小學(xué)五年級(jí)作文3篇(優(yōu)選)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
今天我去上美術(shù)課,老師給我們每人發(fā)了一張刺繡樣板,說:“今天的課堂作業(yè)就是繡一朵玫瑰花。”
話音剛落,同學(xué)們就七手八腳地繡起來,只有我一個(gè)人傻呆呆地坐在那兒!皯K了,我根本沒有學(xué)過刺繡啊,平常的刺繡都是媽媽幫我繡的!就在我不知所措時(shí),我的同桌走了過來,親切地對(duì)我說:“怎么,不會(huì)繡。俊薄岸,恩!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,唯唯諾諾地說。“不要緊,我教你!”只見她拿起針熟練地在紙上繡起來,針和線在紙和她的指間來回穿梭,不一會(huì)兒,一朵栩栩如生的玫瑰花就展現(xiàn)在我面前!翱炊藛?”“看懂了!”我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
說做就做,我拿起了線,學(xué)著同桌的樣子,先把線放在舌間沾濕,然后用雙手搓細(xì),再慢慢往針鼻眼里穿可怎么也穿不進(jìn)。于是,我暗暗告誡自己:“別慌,要鎮(zhèn)靜,慢慢來!本瓦@樣,一次,兩次,三次……。好不容易穿上了?稍趺蠢C呢?!我想起來了!應(yīng)該先在紙上繡一下,再把針從斜上角穿過去,然后左一下,右一下順著紙上的'小洞洞重復(fù)動(dòng)作,最后還要系上一個(gè)小疙瘩呢!
我繼續(xù)繡了起來,可這輕飄飄的針,在我手里好似很重一樣,每繡一下,都讓我費(fèi)好大的勁,剛繡幾下,就累得直冒汗了。我繡著繡著,一下把手給扎破了,“哎喲!”我大聲地喊,。∈侄急辉隽搜,我的身子猛的抖動(dòng)了一下,下意識(shí)地吹了吹手指放在嘴巴里含了一會(huì)兒。
我憤怒地拿起刺繡用的東西,往地上摔,邊摔還邊說:“都是你們?nèi)堑牡!”老師走了過來,沖我笑笑,眼神里沖滿了信任和肯定,說:“打退堂鼓了嗎?”我臉紅了,再一次拿起刺繡用的東西坐在小凳子上繡了起來……
功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,我繡好了,雖然繡得沒有別人好,但我心里美滋滋的,我終于學(xué)會(huì)刺繡了!同時(shí)我也明白了一點(diǎn):因難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在紅塵凡間里掙扎,累了,找個(gè)安靜的地方喝茶,厭了,找個(gè)清新的地兒呆會(huì),煩了,找個(gè)可人的地方傾訴衷腸。像此刻,驕陽(yáng)如火,熱浪襲人,原本煩悶難以排遣的心緒,更就是讓人心神不定浮躁不安,索性,一個(gè)人,驅(qū)車來到云龍湖畔荷花島,但見清風(fēng)別苑荷花盛開,一湖蓮花,一縷清風(fēng),一陣清涼。頓時(shí),精神一振,一振清爽。
白色的睡蓮,金色的日蓮,粉色的黛蓮,紅色的千瓣蓮,靜靜的綻放著它的美麗,婀娜多姿,嫵媚無比。羞澀處如小家碧玉,張揚(yáng)處如大家閨秀,優(yōu)雅點(diǎn)綴在一湖綠色當(dāng)中,無限風(fēng)光,盡收眼底,千姿媚態(tài),近在眼前。
我不就是周翁,竟然也能品出“出淤泥而不染”的高雅境界,見荷花那樣的`挺拔,那般的純潔,不禁肅然起敬。那纖細(xì)的枝干上,承載著無限的嫵媚在風(fēng)中搖曳,那樣的亭亭玉立,那樣的剛正不阿,那樣的不屈不饒;那碩大的荷葉,碧綠,柔嫩,不怕驕陽(yáng)似火,不怕風(fēng)吹雨淋,依然那樣的堅(jiān)韌不拔,以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活,安然靜謐,超然脫俗,寧?kù)o致遠(yuǎn),嬌弱中透露出堅(jiān)強(qiáng),不屈中蘊(yùn)涵著堅(jiān)貞。
也許火紅的八月一過,這一湖的完美將頓然消失,想到“留得枯荷聽雨聲”的寂寥,想到“荷盡已無擎雨蓋”的凄涼,更加珍惜眼前的擁有和享受,亦如人生短暫,青春無悔。這一刻的美麗,像徐志摩最就是那一低頭的溫柔,不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞,酣暢淋漓的唯美,定格為永恒,載入記憶的史冊(cè)!
因了那句,長(zhǎng)久的守侯,只為那片刻的溫柔,讓?我突然想起電視劇《還珠格格》的一對(duì)母女,這一湖荷花的嫵媚竟開正好印證了主人翁夏紫薇的才睿人品,還有,她的母親夏雨荷,高風(fēng)亮節(jié),獨(dú)守一生,名字如詩(shī),詩(shī)意如畫,似這過眼的美景,獨(dú)守一湖蓮花的嫵媚。
難得好風(fēng)景,難得好情緒,愿人人盡享這世間完美。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
籃球運(yùn)動(dòng)傳入中國(guó)已逾百年。一百多年來,籃球運(yùn)動(dòng)在中國(guó)、在世界都得到了廣泛的普及和發(fā)展。它已從過去的競(jìng)技游戲轉(zhuǎn)變大特色。而作為新時(shí)代的小學(xué)生,籃球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)發(fā)展成了一種文化,也在我們幼小的心靈里扎了根。
我們姚莊小學(xué)是嘉興市籃球項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校,省體育特色學(xué)校,在縣級(jí)甚至是省級(jí)的比賽中都拿了令人驕傲的成績(jī)。我們學(xué)校每年都會(huì)舉行籃球文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容十分廣泛,有:籃球知識(shí)競(jìng)賽、籃球繪畫比賽等。我們都被籃球那強(qiáng)烈的對(duì)抗性和高度的積極性吸引了。在籃球比賽中,我們?nèi)w師生都潛移默化的.接受著它帶給我們的從技術(shù)上、精神上、身體上和心理上的各種教育意義,是我們的思想得到了升華。
就在今年的籃球藝術(shù)節(jié)中,我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試,準(zhǔn)備與別的班好好地較量一場(chǎng)?墒,由于別的班技高一籌,我們班還是以0:24的分?jǐn)?shù)收獲了慘敗。正當(dāng)我們?yōu)榧w的榮譽(yù)而傷心難過時(shí),柏老師站出來鼓勵(lì)了我們:“同學(xué)們。看到你們?yōu)榧w的榮譽(yù)而感到失望時(shí),我很高興。這說明你們是有團(tuán)結(jié)意識(shí)的。但是,請(qǐng)你們好好想想,我們打籃球只是為了勝利嗎?不!我們姚莊小學(xué)的籃球宗旨是‘要打出團(tuán)結(jié)和力量’。只要我們團(tuán)結(jié)起來,拼盡全力,在老師眼里,就是成功了!”我恍然大悟,打籃球不應(yīng)該在乎輸贏,而要享受籃球賽中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們要賽出團(tuán)結(jié)和友誼。積極參加就好,不要輸了就開始?xì)怵H。那樣就太對(duì)不起詹姆斯·奈史密斯創(chuàng)造籃球的真正意思了。
籃球是一項(xiàng)賽出團(tuán)結(jié)和友誼的運(yùn)動(dòng)。我想,在不久的將來,我們學(xué)校將會(huì)把籃球運(yùn)動(dòng)帶給每一個(gè)人。在每一個(gè)姚小娃娃的心里生根發(fā)芽!
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