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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2023-11-05 09:16:10 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)作文【經(jīng)典】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的五年級(jí)作文【經(jīng)典】

          五年級(jí)作文 篇1

            “喂……鐘教授,醒醒!”我的機(jī)器人米機(jī)---13把我從睡夢(mèng)中叫醒!敖淌,今天是20xx年9月11日,也就是您離開(kāi)家鄉(xiāng)二十年的日子,您的老同學(xué)讓您回家鄉(xiāng)開(kāi)一個(gè)聚會(huì)!薄班蓿瓉(lái)是這樣。 蔽已杆俅┖靡路,坐上自己研發(fā)的高速飛機(jī),30分鐘后,來(lái)到了闊別已久的故鄉(xiāng)---孝感。

            告訴你吧!我現(xiàn)在可是北京大學(xué)著名的教授、科學(xué)家、博士生導(dǎo)師,僅獲得諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)的優(yōu)秀發(fā)明就有好幾個(gè)呢,由于常年致力于科學(xué)研究,我已經(jīng)二十年沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng)了。今天,終于回到了故鄉(xiāng),向生我、育我的故鄉(xiāng)匯報(bào),我的心里不禁感慨萬(wàn)千!

            。《瓴灰(jiàn),孝感的變化可真大呀!瞧!一條條縱橫交錯(cuò)的柏油馬路寬敞整潔,一座座高大的立交橋那么漂亮,人們生活用上了太陽(yáng)能、月亮能、自發(fā)能,節(jié)約了不少電力、水力資源。我來(lái)到了我的母校---玉泉小學(xué),學(xué)校對(duì)面是條護(hù)城河,那清澈的河水一下子吸引了我。記得二十年前,這里沒(méi)有河,可現(xiàn)在呢,河水清澈見(jiàn)底,一條條魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲著,水面上鋪滿了大大小小碧綠的荷葉,一朵朵嬌艷的荷花點(diǎn)綴其中,真是“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!這是為什么呢?我連忙拿出可視手機(jī),撥通了米機(jī)---13的'電話,查問(wèn)原因。米機(jī)告訴我說(shuō):“教授,現(xiàn)在這河水中有一種人工魚(yú),它叫‘清水魚(yú)’,它能夠吃掉水中的污垢,還能產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)魚(yú)苗呢!它可是人們清水養(yǎng)魚(yú)的得力工具!”“哦,原來(lái)是這樣!”我關(guān)掉手機(jī),走進(jìn)學(xué)校。

            咦?學(xué)校怎么小多了?除了環(huán)行的教學(xué)樓和中間那座記憶猶新的雕塑外,其余什么都沒(méi)有了,取而代之的是四周郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,校園簡(jiǎn)直就像一座公園。我走進(jìn)一間教室,里面干凈整潔,同學(xué)們用的都是隱形課桌,這課桌可大可小。老師講課只用在辦公室上課,大屏幕會(huì)自動(dòng)顯示老師和講課內(nèi)容,這樣一個(gè)老師一次就可以給五百名學(xué)生上課?粗(tīng)得津津有味的同學(xué)們,我不禁想起了二十年前的我們,哎!科技的發(fā)展真是迅速呀!我邊走邊看,發(fā)現(xiàn)在走廊盡頭有一個(gè)大門(mén),上面有好多按鈕。一個(gè)小同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“這是活動(dòng)按鈕,能通到地下呢!”我好奇地按了一下,只見(jiàn)門(mén)上面的大屏幕上出現(xiàn)了許多選擇鍵:乒乓球室、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有!肮,我說(shuō)學(xué)校怎么變小了,原來(lái)都發(fā)展到地下了呀!”我按下了聚會(huì)室,走進(jìn)去一看,啊,大家都來(lái)了!我心里高興極了,正在這時(shí),從人群里走出來(lái)一個(gè)眉清目秀的男子:“喂,老鐘。二十年不見(jiàn),過(guò)的可好?”“你是---?”“噢,認(rèn)不出了,我是老張呀!”哦!,是張振陽(yáng)呀!我們兩個(gè)好朋友緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>

          五年級(jí)作文 篇2

            人們說(shuō):慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)寫(xiě)的是——母親。從小,母親就陪伴我成長(zhǎng)。在生活中,我能感受到母親對(duì)我深深的愛(ài)。

            有一次,晴空萬(wàn)里,我約好朋友一起去樓下打籃球。我走之前,媽媽叮囑我說(shuō):“寶貝,今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)有大雨,你可要帶上雨衣去呦!”我看了看外面,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,小鳥(niǎo)高興地歡唱著歌。我想:天空晴朗著呢,不會(huì)下雨的。我把雨衣丟在沙發(fā)上,去打球了。

            正當(dāng)我和朋友打籃球時(shí),天空漸漸暗了,我和朋友看到快要下雨了,我趕緊收拾東西,準(zhǔn)備回家!鞍パ!”我跑的太快,被石頭絆倒,摔在粗糙的水泥地上,腳被摔了一個(gè)二十多厘米的大傷痕,血流不止,讓我走不了路,我大聲地哭著,可是烏云密布,一個(gè)人都沒(méi)有。還下起了大雨,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出呀!寒風(fēng)吹的我發(fā)顫,雨水滴在傷口讓我發(fā)痛。我后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的建議,這時(shí)我想:要是媽媽在我身邊就好了!

            這時(shí),在我眼前隱隱約約的出現(xiàn)了一個(gè)人影。媽媽,是媽媽!媽媽好像大海中的小船,顫顫巍巍的行駛著。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),把雨傘搭在我的.背后,自己淋著雨,焦急的說(shuō):“兒子,堅(jiān)持住,我這就送你上醫(yī)院。”

            當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)在醫(yī)院了,媽媽躺在了長(zhǎng)椅上……這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出了媽媽往日辛苦的畫(huà)面:上學(xué)的時(shí)候,媽媽6點(diǎn)鐘起床,為我做一頓營(yíng)養(yǎng)早餐;快考試的時(shí)候,媽媽連夜的給我復(fù)習(xí),眼睛上布滿了血絲;放長(zhǎng)假的時(shí)候,媽媽陪著我去游玩,讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)……

            啊,媽媽,你陪我成長(zhǎng),啊,慈母情深,我愛(ài)你,媽媽!

          五年級(jí)作文 篇3

            今天早上七點(diǎn)左右,爸爸帶我到鄉(xiāng)村去,我們帶了火腿腸、雞蛋、還有餅干。我的心情是晴空萬(wàn)里,一蹦一跳地跟爸爸出了家門(mén)。

            一路上,太陽(yáng)漸漸露出那張可愛(ài)的笑臉,慢慢變得越來(lái)越紅,最終像一個(gè)熟透了的大石榴出現(xiàn)在樹(shù)杈當(dāng)中。天上那一朵朵白云,鑲嵌在蔚藍(lán)的天空中。好象大地上盛開(kāi)的一朵朵白色月季和梔子花。小鳥(niǎo)在我頭頂上飛來(lái)飛去,好象在說(shuō);“你好、你好!”小樹(shù)搖動(dòng)著綠色的葉子,好象在說(shuō):“你早、你早”!

            我看到了一大片麥地,它們麥浪翻滾,連綿起伏。滔滔麥浪,好象大海的波浪,一片豐收的景象。我看到了金黃的麥田,像是一片金色的.海洋;我聽(tīng)到了喜鵲和翠鳥(niǎo)的叫聲,是那樣的清脆、悅耳。

            我們來(lái)到了一個(gè)小村莊,聽(tīng)這里的老爺爺講,原來(lái)這里的人們收割莊稼都是用手割,現(xiàn)在都用上了聯(lián)合收割機(jī)了。以前住的都是茅草房,現(xiàn)在都蓋上樓房了,這多虧了黨和政府,他們才過(guò)上了幸福的生活。

            我們來(lái)到了村邊的小河,河岸上,楊柳扭動(dòng)著它那婀娜的身姿;河水中,鴨子在快樂(lè)地游來(lái)游去,不時(shí)地把頭扎到水中去覓食。鄉(xiāng)村的生活真是快樂(lè)無(wú)比呀!

            這次的鄉(xiāng)村旅行,讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的豐富多彩,體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng),也明白了一份耕耘一份收獲的含義。

          五年級(jí)作文 篇4

            一年后的最后一天,爸爸媽媽帶我回老家-----廣東陸豐。我們坐上了車,我的心早已飛回了家,以前枯萎的樹(shù)葉現(xiàn)在應(yīng)該是枝繁葉茂了吧?小魚(yú)是不是在盼我回家呢?突然,廣播說(shuō)“廣東到了!蔽壹泵Ω吲d地跳下車,“哇!真美!”我情不自禁地說(shuō)。于是,我們坐上電動(dòng)車,到了我的家,眼前的景象讓我大吃一驚,以前黑乎乎的小河現(xiàn)在居然變成了清澈如鏡的池塘,里面還有許多快樂(lè)的小蝌蚪,魚(yú)和青蛙,荷花在池塘里綻放了自己美麗的花瓣,以前裸露的'土地現(xiàn)在變成了綠油油的草地,周圍種了好多樹(shù)木,花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,蝴蝶在花叢中飛舞,小鳥(niǎo)也在樹(shù)上打起窩來(lái),莊稼有了好收成,以前破爛的房子現(xiàn)在變成了一棟棟美麗的樓房,感覺(jué)就像是在城市里的。

            為什么現(xiàn)在的老家就像是在城市里了呢?因?yàn)槿藗兊沫h(huán)抱意識(shí)提高了,以前人們亂砍樹(shù)木,往池塘里扔垃圾,F(xiàn)在有人看到地上有垃圾都會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),把垃圾扔到垃圾桶去,有人看見(jiàn)有人亂丟垃圾,也會(huì)上去提醒他,把垃圾扔到垃圾桶里,那個(gè)人也會(huì)不好意思的把垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。

            現(xiàn)在的家鄉(xiāng)真美啊!我希望這樣的家鄉(xiāng)能夠繼續(xù)保持下去,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

          五年級(jí)作文 篇5

            提到零花錢(qián),大家一定不陌生,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的零花錢(qián)。我也不例外。

            我的`零花錢(qián)的來(lái)源主要有兩種:一種是我在家里幫媽媽做家務(wù)時(shí)媽媽給我的勞動(dòng)報(bào)酬,還有一種是過(guò)年時(shí),親友們給我的壓歲錢(qián)。我數(shù)了數(shù),大大小小有一千多元,我興奮不已,每天上學(xué)時(shí)從錢(qián)包里面拿出一張,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,沒(méi)過(guò)幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,告訴我:“你應(yīng)該合理安排零花錢(qián),把它用到正地方!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。

            有一天,我剛想買(mǎi)一包小零食,可想起了媽媽說(shuō)的話,就又將零花錢(qián)放進(jìn)了口袋。中午放學(xué)時(shí),老師讓買(mǎi)一個(gè)作業(yè)本,下午帶到學(xué)校。呀!壞了,沒(méi)帶錢(qián),爸爸媽媽中午都有事不在家,這可怎么辦?我正心急如焚,忽然想到了口袋里的零花錢(qián),幸好沒(méi)花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)作業(yè)本。

            零花錢(qián)可幫了我一個(gè)大忙!