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        • 五年級作文300字

          時間:2023-11-11 16:51:48 五年級作文 我要投稿
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          五年級作文300字

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級作文300字

          五年級作文300字 篇1

            在海南,公路旁,園林里,大街小巷邊,都能看見一棵棵挺拔的身影——椰子樹,它們像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,也如勤勞的農(nóng)民,奉上沉甸甸的果實(shí)貢獻(xiàn)人間。椰子樹上還有很多小鳥,來往在樹梢之間,個個生龍活虎、活蹦亂跳。

            來到海南熱帶飛禽館,在門口兩旁的鳥兒石像雕刻得栩栩如生,一旁水池中噴涌的'水,更為這里增添了一道風(fēng)采。

            邁進(jìn)大門,眼前一片綠色,樹上傳來陣陣悅耳的鳥聲。走到中間,一群美麗的白鴿在路中間肆意地走著,它們好像一點(diǎn)都不懼怕我們,它們津津有味地吃著食物,不時還扭過頭瞅我們。

            來到鳥兒劇場,一場精彩的小鳥表演正等著我們,調(diào)皮的小鳥玩著滑滑梯,跳著舞,它還是位環(huán)保小衛(wèi)士呢,它居然在認(rèn)真地將垃圾回收、歸類,還有只小鳥會說話,正和我們說著新年快樂。各種表演看得我們眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

          五年級作文300字 篇2

            “呼...呼...呼...”北風(fēng)呼嘯。晾在衣服架上的襪子,被風(fēng)婆婆帶到了海底之城...

            海底的生物們都來迎接襪子襪子,有一只海豚說“嗨!我沒猜錯的話,你是潛水員腳上穿的...”“襪子!”襪子開心的說道,因?yàn)樗呀?jīng)有一個朋友了。海豚和襪子沒有多說,就踏上了海底之旅的路程...

            經(jīng)過海參爺爺?shù)?海苔店,襪子向它問好:“爺爺,給我們兩包海苔!謝謝您了,辛苦了!焙⒖磥砹丝腿,高興的說:“不辛苦,不辛苦!彼筒坏糜腥藖硭暮LΦ昴。拿著兩包海苔,它們繼續(xù)向前游...來到了海底游樂園,襪子開心了“游樂園!太好了!進(jìn)去玩吧,”進(jìn)去玩了一會,襪子突然想到:自己不是海底城的人啊。所以和海豚急急忙忙的去了幾個地方:海膽的藥店,因?yàn)楹k酁车臅r候擦傷了鰭;中華鱘的古玩店,那是因?yàn)橐m子喜歡古老的東西;刺豚的精品店,因?yàn)楹k嗫粗辛艘粋精美的發(fā)卡...

            風(fēng)婆婆再次來到了這里!捌牌牛m子喊道,能把我?guī)У轿业募覇?”“哦,風(fēng)婆婆回答,好的”就這樣,越過一棟棟高樓大廈,來到了自己的家...“天。∥襾G了一只的襪子回來了,還晾在衣架上!只可惜它是濕的...”襪子回家了,這還更讓它知道家的重要。

          五年級作文300字 篇3

            一張瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,加一張櫻桃小嘴,湊成了我天生麗質(zhì)而又懶惰的老媽,她不愛化妝,也不愛干活!

            我的媽媽是個十分懶惰的人。記得有一個周末,我的媽媽竟然和我比賽:誰起床起得晚。我們約定:誰起得晚誰就勝利,輸?shù)娜耍乱粋星期的`碗都由他洗。睡覺還不簡單?媽媽輸定了!我心想。我們一起耐心地等待呀等待。九點(diǎn)鐘了,爸爸買面回來都燒好了,可是我們耐心十足,一個人也沒起床。

            “開飯了,快來吃!”廚房里傳來爸爸的叫喊聲。雖然,我們的肚子叫得比打雷還響,眼睛餓得冒金星。可我們還是都忍住了……

            嗯,好香,香的我鼻子都要掉了,因?yàn)槲矣帽亲邮箘艃何@股香氣,哎,這香氣能吃就好了。我實(shí)在忍不住了,掀開被子,匆匆忙忙地穿好衣服,正打算看看媽媽認(rèn)輸時,卻發(fā)現(xiàn)了一件我令我哭笑不得的事情,她竟然又睡著了……好吧,為了不洗碗,媽媽可真是拼了呢。

            不過,懶媽也有“勤快”的時候,她特別愛干凈,就是“勤”于把所有事情推得干干凈凈。這不,媽媽起床了,要穿鞋時,叫一聲:“子健,幫我拿下鞋子!”鞋子差不多只離媽媽一米遠(yuǎn),可是她連半步也不愿挪動,就只會使喚別人。

            看,這就是我的懶媽,一個讓你哭笑不得的懶媽。

          五年級作文300字 篇4

            四季都有自己的特點(diǎn),讓我給你們介紹一下吧。

            春天,萬物復(fù)蘇,小花小草睜開了沉睡許久的眼睛,三爺爺也換上綠色的衣裳。小鳥也叫醒了樹爺爺,水不停的流淌著,遠(yuǎn)處的'樹林里,鳥語花香,百花爭艷,遍山都布滿了花草樹木,美麗極了。

            夏天,驕陽似火,葉子層層疊疊,好似一把大綠傘。蟬在樹上開音樂會,小草更綠了,花兒更紅了。蜜蜂也不停的采蜜,蝴蝶也幫花兒傳播花粉。小貓、小狗熱的趴在地上一動不動。水塘邊,到處都是小,到處都有小朋友在嬉鬧。

            秋天,楓葉穿上了火紅的外衣,大的白楊樹脫去了翠綠的衣服,高粱笑彎了腰,玉米一夜之間黃了發(fā),園子里有梨子、蘋果,橙子……農(nóng)民伯伯也樂開了懷。遠(yuǎn)處飄著白云,吹來了涼爽的秋風(fēng)。

            冬天,是一個美麗的季節(jié)。呼呼的寒風(fēng)吹過,你也之間大地?fù)Q上了雪白的外裝。潔白的雪花飄在每個地方,動物們也回到自己的窩里冬眠了。雪把大地蓋上了一層棉被,抵去了寒冷,梅花也引著寒風(fēng)開放了,飄出醉人的香氣。

            我愛生活,更愛春夏秋冬,你呢?

          五年級作文300字 篇5

            暑假,爸爸給我買了一個小電風(fēng)扇。這個小電風(fēng)扇真可愛:一個小叮當(dāng)坐在一張“木頭”小板凳上,兩條繩子拉著的腳晃悠晃悠的,敲在凳角上咣咣直響。小叮當(dāng)?shù)念^頂上“長”出一個小電風(fēng)扇,白白的,像一朵小白花;軟軟的,打在手上一點(diǎn)也不疼。小叮當(dāng)?shù)淖爝值么蟠蟮,嘴里含著一條紅紅的舌頭,笑得可開心了!

            這個電扇大約高三十厘米,寬十厘米。它不但能吹風(fēng),它的`大腦袋還能發(fā)光。只要按一下腦袋后面的按鈕,頭上的風(fēng)扇就能運(yùn)轉(zhuǎn)。如果方向不對,它還能自動將連接風(fēng)扇的線扭一下或彎一下,然后,風(fēng)就徑直吹過來了。再按一下按鈕,風(fēng)扇會自動停下,但小夜燈又會自動開啟。夜晚怕黑的同學(xué)就不用擔(dān)心了,暗暗的燈光照得小腦袋像顆夜明珠呢。

            當(dāng)然了,它還具備一些別的、我自己發(fā)現(xiàn)的用途。將小叮當(dāng)和小板凳拆開,小板凳下還能放許許多多小玩意兒,兩個小洞洞正好可以插放鉛筆……而且,小叮當(dāng)造型可愛,可以當(dāng)做工藝品擺放在桌子上或櫥窗里。

            這個小叮當(dāng)用處可真大,每天笑瞇瞇的,真叫人開心。而且使用起來簡單方便,真讓人喜愛。

          五年級作文300字 篇6

            說起我的童年糗事,可是有一大堆呢,回想起來都讓人覺得想哈哈大笑,我說幾件我的童年糗事吧。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴聲響起了,大家都紛紛坐到座位上,老師走到講臺上說“上課”,大家行禮過后,就做到了座位上。老師在黑板上寫了一個“曰”字,問我們:“你們知道這是什么字嗎,舉手發(fā)言”,大家都舉起了手,我也不例外,老師把我叫了起來。我信心十足地說:“這是“日”字”。我說過后,大家笑得前仰后合,我很奇怪:“難道這不是“日”字嗎?”老師告訴我說:“這不是“日”字,這是“曰”字”。我仔細(xì)一看,還真是“曰”字,因?yàn)椤叭铡笔呛苊鐥l,“曰”卻很胖,我害羞地低下了頭。這件事提醒了我,不要造下結(jié)論,要先仔細(xì)看清楚了再做。

            “哎呀!這題怎么寫的.呀,煩死人了!”我氣憤的說道。媽媽走了過來,問我:“怎么了,是不是有題不會了,我給你看看。你用總路程除以總時間嘛”,我大聲的說:“這都不對,我又不是沒學(xué)過!”媽媽嘆了口氣說:“那你打電話問老師吧”,我就只好打電話問老師,沒想到老師跟我媽媽說的一樣,我立刻去找媽媽道了歉,媽媽也原諒了我。

            雖然這兩件事能夠把人笑得肚子痛,但是這些求是也給我們帶來了歡樂,帶來了道理。

          五年級作文300字 篇7

            一個人的生活如同一片大草原,草原上的植物如同生活中的酸甜苦辣:花朵中珍藏著童年時的珍寶;小草中有著所遭受困難與挫折的痛苦;蒲公英中有一種酸酸的`感覺……而花朵中的一份小小的記憶卻讓我永遠(yuǎn)不能忘卻。

            那次,我的后桌買了一本《小虎隊(duì)神探》,這可是班上男生夢寐以求的書,可是卻偏偏在我后桌那里,要知道我后桌可是全班著名的吝嗇鬼,向他借東西,可真是難于登天。所以,我決定兵行險招——竊讀!

            中午,我先狼吞虎咽地把飯解決掉,然后再偷偷摸摸地回到了教室,接著,我又在門口偷偷摸摸地東張西望了一會,確定沒有人之后,才走到了后桌的抽屜旁,小心翼翼地拿出了《小虎隊(duì)神探》,津津有味地開始看了起來。

            雖然我已經(jīng)讀得如癡如醉,但卻是“身在曹營心在漢”,是不是放下書,跑到門口,刺探一下“軍情”?呻S著書中情節(jié)的發(fā)展,它像磁石般牢牢把我吸引住了,以至于我忘記了這是在竊書。等我回過神來,發(fā)現(xiàn)后桌已經(jīng)一腳跨進(jìn)大門了。我十分害怕,連忙把書扔回他的抽屜里,心虛地上去跟他打個招呼,便跑進(jìn)了廁所。過了好久,才敢出來,而教室里一切正常。

            哎,竊讀可真嚇人,我既喜歡又怕這種感覺。

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