小學五年級作文9篇[精華]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學五年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　我是誰？站在鏡子前，我不禁好奇地問自己。

　　鏡子里的我瞪大了眼睛——我到底是誰？

　　老師、同學們說我是一位活潑、調(diào)皮、開朗的小男孩，但我還是不知道自己是誰。

　　同桌說我畫畫畫得很好。說的也對，每年期末，我都被評為“小小畫家”；我參加過很多美術(shù)比賽，而且多次獲得一、二、三等獎。由此，我愛上了美術(shù)，在美術(shù)課上經(jīng)常被老師表揚。其實，以前我畫畫并不怎么好，但我有毅力和信心，每天堅持畫畫，我的.美術(shù)細胞也被激活了，對繪畫特別感興趣。我因此喜歡上了美術(shù)課，上美術(shù)課對我來說是一件很享受的事情！

　　爸爸媽媽卻是這么說的，在他們眼里我是一個乖巧的孩子，但有時候也很讓人頭疼；在他們眼里我是一個愛節(jié)約的孩子，比如在洗完臉后，我就用洗臉水來沖廁所，這樣就可以節(jié)約用水；在他們眼里，我是一個心靈手巧的孩子，我喜歡做航模、拼搭各種玩具，我還喜歡自己動手做蛋糕、餅干。

　　我是誰？站在鏡子前我繼續(xù)問自己——

　　我是誰？

　　我，一個性格開朗、活潑乖巧又好動的小男孩！

　　我，一個普普通通的男孩。

小學五年級作文 篇2

　　狐貍一家繼續(xù)尋找著快活林。它們齊心合力一起來到了這片美麗的大花園。這里綠樹成蔭、百花盛開。更奇妙的是-----這里的這些花兒一年四季都不會枯敗。

　　愛美的狐貍媽媽用五顏六色的花兒編織了一個花環(huán)，戴在了自己的頭上。預示著美好的開始。長大了小狐貍擔當起小男子漢的角色和狐貍爸爸搭起了一座大木房。又用一些木頭做了家具、床、餐具。經(jīng)過狐貍媽媽的精心裝飾，小木房可以和花兒媲美了。

　　第二天早晨，狐貍一家早早地起了床。來到蜂巢邊，準備偷蜂蜜。這是他們昨晚踩點好的。狐貍爸爸挺身而出，他花言巧語地對蜂王說：“尊敬的`蜂王，百花谷里有一大片花叢，還沒有任何蜜蜂采集過，我?guī)�你們�(nèi)��？隙ㄓ写蟮氖斋@�！狈渫跣乓詾檎�，二話不說便帶著全體蜜蜂出發(fā)了。狐貍母子貪婪地偷光了所有的蜂蜜�；氐郊�，狐貍媽媽做了香甜可口的蜂蜜面包，吃了一頓豐盛的晚餐。

　　中午，小刺猬去采果子的消息被他們知道了。本性難改的他們二話不說，拿著一只大籃子，一家子去森林里采果子。

　　狐貍爸爸，狐貍媽媽，小狐貍分頭行動，準備想把這里的果子全部占為己有。正在這時，被路過的刺猬爸爸看見了。刺猬爸爸看著狐貍爸爸籃子里的一大串鮮紅的果子，好言相勸道：“放下，這果子有毒！”狐貍爸爸聽了，不在乎地說：“切，誰信��！你是不是妒嫉我采這么多的果子吧！”說罷，仍然我行我素。一會兒功夫，它們拎著子三個大籃子滿載而歸。

　　它們回到家，做了一桌子的果子大餐。吃得滿嘴都是果汁，樂不可支。一家子還在議論刺猬爸爸的不是。突然，小刺猬撲通一聲倒在了地上，失去了知覺。緊接著狐貍媽媽也發(fā)出痛苦的尖叫聲倒下了，慌了神的狐貍爸爸也開始感覺到了不對勁。捂著肚子拼命地喊救命。刺猬爸爸聽見了，心急火燎地沖進狐貍家，拔下自己的針，慢慢地把小狐貍、狐貍媽媽、狐貍爸爸體內(nèi)的毒素逼了出來。刺猬等它們一家清醒過來，確認沒事后便走了。

　　這時的狐貍一家對自己的所作所為十分羞愧。第二天一大早，一家人就上門給蜂王道歉，給刺猬道謝。

　　快活林就在你身邊，幫助他人，你才會得到真正的快樂。

小學五年級作文 篇3

　　在小學五年的學習生活中，我做了無數(shù)次的作業(yè)，其中最難忘的要數(shù)去年的了。

　　那是一個令人頭疼的夜晚，老師布置了n多作業(yè)，更糟糕的是，回到家后發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)沒帶。下午大課間活動太盡興了，只是渴得厲害，寫作業(yè)時，我倒了一杯茶在涼，剛喝了一口，爸爸突然厲聲地喝道：“還不做作業(yè)，磨蹭什么東西啊？”我一嚇，手一抖，紙杯里的水都灑在作業(yè)上了，剛才好不容易寫完的'作業(yè)被水泡透了，俊秀的鋼筆字變成了涂鴉，大部分字都看不清了，我趕緊拿到電爐上烘，烘了一會兒，沒注意糊了，留下了幾大塊難看的黃斑。第二天早上，我懷著忐忑的心情來到學校，同學們都嘲笑我的作業(yè)被當衛(wèi)生紙用過了，我還被老師狠狠地批評了一頓，晚上回家也沒有心情寫作業(yè)了。

　　媽媽常說我像蝸牛一樣慢，像唐僧一樣嘮叨，像豬一樣好吃，像猴子一樣愛動。不知怎的？那一晚，我犯錯的潛能又被激發(fā)了，居然又意外地把鋼筆水瓶子又弄倒掉了，明天又要被批評了，倒霉的作業(yè)，總讓我手忙腳亂。我以便埋怨著一邊收拾著作業(yè)本，突然發(fā)現(xiàn)宋偉偉改的詩：“我不寫作業(yè)，只能被餓死，英雄寶刀未老，作業(yè)能耐我何？”這真實一語點醒夢中人啊！老師常說“做作業(yè)不認真和沒做沒啥區(qū)別�！笔前�，不好好學習，后果等于餓死。于是，我開始認真寫作業(yè)，雖然每天只進步一點點兒，但也比每天落后一大半強得多！

　　紙杯和鋼筆水瓶倒掉的意外還是會發(fā)生，但成績稍好一些之后，作業(yè)面差些老師也不怎么責怪了！

小學五年級作文 篇4

　　有很多同學，去過鄉(xiāng)下，我也去過，我也很喜歡鄉(xiāng)下，你們一定很奇怪我為什么喜歡鄉(xiāng)下？我可以說出100個理由：

　�、汆l(xiāng)下的空氣很新鮮

　�、卩l(xiāng)下的景色很美，有金黃的油菜花。

　�、弁砩希�可以在鄉(xiāng)下的院子里，傾身著蟬的叫，邊乘涼。

　　……

　　這個星期天我就要去外婆家…，我一大早就起來去買些水果、肉、蔬菜什么的帶去鄉(xiāng)下，在路上，媽媽慢悠悠的開著車，弄的我不停催促她，還不停得問：“到外婆家了嗎？”大約過了一個小時，到了，我一下車就去找外婆旁邊一家的小女孩玩，她叫做妞妞，我們玩躲貓貓，我閉上眼數(shù)20秒，去捉了。

　　唉，捉這個小家伙真是毫不費力，瞧！這會兒，她正躲在門后呢？我捉了她，她很不服氣，讓我和她比賽，采蓮藕，采蓮藕怎么玩？“先把鞋和襪子脫了，在水里找看誰找的多。”我聽了，飛快的'跳下河，哇！水里的水真是冰冷刺骨，我打了個哆嗦，我最先找到了個大的，又接連找到了許多不大不小的。

　　不一會兒，就收獲了很多，我們開心極了，結(jié)果是我采了12個，她采了15個，她贏了。

　　我輸?shù)男姆�口服，真是的，她一個8歲的小女孩采的比我多，真是人不可貌相呀！

小學五年級作文 篇5

　　我有一個好朋友，他叫豬小寶，名字是不是很怪。對了，因為他生活在虛擬的世界里，在網(wǎng)絡(luò)里我們經(jīng)常研究一些數(shù)學問題，我還專門為豬小寶寫了一個森林里的數(shù)學王國系列呢！

　　一天，豬小寶走到森林深處的果園里，那里蝴蝶飛舞，瓜果飄香。最讓豬小寶眼饞的`是在西瓜地里，一個又圓又大，湛清碧綠的花皮大西瓜，他真想一刀劈開西瓜，痛痛快快的吃個飽。可是，當他走到田埂上時，看瓜的喜羊羊說：“等等！，先回答一道題再說�！必i小寶說：“快點，饞死我了。”喜羊羊說：“一個西瓜，我橫切兩刀，豎切三刀，能得幾塊瓜皮，幾塊西瓜？”豬小寶想：“橫切兩刀分成三塊，豎切三刀分成四塊，哦！我算出來了，三乘四等于十二，可以切十二塊西瓜�！毕惭蜓蛐χ鴨枺骸翱梢郧袔讐K瓜皮呢？”豬小寶說：“讓我再算算�！薄班�？已知有12塊西瓜，要求有幾塊瓜皮，中間的兩塊西瓜兩頭都有瓜皮�！必i小寶高興地拍了一下大腿，高興地跳了起來，叫道：“我算出來了，十二加上二等于十四，有十四塊瓜皮�！毕惭蜓蚩粗�豬小寶說：“恭喜你！答對了，可以吃西瓜了�！�

　　豬小寶用自己的聰明才智贏得了西瓜，他真的很有成就感。

小學五年級作文 篇6

　　今天下午，游泳放學后，我和媽媽想去逛超市的。

　　到了百侖百貨大樓的.時候，我和媽媽一進門口。媽媽就想起來要給我買鞋子，然后我們到了 賣兒童鞋子的區(qū)域。媽媽給我選了好幾雙鞋子，叫我穿一下，我穿進去又脫出來，這樣弄了好幾次。我想媽媽怎么叫我穿這么多鞋子啊，我穿脫穿脫不把我累死啊。試穿好了幾雙鞋子，媽媽都準備要買。可我只喜歡其中一雙鞋子，媽媽只好放棄她給我選的，買我喜歡的這雙。買了鞋子我們再去樓上逛了一下超市，買了我喜歡吃的零食就回家了。

　　今天，我心里美滋滋的，因為今天買的東西都是我自己選的。

小學五年級作文 篇7

　　暑假時，上海的小姨來我們家住了一段時間，當然，也帶來了她家的小跟屁蟲——我的小表妹洋洋。小表妹只有5歲，長著一對大大的眼睛，瘦瘦的，媽媽說抱起來和我簡直沒法比，輕飄飄的，確實像一頭瘦弱的羊。她講話嬌滴滴的，像個小淑女，可是，你可別小看了她，她心眼可多了，十分狡猾。

　　自從小表妹來了，我在家里的地位急劇下降。她盯上了我的卡通玩具小魚尼莫，就要搶去玩，我不愿意啊，她就去告狀“牛牛哥哥欺負我”，大人們就會說，你是哥哥，哥哥應(yīng)該讓著妹妹，就這么著，我的尼莫到了她的手里，小姨走之前，我沒有忘記討回自己的尼莫“這是我的，你還給我”，可是小表妹不肯了“誰說，你早就送給我了”，“我沒有送你啊，只是借給你玩而已”，我們爭吵起來。小家伙看我不肯讓步，眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說“沒關(guān)系的，你再買個不就是了”，我暈，我的東西就這么被她理直氣壯的據(jù)為己有了。

　　我的好吃的、好玩的、好用的東西，只要小表妹看上的'，她就會展開攻勢，先是要，然后是講歪理，再不行就是告狀，這段時間，我的耳朵時刻能聽見“牛牛哥哥欺負我”這句話，還會說“我是客人，是來你家做客的，你應(yīng)該好好接待我才行”，總能找到許多理由。唉，誰讓我是哥哥呢，只能吃啞巴虧了。

　　總算到了她回去的日子了，我慶幸這個狡猾的小表妹不會給我再帶來麻煩了，可是，真走了，我還是有點舍不得了，除了愛告狀，平常時間小表妹還是很聽我話的，成天跟著我轉(zhuǎn)，一起玩，她走了，我又覺得孤單了許多。

小學五年級作文 篇8

　　“哎，還我！這是我的！”“別搶了！”“我撿了兩毛錢！耶！”你聽，已經(jīng)上課了，這個作文班怎么還亂哄哄的？不知道吧？且聽我向你慢慢道來。

　　哦，原來，作文老師在教同學們“場面描寫”呀！

　　只見老師手里握著一大把硬幣，喊道：“開始！”幾個淘氣的.男同學便一擁而上，把老師為了個水泄不通，有人還要從老師手中搶，老師用右手拿起一枚硬幣，把它向上一拋，再接住，然后看著我們，弄得我們都不知道老師要干什么。

　　突然，老師看準一個墻角，手一揮，硬幣就從老師的手中飛了出去，同學不再圍著老師轉(zhuǎn)了，發(fā)瘋地向硬幣落地的地方跑去，教室里頓時炸開了鍋。

　　我沒著急去搶，看了看老師，老師左手還是那樣緊握著，難道……

　　老師的手向我一揚，“嘩啦……”一大把硬幣都砸在我的頭上，原來這才是大“餡餅”呀！我可要趁他們沒過來的時候多撿一點，不然可就沒我的份嘍！我加快速度，一個一個地裝進袋子里，這時，“大部隊”又突然向我撲來……

　　當我們搶完回到座位時，得知動作緩慢的付欣奕卻撿到了五毛錢，好羨慕嫉恨呀！我可一點要和她好好打聽打聽。想一起玩嗎？還等什么？搶呀！

小學五年級作文 篇9

　　今天，是我們準備新的一天開始了，我和羅玲可在一個小區(qū)，所以，每次去上學都是她來找我，或者是我來找她。今天開學第一天，是她來找我耶！

　　羅玲可按下我家的門鈴，“滴拉滴啦”！

　　媽媽幫我開下門，我說。

　　阿姨，王夢欣去上學去了嗎？羅玲可說。

　　沒有，進來吧玲可。媽媽說。

　　這時我還沒有吃完早飯，我就趕緊的吃完早飯，再喝一杯牛奶，我的嘴里已經(jīng)不能說話了，嘴里都是早飯，我趕緊咽下去，穿上鞋，和羅玲可飛奔下去！

　　我們出了小區(qū)門口，開始聊天了。到了前面的小街往右走到一個小胡同，那里就是我們的閨蜜陳美玲家啦！我王夢欣和羅玲可還有陳美玲都是喜歡時尚萌萌噠的小閨蜜！哈哈！這時，陳美玲也出來了，我和羅玲可向陳美玲打招呼。陳美玲看見我們倆，飛快的跑過來，我們?nèi)齻�已經(jīng)擁抱在一起！(綠豆：額，我是這篇文章的作者，跟你們插話一下，陳美玲在學校里可是招男生喜愛的'美女，陳美玲要求什么，男生一定會服從她的命令！好了，我不必再說了。)

　　到了教室里，我和陳美玲是同桌，羅玲可是我的后桌，當然這一節(jié)課很悲慘，因為我們班的男班長王景寧在這一年的暑假里出車禍，腿受傷了，所以，班里面沒人管理會很亂的，并且老師也沒有來。我們的老師的姓叫做“王老師”。王老師一來，教室立刻安靜下來。

　　原來，老師已經(jīng)想好讓誰當副班長了。老師公布結(jié)果宣布我當班長。我樂壞了。

　　下午，我們的體育委員換人了，讓陳家宇當班長。有人在說，今天是怎么回事呀？又換班長又換體育委員。(待續(xù)……)