五年級(jí)的作文合集[8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼奈迥昙(jí)的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
風(fēng)箏的飛翔少不了引線的牽引;果實(shí)的成熟少不了雨水的滋潤(rùn);我有現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)少不了您的辛苦。一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我馬上就要告別母校,踏入中學(xué)的大門。借此機(jī)會(huì),我想一吐內(nèi)心的感激與不舍。
您是一位治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)學(xué)生一視同仁的`好老師。記得三年級(jí)那時(shí),您擔(dān)任了我們班的副班主任,您的嚴(yán)肅讓我感到了恐慌。之后與您相處下來(lái),卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)您是一位和藹的老師。漸漸地,我越來(lái)越喜歡您,喜歡上英語(yǔ)課,同時(shí)也走進(jìn)了英語(yǔ)的世界。有時(shí)單詞難記,可您總用您的獨(dú)家秘籍讓這一張張陌生的臉成為我生活中的朋友。
記得那一次在辦公室,您正改著我的作業(yè)本。站在您身邊的我屏住了呼吸,緩住了心跳,似乎全身的細(xì)胞都停止了工作。您把手放在了我的肩膀上,笑著對(duì)我說(shuō)蔡奕嫻,你的字真漂亮呀!也許您現(xiàn)在可能已經(jīng)不記得了,但這句話我卻深深地把它刻在了心中。是您的這句話讓我重拾信心,在英語(yǔ)課上舉起了自信的小手;是您的這句話讓我有了上進(jìn)心要更努力;是您的這句話讓我不再顧忌一切,只有嘗試才會(huì)成功。您還會(huì)教我們唱書本上的英語(yǔ)歌曲,您哼了起來(lái),那優(yōu)美的律從您嘴中飄出,動(dòng)聽的歌曲使我們加快了走進(jìn)英語(yǔ)王國(guó)的腳步。時(shí)不時(shí)的,我也學(xué)起您唱的英語(yǔ)歌曲,可是那詞仿佛故意與我作對(duì),總是唱不好。
吳老師,感謝您的諄諄教誨,我似乎感到您眼角的絲絲皺紋是為我所生,想到這里,我真的想對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!一句平淡無(wú)奇的話語(yǔ),一次不引人注意的拍肩,一顆微不足道的糖果使我喜歡上您,喜歡上英語(yǔ)課。吳老師,我一定會(huì)繼續(xù)努力,絕不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!
五年級(jí)的作文 篇2
放假了,爸爸媽媽帶我去莫干山里的民宿“遙遠(yuǎn)的山”度假。一路驅(qū)車到德清,莫干山里的景色真讓人陶醉。
山間小道蜿蜒盤旋,繞啊繞啊,可卻一點(diǎn)也不讓人覺得無(wú)聊。道路兩邊是一片又一片的竹林,綠綠的濃陰,不斷向前鋪展,為這條彎曲的盤山小路增色不少。我一路聽歌,心情愉悅,只有在兩車交匯時(shí)才有那么點(diǎn)驚險(xiǎn)的感覺。
入住“遙遠(yuǎn)的山”后,我迫不及待地走出酒店,啊,山里的空氣真清新呀!深吸一口氣,頓時(shí)讓人心曠神怡,神清氣爽。在竹林小道上漫步,不但不會(huì)被曬到炎熱的太陽(yáng),反而讓人覺得十分涼快,滿眼的'綠色,格外生機(jī)勃勃。
晚上,從酒店房間向外望去,天空中一片星光燦爛,這可是城市里看不到的景色哦!爸耍恕钡慕新暸惆槲疫M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……第二天早上,我不是被汽車的喇叭聲吵醒,而是被公雞“喔喔喔”的啼叫聲喚醒,開啟新的一天。
莫干山上還有許多農(nóng)家自制的土特產(chǎn):地瓜干、烤紫薯、筍干青豆……其中最美味的還屬莫干山的筍干!斑b遠(yuǎn)的山”里到處是以毛竹為造型的設(shè)計(jì),竹根臺(tái)燈,竹節(jié)水杯,竹桌,竹椅,更是隨處可見。
“遙遠(yuǎn)的山”——莫干山,真是一個(gè)鄉(xiāng)間旅游的好去處!
五年級(jí)的作文 篇3
母親四十出頭,常常穿一件洗得褪了色的衣服,瘦黑的臉上卻總帶著微笑,但我最不忍心看到的就是她那雙貼滿膠布的手。
母親下崗多年,她每天推著板車,在路邊賣油炸小吃。母親急匆匆的身影,總是來(lái)往于家與賣油炸小吃的街道上。她總是起得很早,去菜市場(chǎng)買煎炸用的食品,為一天的生意做準(zhǔn)備。母親很忙,但她總是咬緊牙關(guān),獨(dú)自支撐著。
以往,我從不注意母親的手,直到那天,我背后癢癢,母親幫我撓癢,那一刻我心中泛起一陣隱隱的酸痛——母親的手粗糙得就像洗澡用的搓澡布。于是,放晚學(xué)后,我來(lái)到母親的小攤前幫她干活,可是母親擺手笑著說(shuō):“媽不累,你快點(diǎn)回家學(xué)習(xí)吧!”一想起或一看到母親的那雙手,我就想自己是應(yīng)該放棄讀書,是不是應(yīng)該早點(diǎn)打工、掙錢?晌抑,母親希望我能考取聾人高中。
今年春節(jié),母親格外忙碌,于是我天天在馬路邊幫她賣油炸小吃。我不會(huì)說(shuō)話,就用手語(yǔ)和別人交流。望著川流不息的人群,寒風(fēng)中的我,多么希望別人能多光顧母親的攤子。那些日子,母親從早忙到晚,有時(shí)候,連飯都顧不上回家吃。一天傍晚,母親心疼地?fù)崦移鹆藘霪彽氖,勸我回家?墒强粗赣H橫一道、豎一道裂著血口子貼著膠布的.手;想起母親省吃儉用、日夜操勞,我的眼淚迅速流了下來(lái)。我趕緊拭干了淚,因?yàn)榕履赣H看見,也怕別人看見……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母親那雙貼著膠布的手,那雙寫滿艱辛的手。
五年級(jí)的作文 篇4
或許在別人眼中,一件事情看起來(lái)并沒有什么特別的地方,可是自己卻覺得別具一格。因此,也告訴了我們學(xué)習(xí)是永無(wú)止盡的,處處都是學(xué)習(xí)的好教材。想知道我從別人身上學(xué)到什么事嗎?那就來(lái)聽我說(shuō)故事。
記得我們第一次到音樂教室上課。那時(shí)音樂教室有著不知放多久的鋼琴,卻可以繼續(xù)彈出動(dòng)人心弦的歌聲;有著對(duì)我來(lái)說(shuō)超級(jí)高音的鐵琴 等,而這一刻,我最好的朋友便開始喜歡上這間教室,喜歡手指頭在鋼琴上滑行;喜歡彈出動(dòng)人的旋律給班上同學(xué)以及她最好的朋友聆聽。雖然才剛摸索著一個(gè)個(gè)鋼琴鍵,學(xué)習(xí)能力卻超過無(wú)數(shù)個(gè)人,連班上最會(huì)彈得同學(xué)都比不過她呢!也因此,她開始到附近的樂器行開始練琴,直到現(xiàn)在……。
短短一年的 時(shí)間,她能彈出”夢(mèng)中的婚禮”、”那些年”……流行歌曲。而她為什么會(huì)有這么驚人的學(xué)習(xí)能力呢?原因在于——她懂得謙虛恭敬的請(qǐng)教別人彈琴的技巧,而光這 點(diǎn),我可能就無(wú)法做到了!因?yàn)槲視?huì)害怕被取笑。在課堂當(dāng)中,不會(huì)的地方,看見大家都不發(fā)一語(yǔ),我也只好”默認(rèn)了!”也因此,我常常因?yàn)椴粫?huì)的地方和媽媽起 爭(zhēng)執(zhí),真是得不償失啊!雖然常常想舉手發(fā)言,但……真的'沒勇氣。
“擇其善者而從之,其不善著而改之”看見別人的優(yōu)點(diǎn),可以執(zhí)行并效 法;但是看見別人的缺點(diǎn)時(shí),就要引以為戒了!雖然那我我最好的朋友與我不同校,但是當(dāng)我想起她時(shí),卻不忘記她給過我“學(xué)習(xí)中最好的示范”。如今,我更要感 謝她曾經(jīng)給過我的祝福,我愿意學(xué)習(xí)她,最為我最好的的榜樣!
五年級(jí)的作文 篇5
龍,是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”,多少個(gè)日日夜夜,中國(guó)人傳唱著那首《龍的傳人》,多少個(gè)歲歲年年,中國(guó)人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō),龍的故鄉(xiāng)在中國(guó),于是九州大地上留下啦龍的傳人,所以就有啦龍口,龍?zhí),九龍坡,龍門寺……關(guān)于龍的地名,也鑄就啦不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù),下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō),“小白龍的故事”:
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀(gè)白龍池,據(jù)說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次,玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨,但他不忍心毀壞老百姓的莊稼,只下啦一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒啦玉帝,罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工,并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛結(jié)婚。有一年,趕上大旱,莊稼都快死啦,小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形,幫助下啦一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)啦。它的妻子聽到傳聞后,不相信,追問丈夫,并讓他現(xiàn)出原形給她看看,小白龍被逼無(wú)奈,現(xiàn)出原形,一下子把他的妻子嚇?biāo)览。后?lái)人們?yōu)槔布o(jì)念小白龍為民澆地的好處,在泉邊蓋啦一座白龍廟。
小白龍,不存在于現(xiàn)實(shí),可這個(gè)故事賦予啦小白龍以助人為快樂的品質(zhì)。
我們是龍的'傳人, 不屈不撓的精神,擁有龍自由完美的能力。龍,雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中,但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)!
龍,在中國(guó)人心中就是完美自由的代名詞,讓我們這一代,來(lái)賦予龍新的精神!讓我們把龍的精神傳播到,每一個(gè)角落!
五年級(jí)的作文 篇6
她,圓圓胖胖的臉上,長(zhǎng)著一對(duì)小瞇眼兒;臉蛋兒紅撲撲撲的,像兩個(gè)熟透了的蘋果;高高的鼻梁上有一些麻雀斑。她就是我以前的鄰居——王思雨、小名思雨。
思雨其實(shí)不在這里住,這兒只是她們家租的'房子,她的爸爸不經(jīng)常回家,而她的哥哥卻經(jīng);丶。天長(zhǎng)地久,我和思雨漸漸成了一對(duì)要好的朋友。
“啦啦啦,啦啦啦我是賣報(bào)的小行家……”我一邊哼著小曲,一邊在陽(yáng)臺(tái)上澆花!皨蓩!嬌嬌!”只聽一陣熟悉的聲音在耳邊響起,我抬頭一看原來(lái)是思雨在她家的陽(yáng)臺(tái)上叫我呢!我急忙打開窗戶問她:“思雨,你叫我有事嗎?”“我一個(gè)人沒事兒,想到你家玩會(huì)兒。”她說(shuō)。“那好,我等你!蔽艺f(shuō)。
到了我家,她問我:“嬌嬌,我們玩什么?”我想了想說(shuō):“要不我們先做一個(gè)紙杯電話,然后……,最后……這樣就大功告成了!”我悄悄的把大致的想法告訴了她,說(shuō)著說(shuō)著我們倆兒開心地笑了。
我們先找了兩個(gè)杯子和兩根牙簽,把牙簽掰成兩半只留下個(gè)小棍兒,之后又拿著一把剪刀和一團(tuán)細(xì)線,跑到我們倆家陽(yáng)臺(tái)之間的空地上,剪出比倆陽(yáng)臺(tái)間距多點(diǎn)兒的一條線,然后把線的兩頭系在兩個(gè)小棍上,最后把小棍穿過紙杯卡在中間這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的‘電話’就好了。我們做完后又到各自家找一種玩具發(fā)射器。
實(shí)話告訴你吧,我們做‘電話’是要放在我們兩家的陽(yáng)臺(tái)之間,可怎么把一邊送到思雨呢?于是我們就想到用這種玩具幫忙。不久思雨在玩具箱里找到了發(fā)射器,可問題來(lái)了:怎么才能把這根細(xì)線發(fā)射出去呢?這可難不倒我,我把‘電話’的一邊拿在手里,一邊系在箭頭上,然后讓思雨回家在陽(yáng)臺(tái)上等著,只聽三、二、一,另一頭順利發(fā)射到思雨家陽(yáng)臺(tái)上,而這一頭還在我手里拿著呢!最后我們把自己的一頭固定在陽(yáng)臺(tái)上,這樣我們就可以隨時(shí)通電話了!
不久,思雨搬家走了,我非常的想念她,真希望她能再回來(lái)做我的鄰居呀!
五年級(jí)的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的愿望,就像天空的繁星一樣,看不盡,數(shù)不完;但這個(gè)新學(xué)期,我的最大愿望就是圓“小小科學(xué)家”夢(mèng)想。
第九屆書香班級(jí)如火如荼的在進(jìn)行,一開始,我就寫了向“小小科學(xué)家”進(jìn)軍的博文,接著纏住媽媽破例花了135元買了奇思妙想、科學(xué)未解字謎、歷史探秘、世界未解字謎、科學(xué)漫畫等課外書籍,每天抽時(shí)間看電視“走進(jìn)科學(xué)”欄目;接著將三年級(jí)到五年級(jí)科學(xué)書全部整理,有時(shí)間就重新學(xué),思考一個(gè)個(gè)神奇的科學(xué)知識(shí),進(jìn)入科學(xué)家的心靈。
我的愿望是當(dāng)一名科學(xué)家,去探索宇宙的奧秘;小時(shí)候,每到夏天的晚上,我就纏著爺爺帶我去看月亮,認(rèn)星星,這是我知道了很多科知識(shí)。
記得那是5歲時(shí)暑假的一天傍晚,爺爺帶我到公園散步乘涼,那里地方開闊,四周幽靜,抬頭就可以看到滿天星斗;爺爺說(shuō):“我每天教你認(rèn)一顆星或一個(gè)星座,這一夏天你能認(rèn)不少星星呢!”
真是這樣,我第一次認(rèn)識(shí)了北斗星,屬大熊星座,七顆有明又亮的星排列起來(lái),活像一個(gè)大勺子。第二天,我認(rèn)識(shí)了仙后座,五顆星擺成“W”的形狀。上了學(xué)老師教我讀26個(gè)英文字母,沒想到倒數(shù)第四個(gè)居然跑到天上去了。爺爺還教我認(rèn)識(shí)了北極星。這顆星可不這么亮,但是它的位置好像不變,爺爺說(shuō);“它的方向就是永遠(yuǎn)向北;晚上走路,只要找到這顆星,就不會(huì)迷失方向了!睆拇宋也胖,認(rèn)識(shí)星星還還有這么大的用處呢。
爺爺還陸續(xù)教我認(rèn)了很多星座,有的像一匹凌空飛奔的天馬,有的像一只展翅欲飛的天鵝,可真有意思。
最叫我難忘的是牛郎星和織女星。爺爺說(shuō)“織女星可遠(yuǎn)哩!比方咱們?cè)诘厍蛏辖o織女星打電話,等織女星聽見要27年,你說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)哪?”這時(shí),我才感覺到,原來(lái)我們生長(zhǎng)在這樣一個(gè)寬廣無(wú)垠的宇宙中;顯然還有很多奧秘都在等著我們?nèi)ヌ剿,那時(shí)我就想長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家。
從那以后,我對(duì)科學(xué)越發(fā)感興趣了,爸爸也非常支持我,給我借了許多科學(xué)有關(guān)的書。有一天晚上,我對(duì)爺爺說(shuō):“我要長(zhǎng)上翅膀,到宇宙去摘星星攬?jiān)铝,那該多好呀!睜敔斅犃艘院竺业念^,笑著說(shuō):“太好了,你應(yīng)該有面向世界,面向未來(lái)的.志向?墒沁@不能全憑幻想和空想,而是要腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)!蔽視(huì)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我望著一顆顆認(rèn)識(shí)的星星,仿佛覺得每一顆星上都有一個(gè)神奇的世界,我正在那神奇的世界里遨游。我愿意當(dāng)一名科學(xué)家,好好為人類造福。
第九屆書香班級(jí)活動(dòng)接近尾聲,我為圓“小小科學(xué)家”夢(mèng)想一直在努力著,不管最后能不能實(shí)現(xiàn)愿望,我都不會(huì)后悔,因?yàn)槲艺娴谋M力了。
五年級(jí)的作文 篇8
又是一年了,我多么希望還能再在花盆中看見那綠綠的葉、黃黃的花啊。
它曾經(jīng)在我家的花盆里生了根,一根根莖拔地而起,我們精心地養(yǎng)著它,讓它長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)花苞。后來(lái),它開花了。我們沒有把花摘下泡茶,只是看一看,或是聞一聞那清淡的花香。
他長(zhǎng)得無(wú)憂無(wú)慮,自然很漂亮。我總是用手碰一碰那些枝條,看那一根根枝條密密麻麻地重疊著,占滿了花盆。我看著那野草,充滿了期待。秋天,它給了我一個(gè)驚喜:它長(zhǎng)出了小圓球似的花苞,綠綠的,幾個(gè)星期后,它綻放了,一朵朵花兒金黃金黃,雖然只有一層花瓣,卻很漂亮。
一年過去了。
這棵野菊花死了,樓下的水泥縫里,竟然又長(zhǎng)出了一株野菊花,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),我多么高興!我站在樓下,看著翠綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng),笑了。
又是一年,樓下的野菊花也死了,不知它的種子又會(huì)將它的`生機(jī)帶向何方。
花盆上,現(xiàn)在種上了絲瓜。我多么希望還能在花盆里,看到那金黃的花,翠綠的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)……
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