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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2023-10-13 12:45:14 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文9篇[優(yōu)秀]

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          五年級(jí)的作文9篇[優(yōu)秀]

          五年級(jí)的作文 篇1

            六月的天,就像孩子的臉,說(shuō)變就變。

            這不,剛才還是晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在就烏云密布,天昏地暗。就像一塊灰色的幔布籠罩著大地,一切都變得暗淡。忽然,刮起一陣大風(fēng),樹枝被吹的左搖右擺,咯吱作響。樹上的蜘蛛垂下來(lái)一流煙逃走了,蜘蛛網(wǎng)也被吹得不知去向了!一道刺眼的閃電從天空中劃過(guò),豆大的雨點(diǎn)從空中砸下來(lái)。瞬間,天地之間就像掛著一幅無(wú)比寬大的雨簾。風(fēng)趁著雨勢(shì)更加肆虐,花草樹木在風(fēng)雨中狂舞。不一會(huì)兒,地上水流成河。雨點(diǎn)砸在樹葉上,嘩嘩作響。雨點(diǎn)又打在玻璃窗上,嘭嘭直響。雨點(diǎn)落在房頂上,騰起一團(tuán)煙霧,發(fā)出啪啪響聲。奏成了一首夏天的歡歌。不一會(huì)兒低洼處就積滿了水、雨點(diǎn)歡蹦亂跳地打在上面,冒起了一個(gè)個(gè)小水泡。小水泡冒出來(lái)了濺起一朵朵水花,好像舞動(dòng)的精靈,它們打鬧在一起,眨眼又滑倒了下水道。

            這就是夏天的`雨,只一會(huì)功夫就雨過(guò)天晴了,一切都恢復(fù)了平靜?諝夂孟癖贿^(guò)濾似的,顯得格外清新。人們都出門呼吸著新鮮空氣。知了又開起了個(gè)人演唱會(huì),蜘蛛也忙著織網(wǎng)了!

            即使天空沒(méi)有絢麗的彩虹,但我依然喜歡這場(chǎng)雨!

          五年級(jí)的作文 篇2

            “看看我的彩蛋,看看我的彩蛋!”,這是怎么回事兒?為什么亂糟糟的?原來(lái),我們班開了一場(chǎng)別開生面的彩蛋課,我們?nèi)タ纯窗伞?/p>

            只聽老師一聲令下“安靜!”同學(xué)們立刻安靜了,老師又笑容滿面的說(shuō):“把材料拿出來(lái)!蓖瑢W(xué)們紛紛把材料拿上了桌,各式各樣的什么都有,有五顏六色的彩筆,有薄薄的蛋殼,還有鋒利的剪刀,我拿出材料,準(zhǔn)備開始大干一場(chǎng),我自信滿滿。的'想:“我一定可以得獎(jiǎng)!

            畫彩蛋開始了,我冥思苦想了半天,可是就是不知道該畫什么,我看了看我的蛋殼。突然,我眼前一亮,心想:“雞蛋不就是生小雞的嗎!”心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上開始了,我先用彩筆畫了一個(gè)黃色的身體,又用橙色畫出了一個(gè)小小的嘴巴,最后我又小心翼翼地畫了一個(gè)像小蟲子那么長(zhǎng)的腿,我看了看,感覺(jué)不太好,于是我又在小雞的兩側(cè)加了一對(duì)翅膀,看起來(lái)栩栩如生,可這么多空白,怎么辦?看起來(lái)十分單調(diào),我左思右想了半天,于是又在下面畫了一片綠油油的大草坪,我看了看才心滿意足,眉開眼笑,高興極了,到了評(píng)比的時(shí)候,我的心忐忑不安,生怕得不到獎(jiǎng),老師說(shuō):“有請(qǐng)我們的評(píng)委——王老師。”王老師看了看我們的雞蛋,點(diǎn)了兩個(gè)人,最后,王老師說(shuō):“這個(gè)小雞是誰(shuí)的?”我慢慢地舉起了手,王老師一本正經(jīng)的說(shuō):“請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!蔽腋吲d極了,簡(jiǎn)直是歡呼雀躍,我三步并作兩步地走上了臺(tái),我正想高興的炫耀時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步”所以,我就虛心的地低下了頭。

            通過(guò)這節(jié)彩蛋課,讓我明白了做任何事都要大膽的去想象才會(huì)出色,不要驕傲自滿,這樣才能成功。

          五年級(jí)的作文 篇3

            這學(xué)期我們班的課代是由同學(xué)們輪流擔(dān)任的。上次老師重選課代表時(shí),同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手,我把手舉得高高的,希望自己能被選上。當(dāng)我聽到杜老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,我激動(dòng)的臉都紅了,心里別提有多高興了,自己盼望已久的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。

            課代表的主要工作就是每天上午第三節(jié)課和下午第一節(jié)課后,幫老師收發(fā)同學(xué)們的作業(yè)本,在學(xué)習(xí)上成為同學(xué)們的榜樣。

            剛開始當(dāng)課代表,我就遇到了問(wèn)題,每次收完本子往老師辦公室送時(shí),有時(shí)本子太多,一不小心本子就會(huì)掉到地上,我趕忙蹲下身去拾,可地上的本子沒(méi)拾起來(lái),手里的本子又掉了,弄得我很著急。我不想把同學(xué)們的作業(yè)本弄臟,回到家請(qǐng)媽媽幫我想辦法。媽媽從書架是上拿下一摞雜志,示范著告訴我說(shuō):“兩手抱著本的前面,讓本子傾斜著靠著自己的`身體,用胳膊輕輕地夾住本子,這樣本子就不會(huì)掉下來(lái)了。”我照著媽媽的樣子一遍遍地練習(xí)起來(lái)。媽媽還告訴我如果走累了,可以把一條腿踩在樓梯上,把本子放在腿上休息一下。媽媽教的方法可真靈,本子果真沒(méi)再掉下來(lái)。

            當(dāng)了課代表我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格了。每天上課我都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言。為了提高寫作水平,我看了許多作文指導(dǎo)書,經(jīng)常收集好 好句,堅(jiān)持每天寫日記,現(xiàn)在寫作文對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)難題了。

            盡管我只當(dāng)了一個(gè)月的課代表,可我收獲卻很多。我不僅為班級(jí)、同學(xué)服務(wù),而且自己的學(xué)習(xí)成績(jī) 也有了提高。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍時(shí),我還要去工作,但我依然覺(jué)得當(dāng)課代表的感覺(jué)真好。

          五年級(jí)的作文 篇4

            放假了,爸爸與他的朋友們相邀去鄉(xiāng)下釣魚。我一聽到釣魚,眼前仿佛浮現(xiàn)出一大片白花花的魚在池塘里歡快地亂蹦亂跳,我吵要去,爸爸沒(méi)辦法,只好帶我去。

            到了目的地,進(jìn)了里面,遠(yuǎn)處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的橋矗立在我們面前,橋下是清澈的河水,池塘里放養(yǎng)了許多魚,一群一群的.魚兒不停地來(lái)回游動(dòng),我迫不及待地去拿魚竿,細(xì)心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。

            不一會(huì)兒,我的魚漂開始動(dòng)起來(lái),我以為魚兒上鉤了,慌忙地提起魚竿,一看,什么也沒(méi)有。唉!我立刻成了一只泄氣的皮球。眼看旁邊的人一條一條的釣上來(lái),我開始不耐煩了,便覺(jué)得釣魚實(shí)在沒(méi)有意思,起身想去玩點(diǎn)別的。爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你不是學(xué)過(guò)《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結(jié)果一條魚也沒(méi)釣!甭犃税职值脑,我有些慚愧了。于是決定靜下心來(lái)好好釣魚,我注視魚漂,一會(huì)兒,魚漂微微地動(dòng)了一下,我沒(méi)理,突然魚漂開始劇烈地上下晃動(dòng)起來(lái),我趕緊輕輕一提,魚竿彎成了弓形,!一條半尺長(zhǎng)的鳊魚在太陽(yáng)的照耀下銀光閃閃……“真香啊!”

            我吃自己釣的魚,體驗(yàn)到做什么事情只有專心致志,才能做好!

          五年級(jí)的作文 篇5

            人生中有許多的第一次,我最難忘的第一次還是那一次——走云梯。

            今天,我和爸爸來(lái)到了“冒險(xiǎn)公園”,我興奮的做看看右看看,一個(gè)由木板做成的云梯吸引了我。這個(gè)云梯是由鐵鏈一個(gè)接一個(gè)的拴在木板上的,每個(gè)木板之間都有一個(gè)10厘米的空隙。離地面有1米半多高。人走上去晃晃悠悠的,非常不穩(wěn)。

            我覺(jué)得很好玩,便情不自禁地走了過(guò)去,在我前面有一位叔叔在嘗試。只見(jiàn)這位叔叔小心翼翼地踏上了第一個(gè)木板,可他們仿佛手牽手,一個(gè)動(dòng)一起動(dòng),只見(jiàn)這位叔叔緊張的已經(jīng)有些發(fā)虛汗了,等木板平穩(wěn)后,他才小心翼翼地把另一只腳拿開,然后很小心的放到第二個(gè)木板上。一步一步在木板上艱難地走動(dòng)著。這么簡(jiǎn)單的東西大人們做的小心翼翼的好慢呦!我喃喃道。走著走著,一步步小心踩空了,掉到了“深谷”里去了。

            到我了,我一定要大展身手一次,讓這些無(wú)名之徒見(jiàn)識(shí)一下我的厲害,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)道。于是我便輕輕松松的踏上了第一塊木板。我表面是輕輕松松的,可是心里卻是無(wú)比的緊張,加油小莊我相信自己是最棒的我鼓勵(lì)道自己。于是我每走一步心就“咣當(dāng)”的重重地砸一下,生怕掉入深谷的生命危險(xiǎn)。于是我懷著一顆忐忑不安的心小心翼翼的走著。在經(jīng)過(guò)我一路的過(guò)關(guān)斬將.所向披靡終于來(lái)到了三分之二處?墒俏业腵心還是懸著的,頭上也緊張的冒出了虛汗,“大膽的往前走這樣才不會(huì)掉下去”幾位成功走過(guò)的幾位叔叔喊道。我于是改為了大步走。5.4.3.2.1.0耶!我走過(guò)去啦。

          五年級(jí)的作文 篇6

            大家知道憨豆先生嗎?

            劇中的憨豆先生總是開著鮮黃色的迷你型小車,隨身帶著棕色的泰迪熊。憨豆先生他是個(gè)有一點(diǎn)笨拙、有一點(diǎn)幼稚、又有一點(diǎn)短路的人。

            劇中充滿了幽默、驚奇,它沒(méi)有語(yǔ)言,但是里面全是豐富的肢體動(dòng)作和各種表情。

            憨豆先生的主演中文名叫羅溫·艾金森,你可別小看他,他可是英國(guó)著名的喜劇演員,他有《憨豆先生》、《憨豆特工》、《憨豆的黃金假期》等代表作品呢!

            劇中,憨豆先生做的一件事讓我印像非常深刻,他一桶油漆里放進(jìn)煙花,把整個(gè)屋子粘上報(bào)紙,任何一樣都不放過(guò),連水果都一個(gè)個(gè)包起來(lái),那串葡萄被他用報(bào)紙包的像一串連在一起的石頭似的.。他點(diǎn)燃了煙花想出去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)忘記插門鎖,他打開一個(gè)裝蘋果的報(bào)紙,拿著蘋果往門上插,轉(zhuǎn)了幾圈才發(fā)現(xiàn)不是門鎖,于是又打開了一個(gè)報(bào)紙才發(fā)現(xiàn)門鎖,拼命的往門上插一開門就把門關(guān)好逃到外面,嘭,煙花爆炸了,憨豆先生的房間一片潔白,而且非常均勻。(但是現(xiàn)實(shí)世界中是不能做的,一個(gè)煙花已經(jīng)夠危險(xiǎn)的了,再加上油漆,搞不好房子也塌了)

            大家喜歡可笑的憨豆先生嗎?

          五年級(jí)的作文 篇7

            星期六,我和爸爸媽媽來(lái)到學(xué)校。你們是不是覺(jué)得奇怪,放暑假了,怎么還要去學(xué)校呢?告訴你們吧,我不是去上課,而是去民樂(lè)考級(jí)的。

            八點(diǎn)十五分,我們到了學(xué)校。先去了實(shí)驗(yàn)室,讓老師把二胡的音對(duì)了對(duì)準(zhǔn),然后,因?yàn)槲医衲暌季偶?jí),所以排在很后面,是37號(hào),要等很長(zhǎng)時(shí)間,我就和媽媽坐在實(shí)驗(yàn)室門口反復(fù)的練習(xí)我要考的曲子。后來(lái),我聽說(shuō):十個(gè)十個(gè)進(jìn)去,一個(gè)一個(gè)出來(lái)。想想這么多同學(xué)都看著我拉,就覺(jué)得更緊張了。

            十點(diǎn)左右,我和一些同學(xué)進(jìn)去了,在里面盡管吹著空調(diào),但我看著正在聽同學(xué)們拉的評(píng)委老師,就覺(jué)得腿腳發(fā)軟,全身出汗。過(guò)了一會(huì)兒,排在我前面的.那位同學(xué)去拉了,我就心跳加快。過(guò)了五分鐘左右,評(píng)委老師說(shuō)了一聲“好了,你可以走了!蔽业男囊幌伦犹崃似饋(lái),我拿著我的二胡,來(lái)到評(píng)委老師面前,告訴他我叫什么名字后開始拉了。第一首叫《江河水》,我慢慢地把它的引子拉完后,停了一下,開始拉第一段,剛拉了一句,評(píng)委老師就叫我拉下一首。第二首我拉的是《二泉映月》,一開始就非常抒情,一句引子拉完后,開始拉第一段,剛剛拉了一個(gè)開頭,評(píng)委老師就叫我停了,說(shuō):“很好,你可以走了。”我也高興對(duì)他說(shuō)了一句:“評(píng)委老師再見(jiàn)。”我心里暗暗高興:看起來(lái)評(píng)委老師對(duì)我有好印象,有希望了。

            一走出門,爸爸媽媽就圍了上來(lái),問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我就把剛才的事情全部和他們說(shuō)了一遍,他們也很高興。

          五年級(jí)的作文 篇8

            提起咱們五(10)班,在學(xué)?芍^是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。想知道咱們班有哪些“知名人士”嗎?我們一起去看看吧。

            第一位出場(chǎng)的是“小才女”——許贏月,她琴棋書畫樣樣精通。許贏月唱歌很出色,在學(xué)校的合唱團(tuán)中擔(dān)任領(lǐng)唱,還多次獲獎(jiǎng),她還經(jīng)常在全校的六一節(jié)表演中獨(dú)唱,因此,就擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員文藝部部長(zhǎng);她的學(xué)習(xí)勁兒在班級(jí)中也是數(shù)一數(shù)二的,學(xué)習(xí)成績(jī)也在班級(jí)中名列前茅;她還是運(yùn)動(dòng)健將,去年下半年全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得了長(zhǎng)跑比賽的冠軍呢!

            第二位出場(chǎng)的是位男生,“小飛人”——章伊健,他是個(gè)體育健將,特別是跑步,每次全校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他報(bào)名參加的.50米短跑準(zhǔn)能奪冠,瞧,跑步比賽開始了,只見(jiàn)他摩拳擦掌,躍躍欲試,積極地做準(zhǔn)備,“預(yù)備,跑!”隨著發(fā)令槍聲一響,他像離弦的箭一樣沖了出去,只見(jiàn)他緊咬牙關(guān),奮力前沖,把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后,“到終點(diǎn)了!”章伊健又一次贏得了比賽。

            第三位出場(chǎng)的是“假小子”——樊不凡,她剪了個(gè)超短發(fā),戴了一副眼鏡,不仔細(xì)看還真以為是男生呢!樊不凡還經(jīng)常喜歡和男生一起玩,雖然她的性格像男生,但是寫出來(lái)的文章可是特別好,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),有一次,全班只有她的作文是95分以上,令我們刮目相看,連“小才女”——許贏月也對(duì)她豎起了大拇指。

            咱們班的“知名人士”有意思吧?歡迎來(lái)我們班級(jí)看看。

          五年級(jí)的作文 篇9

            我喜歡讀書,它是我最好的朋友。它讓我知道了許多豐富的知識(shí),也讓我的生活更加豐富多彩。

            記得媽媽和我說(shuō)過(guò),在我很小的時(shí)候就喜歡聽故事。每天媽媽在睡覺(jué)之前都會(huì)給我講《三只小豬》的故事,可能那時(shí)候我就喜歡聽這個(gè)故事。我和媽媽躺在床上,媽媽拍著我聲情并茂地講了起來(lái),講一遍不行,我非得聽它三、四遍才肯罷休、才能入睡。我也因此與書結(jié)下了不解之緣。

            再稍大些,我能記事兒了,我會(huì)讓媽媽給我買一些童話故事書,坐在床上一看就是幾個(gè)小時(shí)。其中《嘟嘟熊的故事》,里面那只憨厚可愛(ài)的嘟嘟熊讓我學(xué)會(huì)了怎樣做個(gè)好孩子。美麗善良的白雪公主、聰明可愛(ài)的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……我曾經(jīng)因?yàn)橥挼拿篮媒Y(jié)局而感到快樂(lè),也曾經(jīng)因?yàn)橹魅斯谋瘧K命運(yùn)而流淚。這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。

            上了小學(xué),我開始認(rèn)字、學(xué)拼音,買來(lái)許多有注音的圖書,然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了很多字,什么書都愛(ài)看,而且每次買完書,我會(huì)在空閑時(shí)間一口氣把它讀完,否則我不想吃飯、不想睡覺(jué)。我已經(jīng)看了《愛(ài)的教育》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《魯濱遜漂流記》、《老人與!贰ⅰ缎√詺饽峁爬返鹊。我從中學(xué)會(huì)了做人的道理增添了豐富的閱歷。

            現(xiàn)在我上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)比較緊,只能抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)看看書。書中的內(nèi)容時(shí)而讓我欣喜萬(wàn)分,時(shí)而讓我為之感動(dòng),我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書,它讓我更加了解地球的奧秘,增加了許多關(guān)于地球方面的知識(shí)。從這里,讓我了解到人類為什么感覺(jué)不到地球在轉(zhuǎn)動(dòng)?知道地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的'構(gòu)造,還有地球的起源與演化……這里還有好多怪問(wèn)題,并且一一解答,從中我學(xué)到了很多知識(shí)。這里的學(xué)問(wèn)可多呢!前幾天,媽媽在書店里又給我買了中國(guó)四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風(fēng)采,讓自己融入書中,走進(jìn)人物的心里……

            我和書結(jié)下了不解之緣,我們之間有好多好多的故事,說(shuō)也說(shuō)不完……

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