五年級的作文常用(8篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
有一天,我在家覺得很無聊,便順手翻起了媽媽給我買的《動手小機靈》這本書,其中一個小實驗深深吸引了我,我參照書上的要求,立刻準備起實驗道具。我找了三個一次性杯子,還有牛奶、食用油、飲用水和紙、筆,開始按照書本上寫的步驟做起了實驗。
我在紙上畫好記錄用的表格,并將牛奶、食用油、飲用水分別倒入三個一次性杯子內(nèi),將它們放入了冰箱的冷凍室,記錄好放入的時間。我找了一個小鬧鐘,將時間設置為一小時鬧鈴。
正當我看書看得津津有味的時候,鬧鐘叮鈴鈴的叫了起來,我趕緊跑到冰箱前,打開冷凍室,發(fā)現(xiàn)裝水的杯子里已經(jīng)結(jié)了大塊的冰塊,我把冰塊拿起來,放在 手心里,頓時我的`手掌冰冷冰冷的,感覺也快變成冰塊了一樣。裝牛奶的杯子里,牛奶的表面已經(jīng)被凍住了,我喝了一口,涼絲絲的,爽極了。我又觀察了下裝油的 杯子,發(fā)現(xiàn)食用油已經(jīng)變得濃稠,用手一蘸,黏糊糊的,“好惡心。 蔽医械。我立刻記錄了所觀察到的一切。
又過了一個小時,我再次跑到冰箱前,拿出三個杯子,發(fā)現(xiàn)水已經(jīng)完全被凍住了,像塊透明的鉆石,非常的漂亮。牛奶也被凍住了,但凍得并不如水那么結(jié) 實,我舔了一下“奶油棒冰”,味道不錯!而油則變得更加得稠密了,也快要成固體了。我很奇怪,為什么我一起放進冰箱冰的東西,變成固體的時間會長短不一 呢?我?guī)е闷嫘娜枊寢專瑡寢屌哪X袋想了半天也想不出來,我們只好去網(wǎng)上搜索。真是不查不知道啊,原來這些都是因為密度的關(guān)系,水的密度比牛奶的密度 大,所以水會先被凍住。而油的密度最小,所以油是三個里面最不容易凍住的。
通過這次實驗,讓我明白了一個道理,在我們的生活中蘊涵著許許多多的科學道理,只要我們善于觀察和學習,我們就一定能弄懂其中的奧妙。
五年級的作文 篇2
“丁零零——!”下課啦,只見一個身影從我眼前閃過,我聞聲一看,原來是他——我的好同學陳一維。他面容清秀,一雙可愛的瞇瞇眼很會仔細觀察,一張能說會道的小嘴整天說個不停,挺討人喜歡的。
今天的體育課,我們在操場上舉行了一場激烈的“綁腿跑”選拔賽。陳一維和我是搭檔,我們各自伸出一條腿,我把繩子綁上去,準備跑了。突然,細心的陳一維發(fā)現(xiàn)繩子還沒綁緊,他趕緊提醒我:“胡程皓,我們的繩子松松的,你快把它綁緊吧。”我說:“好的!庇谑,我重新綁緊了繩子。比賽快要開始了,我緊張得面紅耳赤。陳一維見狀,拍拍我的`肩膀,微笑著說:“老兄,不要緊張,要相信自己,我們一定會成功的!”“嗯!”我使勁地點點頭。在他的鼓勵下,我們倆同心協(xié)力,取得第三名的好成績。我高興地對陳一維說:“老兄,要不是你的提醒和鼓勵,我們恐怕會進不了決賽啦。”陳一維聽了不好意思地笑了,瞇瞇眼笑成了一條縫,真可愛!
瞧,這就是我的好同學陳一維,你們說是不是一位細心、可愛的小男孩呀?
五年級的作文 篇3
我,一平坦寬闊的馬路,每天有各種款式的車給我按摩,我在車水馬龍中,享受著四季交替,沐浴著風花雪月,愜意而安然…
炙熱艷陽下,有人怕我熱,給我淋水,予我清涼;隆冬寒雪下,有人怕我冷,幫我化雪;日常里,我享受著人類定時的清潔,享受著人類給我裝扮美麗。
但,不知道為什么,我懵懂著,無措著,看著……
看著人類扒下我的大衣,雖然這件大衣,我穿了許多年。但因為人類的辛勤和愛護,它依然耐穿,并且深得我喜愛。第一次,我理解人類,可能他們想贈我新衣,予我美麗;第二次,我想人類可能想讓我便便花樣。趕趕時髦;第三次,我想人類可能想讓我與時俱進,穿的體面;第四次…第五次…第六次…第N次…
我開始不能理解了,我不知道我好好的衣服,嶄新的.,美麗的,甚至是剛換沒有多久的,竟被一次有一次的再次修修補補…但我明明好好的?筛乙粯拥男』锇槁犝f,它們的衣服已經(jīng)破爛不堪,早該換新了,但卻無人理會…
剛開始,我可以沾沾自喜,炫耀我的美麗。但多次之后,我有點羞愧。我的小伙伴們每天都穿著破洞衣,風吹日曬,無人理會。而我卻經(jīng)常華衣加身…
日久天長,我覺得我的華衣并不美麗,它一塊新,一塊更新,我看著它,覺得我穿了一件華麗麗的補丁衣。
而我的小伙伴們,卻…
我羞愧著…
五年級的作文 篇4
我的好朋友是簡月穎。她的身材胖胖的,腿有些短,但特別靈活。
她非常喜歡幫助別人。有一次,放學回家,我和她走同一條路,看見一位老爺爺在吃力地搬東西,簡月穎二話不說,跑上去對老爺爺說:“老爺爺,讓我來幫你吧!”簡月穎一直把東西送到老爺爺?shù)募依锊烹x開。
簡月穎是全四年級里老師最喜歡的學生,當然也是一位大名鼎鼎的班長,所以她管班,老師也非常的放心。
有一次,班隊活動課的時候,老師讓我在班里寫作業(yè),老師去開會。老師一走,同學們就吵起來了。有的同學在看小說,有的同學在談電視劇,有的同學在吃零食,更氣的是有幾位同學唱起了《丑八怪》這首歌。簡月穎當時就生氣了,叫他們不要唱了,可是他們哪聽得進去,依然我行我素。這時,簡月穎大吼一聲:“全部給我寫作業(yè)!”全班馬上安靜下來。
簡月穎也善于表演。她演過《三國演義》的'孫善香,一會兒她狂笑,一會兒她坐在君主的位上嚴肅地說:“平身!币粫䞍河仲\起眼,用懷疑的目光把旁邊的“大臣們”從頭到腳仔細地打量一遍,真是把孫善香給演活了。
這就是我的摯友簡月穎。
五年級的作文 篇5
每個人都認為自己擁有一個獨一無二的名字,像我叫“丁思源”,全校就沒第二個叫這名字的。可最近我在報紙上、網(wǎng)絡上卻發(fā)現(xiàn)許多個“X思源”,有的甚至連姓都和我一樣。
和別人共享一個名字,我可有些不悅了?蓩寢屨f,當初給我取這個名字是經(jīng)過深思熟慮后才決定的。它取“飲水思源”之意,希望我長大后時刻不忘父母的養(yǎng)育之恩和老師的教誨之恩,要懂得回報。媽媽還說,和別人同名好啊,大眾化?磥硭挺得意的?晌覅s越來越不喜歡這個名字,心想:為什么我的名字不能我做主呢?可要是把這個名字改過重來,我又覺得不妥,因為這畢竟凝聚著家人對我的殷切期望。
事情說來也巧,最近班上掀起了一陣“QQ農(nóng)場”熱,我也躍躍欲試?梢扔芯W(wǎng)名才能參加這個游戲。我心中暗喜:機會來了!大名不能改,我可以另外取個小名啊。哈哈,這回我的名字我做主,一定要趁機給自己取一個特別一點的名字。
我趴在電腦前,用筆敲著我那大頭冥思苦想:我的名字不僅要特別,還要有文化內(nèi)涵。取什么呢?我第一個想到的就是“丁丁”,但我又馬上否認了這個想法。那就叫“黃山奇松”吧。你看,《黃山奇松》里的'迎客松、陪客松、送客松,都生長在山頂、陡崖邊,多么頑強!我不禁為我能想到這個名字而沾沾自喜。但轉(zhuǎn)念一想,這可不是我自己想出來的,文中現(xiàn)成的,有“剽竊”的嫌疑,不能用。
那該取什么網(wǎng)名呢?那就叫“樂信佳”吧!皹贰笔强鞓罚靶拧笔亲孕,“佳”是很好,合起來就成了“快樂、自信、很好”,F(xiàn)在很多人面對競爭激烈的生活很壓抑,甚至有些悲觀。因為不自信,放棄了自己觸手可及的成功機會。在堅韌不拔的毅力面前,困難又能奈我何?不去嘗試你又怎知道自己不行?沒有人注定要成為困難的手下敗將,所以要對自己說“我能行”!想到這,我立刻喜歡上了這個名字,決定就用這個網(wǎng)名。
取個名字這么簡單的事情,竟讓我絞盡腦汁。當然,不管什么名字都只是一個代號,人生的道路充滿坎坷荊棘,不是靠名字就能去征服的。我只能以此為座右銘來時刻提醒自己罷了!
五年級的作文 篇6
我有一個小天地,它是我的房間,很小。
我的房間的窗臺上種滿了花草。無論春夏還是秋冬,屋里的空氣都是那么清新。
我的小天地就像家鄉(xiāng)的歌謠,樸實得沒有什么裝飾,屋內(nèi)一片素白。多年來,我一直在這個可愛的小天地里,讓書框、書桌、小床陪我聽歌,陪我寫作,陪我讀書。
“歌,是生命的旗!痹娙藢懙。
我從小就很喜歡唱歌,更喜歡聽歌,歌能使我的心情歡快,使疲勞消失。每天晚上復習完功課,我就會把錄音機打開,讓一曲曲樂曲流淌出來,無論是古典的,還是通俗的',我都任樂聲在不經(jīng)意中飄過耳畔,有時還跟著哼。我望著這一個似乎由音樂砌成的小天地,忽然覺得小天地也活了起來。聽著歌,我很快就躺在那張陪伴我多年的小床上睡著了。
“分點夢給你的家,你會快活!备枵叱馈
我要寫下夢。于是我把小天地的門關(guān)上,讓自己留在這可愛的小天地里,從屋外的世界進入了另一個世界似的。在小天地的那張書桌上,我“沙沙”地在稿紙上寫下自己夢,一天中所有的有趣事都記在厚厚的稿紙里,把它擠滿了,又放進了書柜里。然后某一天,我會恭敬地將那最令我得意的作品投入墨綠色的信筒里。我平靜地期待著,伴著小天地,期待著輕飄飄的稿子采用的通知單,或是沉甸甸的退稿信。我可不在乎。小天地的“沙沙”聲仍響個不停,我仍是在那張書桌上寫作文,我要寫下自己的夢,留下自己最美好的回憶……
“要生活,必須使生命有永久的價值!闭軐W家說道。
我要成為生活的強者。“書是人類進步的階梯。”我拼命地讀書,一本又一本,小天地的書越來越沉了。但在小天地的日子并非只有快樂,當我對著那“張牙舞爪”的分數(shù)時,心里總十分悲哀。小天地仍然如精靈般默默地凝望著我,不知不覺中,我又得到了無窮的自信。我又重新坐到桌前,開始我的又一次努力。
從哪里跌倒,再從哪里爬起。在我的人生旅途中,小天地像一間客棧,累了歇歇腳,睡一晚,又可以開始明天的跋涉。如果我是一名行者,小天地便是我征途的起點,陪著我前進,如果我是一棵小樹,小天地就是一塊充滿著生命力的土地……
五年級的作文 篇7
這次的臺風“燦鴻”來勢洶洶,在風和雨中,如期而至,兩天兩夜的時間,也真是讓整個奉化不堪一擊!
雨,無情的下著、風,冷酷的刮著。外面的世界究竟怎么了,我趴在窗臺上靜靜的想。
看著樹木被一陣又一陣的強風吹著,耳畔的“呼呼”聲久久沒有散去,永遠的響著,與樹東搖西晃的聲音嘈雜著,交錯著。看著越來越多的積水,越來越大的風雨,外邊的玻璃散發(fā)著一種一觸即發(fā)的恐懼感。那種感覺在一點一點蔓延,一點一點的擴散。
破碎,夭折,各種損失快速向我們襲來。窗外依舊電閃雷鳴,讓大家人心一震啊!
往樓下走去,樓道的積水已沒過腳背。看著這一次的仗勢,更是比歷年更勝一籌。
繼續(xù)往下走,滿地的玻璃渣子,隨處可見。那熙熙攘攘的大街,也變得冷冷清清。惟一可見的還是那孤獨的'、落寞的一個個背影。
打著傘,走在大街上默默的想:什么時候才會停下?
兩天后,雨過天晴,天空上方出現(xiàn)了那罕見的太陽。人們魚貫而出,一切的一切,也都恢復了正常。
也許正是這樣,經(jīng)過風雨、磨練之后才會知道,原來雨后的陽光比任何時候的都美好!
五年級的作文 篇8
“喂?”“爸,我到家了。今天回家吃飯嗎?”“不,不回了。事多,加班”
這是每天我與爸爸的通話。
今天卻不同。爸爸破天荒的回家吃飯。為此,媽媽特意添加了一個菜。正當我們吃得津津有味,其樂融融的時候,爸爸的手機響了。他看了一眼屏幕,便皺起眉頭來。按下了接聽鍵,一段短暫的通話后,爸爸便放下碗筷,對媽媽和我說:“唉,又有急事要我去加班,好不容易在家吃飯哦,又給攪和了。”說著,他便緩緩起身,穿上外套,提上公文包,就準備出門。媽媽對我說:“早點回來。 卑职执饝艘宦暠汴P(guān)門而去。我又跟了一句:“是!”,卻只聽到一聲關(guān)門的“嘭”聲,我感到一陣寒冷。
餐桌上就只剩下我和媽媽兩個人。爸爸剩了一半稀飯的碗還留在那里。餐廳的吊燈發(fā)出的白光也顯得十分凄慘。爸爸的座椅依然沒有推進去。少了爸爸的餐桌上也少了一些生氣。安靜地吃完晚飯后,我邊去寫作業(yè)。
可是我總是無法安下心來。寫了一會兒作業(yè),便想到爸爸在單位餓著肚子在那里加班,爸爸餓嗎?吃過東西了嗎?我又極力讓自己的注意力轉(zhuǎn)移到書本上來。可是,看著書本上的字,我又情不自禁地把它們想想成爸爸將要翻閱和處理的密密麻麻的文件。爸爸正在忙碌地工作,爸爸累嗎?靠在椅子上休息過嗎?我又開始胡思亂想。我極力克制自己,但是總是放不下對他的牽掛。想起爸爸那高大卻又瘦削的.背影,我就十分擔心。
終于寫完了作業(yè),我看了會兒書,便躺下睡覺。在床上,我慢慢地想:爸爸,您雖然說加班不累,為事業(yè)貢獻一點也不覺得累。但是從您一根根出現(xiàn)的白發(fā),一條條變深的皺紋中,我不得不為您的健康狀況而擔憂。我心中無時不刻對您有這牽掛。爸爸,您確實該少加點班了!
爸,你永遠都是我的牽掛!
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