五年級的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　窗外的雨已經(jīng)停了，但我的淚還在流著。寒風吹來，令人麻木，而我卻是感覺不到。因為父母工作的原因，他要離開了。在臺上的歌曲，“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”一首我們最熟悉的送別如今已是我回憶的焦點。

　　第三節(jié)課，我們在寫作文，他緩緩的走上講臺。我知道，我早就知道他要離開。同學們手中的筆停了下來，抬頭看著講臺上的他�！拔医o大家唱一首歌吧！”說完，便開了嗓。同學們認真的聽著，眼淚卻不知不覺的流了下來。他嗚咽的唱著。他告訴我們，他還會回來。老師說過，能遇見，就是緣分，我們要好好珍惜。他走下了講臺，我們繼續(xù)寫著作文。雖然是還在寫，但心已飄走，淚水滴濕的作文本。

　　天下沒有不散的宴席，終究我們還是會分開，每個人都會經(jīng)歷。他從四年級上冊轉(zhuǎn)來，五年級上冊離開，一年嘛！但等我們六年級畢業(yè)呢？相處六年的.人還是會分開，他只是早了一點。在茫茫的宇宙中，那個星球，那個國家，那個地區(qū)，那個學校，那個班級，那一年，我們相遇。珍惜現(xiàn)在的好時光吧，別等到要離開了才知道要去珍惜。

五年級的作文 篇2

　　我家里養(yǎng)了兩只小“英雄”，它們可是我們小區(qū)的衛(wèi)士呢，它們是倆小狗，他們有靈敏的鼻子，烏黑的毛發(fā)，尖銳的牙齒，還有四只“飛毛腿”呢。

　　“英雄”介紹完了，下面介紹它們的光榮事跡。

　　它們還是捕鼠能手呢。小區(qū)里的菜園有很多老鼠，大人們種的菜全被老鼠吃得不成樣子。有一次，我正帶著倆小狗在小區(qū)里散步，一走到菜園旁，看到大人們正拿著鋤頭正在打老鼠呢。我的倆小狗看到了，便迫不及待的沖上去用銳利齒殺開一條血路。別人看了直夸那倆小狗。在一旁的老鼠見了小狗就逃之夭夭啦。這還不算什么呢。

　　還有一次我一個人在家，而且是晚上，我很害怕便把兩只小狗召到床上和我一起看電視。兩只小狗好像是在觀察周圍動靜，不在看電視。突然小狗好像嗅到了什么，只聽“噼的一聲電視、電燈全部熄滅了。我周圍一片漆黑，我害怕極了。我在黑暗中先聽到了一聲小狗的`叫聲。然后又是一陣“啊！”的叫聲。最后我摸來摸去才摸到電源。我按了下開關，周圍又一片燈光亮了起來。我一回頭只見小狗硬咬著小偷的手臂和腳不放。我就撥通了110，等警察叔叔來后帶走了小偷。

　　我的小狗不僅能夠捉老鼠，還能捉小偷呢，真是小區(qū)里的“英雄”啊！

五年級的作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)有一條小河，非常的美麗，一年四季更是變化多端。今天，我就帶大家一起去領略小河四季的美景。

　　春天，人們看見小河上的冰全部都化掉了，河水嘩啦啦的歡快的流淌起來，河岸邊的.小草弟弟也被風哥哥送給他的鬧鐘吵醒了，只好不情愿的探出頭來，還有花兒們展開“一春一度”的選美大賽，個個都把花瓣張的大大的。當選美大賽的第一名，得到所有的花朵的羨慕，這可是所有花朵夢寐以求的事。

　　夏天，人們聚集在河邊乘涼，頑皮的孩子們聽見河邊的老人在說著什么，總想湊過聽一聽。結果，河邊成為了老人們的故事會，每天來這里聽一聽故事，乃說孩子們最開心的時候。當然，他們可不止光來聽聽故事的，他們從河里抓一條大魚，拿回家做一盤美味可口的紅燒魚。那種味道多么誘人，吃起來多么美味�？芍^是夏天中最好的回憶。

　　秋天，樹上的葉子一片又一片的落到了小河上，像給小河鋪了一層金黃的地毯。孩子們從河里撈起一片片落葉，比誰的葉子最多，比誰的葉子最好看。女孩們心血來潮，在每一片落葉上畫上了精美的圖片。就這樣，書里就多出了幾片樹葉做的書簽，多漂亮呀！

　　冬天，大家在河上滑起冰來。雪球飛來飛去，在一邊滑冰的人被“誤傷”后，也加入了打雪仗的行列中，每個人都洋溢著笑臉。

　　這就是我家鄉(xiāng)的小河，我愛它，因為一年四季都能給我很大的驚喜。

五年級的作文 篇4

　　有一天，老師突然宣布明天上午八點鐘，我們班要進行一場考試，同學們聽了個個都在家好好的復習。

　　第二天，同學們一個個陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，看見門口放著一把倒了地掃帚。有的同學一腳把掃帚踢到西天去了，有的同學臉上露出生氣的表情說：“這是誰放的呀？有沒有公德心？”邊說邊繞了過去。最后還是一位送孩子的老奶奶慢慢地把掃帚撿了起來。全班同學都到齊了，等待著老師發(fā)卷子。老師，看見孩子們一個個冷漠的表情，失望的嘆了口氣：“其實，我們今天已經(jīng)考過試了，門口的掃帚就是我對你們的.考試！”同學們一個個驚訝極了。老師又說：“下面我們就今天的這件事來展開討論�！�

　　班里安靜極了，兩三分鐘后，有一位同學驕傲地站了起來，撓了撓頭說：“如果我們班幾十個同學都沒有責任心，很懶惰。那等到我們長大了以后，整個社會都會變成懶惰的人�！�

　　同學們和老師聽了這個同學的，點了點頭。接著，小紅邊拍著桌子，邊激動地站了起來，只見她眉毛上揚，嘴巴向下彎，臉紅紅的，低著頭，羞愧地說：“從這件事我們都能看出我們班不愛勞動，沒有集體榮譽感。如果這么小的事情，我們班的同學都做不好，那更何況大事兒了。”

　　最后，班長慢吞吞地站了起來，扶了扶眼鏡，清了清嗓子，對大家說：“不愛勞動，其實也有我的錯，我沒有給大家做好榜樣，我進來的時候也不知道把掃帚撿起來，我們還沒有老奶奶的素質(zhì)高�！�

　　老師聽了這些話，欣慰地對大家說：“孩子們，我們以后一定要向老奶奶學習，無論在哪兒，首先我們必須得愛護我們的家園。你要像愛護家園一樣熱愛我們周邊的一切。只有擁有一顆博愛的心，我們才會熱愛這個社會！”

五年級的作文 篇5

　　30年后，我將設計一臺多功能汽車，這輛車，不會發(fā)生汽油不足、被偷竊等現(xiàn)象，想必你們一定拭目以待了吧，就讓你們欣賞一下吧。

　　這輛車有種環(huán)保系統(tǒng)，可以把一些對人體有害的東西吸收起來，轉(zhuǎn)換成能量，還可以保存能量呢！當主人開車時沒汽油時，便會自動啟動后備能源。

　　這種車，還有一種自動識別系統(tǒng)，主人事前會輸入一些身份信息，如果小偷來偷車，就必須經(jīng)過考驗，如果失敗了，就會發(fā)出警報，并且報警。

　　如果主人暈車的話，便會把外面的新鮮空氣給主人呼吸，如果身體不舒服，只須報出目的`地，便會自動駕駛過去，椅子便會變成一張精美的床，讓主人在上面休息。

　　如果主人趕時間，闖紅燈，車變會自動切斷電源，等到綠燈，再恢復電源，想闖也闖不了；如果控制不住，要撞車了，車便會有種感應便會讓道；如果真撞上了，只要按一下紅色鍵，車身就會變軟，便可以自動飛向維修場，在一小時內(nèi)，便好了，還可以根據(jù)自己的意愿，改造成不同的車型，然后在太陽下曬1小時，便會變得更加堅固！

　　這種車，只賣100元，但很快就賣光了，不用煩惱，我們可以利用克隆技術幫忙，不到1分鐘，便克隆出許多臺。不說廢話了，又有顧客了，下次再講解。