有關小學五年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的有關小學五年級作文，希望能夠幫助到大家。
有關小學五年級作文1
人們會帶上各種各樣的鮮花去祭拜親人，回憶親人在世時給予大家的愛，每年這天老天爺也會下朦朦的.細雨，多像是人們思念親人流下的眼淚��！
“又是一年芳草綠”，清明節(jié)也是人們踏青的好日子哦。桃花開了，小草綠了，柳樹也爭先恐后的發(fā)芽了，處處可見春天的美麗，大人和孩子們會脫下穿了整個冬天的厚厚的棉衣，趁這暖暖和和的日子外出去呼吸新鮮泥土的氣息，是多么開心呀！
“煙花三月下?lián)P州”，清明節(jié)，大家全家要出發(fā)去揚州踏青啰！
有關小學五年級作文2
今天，天空一碧如洗，白云悠悠。吃過早飯，爸爸、媽媽帶我去州大河邊游玩。
這兒的景色真美呀！大河邊，一棵棵樹木抽枝展葉，一陣風吹過，葉子發(fā)出了“沙沙”的聲音，像是在唱歌；嫩綠的小草搖晃著腦袋，好奇地打量著這個美麗的世界；花兒競相開放，在小草的映襯下，把大地裝點得更加美麗。微風吹過，花兒們擺動著腰肢，跳起了優(yōu)美的舞蹈。草地上，一群不知名的小鳥正在自由自在地嬉戲玩耍，有的在捉小昆蟲，有的在玩捉迷藏，有的`在和小伙伴一起追逐、跳躍。大河里，一群群魚兒在清澈見底的河水里快活地游著，它們有時聚在一起，有時浮到水面上看看我們，突然，魚兒們好像發(fā)現(xiàn)了“敵人”似的，馬上游到深水里不見了。
遠處，傳來了幾聲鳥叫，原來是一群布谷鳥。它們“布谷、布谷”地叫著，對人們說：“春天來了，春天來了�！辈灰粫䞍�，它們慢慢降落到地面上，哦，原來它們找到了屬于自己的幸福家園。
玉溪的春天多美呀，我愛美麗的新玉溪。
有關小學五年級作文3
清明節(jié)快到了，老師組織四年級學生去文筆峰山下掃墓。
在半路上，我看見許多同學胸前都戴著一朵自己精心制作的小白花還帶著悲傷的心情慢慢走到文筆峰山下。
到了文筆峰山下，幾位獻詞的同學慢慢走上臺，說著一句句感動人心的故事，還有幾位同學默默的哭了起來。
最后，大家對烈士說：“偉大的烈士們，我為您對祖國的貢獻，感到驕傲，感到自豪，作為祖國的花朵，等大家長大了，一定會為祖國作出貢獻，像您一樣成為祖國的`驕傲，讓祖國感到自豪！”
大家懷著自豪的心情為烈士們獻上了一朵朵充滿想為祖國作出貢獻的小白花。
有關小學五年級作文4
爸爸的生日將要到來，我問妹妹打算送給爸爸什么禮物，她卻很神秘地說：“到時候你就知道了，我要給爸爸一個驚喜�！�
那我送什么呢？我開始著急起來。爺爺說：“送什么禮物并不重要，最重要的是孝心�！�
吃過晚飯，媽媽便忙著做家務，爸爸坐在書桌旁，看著我們寫作業(yè)。我一抬頭，忽然看到爸爸頭上已經(jīng)長出了白頭發(fā)，伸手想替他拔掉，爸爸卻笑著說：“不要緊，人遲早都會有白頭發(fā)的，不要嫌老�！�
我想到爸爸每天在陳起來送我們上學，然后和媽媽趕去上班，晚上，爸爸還監(jiān)督我們寫作業(yè)，他真是太辛苦了。
我忽然有了一個主意，我要把心里話寫出來送給爸爸。我想爸爸一定會喜歡的。于是，我做了一張生日卡，拿起筆寫道：“親愛的'爸爸，從今往后，我回做一個最孝順的女兒，每天讓你開心�！�
這是我送給爸爸的禮物，希望她會喜歡，而我，得加把勁去做到這些了。
有關小學五年級作文5
舅舅家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜。
小烏龜?shù)念^、腳、尾巴都可以縮進它那堅硬的殼里。舅舅說：“當小烏龜遇到危險的時候，就會把全身都縮進殼里�！彼臍な巧罹G色的，有13塊像足球一樣特別的花紋。它跟我很快就成了好朋友。
每當我去看它的`時候，它總是把籠門用它那尖銳有力的雙手弄得“砰砰砰”直響，好像在說：“我餓了，快給我飯吃�！蔽野扬暳戏旁谒牡由献屗詴r，它不吃，當我向后退一步的時候，它就津津有味地吃起來。
別看它小，可力氣大著呢。有一次，我在它面前放了一塊石頭一個碟子，想擋住它前進的路，它先把石頭推工，然后又去推開了碟子，它當時一定在想我是大力士，這點小事還能難住我！
這真是一只可愛的烏龜。
有關小學五年級作文6
今天中午第二節(jié)下課后，我們學校進行了一場別開生面的拔河比賽，每班選出15名隊員參加。
比賽快要開始，只見我們班的隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試�？蓪Ψ揭矝]有閑著，他們也在做熱身運動。比賽開始了，選手立即抓緊了繩子，就像抓住了一根救命稻草一樣�！班健庇忠宦暽陧憽ｋp方隊員同時用勁，于是一場激烈的.角逐開始了。
同學們在第一局拔河比賽時爆發(fā)了驚人的意志力，齊心協(xié)力，結果我們勝了。交換場地再戰(zhàn)，可能是因為我們有了驕傲的心態(tài)，在第二局比賽中失敗了。這樣我們就打成了平手，五年級二班的同學士氣大振，在第二局中又打敗我們。最終，我們以失敗告終。
如果還有一次機會的話，我們一定會再創(chuàng)奇跡，反敗為勝的！
同時通過這場比賽使我明白了驕傲是使不得的，無論做什么事只有謙虛謹慎、齊心協(xié)力才能無所不勝！
有關小學五年級作文7
親愛的爸爸媽媽：
馬上就要過年了，你們的孩子我已經(jīng)又長一歲了，真的，我已經(jīng)深深的知道了你們對我的好，你們是那么的愛我，你們不求回報的'照顧我，有時，盡管我會惹你們生氣，但你們從來不會怪我�？偸悄托牡母抑v大道理，教我應該怎么去為人處事。怎么去做人，我知道，有時我真的很傷你們二老的心，但是現(xiàn)在，我長大了，我已經(jīng)理解你們了，在新的一年里，像你們表示衷心的感謝。
還記得，小時候，當我生病時，你們不我還難受，當我高興時，你們更加的高興，好像是我的一舉一動都會影響著你們的心情，我知道，這是你們愛我的表現(xiàn)，你們的愛是偉大的，是無私的，都說母愛如水，溫柔而細膩，父愛如山，穩(wěn)重而又嚴厲，你們正是這樣相互配合，才讓我從小到大在做錯事的時候及收到哦嚴厲的批評，又會得到安慰，我真的很感謝你們，真的真的很感謝你們。我也不多說些什么了，在這里，你們二老：身體健康萬事如意福如東海長流水壽比南山不老。
有關小學五年級作文8
我喜歡春天的廣場。一陣陣春風輕輕地吹拂著，廣場的天空升起一個個漂亮的風箏，這些風箏五顏六色的可好看了。
我喜歡夏天的夜晚。蟋蟀拉著小提琴演奏優(yōu)美的曲子，青蛙用明亮的嗓子唱著動聽的歌聲。
我喜歡秋天的落葉。火紅的楓葉像一個個小小的手掌，金黃的銀杏葉像一只只美麗的蝴蝶在空中緩緩地落下。
我喜歡冬天的操場。大課間活動時，同學們頂著呼呼的寒風跑起步，身體一會兒就暖和了。體育課上的競賽，使我們友誼更加深厚起來。
我喜歡運動。每節(jié)體育課，都是我最喜歡的課目之一。不管是田徑，仰臥起做，跳遠，我樣樣都在行。我喜歡我的爸爸媽媽。在我發(fā)高燒的那一次，媽媽抱著我，醫(yī)院的'門還沒有開，就一直查看著我的體溫，門打開后，爸爸第一個沖上去掛號。
我還喜歡生活的點點滴滴，當我降臨在這人世的一瞬間，我就已經(jīng)知道生活是多么的美好。
有關小學五年級作文9
教室對面的護坡上爬滿了牽�；ā＿h遠望去，就像掛著一匹綠底紫花的布。一陣微風吹過，葉子就漾了起來，像一只只開心的蝴蝶撲打著翅膀，翩翩起舞，好看極了！
近看，牽�；ǖ奶偈浅嗪稚�，而且又細又長。它越長越長，越爬越高。在每條藤上，每隔六七厘米，都長著一根細細的葉柄。葉柄上長著五六片大小不一的葉子，像一只只嬰兒的.小手掌一樣。葉子碧綠碧綠的，綠的出奇，好像搽過油一樣，看了就讓人陶醉。
在葉柄與藤的交接處都長著一束花蕊，小的像米粒，大一點的像小青椒，馬上要開的像刷子。過了幾天，花兒陸續(xù)伴著太陽升起，欣花怒放。一朵朵花兒像一只只小喇叭，所以也像喇叭花，太陽落山時，花兒也謝了。第二天清晨，太陽升起時，又有一批花兒從夢中醒來，綻開美麗的笑臉。
我愛美麗的牽�；�。
有關小學五年級作文10
永遠向上的牽�；�
牽�；ǎh看像綠色的毯上繡了一只只小喇叭，色澤艷麗。
牽�；ǎ賰洪L。
爬上籬笆爬上房。
爬上房，吹喇叭。
吹出一輪紅太陽。
樂于向高處攀登，這就是牽牛花的本色。它的'莖雖然那么細，那么不起眼，但是它把自己的身體全部纏繞在一切可以攀爬的物體上，緊緊的，毫不動搖，毫不松弛，把全部力量集中在一點上，穩(wěn)步向上，向著高處，向著太陽，向著光明攀去。它纏的緊，攀德牢，無論多大的狂風刮來，它都不肯示弱，只知攀登向上。
人也應該這樣，只有平時一步一個腳印，穩(wěn)穩(wěn)的攀登知識的高峰，在遇到困難時才會自己克服，努力向上。
啊，牽�；�！你給以人們多么大的啟示，你是多么可愛的花！
有關小學五年級作文11
今天是一年一度的教師節(jié)芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié)，也是開學以來的第二周。芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié)
我一回來，都看見同學們手里拿著花，一見到老師就跑過去，說：“送給您，祝您教師節(jié)快樂!”我也不甘示弱，也送了花給老師。黃綺璇就更加積極了，第一節(jié)課是體育課，老師叫排隊的時候，她把一盒巧克力和一張賀卡送給了老師。
芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié)下午，老師總結到：送給老師的'禮物不僅僅芳和四3班林瑞杰日記xx教師節(jié)是送花、賀卡等，最好的禮物還是你們不用老師操心，這個禮物是送給老師最好的禮物。我聽了，覺得很有道理。
今天真開心啊!
有關小學五年級作文12
我家有個可愛的小烏龜，叫奇奇。 奇奇全身是褐色。它有著一雙像小珠子似的'眼睛。嘴巴很大，每次吃飯時，它都張大嘴巴“啊嗚”一口把飯吃掉。它身上有一個又大又重又很硬的貝殼，就像是“保護障”。只要一有動靜，它就會把頭和四肢縮進貝殼里。
小烏龜走起路來慢吞吞的，別人總是笑話它，但是我對它有一種敬佩的感覺。因為，小烏龜身上的貝殼又大又重。小烏龜?shù)纳眢w很小，居然還能支撐得住，我覺得很不可思議。
它真是個可愛的小精靈。