【熱】五年級作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
人們常說：“可憐天下父母心�！笔茄�!世界上最愛你的人無非就是你的父母，沒有什么愛能比過父愛母愛了。年幼無知的我不知自己一直在享受父母的愛，但直到那一次我才真正地悟懂了什么是父愛……
那一天，記得天色不太好，到了中午的時候竟然又下起了大雨。我坐在教室里等待父母來送飯，可幾十分鐘一眨眼就過去了，最終，空蕩蕩的教室只剩下我一人。望著窗外的傾盆大雨，漸漸地，我開始抱怨了：為什么別人的父母早早地就來了，而我的父母現(xiàn)在在哪兒呢?我越想心里覺得越委屈，不聽話的眼淚不知不覺從眼里跑出來了。此時，外面的風呼呼地刮著，我的'手已經(jīng)凍得僵硬，肚子也餓得咕咕直叫，這真是饑寒交迫啊!
突然，雨中有一位高大的身影緩緩地向我走來。他走到我的面前，我抬頭一看，是父親。他手里拿著一個飯盒，放到了我的面前，任性的我把飯盒推到一旁，手在腰間一放，大聲說：“不吃了�！备赣H見我這樣，從兜里摸索了半天，掏出一個棒棒糖開始討好我說：“好孩子，晚來是我不對，我在地里干活呢，你趕緊把飯吃了吧，下午還要學(xué)習(xí)呢!”在父親百般討好下，我忍不住了，開始狼吞虎咽地吃起來。吃過飯后，父親又掏出一個大鴨梨，我一把搶了過來，大口大口地起來。父親卻在一旁大口大口地喝起涼水來。我不好意思地停了下來，仔細端詳著我的父親：他的頭發(fā)已不再烏黑柔亮，而是夾著幾根雪白的白發(fā)，無情的皺紋已經(jīng)爬上了父親那充滿滄桑的臉上，身體因為最近忙于農(nóng)活已瘦了一大圈。曾經(jīng)高大結(jié)實的身體已經(jīng)承受不住時光的吞誣變的瘦小不堪。突然，父親的肚子叫了一聲，我知道父親也沒有吃午飯。父親笑著撓了撓頭說：“沒事，我不餓，你吃飽了沒有?吃飽了我去地里收咱的莊稼好給你付下期的學(xué)費，你去上課吧，一定要好好學(xué)習(xí)，我走了�！�
望著父親漸漸遠去的瘦小身影，我的眼淚奪眶而出，這淚水是幸福的淚水，是愧疚的淚水。此時此刻，我才真正懂得了父親對我無私的愛。
五年級作文 篇2
在這次學(xué)校舉辦的“一班一周一體驗”的活動中，我們磨練了意志，鍛煉了能力，讓大家知道只要團結(jié)一致，就能夠取得成功。
星期二下午，我們舉行了軍士素質(zhì)拓展訓(xùn)練。在這個活動中，我們一共玩了三個游戲，令我印象最深的一個游戲是“珠行萬里”。就是用PUC管傳接乒乓球，將乒乓球成功滾進終點處的紙杯，則游戲勝利。
首先，老師給了我們二十五分鐘的時間練習(xí)。一開始，我們都覺得這個游戲很簡單，可是真正嘗試才知道這個游戲十分困難。前面的人接了球之后，球因為速度太快，后面的人來不及接球……反正第一次練習(xí)狀況百出，我們才知道這個游戲需要團結(jié)。
在第一、二輪的比賽中，除了我們隊進了一球之外，其他隊都沒有進球。第三輪，教官給我們定了一個重要的`規(guī)則——除了隊長之外的人都不能講話�！叭⒍�、一！開始！”只聽見一陣“嗖”的聲音，乒乓球滾過了我的PUC管，我趕緊往后跑，幸虧來得及時，不然乒乓球又得落地了。
操場上，隊長指引著我們的隊伍來玩這個游戲。只見他接過PUC管，將管子豎起來，等著后面都接好了之后，他才把乒乓球傳接過去�！捌古仪螂x杯子越來越近了！大家再加把勁，一定可以的！”隊長的話給了我們極大的鼓勵�！翱�，快，快！球就要進了，好！進了！”這時，我忽然明白：前兩輪我們都太吵了，根本不知道聽誰的，球就進得少了。
功夫不負有心人。在這次比賽中，我們獲得了第一名。這使我知道：團結(jié)一致的力量才是最大的！
五年級作文 篇3
生活中，有許多與你息息相關(guān)的事，也有與你一起玩伴的人。我卻有一位很熟悉的人。
開篇點題，總領(lǐng)全文
霸道自私，她，漂亮可愛，她，哭計高超。她，是我的妹妹，是一個十足的壞小傻妞。
概括寫出了妹妹的特點
有一天，叔叔千里迢迢從老家來看望我們。那時，剛好是新春到來，叔叔便掏出兩個事先準備好的紅包，一個遞給了我，一個遞給了我的妹妹。我們高興的'手舞足蹈，飛似的竄回了房間，一進房間，我趕緊拆開了紅包。哇！是真實的，錢香四溢的一百元耶！正當我為自己發(fā)財而沉醉時，那應(yīng)該千刀萬剮的妹妹竟搶過屬于我的那張有著美麗面孔的一百元，她伸出舌頭，向我扮了一張鬼臉。
一看見她那樣趾高氣昂，我的憤怒立刻燃燒起熊熊大火，把一百元搶回來，妹妹突然間放聲嚎叫，埋頭大哭，我懂了，妹妹出她的絕招了——哭。完了老媽要被吸引過來了，怎么辦？“咔嚓”門開了，老媽高大的身影出現(xiàn)了。
敘述生動有趣，再現(xiàn)了當時的情景
妹妹趕緊跑到媽媽身邊，嬌滴滴地說：“媽媽，姐姐她搶我的錢�！蔽伊⒖剔q解道：“那，那是我的錢�！眿寢尯莺莸厍屏宋乙谎郏骸澳敲矗腻X呢？”我明白了，妹妹已經(jīng)把她的錢藏起來了，這時，我是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀。我的妹妹，就是哭計高超，霸道自私呀！
發(fā)了錢被拿走的悶氣后，我無精打采的坐在飯桌旁，吃著山珍海味。當時，太狠妹妹了，專門想讓妹妹被別人罵，于是，我就對妹妹說：“老妹，我告訴你，我知道媽媽有錢，你不是想要錢么？你去偷唄！”妹妹瞪了我一眼，然后突然陰笑一聲，完了，老妹一定是要把這些話告訴老媽了！我立刻牽起老妹的手，捂住她嘴，說：“老妹，姐請你吃糖，別再說了呀！”老妹哼起小調(diào)：“買糖果，買糖果，五毛錢太少了�！敝挥形抑渲械拿孛�，也哼起小調(diào)來：“就一元，就一元！”老妹總算點了點頭，跟我去買了糖。
內(nèi)容充實完整
這就是我的妹妹呀！都說姜還是老的辣，可現(xiàn)在我的妹妹可以改一句俗語了：姜還是小的辣。她令我甘拜下風，她令我萬分佩服呀！
總結(jié)全文，抒情自然真摯點評內(nèi)容：本文緊扣題目，文章具體敘述了發(fā)生在身邊的事，全面寫出了妹妹的特點，敘述清楚完整，語句流暢優(yōu)美，描寫細膩生動，中心突出，結(jié)構(gòu)嚴謹，抒情自然，內(nèi)容充實，文中恰當?shù)淖h論句起到了畫龍點睛的作用。是一篇較好的記敘文習(xí)作。
點評老師： 韓建剛
五年級作文 篇4
上個星期六，我們?nèi)以缭绲仄鹆舜�，吃過早飯，由我姑父駕車，帶著爸爸、媽媽和我一起去鹽城森風4s車店看車。
汽車在226省道上飛馳。從車窗往外看，只見路兩旁的房屋、樹木“嗖嗖”飛快地向后退去，迅速地消失在我們的視野里。經(jīng)過二十分鐘的飛奔，我們就來到了鹽城森風汽車城。
汽車城里，銷售汽車的店很多，每個展廳里都停放著款式新穎、功能齊全、具有高端技術(shù)含量的新車。各種款式的新車讓我目不暇接。我們看上的每款新車我都要親自坐上去感受一番。啊！舒服極了，讓我過足了當小司機的'癮！最使我開心的是，每個展廳里都備有各種各樣的飲料和糖果，在這里既可以賞名車又可以飽口福，不愧是兩全其美呀！
經(jīng)過大家的反復(fù)斟酌、篩選，最后我們選定了一輛豐田車——卡羅拉。這輛車全身烏黑，油光發(fā)亮，還能當鏡子用呢！車頭的兩個大燈像眼睛一樣，兩旁的后視鏡像耳朵一樣。爸爸拉開車門，問我說：“兒子，怎么樣？”我說：“帥呆了！”我走進車里，看見車里有導(dǎo)航儀……還有愛美的媽媽的鏡子，真是十全十美。
辦完所有的購車手續(xù)，已經(jīng)是華燈初上。此時此刻，我們?nèi)胰说男那楠q如亮起的霓虹燈一樣絢麗美妙。懷揣著這美好的心情，由我老爸開車，我們坐著自家的新車高高興興地回家了。
五年級作文 篇5
今天，我和我的小伙伴們一起在海豚書吧看書。無意中發(fā)現(xiàn)，海豚書吧的一個角落有一個間隔。說大不大，說小也不算小的間隔，差不多——有我的半張臉那么大�！昂�！快來看！”這個間隔充分激起了我們的好奇心，我們爭相往里湊。我一看，不得了了，這個房間里有具人體標本(上半截)。我愣了一下，隨即便將這個發(fā)現(xiàn)告訴了她們�！罢娴�？”“嗯嗯�！�
這是什么地方呢？是我們學(xué)校的'實驗室嗎？也許。可是，不對呀，如果，這里是實驗室，為什么平時都沒有看見有人進進出出呢？總不可能把一群人關(guān)在里面做實驗呀！就這樣，我們陷入了想象的漩渦……
忽然，王雅馨壓低聲音神秘兮兮地說：“我以前好像看見那扇門打開過，里面坐著一位高級教師�！�
“Really？”我追問到底。
“貌似、應(yīng)該、似乎……嗯……是真的�！�
看她說話的那個吞吞吐吐，看來沒戲了。“唉，還想根據(jù)這條線索早日查出這房間的真面目呢！”我有點惋惜地想。
有沒有可能這只是一個個人實驗室呢？有一位科學(xué)家，為了別人不打擾他做實驗，就將自己關(guān)在這里……可是，不對呀，為什么偏偏在我們學(xué)校里呢？
哎呀，沒辦法，只能去問何老師了�？墒牵卫蠋焻s告訴我，那個讓我絞盡腦汁的房間，實際上，就是我們學(xué)校的文體器材室！
哈哈，原來是文體器材室！
那個房間……
哈哈！
五年級作文 篇6
“放學(xué)……”這聲音，來者系誰？那可是令我們“聞風喪膽”的班主任——楊老師，外號楊貴妃是也。
楊老師打扮與眾老師不同，兩彎柳葉眉，帶著一副眼鏡，既嚴肅又和藹；上罩酷炫現(xiàn)代服，下罩碧藍牛仔褲，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
同學(xué)們緊緊抱住了自己，祈禱著，不被中“特等獎”，“留下……”楊老師發(fā)話了，“啊，怎么又是‘劉大爺’，慘了，唉！”我大驚失色，我們組員連聲嘆氣著，只有‘劉大爺’還在哈哈大笑，似乎對留校已經(jīng)無所畏懼了。此時，只見“楊貴妃”和“幾個丫頭”慢條斯理地走了過來，臉上兩彎吊梢眉，兩眼瞪得滴溜圓，臉上有了折紋，臉，氣得發(fā)紫，活像一頭將要吃的母獅子。別意外，因為“劉大爺”正要背著書包悄悄從后門溜走了，只見楊貴妃，手一伸，轉(zhuǎn)瞬就拎住了他的`衣領(lǐng)，活像是抓住了個“小雞仔”，隨后對著劉大爺好一頓思想教育。說完，又微笑著對我們莞爾一笑，我們也回敬楊貴妃一抹苦笑。
時間匆匆離去，教室里鴉雀無聲，楊貴妃又優(yōu)雅的走上講臺，和顏悅色地對著我們說了一大堆注意路上安全，回家要和小伙伴同行這類的思想教育的話之后，終于給我們發(fā)出了“特赦令”——“回家”！哦，yes，我們帶著愉快的心情，一呲溜的蹦跶出了校園。一分一秒都不敢停留，深怕“楊貴妃”又發(fā)出什么不可思議的“旨意”。
楊老師兇時像一頭吃人的豹子，和藹時像一只溫順的綿羊；難怪有同學(xué)對楊老師作詩，“老師和藹像綿羊，兇時像頭大豹子，欲把老師比西子，濃妝淡抹總相宜！”
五年級作文 篇7
在未來城的一條唐云街上，住著許多平凡的人家，其中有三戶人家的脾氣很怪，喜歡單獨住，他們分別是：一位登山家、一個小伙子和一位舞蹈家。他們各自有一雙自己喜歡的鞋是：登山鞋、溜冰鞋和舞蹈鞋。
在一個寧靜的夜晚，漆黑的天空上掛著小船般的月亮。三戶人家從不同地方回來了。他們太累了，躺在床上不知不覺就睡著了。這時三只鞋子從窗戶偷偷溜出來了，在胡同里撞個正著，他們熱情的打起招呼。登山鞋說：“你們，不知道吧，我的用處大得很啊！就說那一次主人差點掉入深潭，幸虧我牢牢地把自己固定在山石上，才把主人救了上來”。舞鞋說：“你的用處沒我的大，要說我呀，我可幫了主人的'大忙。主人之所以能當上舞蹈家，還不因為我讓主人的腳跳的特別靈活”。溜冰鞋不甘示弱地說：“切，要不是我在溜冰場上讓主人的腳劃出優(yōu)美的弧線，主人怎么會遠近聞名呢？”
在它們吵得不可開交時，舞蹈鞋眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，它對另外兩位吵的要打起來的鞋子說：“這樣吧，咱們換換主人，在來發(fā)揮自己的作用，好嗎？”登山鞋和溜冰鞋異口同聲地答應(yīng)了。
就這樣，登山鞋穿在了舞蹈家的腳上，舞蹈鞋穿在了小伙子腳上，溜冰鞋穿在了登山家的腳上。這下可熱鬧了，穿了登山鞋的舞蹈家在舞臺上跳舞，卻怎么也抬不起腳；小伙子穿著舞蹈鞋在溜冰場上出盡了洋相；登山家穿上了溜冰鞋，好不容易爬上了半山腰，卻一下子掉進湖里，幸好漁民把他救上來。三戶人家氣惱把三雙鞋子扔到外面。
三雙鞋子吃盡了苦頭，趕緊回到了主人腳上。它們明白了：只有在自己的崗位上才能發(fā)揮自己的作用，于是它們再也不敢換主人了。
五年級作文 篇8
一學(xué)期又快結(jié)束了，我曾經(jīng)得意過、遺憾過、也自豪過。當然最令我印象深刻的是我自豪的事兒啦！
“�！币魂嚽宕嗟聂[鐘聲吵醒了我，我興奮地起床，做好一切準備，激動地，高興地跑向?qū)W校。太棒了，今天又一年一度的游園活動！
剛進教室，我心理突然冒出一句話，你是想為大家服務(wù)，還是為自己服務(wù)？“廢話，當然是為自己嘛！大不了付點錢唄！”我不耐煩地自言自語道。
可陸老師給我的那項任務(wù)和那句話，使我整個人全變了，第二節(jié)課下課時，陸老師把我叫到101辦公室，鄭重，嚴肅地告訴我：“今天游園活動的開幕式由你和另外一位大隊委員來主持，加油，我相信你哦！”
“哦？！”我有些緊張又有點害怕。
“我相信你！”陸老師微笑著說，“你一定能為大家作出貢獻的`�！�
我頓時頭腦發(fā)熱，早上在心里說的話全忘了，我現(xiàn)在心中只有這么一句話：“為大家作出貢獻！”
中午很快來臨了，我要準備啟動游園活動的開幕式了，陸老師指揮我們脫去外衣，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，上了主席臺。冬天站在主席臺開不是一件容易的事，那天狂風大作，沙土亂舞，站在主席臺下面的同學(xué)時刻都有沙子進入眼睛的事發(fā)生，何況我還脫去了最溫暖的棉襖，站在最上面的主席臺！
但，一個信念使我仍然努力站在臺上——堅持著，為同學(xué)們服務(wù)！
我不冷了，并成功地完成了主持任務(wù)。
剛完成這一項艱難的任務(wù)，緊接著“收中隊旗”、“檢查各班衛(wèi)生”等許多任務(wù)，猶如無數(shù)大山壓了下來，累得我喘不過氣兒來。雖然每項任務(wù)都是十分辛苦，但是我心理依然十分高興，好比吃了甜美的蜜糖，雖然任務(wù)很多使我游園、玩耍的時間變少了，但我依然為自己能為學(xué)校出力而感到驕傲，感到自豪！
這次游園活動真的使我感受到了許多珍貴的啟發(fā)！我為自己感到自豪！