小學(xué)五年級作文（精品4篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級作文 篇1

　　朋友們，你們知道大海的朋友是誰嗎？你也許會不耐煩的說——海寶，沒錯！它是我們世博會的喜愛吉祥物哦！它的喻意是四海之寶，告訴你一個好消息吧！今年的上海是本次世博會的舉辦地哦，就讓我給你講一下世博會的盛況吧！

　　世博會共有246個場館，都各有千秋，各具特色，比較有特色的有：中國館、沙特阿拉伯館、日本館等。因為本次世博會主題為：城市讓生活更美好，所以中國館是一個中國紅的紅色“斗冠”，宛如華冠高聳，像一個天下糧倉，象征我國五谷豐登，正一步步走向繁榮昌盛；而沙特阿拉伯館從遠(yuǎn)處看像一艘月亮船，因為沙特阿拉伯盛產(chǎn)石油，所以是造價最高的一個場館，主要體現(xiàn)了中沙人民世代友好和宣傳了水資源和石油資源對人類的重要性；但日本館卻像一個蠶吞進液汁后造出的蠶蛹，里面有許多高科技的東西，象征日本的科學(xué)技術(shù)的發(fā)達和先進。另外著名的省級館中，河南館體現(xiàn)了濃厚的風(fēng)土人情，主要突出了國之中，城之源的主題，體現(xiàn)了古老的中原文化，并且還有少林武術(shù)表演，在武術(shù)之鄉(xiāng)——登封，又申請了“天地之中”世界文化遺產(chǎn)，真是雙喜臨門啊！

　　世博會聲勢浩大，在上海市中心黃浦江兩岸南浦大橋和盧浦大橋之間，占地面積為三點二八平方公里呢！本次世博還有許多有趣的高科技展品：如中國館的國寶級畫卷電子型的《清明上河圖》，上面的人物活靈活現(xiàn)，漂亮極了。美國館的太陽能電板，可以吸收光源，轉(zhuǎn)化為電力供全館使用，還有日本館的.機器人竟然可以拉小提琴，并且如音樂大師一般的水平，真是一個有趣的機器人。

　　本次世博會從二零一零年五月一日開園，二零一零年十月三十一日正式閉幕，在這短短的幾個月時間，旅客人次已經(jīng)達到了七千多萬人次，創(chuàng)造了歷屆世博會參觀人數(shù)之最。

　　這是繼奧運會以后，我國又一個全世界性的文明盛會，真是不出國門，看遍世界�。∥乙驗橄喔羯踹h(yuǎn)，所以沒能親眼目睹這充滿異國風(fēng)彩的盛會。

　　晚上我做了一個夢，夢見了自已成為了一名驕傲的世博會小專愿者，在世博園里為中外游客服務(wù)，心中油然而生出一種驕傲之情，加油！為世博喝彩！為中國喝彩！

小學(xué)五年級作文 篇2

　　童年的故事就像天空的點點繁星，隨著時間的`流逝，我都漸漸淡忘了，但有一件事直到現(xiàn)在，讓我想起來還禁不住發(fā)笑。

　　那是我4歲的時候，一天我去媽媽單位，一位叔叔給我買了一根棉花糖，那香甜的滋味，嘿！沒治了！吃完一根還纏著媽媽要，可媽媽堅決不同意，說糖吃多了對牙齒不好，所以就.....唉！但是一個計劃已經(jīng)在我心理面產(chǎn)生了。

　　一天晚上媽媽正在做飯，真是天賜良機，我不禁跳了起來，像風(fēng)一般沖進臥室，拉開棉被的拉鎖，拔出一把棉花，又溜到廚房拿出一個碗來，并在里面加了兩勺糖，我回到臥室，把棉花放到碗里攪拌了幾下，就貪婪的大吃起來，可怎么吃也不是味兒，明明是含在嘴里就化的棉花糖，今天怎么這麼硬呢？難道是“我的手藝”不行？正在這時媽媽進來了，看到我后先是一愣，接著就哈哈大笑起來，并摸著我的頭說：“傻小子，味道不錯吧？”我問媽媽為什么，媽媽告訴我棉花糖不是棉花做的糖，而是它的樣子象棉花，接著媽媽又給我講了棉花糖的制作過程，我才恍然大悟。

　　雖然自制的“棉花糖”沒有吃成，但卻使我明白了一個道理：做事不能耍小聰明，沒有真正的本事干不成任何事。

小學(xué)五年級作文 篇3

　　我的家已經(jīng)裝修好了！（其實早就裝修好了。）裝修之后的我們家變得漂亮了，讓我來告訴你吧！

　　我和奶奶的房間還有洗手間和廚房沒有裝修，爸爸說，因為已經(jīng)在以前裝修的很好了。其他的`地方都有所改變。

　　我先說說客廳吧，客廳的沙發(fā)變了，變成了兩張單人沙發(fā)和一張三人沙發(fā)，坐上去很舒服哦。而且兩張單人沙發(fā)有點像南瓜。茶幾變成了石面的，放電話的額地方也變了，下面還可以放垃圾桶呢！放電話的地方的旁邊，有一個藤制的書架子，蠻漂亮的。

　　媽媽的房間也變成了榻榻米的了，床變大了，下面還有一層木，爸爸說，如果橫著睡的話，最多可以睡八個人呢！厲害吧。陽臺也變了，雖然沒變很多，只有一些擺設(shè)變了，還有柜子變了而以。我說說整體的變化吧，那就是墻變成淡綠色的了。

　　我歡迎大家來參觀哦！

小學(xué)五年級作文 篇4

　　有時我看到電視里魔術(shù)師表演撲克牌，很神奇，變化萬千，就一直想學(xué)習(xí)洗撲克牌。

　　中秋節(jié)休息，我看到爸爸洗撲克牌的方法很獨特，請他教我。爸爸邊講解邊做示范，首先是理牌，把牌整理得整整齊齊，并將撲克牌盡量分成兩等份，左右手各拿一等份。然后是切牌，把手中的.撲克牌變成弧形，讓撲克牌盡量一張一張地交錯疊放在一起，雙手不能抖動。最后是洗牌，兩個大拇指壓住交錯在一起的撲克牌，其余四指鉤住另一端，讓牌一張一張地飛速疊成一堆，牌就洗好了。

　　我按照爸爸的幾個步驟練習(xí)，剛開始，牌不能一張一張地分開，幾張連在一起，也不能夠交錯地放好，歪歪斜斜，亂亂地堆在一起。爸爸鼓勵我，要耐心點，反復(fù)練習(xí)。慢慢地，我一步一步地練習(xí)，有一次撲克牌從我手中一張一張地飛竄下去，疊在一起，感覺舒服極了。我認(rèn)為已經(jīng)掌握了動作的基本要領(lǐng)，繼續(xù)練習(xí)了十幾分鐘，紙牌終于在我的手上“很聽話”了。

　　通過這次練習(xí)洗撲克牌，我懂得了一個道理：看似簡單的小事，也得仔細(xì)觀察，多練習(xí)，反復(fù)體會，才能做到熟能生巧。