氣憤地說：“難道除了我之外，沒人會了嗎？你不會做關我什么事！”他一看求我不行，便去請教其他的人了。真是無巧不成書，一節(jié)課后，我在做作業(yè)時，正好碰到一道不會做的`題目，見他早已做好，正在專心致志地看書呢，便準備問他，突然想起剛才的情景，不知他會不會答應，只好硬著頭皮請教他，他居然答應了，那出一張白紙寫出了題目里的重要條件，用筆邊在上面比劃著，邊教著我，一直教到我聽懂為止。想到剛才我對他的態(tài)度不禁面紅耳赤。我慚愧地低下了頭。
我的同桌就是一個愛學習，助人為樂的人，而且有許多閃光點值得我學習。
五年級的作文 篇3
人世間最真誠的，莫過于人與人之間的友愛了。
在這里我 就向大家講一講發(fā)生于鄰里之間真誠互助的幾件事。
在我居住的地方，有十幾戶人家，大家互幫互助，親如一家，只要一方有難，便會四方相助。
記得在一個風雨交加的夜晚，媽媽的胃病犯了，爸爸還在廠里加班。看看臉色蒼白的媽媽，這可把我急壞了。怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，媽媽痛苦的呻吟聲驚動了整座大樓。樓上樓下的人們紛紛來到我家。住在二樓的一位醫(yī)生，一看情形不好，立刻囑咐大家要送媽媽上醫(yī)院。這時，全樓的'老老少少忙開了，有的趕緊替媽媽穿上外套，有的連雨衣也沒穿，就跑出去叫汽車了。不一會兒，出去叫車的叔叔回來了，他替媽媽喊到了車，可是自己卻成了“落湯雞”了。眾人把媽媽送上汽車后，又派出了代表，護送媽媽去醫(yī)院。這時，鄰居們才如釋重負地喘了一口氣，紛紛回家了。剛才亂成一團的大樓，才寧靜下來。當?shù)诙鞁寢審尼t(yī)院回來時，大家又都送來了許多滋補品，說是讓媽媽好好補補身體的。媽媽推辭了一會兒，但是好意難卻，最后還是收下了。
在這幢大樓里，不僅是“人人為我”，而且還是“我為人人”呢!
去年暑假，鄰居家兩口子因工作需要，都要出一兩個月差�？墒撬麄兊暮⒆釉趺崔k呢?正當他們愁眉不展的時候，媽媽提出了由她來帶他們的孩子。起先，他們還有些不好意思。經(jīng)過我媽媽幾次三番地勸說后，他們終于同意了。每天媽媽都幫他們的孩子洗澡、洗衣服，幫她的孩子復習功課，指導他的作文。暑期很快結束了，他們小倆口都出差回來了�？吹阶约旱暮⒆佑峙至嗽S多，開心得眼睛都瞇成了一條縫。她們千謝萬謝，對媽媽感激極了。
在我們這幢樓里，正是由于這種真誠的友愛，把幾十戶人家，緊緊地、緊緊地連在一起了。
五年級的作文 篇4
小白兔天天看陽光，想知道陽光是顏色的。
小白兔問小鳥：“我聽牛爺爺說陽光有很多學問，那么光是什么顏色的？”小鳥說：“陽光照在樹葉上，樹葉綠油油的。陽光是綠色的.�！�
小白兔問小蜜蜂：“陽光是什么顏色的？”小蜜蜂說：“陽光照在花朵上，花朵紅艷艷的。陽光是紅色的。
小白兔又去問青蛙：“陽光是什么顏色的？”青蛙說：“太陽光照在稻穗上，稻穗金燦燦的。陽光是黃色的。”
小白兔想：小鳥說太陽光是綠色的。小蜜蜂說陽光是紅色的。小青蛙說陽光是黃色。這全都是它們喜愛的顏色呀！那么陽光是到底是什么顏色的呢？
有一天，雨過天晴，一道美麗的彩虹出現(xiàn)在天空。小白兔想：彩虹住在天上，她一定知道陽光的顏色吧。小白兔馬上跑到彩虹跟前，大聲喊：“彩虹阿姨，太陽光是什么顏色的呢？”彩虹阿姨笑著說：“你先數(shù)數(shù)我身上有幾種顏色�！毙“淄谜J真地數(shù)起來：“紅、橙、黃、綠、青、藍、紫�！毙“淄谜f：“彩虹阿姨，你有七種顏色。”彩虹阿姨又說：“這都是太陽公公送給我的。”小白兔快活地說：“我懂了，謝謝您！”彩虹阿姨說：“不用謝，你懂就好�！�
五年級的作文 篇5
我的現(xiàn)任班主任張老師我很喜歡她。她沒有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，但有一頭在我看來很漂亮的卷發(fā);她沒有美術老師的漂亮臉蛋，但那張臉怎么看怎么好看。
在我眼中張老師是個和藹可親的.好老師，作業(yè)沒有完成會給我們一個機會讓我們?nèi)ネ瓿��？蓵r候她又那么嚴厲，有一次上課了而大家都在講話，張老師二話沒說就讓我們抄課文，課也沒有上，從那以后一上課我們就馬上坐好。張老師還是個體恤“民情”的老師。我上課從來不發(fā)言，就好像沒有手一樣。一次張老師“請”我到她辦公室“喝茶”，說我這樣加去不行，要舉手發(fā)言才行。雖然老師是這樣說了但我還是老樣子。那段時間上課我老是膽戰(zhàn)心驚的生怕老師叫到我。我越擔心就越要發(fā)生。那堂課上，我總覺得老師老往我這看。一抬頭就看見的張老師面無表情，好像有股寒氣向我逼來。后來老師提了個簡單的問題，許多同學都高高的舉起手。我在想:這個問題這么簡單要不回答一下?唉!算了萬一答錯了那怎么辦，同學們肯定會嘲笑我，這么簡單的題都會答錯真笨。還是聽別人回答吧。于是我就把頭埋的低低的地心里默念道：老師不要叫我!老師不要叫我啊!而張老師似乎看出了我的心思偏叫我回答......經(jīng)過這件事后，我在也不懼怕舉手了。
老師是園丁，培育著祖國未來的花朵;老師是蠟燭，照亮了我們的未來;老師是工程師，我們建起了知識的大廈。我覺得我們的張老師就是這樣一位老師。
張老師，我們愛你!
五年級的作文 篇6
許多的星期天像小河流水一般匆匆地過去了，然而有一個星期天，卻像寶石一般深深地嵌在我的腦海中。那是一個春天的星期天，我和媽媽從外婆家回來，路過一個公園，公園里散發(fā)出沁人心脾的芳香，讓我不由自主的走進公園里細細品味一番，公園里的人真多呀！俊男靚女們打扮得體、時尚，有的在拍照、有的在賞花。我來到整個公園里最引人注目的一棵碧桃樹，它開滿了粉色的花朵，是那樣婀娜多姿，好像穿上了一身粉色的“小襖”，許多小蜜蜂、小蝴蝶在花間飛舞。不遠處有一株參天古松，在古松樹下面有許多并不茂盛的小片松。我張開雙手在古松與碧桃之間奔來跑去，最后跑累了就一屁股坐在了碧桃樹下。聞著花香舒服極了！突然，我的腦袋好像被什么東西輕輕打了一下。我用手摸一下腦袋，仰頭向上看去，原來是一位戴著墨鏡、穿著時髦的阿姨。她在干什么呢？她在摘花！我站起身仔細打量這株碧桃，發(fā)現(xiàn)很多花枝被摘的痕跡。有些摘痕很新很新，不是這兒彎了，就是那兒被折斷了，它好像低著頭哭泣。這時，從公園入口處出現(xiàn)了一些人，他們穿得臟兮兮的'布衫，臉黑黑的，戴著一頂大帽子，遮著黝黑的臉。只見他們拿著鏟子，將大樹下方的小片松一棵棵地創(chuàng)了。媽媽有些生氣，就去問一位叔叔為什么要這樣做，不知道叔叔給媽媽說了什么，媽媽滿意地笑了。快到中午了，我只好戀戀不舍地離開了公園，路上媽媽對我說：“你知道那些叔叔說了什么嗎？他說因為大松樹遮住了陽光，這些小片松在陽光照不到的地方是不會長大的，他們要將小松樹移植到有陽光充足的另外一個公園，讓它們快樂地在另一個公園里生長�！币宦飞�，我一直在思考媽媽的話，終于明白了一些道理：“什么是美，什么是丑？那些摘花的人外表穿得很美，但是他們在賞花時的行為不美；而那些將小片松移植的叔叔們，雖然打扮普通，甚至臟兮兮，但是他們有一顆美好的心靈，用自己的勞動來換這美好的景色供別人欣賞，這才是真正的美。到現(xiàn)在我還記得那次春天的星期天，給我上了刻骨銘心的一課�！�
五年級的作文 篇7
我愛我的家，麻雀雖小，五臟俱全。我的家雖然小，但充滿溫馨。
我的家充滿愛。我的'爺爺每天準時接送我，每天變著花樣給我做美味可口的飯菜。每次生病時，媽媽總是第一時間陪著我，陪我吃藥打針。雖然我們家有時會發(fā)生一些小吵架，但是家里還是經(jīng)常有歡聲笑語。有一次，我們?nèi)矣^看春節(jié)晚會，趙本山的小品把我們逗樂。有時候我們家會來許多客人。有時間我會約上好朋友到我家做客。我會和他們一起吃飯，一起游戲，一起翻閱課外書，熱鬧極。
我有一個充滿愛心，其樂融融的家。我愛我的家，包括所有的家庭成員。
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