五年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天,我碰到了一個難堪的事。
放學了,我大步朝家走去。路上,突然我發(fā)現(xiàn)遠外有個十分熟悉的身影一晃而過:紅艷艷的大衣,長長的牛仔褲,一條老式的馬尾辮……這讓我記起趙欣怡,她不是住院開刀了嗎?怎么跑這兒來了!我禁不住大喊:“老趙!老趙!”可前方的“趙欣怡”像個機器人似的無動于衷。見她毫無反應,我以為她生我氣了,便邊健步如飛向“趙欣怡”急跑,邊加大音量叫著。我和她越來越近了,我喊得也愈發(fā)帶勁。終于“功夫不負有心人”,“趙欣怡”轉過頭來了,!一張長滿“小黑豆”的陌生面孔,。∷共皇勤w欣怡!我的臉立刻像火燒一樣,熱辣辣的'。她用驚詫的目光打量著我。路邊的男男女女、老老少少也停下了腳步,跟看模特兒似的注視著我。我下意識地摸了摸臉,不用說,已像烤箱一般,怎么辦?我靈機一動,裝做若無其事的樣子,繼續(xù)向前疾走,并繼續(xù)大聲叫喊!摆w欣怡,趙欣怡……”企圖使“小黑豆” 產生一種以為我不是在叫她的錯覺。
雖然這樣,但我仍很難堪,到現(xiàn)在,臉上的熱潮仍沒有褪去。
五年級的作文 篇2
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié),也是落葉飛舞的季節(jié)。
早晨,我迎著徐徐升起的太陽,高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上,從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路,有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉……各種各樣的樹葉,大大小小,其形各異,有的像一個個大巴掌,有的像一個個大桃子。紅紅的.楓葉很漂亮,看著它,使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩句。是呀,楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮!
最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉,它們像一把把小扇子,高高地掛在樹枝上。一陣微風吹過,樹葉悄悄地離開枝干,像一只只金色的蝴蝶,在空中自由自在地遨游。
秋天的樹葉真美,美得像春天的花朵!秋天的樹葉真多,多得像天上的星星!
樹葉落在樹下,化成了養(yǎng)分,哺育著大樹,使大樹在新的一年里更加茂盛,更有生機。
我喜歡秋天的樹葉,因為它使秋天變成了一個金色的世界;我喜歡秋天,因為秋天有好多好多的奧秘;我更愛秋天,因為秋天是收獲果實的季節(jié)。
讓我們一起去觀察,去發(fā)現(xiàn),去擁抱秋天吧!
五年級的作文 篇3
春天,當冰雪融化,萬物還未蘇醒時,是誰將它們喚醒了?讓它們換上了翠綠色的新衣?沒錯,是美麗的雨姑娘。她穿著銀光閃閃的衣服來到了人間。她一揮那神奇的魔法棒,頓時,天上下起了傾盆大雨。雨落到溪水上,水面上激起了一個又一個的圈圈。雨落到那還沒有生機的土地上,讓那還在被窩里呼呼大睡的小草揉一揉它那睡眼朦朧的眼睛,它聳了聳鼻子,這才知道春天已經到了,連忙挺直了腰猛地往上一鉆,就這樣大地迎來了第一批新的生命。雨嘩啦啦地下著,不僅喚醒了小草,還喚醒了正在化妝的小花姑娘,它們全部都醒來了,它們將春天裝扮的更加絢麗多彩!
夏天,當知了在叫著“熱、熱、熱”的時候,當人們在家中空調間因為熱而連門都不想出去的時候,當小朋友在吃著冰棒解暑的時候。雨姑娘又來了,她甩了一甩自己那美麗的頭發(fā),又下起雨。雨落到滾燙的馬路上,馬路上激起了一陣又一陣的灰塵冒著熱氣。就這樣下了好久,雨停了。人們下了樓,小朋友停止了吃冰棒。他們都抬頭望著那湛藍色的天空。此時,天空中正架著一道有七彩顏色的'彩虹。慢慢地,彩虹消退了?墒,人們高興的心情還未消退。因為剛剛下過雨,現(xiàn)在十分涼爽,時不時還有一陣陣微風拂來。
秋天,在果園中,每一顆果樹在十分努力地汲取營養(yǎng),想要長出果子,可以貢獻給人們,讓農民伯伯的臉上露出微笑?墒钱斔鼈冮L出果實時,果實也都還是青的,并未真正成熟。它們傷心地哭了,雨姑娘聽到了連忙著急地趕來了。她扯了一扯裙子,頓時間,從雨姑娘的裙子底下飄出許許多多的小雨點。它們“跑”到了果園中的泥土里,果樹汲取了好多甜美的營養(yǎng),一下子果子都成熟了。
冬天,一陣雨下了過后,雪姐姐又來了。原來,剛才的那一場雨是雨姑娘給雪姐姐的信號,告訴它可以下雪了!
就這樣,一個四季輪著一個四季,雨姑娘不停地忙碌著。
五年級的作文 篇4
下午,我和朋友去爬東臺山,東臺山呈現(xiàn)了不一樣的美景。
我們一步一步的往山上爬,爬到龍鳳池前面要轉彎的時候,我不經往樹林中瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)有一塊地方被僅有的一點陽光籠罩著,也許是因為陽光的緣故,被陽光籠罩的那棵樹抽出了花骨朵兒,綠色的花骨朵的好像一個個剛出生的小寶寶,真可愛,從遠處看那棵樹猶如一位新娘,霎是好看,一路的長大了小草脫下了舊衣服,穿上了漂亮的新衣服,在風中舞蹈。而在土里睡了一個冬天的種子們,爭先恐后的鉆出地面,迫不及待的冒出綠芽,你擠我一下,我擠你一下,林間棕色的土地上,因為有了綠芽的陪伴,而且得更加美麗,東臺山媽媽也因為有了這么多小寶寶,在那開心的笑呢!我邊走邊看,忘我的沉靜在其中。
“咩、咩、咩”,幾聲羊叫打破了周圍的寧靜,我疑惑的想:“怎么會有羊叫呢!蔽艺野l(fā)出聲音的地方看。竟然看見了一群一群的山羊,脖子上還掛著鈴鐺,我問叔叔:“叔叔,是不是散養(yǎng)的羊群!笔迨逭f:“不是的,剛才不是路過了鳳凰古寺嗎,羊群是寺廟里放出的,用佛的.話來說叫放生,因為寺里的人不吃活物!蔽一腥淮笪颍覀冊酵白,羊群就越來越多。不時,有羊跑到大路上望著我們,兩只小眼睛一眨一眨,很可愛,脖子上的鈴鐺叮叮當當?shù)捻,好像在說:“你們好呀!保蛉旱某霈F(xiàn)是東臺山生機勃勃,東臺山媽媽可大方了,讓山羊們放開肚皮吃得痛快,小羊羔吃飽喝足了,在草地上嬉戲打鬧,而山羊爸爸媽媽們則在一旁靜靜地看著,不時望望山頂,眼神里充滿了感激,好像在說:“謝謝你,東臺山媽媽!
爬到山頂?shù)臎鐾r,涼風習習,往下一看,哇!好漂亮,整座山雖都是深綠色,星星點點的嫩綠摻雜在其中,羊叫和鈴鐺聲在山間回蕩。
春天悄悄的來,又悄悄的去,給人們留下清新的空氣,留下新的憧憬。瞧!這就是入春后的東臺山。
五年級的作文 篇5
提到零花錢,大家一定不陌生,因為每個人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的零花錢的來源主要有兩種:一種是我在家里幫媽媽做家務時媽媽給我的勞動報酬,還有一種是過年時,親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù),大大小小有一千多元,我興奮不已,每天上學時從錢包里面拿出一張,想買什么就買什么,沒過幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象,告訴我:“你應該合理安排零花錢,把它用到正地方!蔽尹c了點頭,覺得媽媽說得有道理。
有一天,我剛想買一包小零食,可想起了媽媽說的'話,就又將零花錢放進了口袋。中午放學時,老師讓買一個作業(yè)本,下午帶到學校。呀!壞了,沒帶錢,爸爸媽媽中午都有事不在家,這可怎么辦?我正心急如焚,忽然想到了口袋里的零花錢,幸好沒花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢買了一個作業(yè)本。
零花錢可幫了我一個大忙!