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五年級作文300字
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的五年級作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
親愛的媽媽：
您知道嗎？女兒心里最想對您說的是什么？那就是“祝您平安”！您在下崗后就買了一輛三輪運輸車，每天天不亮就忙著去市集賣衣服。在您每次出發(fā)時，我的心就一直揪得緊緊的，因為奶奶說“三輪車”不安全。
媽媽，您知道嗎？每天晚上看著您那灰蒙蒙的臉，我是多么的心酸�，F(xiàn)在的您，比以前蒼老了許多。媽媽，您就歇息幾天吧，我再也不會要吵著要吃好穿好了，女兒只要您“平平安安”！
媽媽，您知道嗎，每次去市集，我就在心里我就在心里默默地唱著一支歌，那就是祝您平安。媽媽，您的.四十歲生日快到了，我真想在電視臺為您點播那首歌�？晌覜]那么多錢。媽媽，您生日那天，我就使勁的唱祝您平安，您說好嗎？
您的女兒：xxx
20xx年11月25日
五年級作文300字 篇2
我家住在一個美麗的小區(qū)，這里是一個有花，有草，有樹的地方。
小區(qū)的中央有一個大大的花壇�；▔虚g種著許多無名的花朵。紅色的，黃色的，紫色的，藍色的……五彩繽紛，姹紫嫣紅。遠遠
望去，就如一張五顏六色的毯子。這些花朵形態(tài)各異，有的花瓣全展開了；有的才展開兩三片花瓣，就像一個個羞羞答答的小姑娘；有的還是花骨朵兒，含苞待放……
花壇的周圍是一片綠油油的草地。草地上的小草一年四季都是那么綠，綠得沁人心脾。原本空曠的草地上近年來增加了不少健身器材。茶余飯后，人們在這里悠閑地健著身，我和小伙伴們也常在草地上跳啊，蹦啊，跑啊……歡聲笑語使得寧靜的`小區(qū)立刻變得生機勃勃。
小區(qū)走道兩旁的小樹苗如今也已經(jīng)長成了參天大樹。有桃樹，杏樹，石榴樹……一排排，一列列，枝繁葉茂，昂然挺立，一年時間為我們遮風擋雨，就像一個個英武的士兵守護著我們的家園。秋天來了，樹上結滿了各式各樣的水果，一陣風吹過，空氣中彌漫著瓜果香味。小區(qū)的人們都忍不住興高采烈地提著籃子去采摘果子，品嘗著鮮美的味道，臉上洋溢著幸福的笑容。
這就是我們的小區(qū)，它的美麗，它的樸實，它的溫馨，它的和諧，感染著每一個居民。
五年級作文300字 篇3
成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦，說給大家聽聽。
我有許多愛好，但英語可是我的拿手本領哦!英語課上，袁老師提出了一個問題：“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀，可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來，而且舉得很高很高，生怕老師看不到�！拔绦拟�，請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來，準備回答問題。剛想開口說，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來了。啊，我超越了自我，超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好�。禾撔氖谷诉M步，驕傲使人落后。
下課后，袁老師表揚了我，并夸獎我道：“你的記憶力實在太好了，能記住這么長的單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語高手，以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭取做一名翻譯家。
我真的`嘗到了成功的滋味，這種滋味一定會讓我永生難忘的。
五年級作文300字 篇4
自信是人生的要點，也是通往成功的途徑。當你說：“我不行”這三個字時，那么你可能已經(jīng)失敗了一半，連試都沒試，又怎么知道不行？
我也有不自信而失敗的經(jīng)歷。那一次，老師要選短跑運動員，當老師要我試一下的時候，我說：“我不行”。這三個字讓我很后悔，就是因為那一次，我失去了一次自我展示的機會，特別是看到平時不如我的'同學都取得好成績時，我后悔的腸子都青了。
朋友，可不要輕易說;”我不行”，這三個字會蒙蔽了你的才華，會阻礙你起航的生命之帆去破浪前行，一個沒有自信的人將會成為21世紀最失敗的人。
俗話說“尺有所短，寸有所長”每一個人都有長處，都有可供挖掘的地方，現(xiàn)在的我們就像一塊還未經(jīng)打磨的寶玉，所以我們不能因為不自信而讓自己黯然失色，更不能用失落的灰塵掩蓋住我們的光輝，試想一下，如果是這樣，你讓怎樣的慧眼來尋找你，又怎樣來打磨你呢？
記得黃石公的一句名言：“自疑不信人，自信不疑人”。這句話就告訴我們要相信自己。朋友，別再說“我不行”了，別再為自己嘆息了！讓自信帶著你飛到勝利的頂峰，讓自信帶給你成功吧！朋友，加油！
五年級作文300字 篇5
有人會說開卷無利，因為讀書中有許多不健康的書。還有，我們知道在孔孟論中有一句話：“盡信《書》，則不入無《書》...”說明了讀書不是萬萬全全可以相信的。
但是我不這么認為，我認為開卷有利。
自古文學是很有用的，如諸葛亮是因為自己的.文學好，所以被他人任用，人因為有了書才會有了智慧，有了智慧所以我們才可以有一個美好的現(xiàn)代科技生活。
可能別人會說，現(xiàn)在讀書有什么用，讀書讀了這么多還不如一塊小小的硅片，一塊計算機硅片便可以包下所有的知識，我們還要讀什么書��！真是浪費時間。
可是，如果不讀書怎么才可以獲得新知識能？如果你不讀書，就算你是哪個第一個看見樹上掉蘋果下來的人那么你也不一定會知道有牛頓的萬有引力定論。就算你是第一個看見圓圈的人，沒有知識，你也不一定會知道π到3.14159...
電腦是死的，人是活的，電腦不可能由知識創(chuàng)造新的知識，但是人可以，你可以把任何兩個化學物質(zhì)合成新的成分，所以只有自己學會了知識才會有實用。
開卷有利，有利于我們的成長，這是我不變的理論。
五年級作文300字 篇6
春節(jié)期間，爸爸媽媽帶我去博物館看皮影戲。
皮影戲的名字叫《雞斗蜈蚣》。首先上場的是一只昂首挺胸的花雞。它發(fā)現(xiàn)一塊石頭的背后有什么東西在動。于是馬上走過去，用嘴巴狠狠地啄了一下那個東西，叼出來一看，原來是一條蜈蚣。它們開始了激烈的戰(zhàn)爭�；u一下接一下的`啄蜈蚣，蜈蚣扭著身體拼命掙扎，突然，蜈蚣頭往上一揚，狠狠地咬了雞一口，花雞立刻丟下蜈蚣，灰溜溜地走了。接著又來了一只黑雞跟蜈蚣斗。黑雞很勇猛，沒啄幾下就把蜈蚣打敗了。黑雞正準備吃蜈蚣，花雞趕緊跑過來，開始跟黑雞爭搶，你啄我，我啄你……沒想到，蜈蚣趁機逃跑了，結果誰都沒吃著，看得我哈哈大笑。
這么精彩的皮影戲，是怎么演出來的呢？我非常好奇。
于是我來到幕布背面。哇！好幾個演員手里都拿著竹棒，用竹棒把紙板人物撐在幕布上，燈照在紙板人物上，就在幕布上投射出了影子。演員們熟練地操縱著紙板人物，一只雞需要兩個人操縱，一個人負責頭和身子的動作，另一個人負責腳的動作。只見兩個人手中的竹棒一上一下，一挑一撥，雞就栩栩如生的動起來。演員們動作熟練，配合默契，肯定是演練了很久很久。
皮影戲演員們真是臺上一分鐘，臺下十年功��！我很崇拜他們。
五年級作文300字 篇7
期中考試結束了，我期待著自己的考試成績，心里好像被一座大山壓著，不禁感到緊張……
在班主任走進教室的時候，同學們都目不轉睛地盯著老師手中的試卷。拿到語文試卷后，我的心里有說不出的高興，因為是一根木棒和兩個雞蛋的組合，似乎正對著我微笑。我頓時覺得心花怒放，一塊石頭終于落地了。接著發(fā)下來的是數(shù)學試卷，我看看是兩個9的組合，它倆正挺著身子在向我招手，似乎對我說：“考的不錯！”可是當我看到錯題時，才發(fā)現(xiàn)錯的是一個我不該錯的題，又是一個因為我粗心造成的失分。正當我在自責時，英語試卷也發(fā)下來了，一看，只考了96、5分，再看看后面同學的英語試卷，竟然考了100分，太厲害了。雖然總分我還是名列前茅，但是因為我的'粗心，英語和數(shù)學都丟掉了不該丟掉的分數(shù)，想想我的耳朵就火辣辣的……
期中考試為我敲響了警鐘，也是提前給我打了預防針。這次期中考試粗心的毛病讓我丟了不該丟的分數(shù)，但是，我始終相信：世上無難事，只怕有心人！期末考試我一定會再接再厲，改掉粗心的壞毛病，爭取考出更好的成績。
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