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        • 五年級作文

          時間:2023-12-01 07:04:43 五年級作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級作文【必備】

            在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙壸魑3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的五年級作文【必備】

          五年級作文 篇1

            令我感動的事有很多,像天上的星星一樣多。但讓既感動又難忘的就是同之間的互相關(guān)心。

            那天的上午剛好是第二節(jié)語文課,語文老師評講完練習(xí)冊,就叫我們改正,同們都認(rèn)認(rèn)真真的改練習(xí)冊,課室里非常安靜。突然聽到后面很吵,原小輝嘔吐了,他將早上所吃的東西全部吐出。這時安靜的課室頓時熱鬧起了。這時有的同跑向講臺向老師匯報(bào)情況,而有的同跑向工具房拿出地拖和地拖桶,而有的同拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時語文老師走到小輝面前安慰了小輝,然后安排小恩扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同的帶領(lǐng)下,同們都加入到清潔的行動中。他們都很有默契,有的掃地,有的擦桌子,有的.拖地,然后把清潔工具洗干凈了,不一會兒工夫,課室有恢復(fù)原的樣子,同們都安靜地坐回座位上,老師看著同們都會心地笑了。過了一會兒,小恩扶著小輝回了。小恩告訴老師和同,小輝沒有發(fā)燒,可能腸胃有點(diǎn)不舒服,但在校醫(yī)室吃了藥,現(xiàn)在好多了。同們聽到小輝沒事,大家都松了口氣并鼓起掌。我知道這掌聲不但是送給小輝的,還送給在座的每個同的。

            這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很感動,因?yàn)橥瑐兌记那牡亻L大了,他們會了互相關(guān)心,互相幫助。

          五年級作文 篇2

            (一)播種

            第一天,我開始了觀察綠豆生長的任務(wù)。

            這項(xiàng)任務(wù)總共有六項(xiàng),一:研究綠豆生長與水的關(guān)系。二:研究綠豆生長與溫度的關(guān)系。三:研究綠豆生長與空氣的關(guān)系。四:研究綠豆生長與光照的關(guān)系.五:研究綠豆生長與土壤的關(guān)系。六:研究綠豆生長與肥料的關(guān)系。由于材料有限,今天先做一,二, 三,五條項(xiàng)目。我按照說明書上的方法去做,不一伙兒就做好了,瞧!期待明天綠豆會生長到什么程度

           。ǘ┌l(fā)芽

            第三天,對照組一毫無變化,實(shí)驗(yàn)組一有一顆殼已經(jīng)破了一點(diǎn)兒,對照組二毫無變化,實(shí)驗(yàn)組二有一顆的殼破了,對照組三有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來,一顆殼破了,實(shí)驗(yàn)組三毫無變化,對照組五毫無變化,實(shí)驗(yàn)組五最讓人欣喜,有兩顆的芽已經(jīng)支撐著它們向上茁壯成長,另一顆的殼破了,真讓人開心,不知明天又會發(fā)生什么變化,真讓人期待!

            第四天,對照組一毫無變化,實(shí)驗(yàn)組一毫無變化,對照組二有一顆的殼破了,實(shí)驗(yàn)組二有兩顆的芽已經(jīng)冒了出來,對照組三有兩顆的芽冒出來一大截,實(shí)驗(yàn)組三有一顆的芽伸出來半厘米高,對照組五有一顆的殼破了,有一顆的芽伸出半厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽全部伸出達(dá)一厘米,真讓人欣慰!

            (三)成長

            第五天,對照組一毫無變化,實(shí)驗(yàn)組一有兩顆的芽伸了出來,真好看,對照組二三顆的殼都已經(jīng)破了,實(shí)驗(yàn)組二三顆的芽伸出來一厘米,對照組三有一顆的芽伸出一厘米長,有兩顆的芽伸出兩厘米長,實(shí)驗(yàn)組三三顆的芽都伸出一點(diǎn)五厘米,對照組五三顆的芽也伸出一點(diǎn)五厘米,實(shí)驗(yàn)組五三顆的芽都伸出長達(dá)三厘米,真是太厲害了!!綠豆竟然能長這么快,好高興。

            第七天,但綠豆們的生長速度令人大吃一驚,比較突出的是對照組三,對照組五,實(shí)驗(yàn)組三,實(shí)驗(yàn)組五,它們的芽都伸長到了五厘米及以上,實(shí)驗(yàn)組二和實(shí)驗(yàn)組三的芽也都在瘋狂的生長,其他組的綠豆毫無變化。哇塞!真夠牛的!贊一個,只用了區(qū)區(qū)一天半啊!

           。ㄋ模┛菸

            第十天,一些組的幾顆綠豆已經(jīng)開始枯萎了,之前長得最快的幾個組枯萎的最快,這六個組都已經(jīng)長出果實(shí)來了,接下來需要重點(diǎn)關(guān)注的是研究光照的組別,加油!

            第十一天,真令人吃驚,在黑暗里生長的綠豆竟然同在光明里生長的`綠豆并駕齊驅(qū)!接下來再經(jīng)過幾天的觀察,基本可以確定綠豆的生長需求了。

           。ㄎ澹┙Y(jié)論

            第十三天,觀察綠豆與溫度的試驗(yàn)基本可以告一段落了,實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:綠豆的生長需要一定的溫度。

            第十四天,我又得出了兩個結(jié)論,一:綠豆的生長必須需要水分才能成功發(fā)芽。二:綠豆的生長不需要光照。實(shí)驗(yàn)漸漸接近尾聲了。

            第十五天,結(jié)論已全部得出。綠豆的生長需要一定的空氣?上У氖菍φ战M三的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗了,因?yàn)榇勇饬。綠豆的生長不需要土壤,但如果有土壤會生長的更好。

            我們身邊存在著很多科學(xué)的知識,我們要動手將身邊的科學(xué)以實(shí)踐的方式表達(dá)出來。通過這次實(shí)驗(yàn)我學(xué)到了很多知識,鍛煉了自己的動手能力,期待著下次,我還能有機(jī)會,做這種精彩的實(shí)驗(yàn)。

          五年級作文 篇3

            我叫徐霖朗,“徐”是百家姓里排名第150位的徐,徐霞客、徐向前、徐悲鴻,都是我的“家門”呢!傲亍笔蔷孟虏煌5挠,“朗”是明亮,光線充足的意思。“霖”和“朗”一個是下雨,一個是晴天,互相矛盾,你們知道為什么爸爸媽媽給我用這兩個矛盾的字作為我的名字嗎?我來告訴大家吧!

            據(jù)說,當(dāng)初媽媽懷上我不久,爸爸就一直冥思苦想我的名字。我是爸爸媽媽的第一個孩子,他們對我的名字特別重視。一開始他們決定用兩人的姓氏給我取名,可是這個名字太容易和其他人同名了,所以決定后面要再加上一個字。他們翻了詞典的很多字,卻一直都不滿意。后來爸爸的表姐說:“哎呀,你們文化人就是講究,要我說生了男孩叫徐林果,生了女孩叫徐愛林。”爸爸覺得如果想不到滿意的名字就用這個也好。

            媽媽生下我后,她和爸爸對我的名字一直猶疑不定,所以當(dāng)時我的出生證上的名字一欄都是空白的。等到要登記我戶口的前些日子,媽媽翻到她上學(xué)時的一篇課文——陶淵明的《桃花源記》。里面寫道:復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。媽媽很喜歡這句描述,便和爸爸決定就用“朗”來作為我名字的一部分,他們不要求我做一個多么偉大的人,只是希望我能夠性格開朗,做一個對生活樂觀的人。后來爺爺拿著我的名字請高人來算了我的`生辰八字,說我五行缺水,所以爸爸媽媽決定把“林”改成“霖”,和大軍閥張作霖同字呢。你看,一個簡單的名字,卻飽含著爸爸媽媽對我的期望,對我的祝福。

            我們每個人都有名字,我們的名字背后都有不同的故事,包含了不同的寓意,代表了長輩們的殷切希望。我想每個人都要活出獨(dú)一無二的自己,不辜負(fù)當(dāng)初取名的期許。

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