五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
今天早上，我被凍醒了。我懶洋洋地拉開窗簾，打了個長長的哈欠，“哇——怎么回事？下雪了嗎？”我驚奇地問道。只見天地間一片雪白，雪紛紛揚揚地飄落下來，猶如仙女撒下的銀花玉葉。再看看樹枝上的雪，好像披上了銀白鈀的盛裝，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！說著，我不知不覺地走到了樓下，地上粉裝玉砌，好像披上了厚厚的毛毯，咯吱咯吱……咦？是什么在響呀？噢，原來是我踩雪的響聲啊，你們聽，它的`聲音是多么的歡快，聽著多么舒心呀。
“白皙，我們來玩打雪仗吧！”梁藝佳不知從什么地方冒了出來�！昂冒�！”我一邊說一邊攥了一個雪球朝她打去�！澳恪彼龤獾谜f不出話來。這時，楊英特和劉德明也跑過來了，他們疑神疑鬼地說：“看來我要送你們一個神秘大禮了！”說完，他們朝我們扔了雪球，我倆也不服氣瘋狂地向他們扔去，最后他們投降。
雪是冬爺爺送給我們的禮物。
五年級作文 篇2
記得我小學的時候，特別愛吃魚，因為從某本書上看到“吃魚吃哪兒補哪兒”，所以我總是嚷著讓爸爸給我做各種魚吃，爸爸總是很好笑地看著我：“慢點吃，別把魚刺給咽下去了!”
有一天，一個姐姐來我家住，因為爸爸媽媽要出差幾天，所以姐姐來家里照顧我。
姐姐很會做飯，幾乎每天給我做的菜都不重樣兒，我很高興，姐姐總說，照顧我辛苦，但看我這么高興，也值了。
有一次，我?guī)Я藥讉�好朋友回家玩，姐姐就留他們下來吃飯。
我們在客廳玩兒，而姐姐則在廚房里忙得滿頭大汗，我想去幫姐姐，可姐姐卻說讓我們好好玩，否則的話越幫越忙。
姐姐做了一條黃花魚給我們吃，我們幾個看得眼睛都直了。
也許是搶著吃的東西比較香吧，一開飯，我們幾個就開始搶中間盤子里的那條魚。
很快，那條魚就被我們搶得不剩什么了，甚至連魚眼睛都被挖了，然后很滿足地望望彼此，卻根本不記得坐在角落的姐姐一口魚都沒有吃到。
吃飽飯后，我提出要幫姐姐洗碗，但姐姐又一次拒絕了我的請求，我只好作罷。
后來過了一會兒，我想起廚房冰箱里還有媽媽從老家新疆帶回來的`酸奶，我想要拿出來和好朋友們們分享，于是我就跑到廚房門口，里面好像什么動靜也沒有。
咦，姐姐不是在洗碗嗎?為什么沒有水聲呢?難道水龍頭壞了嗎?
我悄悄地把門拉開了一點點兒看到的竟是這樣的畫面：姐姐拿出前一頓吃剩的飯菜熱了熱，就著一點我們剩下的飯吃著她簡單至極的晚餐。
似乎這時，我才想起，剛剛我們搶魚的時候，姐姐根本沒動一下筷子，只是笑著，就那么笑著看著我們。
在那一刻，我忽然覺得有很多想對她說的話又不知道從何說起，嗓子里像堵了什么東西一樣，難受得很。
那一刻，我在姐姐充滿愛的眼神里長大了。
五年級作文 篇3
那天上午，我媽叫我去洗自己的衣服，我滿口答應了。開始洗了，我已經準備好了肥皂、刷子合一盆子。我先往盆子里裝了一點水，然后把衣服放進去，開始了。我先把衣服放在水里泡一泡，再拿出刷子蘸了點水，在肥皂上刷了一下，然后就開始刷了。喜刷刷，喜刷刷，我用刷子刷著衣服上骯臟的地方，制造出了許許多多的小泡泡，這些小泡泡帶著模模糊糊的小彩虹，真美麗！還有那刷子發(fā)出的“刷刷”的聲音，仿佛在為我吶喊加油。最后我把衣服搓了搓，放在了一邊。
準備洗第二遍了，我把之前的水倒掉，裝上干凈的水，把衣服放進去，用手搓一搓，再放進水里泡一泡，把之前的小泡泡全部洗干凈了。我又拿起洗干凈的刷子去用力地刷衣服，不過與上次不同的是，這次只有“刷刷”的“加油聲”，少了可愛的.小泡泡。我洗完了，該晾衣服了。我先把手里的衣服擰干，然后把臉盆里的水倒掉，再把衣服晾到衣架上，最后用衣叉把它們晾到了陽臺上。
這次洗衣服雖然累得滿頭大汗，但看著洗干凈的衣服，我心里卻有種說不出的喜悅。
五年級作文 篇4
一年一度的中秋節(jié)到了，一放學，我就趕緊做作業(yè)，六點一過，爸爸媽媽就下班回來了，興沖沖地帶著我到外公家吃團圓飯。外公、外婆忙乎了一下午，準備了一桌豐盛的晚餐，舅舅、舅媽、表姐、表弟一會兒全到齊了。飯桌上，大人有的舉杯干祝外公、外婆身體健康，有的談論工作津津有味；表姐是云陽中學初一的.新生，和我們講不少新學校的新鮮事；我和表弟玩游戲，真熱鬧！
最精彩的還在后面。吃完飯，已經七點半了，我和爸爸、媽媽回到家，一邊在看中秋文藝節(jié)目，一邊品嘗月餅。我聽新聞上說，今晚九點半左右，月亮會出來，我興奮得象過年一樣，怎么也不想睡覺。一到九點半，我們全家高興地來到了陽臺，明月如鏡，星斗滿天�！霸铝两K于升起來了！”我高興地拍手叫喊，那月亮首先是金黃色的，徐徐上升，就在那一刻，月亮的顏色淺了，淡了，白了！它高傲地升起來了，它是那么可愛，那么有趣、真像一個大月盤。
看到這里，我想起了蘇軾寫的《水調歌頭》，真是“但愿人長久，千里共嬋娟”。
難怪人們常說“月到中秋分外明”，這句話真有道理。
這是一篇描寫中秋之夜的文章，對全家老少坐在一起吃團圓飯的生動描寫，引人入勝，吸引讀者的閱讀興趣，語言生動形象且內容豐富，對中秋賞月的描寫，比喻貼切,用詞生動。
五年級作文 篇5
樂于助人是中華民族的美德，在我身邊有一個樂于助人的人，在我遇到危險的情況下，幫助了我。
有一次，媽媽帶著我去老頂山登山，一不小心，腳扭了，媽媽便小心翼翼的扶著我下山。走到一個很陡峭的山崖邊時，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老遠。就在這時，一雙溫暖的大手拽住我，把我拉起。我抬頭一看，我并不認識這位好心人，他的面龐比較消瘦，一臉的皺紋，重重疊疊�！耙院笠⌒男�!”那位好心人溫柔的說。媽媽嚇了一跳，渾身都是汗。我連忙謝謝好心人，跟著媽媽下山去了。
這位很陌生的人，成了我的救命恩人。盡管只是這么一件小事，但我仍然深記在我心中。遺憾的'是，我始終沒有留下那位好心人的名字。
這就是我心中，那位沒有名字的，樂于助人的好心人。長大以后，我一定要把這個故事講給所有的人聽，讓人們都知道那位樂于助人的好心人。通過這件事，讓我也明白了，樂于助人是件好事，你幫助了別人，不僅別人高興，而且自己也高興，從此以后，我也要做一個樂于助人的人，讓自己天天開心，也讓別人天天快樂!