五年級(jí)的作文集合4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
你知道嗎?我最敬佩的人就是我們班的班主任—檀老師!因?yàn)樗性S多優(yōu)點(diǎn)!
她總是面帶微笑,精神飽滿。她總能把每一篇課文講得比著名的《格林童話》還要吸引人!每當(dāng)我生病錯(cuò)過她的課時(shí),我都會(huì)懊惱地想:“啊,為什么我會(huì)生病。课艺娴南肴ド咸蠢蠋煹恼Z文課。
你知道嗎?檀老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)言。起初,我并不敢發(fā)言,但檀老師說:“文學(xué)界除了看拼音寫詞,都沒有一定的`對(duì)錯(cuò)!边@句話我至今還沒有忘記,所以我每堂課都會(huì)三番五次地舉手,發(fā)言一次還想再發(fā)言,有時(shí)候恨不得脫口而出!
你知道嗎?檀老師經(jīng)常讓我們非常幸福;因?yàn)樗偸窃谖覀凁嚹c轆轆且把作業(yè)完成非常好時(shí)給我們發(fā)一塊餅干或銅鑼燒。她總是非常溫和,有時(shí)候我會(huì)哇哇大哭,她總是會(huì)問清楚事情的原委后,開始極力安慰我。
你知道嗎?檀老師還是個(gè)全才的老師呢!她還能當(dāng)體育教練呢!比如這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有一項(xiàng)是“下叉”,檀老師親自盯著我們練,評(píng)價(jià),指導(dǎo)。當(dāng)然,其他項(xiàng)目也是這樣。
這就是全才的檀老師,令我最敬佩的檀老師!
五年級(jí)的作文 篇2
奶奶:
我好想你,你呢?你有沒有想我?
我在這里每天都在想你,想你早點(diǎn)來深圳陪我?赡阋曳偶俨艁砼阄遥艺娴暮眉拍!可我知道只要我好好讀書,長大成人了,有了好的工作,想見你就可以見你了。你說對(duì)嗎,親愛的奶奶?所以我現(xiàn)在正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)。
奶奶你有沒有因想我而哭泣過呢?我有過,因?yàn)槲野涯憧醋鎏焓挂粯拥拿,你有一個(gè)善良的心,所以我愛你,奶奶。你比媽媽更懂我,更愛我。
奶奶你知道我愛吃什么,媽媽不知道。奶奶你知道我喜歡什么水果,媽媽只知道一點(diǎn)。奶奶你什么都知道 ,只一點(diǎn)你不知道,那就是我有多愛你,奶奶。
奶奶,我在老家的時(shí)候,我一直討厭你,到了這我才知道你對(duì)我有多重要呀,奶奶你快點(diǎn)來深圳吧! 別讓我等你太久了,親愛的奶奶。
奶奶,你的那兩個(gè)柚子好好吃呀!奶奶,你來的'時(shí)候一定要多帶一些柚子給我們吃哦!我可喜歡吃了。爸爸也說好好吃。
奶奶你要我問的,我問了。爸爸說:“奶奶,你是我媽。你想什么時(shí)候來,就什么時(shí)候來,我們隨恭候!眿寢屨f:“隨便你什么時(shí)候來!
五年級(jí)的作文 篇3
我的一個(gè)朋友特別愛管閑事,他叫—華穎。
有一天,我們倆放學(xué)回家,剛走到大門口時(shí),一位高年級(jí)的同學(xué)一邊走一邊著薯片。他吃完后,把包裝袋隨手一扔。我看到后心里想:”這個(gè)大哥哥太不講衛(wèi)生了,叔叔、阿姨們辛辛苦苦把地掃得干干凈凈,現(xiàn)在,被他破壞了,真是缺德。 拔业呐笥押苌鷼獾貙(duì)我說:”那個(gè)高年級(jí)的學(xué)生也太不講衛(wèi)生了吧,走,我們讓他把垃圾撿起來扔勁垃圾桶里!拔壹泵∷氖郑那牡貙(duì)他說:“不要多管閑事,那個(gè)同學(xué)看起來很兇猛的樣子,你去批評(píng)他,等下他會(huì)打你的',別去了!彼闪宋乙谎,大聲地說:”這件事我管定了,我才不怕他呢,亂扔垃圾就是一種不好的習(xí)慣!八艿侥俏淮蟾绺缑媲坝卸Y貌地對(duì)他說:”大哥哥請(qǐng)你把你扔的垃圾撿起來,裝到垃圾桶里!按蟾绺缫荒槻婚_心,大聲地說:”去你的,誰要你來多管閑事,滾開!靶∪A也大聲地說道:”如果你不把垃圾撿起來,我就告給你們班的老師,哼。“這個(gè)大同學(xué)著急地說:”小妹妹,別這樣嘛,我撿就是了!
說完,大哥哥蹲下來把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。我跑過去笑著對(duì)小華說:“你真厲害!”
五年級(jí)的作文 篇4
星期天,我、弟弟和爸爸一起去看畫展;貋淼穆飞希覀兛吹揭恢豢蓯鄣男←W鵡,鸚鵡的翅膀頂部是白色的,中間是綠色的`,最下面是紅色的,色彩鮮艷明麗。我對(duì)它說:“吃過飯了嗎?”它用無錫話回答我,說:“剛吃過。”我又說了一句:“hello!”想測測它的英語水平,誰知,它卻說:“什么?”哈哈,看來這是一只土鸚鵡,沒受過高等教育。突然,我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)大大的問號(hào):鸚鵡為什么會(huì)說話?我去問我們家的“百科全書”—老爸?伤麉s聳聳肩,說:“這我可不知道,只有靠你自己去發(fā)現(xiàn)啦!蔽曳_《十萬個(gè)為什么》,竟然什么也沒找到。無奈之下的我,只好去“百度”里搜索一下了,查到了。哦,我知道了,原來鸚鵡這種鳥的口腔比較大,舌頭矩形而且肉多。特別不同的是,它的兩條支氣管交叉處的鳴管與其它鳥不同,這個(gè)地方的管壁非常薄,成為薄膜狀。當(dāng)空氣通過鳴管時(shí)很容易就能發(fā)出聲來,鳴管外還有很發(fā)達(dá)的肌肉,叫鳴肌,通過這部分的收縮和放松,能改變鳴管的形狀,因此鸚鵡通過訓(xùn)練能模仿人說話?吹竭@里,我茅塞頓開,像撥開云霧見到了青天。
看來動(dòng)物的學(xué)問真不少,以后我要學(xué)習(xí)更多的關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。