五年級的作文
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天，我碰到了一個難堪的事。
放學了，我大步朝家走去。路上，突然我發(fā)現(xiàn)遠外有個十分熟悉的身影一晃而過：紅艷艷的大衣，長長的牛仔褲，一條老式的馬尾辮……這讓我記起趙欣怡，她不是住院開刀了嗎？怎么跑這兒來了！我禁不住大喊：“老趙！老趙！”可前方的“趙欣怡”像個機器人似的無動于衷。見她毫無反應，我以為她生我氣了，便邊健步如飛向“趙欣怡”急跑，邊加大音量叫著。我和她越來越近了，我喊得也愈發(fā)帶勁。終于“功夫不負有心人”，“趙欣怡”轉過頭來了，��！一張長滿“小黑豆”的陌生面孔，�。∷共皇勤w欣怡！我的臉立刻像火燒一樣，熱辣辣的'。她用驚詫的目光打量著我。路邊的男男女女、老老少少也停下了腳步，跟看模特兒似的注視著我。我下意識地摸了摸臉，不用說，已像烤箱一般，怎么辦？我靈機一動，裝做若無其事的樣子，繼續(xù)向前疾走，并繼續(xù)大聲叫喊�！摆w欣怡，趙欣怡……”企圖使“小黑豆” 產生一種以為我不是在叫她的錯覺。
雖然這樣，但我仍很難堪，到現(xiàn)在，臉上的熱潮仍沒有褪去。
五年級的作文 篇2
秋天到了。秋天是收獲的季節(jié)，也是落葉飛舞的季節(jié)。
早晨，我迎著徐徐升起的太陽，高高興興地走在鄉(xiāng)村小路上，從樹枝上飄落的樹葉鋪滿了小路，有楊樹葉、梧桐葉、杏樹葉……各種各樣的樹葉，大大小小，其形各異，有的像一個個大巴掌，有的像一個個大桃子。紅紅的.楓葉很漂亮，看著它，使我不禁想起了“霜葉紅于二月花”的詩句。是呀，楓葉就像二月的鮮花一樣美麗、漂亮！
最引我注目的是那一片片金黃金黃的銀杏葉，它們像一把把小扇子，高高地掛在樹枝上。一陣微風吹過，樹葉悄悄地離開枝干，像一只只金色的蝴蝶，在空中自由自在地遨游。
秋天的樹葉真美，美得像春天的花朵！秋天的樹葉真多，多得像天上的星星！
樹葉落在樹下，化成了養(yǎng)分，哺育著大樹，使大樹在新的一年里更加茂盛，更有生機。
我喜歡秋天的樹葉，因為它使秋天變成了一個金色的世界；我喜歡秋天，因為秋天有好多好多的奧秘；我更愛秋天，因為秋天是收獲果實的季節(jié)。
讓我們一起去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去擁抱秋天吧！
五年級的作文 篇3
春天，當冰雪融化，萬物還未蘇醒時，是誰將它們喚醒了？讓它們換上了翠綠色的新衣？沒錯，是美麗的雨姑娘。她穿著銀光閃閃的衣服來到了人間。她一揮那神奇的魔法棒，頓時，天上下起了傾盆大雨。雨落到溪水上，水面上激起了一個又一個的圈圈。雨落到那還沒有生機的土地上，讓那還在被窩里呼呼大睡的小草揉一揉它那睡眼朦朧的眼睛，它聳了聳鼻子，這才知道春天已經到了，連忙挺直了腰猛地往上一鉆，就這樣大地迎來了第一批新的生命。雨嘩啦啦地下著，不僅喚醒了小草，還喚醒了正在化妝的小花姑娘，它們全部都醒來了，它們將春天裝扮的更加絢麗多彩！
夏天，當知了在叫著“熱、熱、熱”的時候，當人們在家中空調間因為熱而連門都不想出去的時候，當小朋友在吃著冰棒解暑的時候。雨姑娘又來了，她甩了一甩自己那美麗的頭發(fā)，又下起雨。雨落到滾燙的馬路上，馬路上激起了一陣又一陣的灰塵冒著熱氣。就這樣下了好久，雨停了。人們下了樓，小朋友停止了吃冰棒。他們都抬頭望著那湛藍色的天空。此時，天空中正架著一道有七彩顏色的'彩虹。慢慢地，彩虹消退了�？墒�，人們高興的心情還未消退。因為剛剛下過雨，現(xiàn)在十分涼爽，時不時還有一陣陣微風拂來。
秋天，在果園中，每一顆果樹在十分努力地汲取營養(yǎng)，想要長出果子，可以貢獻給人們，讓農民伯伯的臉上露出微笑�？墒钱斔鼈冮L出果實時，果實也都還是青的，并未真正成熟。它們傷心地哭了，雨姑娘聽到了連忙著急地趕來了。她扯了一扯裙子，頓時間，從雨姑娘的裙子底下飄出許許多多的小雨點。它們“跑”到了果園中的泥土里，果樹汲取了好多甜美的營養(yǎng)，一下子果子都成熟了。
冬天，一陣雨下了過后，雪姐姐又來了。原來，剛才的那一場雨是雨姑娘給雪姐姐的信號，告訴它可以下雪了！
就這樣，一個四季輪著一個四季，雨姑娘不停地忙碌著。
五年級的作文 篇4
下午，我和朋友去爬東臺山，東臺山呈現(xiàn)了不一樣的美景。
我們一步一步的往山上爬，爬到龍鳳池前面要轉彎的時候，我不經往樹林中瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)有一塊地方被僅有的一點陽光籠罩著，也許是因為陽光的緣故，被陽光籠罩的那棵樹抽出了花骨朵兒，綠色的花骨朵的好像一個個剛出生的小寶寶，真可愛，從遠處看那棵樹猶如一位新娘，霎是好看，一路的長大了小草脫下了舊衣服，穿上了漂亮的新衣服，在風中舞蹈。而在土里睡了一個冬天的種子們，爭先恐后的鉆出地面，迫不及待的冒出綠芽，你擠我一下，我擠你一下，林間棕色的土地上，因為有了綠芽的陪伴，而且得更加美麗，東臺山媽媽也因為有了這么多小寶寶，在那開心的笑呢！我邊走邊看，忘我的沉靜在其中。
“咩、咩、咩”，幾聲羊叫打破了周圍的寧靜，我疑惑的想：“怎么會有羊叫呢�！蔽艺野l(fā)出聲音的地方看。竟然看見了一群一群的山羊，脖子上還掛著鈴鐺，我問叔叔：“叔叔，是不是散養(yǎng)的羊群�！笔迨逭f：“不是的，剛才不是路過了鳳凰古寺嗎，羊群是寺廟里放出的，用佛的.話來說叫放生，因為寺里的人不吃活物�！蔽一腥淮笪颍覀冊酵白�，羊群就越來越多。不時，有羊跑到大路上望著我們，兩只小眼睛一眨一眨，很可愛，脖子上的鈴鐺叮叮當當?shù)捻�，好像在說：“你們好呀�！保蛉旱某霈F(xiàn)是東臺山生機勃勃，東臺山媽媽可大方了，讓山羊們放開肚皮吃得痛快，小羊羔吃飽喝足了，在草地上嬉戲打鬧，而山羊爸爸媽媽們則在一旁靜靜地看著，不時望望山頂，眼神里充滿了感激，好像在說：“謝謝你，東臺山媽媽�！�
爬到山頂?shù)臎鐾r，涼風習習，往下一看，哇！好漂亮，整座山雖都是深綠色，星星點點的嫩綠摻雜在其中，羊叫和鈴鐺聲在山間回蕩。
春天悄悄的來，又悄悄的去，給人們留下清新的空氣，留下新的憧憬。瞧！這就是入春后的東臺山。
五年級的作文 篇5
提到零花錢，大家一定不陌生，因為每個人都有自己的零花錢。我也不例外。
我的零花錢的來源主要有兩種：一種是我在家里幫媽媽做家務時媽媽給我的勞動報酬，還有一種是過年時，親友們給我的壓歲錢。我數(shù)了數(shù)，大大小小有一千多元，我興奮不已，每天上學時從錢包里面拿出一張，想買什么就買什么，沒過幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象，告訴我：“你應該合理安排零花錢，把它用到正地方�！蔽尹c了點頭，覺得媽媽說得有道理。
有一天，我剛想買一包小零食，可想起了媽媽說的'話，就又將零花錢放進了口袋。中午放學時，老師讓買一個作業(yè)本，下午帶到學校。呀！壞了，沒帶錢，爸爸媽媽中午都有事不在家，這可怎么辦？我正心急如焚，忽然想到了口袋里的零花錢，幸好沒花掉。我高興的拿著那珍貴的一元錢買了一個作業(yè)本。
零花錢可幫了我一個大忙！