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        • 小學五年級作文

          時間:2023-10-19 09:04:28 五年級作文 我要投稿

          小學五年級作文合集[3篇]

            無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學五年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學五年級作文合集[3篇]

          小學五年級作文 篇1

            今天,我和哥哥到鄉(xiāng)下拜年,吃完了酒后,我們決定在田里捉蝌蚪。

            我拿來兩個杯子和一個碗,用杯子來捉蝌蚪,用碗來儲存蝌蚪。開始了。哇,一個個小蝌蚪像一個個黑色的精靈一樣穿梭于稻谷之間。我看上了一個落伍,正慢慢吞吞地游著的“肥蝌蚪”。于是,我拿起杯子,從它前面罩了過來。耶!捉到了!我連忙把水倒干凈,把蝌蚪倒入了碗里。接著抓,有一只潛在土上,我迫不及待地用力一罩……啊啊啊啊——泥水全被攪起來了!不但沒有捉到蝌蚪,就連整個水都變渾濁了,其他的蝌蚪都看不見了,真是心急吃不了熱豆腐啊。再來,我重整旗鼓,一撈……啊——用力過度了!整個腳都陷入了泥沙里了!大阿姨見了打叫道:“我天啊,你在那玩什么啊!”她連忙把我扶起來把我鞋子脫了下來,給我換了一雙拖鞋。為了不再陷入泥沙中,我找了一根結實的木棍當作拐杖插入泥中撐著我。我順手一撈,居然一次性捉到了兩只蝌蚪。我越捉越厲害,每次一撈,總會見到蝌蚪的身影。等到碗里的.蝌蚪實在多的不行時,我們才不抓了。

            原來鄉(xiāng)下是這么的好玩,我下次一定要再來!

          小學五年級作文 篇2

            我和姐姐一起去了外婆家,我趁去外家,看看鄉(xiāng)村的變化。

            我走進果園,聽到了幾只小鳥唱著悅耳動聽的歌曲,還跳著舞。好多的水果有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨子,有綠中帶黃的橘子,有紫紅的葡萄,還有成熟的柿子......遠遠望去,柿子好像一盞盞小燈籠。梨子像一個長滿斑點的小姑娘。紫紅紫紅的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的紫瑪瑙。還有一棵梧桐樹,秋風習習吹來,落葉蕭蕭的飄落下來,好像一只只黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。一棵楓樹上的紅葉也隨著那陣陣秋風飄落下來。哇!果園里的水果都壓彎了樹枝!果園里陣陣風吹來,使我感到很涼快,這是秋涼!

            我又去了秋野,成熟的小麥顆粒飽滿,沉甸甸的,F(xiàn)在是金秋十月,馬上就要秋收了,又有一些白白胖胖的小娃娃出生了,這樣年復一年,不知有多少個小娃娃要出生呢。

            我又了滿地菊花的小山上,千姿百態(tài)的菊花,盛開的菊花有的`紅色的,有黃色的,有白色的,有粉色的......五顏六色。有的菊花白的如白花似云,黃的如黃花似金,粉的如粉似花朵......

            秋風吹來小花,小草在盡情的玩耍,大樹爺爺在休息,風伯伯在打噴嚏,聽到嘩嘩的聲音,便走了過去。

            我走在羊腸小路上,經過一座小橋,這里的河水清澈見底,秋水長天。河里的小魚,小蝦在吐泡泡,碧綠的水草輕輕地搖動,我仿佛聽到了小美美唱的碧波搖籃曲,便情不自禁地唱了起來"咕咕咕,水泡輕輕地飄......"

            到了晚秋的時候,我邊走邊看,突然,聞到了陣陣芳香,真是令人陶醉!我觀望這美麗的彩霞,真美!有橘色的,粉色的,藍色的晚霞。走在公路上,又寬敞有明亮一盞盞明亮的燈,照耀著我們,我聽到了走路聲,車聲......

            晚上,觀望著梳子似的月牙兒,像害羞的小姑娘,姍姍而來,在大地上垂下一片朦朧神奇的輕紗。

            秋天的景色真美!真是個豐收的季節(jié)!秋去冬來,又要等待一個寒冷的季節(jié)——冬天!

          小學五年級作文 篇3

            高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”說到讀書,有的同學會搖頭:“讀書多苦啊!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力。

            可是我覺得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像與高尚的.人對話。我從小就十分喜愛書籍,和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到食物一樣,愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到梓華軒書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我總是不假思索脫口而出:“書,書,我只要書!”

            我愛讀書,我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去,采集花粉。小說教我做人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,童話讓我感受到美與丑、真與假……

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