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        • 五年級的作文300字

          時間:2024-01-07 17:24:01 五年級作文 我要投稿
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          五年級的作文300字

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級的作文300字

          五年級的作文300字 篇1

            平時,我在學(xué)校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是,我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語時,卻結(jié)識到了一位好朋友——杜雅菲。

            杜雅菲的性格和我一樣,十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),愛穿時尚潮流的運動服。而且,她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”,難怪她長了一身雪白的皮膚!時刻讓我嫉妒她。

            我和她做朋友,不是因為她的性格、外貌,而是因為她的人品。

            有一次,我去管老師那兒上課,由于突然變天,天空中下著大雨。我心想,慘了忘帶雨傘了,這可怎么回家!就在我六神無主的時候,杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我,并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的`問“你怎么回家!”“廢話,當然走回去啰!”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死!”“沒事的,我比你近,很快就到家了”。聽了她的話,我不再推辭,就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來,因為雨不但沒停,反而越下越大,導(dǎo)致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了,并且得了重感冒。得知此消息后,我心里很不好受。

            這就是我的好朋友——杜雅菲,一個平凡肯為朋友付出的女孩,我會永遠記住她。

          五年級的作文300字 篇2

            每個人都有自己的閃光點,我也不例外。

            記得那是節(jié)體育課,體育老師興沖沖地走進教室,對同學(xué)們說:“同學(xué)們,下個星期,我們學(xué)校舉行跳繩比賽,前三名的有獎哦!”頓時,教室里炸開了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論紛紛。

            這突如其來的比賽對我來說,可是個重大的打擊啊——在家的時候,爸爸經(jīng)常叫我鍛煉身體,可我偏偏不聽。唉,真后悔當初沒有聽老爸的話,這下可能吃大虧了。“甘愿服輸嗎?”我問自己,“堅決不能!我能行,我能!”

            于是,從那天起,我天天在家練習(xí)跳繩。老爸見我突然變得這么愛運動,便問我怎么回事,我把事情都一五一十的都說了出來。爸爸聽了,告訴了我?guī)讉秘訣,我照著爸爸告訴我的秘訣去練,果然進步了不少。

            比賽那天到了,我的.心像兔子似的上躥下跳。終于輪到我上場了,我努力的跳啊跳!皶r間到!”隨著裁判員的一聲令下,我那緊張得懸在空中的石頭一下子落了下來。

            這時,伙伴們走到我的身旁,豎起大拇指,高興的對我說:你真棒!“一分鐘竟然跳了二百多個,冠軍非你莫屬了!”

            聽到了同伴們的喝彩,我一下子驚呆了,我真不敢相信自己。許久,我才回過神來。:“耶!我成功了!我為自己喝彩!”

          五年級的作文300字 篇3

            前幾天,從新聞上了解到北京發(fā)生了大氣污染事件。其中有部分原因說是燃放煙花引起的?戳撕蟛唤屛倚睦镉行┎唤忸}目:難道燃放煙花真的會對環(huán)境有翁餑浚害嗎?

            但是,經(jīng)過晚上放煙花的經(jīng)歷后,我明白了煙花為什么會對環(huán)境有污染。這天晚上我和妹妹想放煙花玩。于是我就把煙花拿了出來,我先點著了引線,然后煙花的出口就噴出五彩繽紛的光環(huán)。在煙花快噴完的時候,出口里噴出許多橙色的小光粒,在灰暗的天空中發(fā)出耀眼的光芒?墒蔷彤敓熁ǚ磐旰螅銜l(fā)現(xiàn)驚人的一幕,這個只有筆筒大的煙花,竟然釋放了一間屋子那么大的煙霧,非常的刺鼻,久久不易散去。還有一次,我在客廳里放了一束細長的.煙花,可當我放完后,我發(fā)現(xiàn)在燈光的照耀下,整個房間里的空氣都成了淺藍色的,特別的嗆人,我慌忙打開大門和所有的窗戶,等了一個多小時,這團濃烈的煙霧才慢慢散去。由此,我不僅聯(lián)想起新聞里說題目:煙花對環(huán)境的污染有多嚴重了。

            如果我們每個人都玩著煙花爆竹那么是對地球多大的傷害,要是地球毀滅了,那么我們將再也沒有生存的可能了。因為再也沒有一個星球是適合我們的了。

          五年級的作文300字 篇4

            我的媽媽是中等個子,不胖也不瘦,圓圓的臉蛋,又粗又黑的眉毛下長著一雙大大的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,挺像是個知識分子。一笑起來右臉露出一個淺淺的酒窩。媽媽知識淵博,很喜歡研究電腦軟件。

            媽媽非常關(guān)心我的`學(xué)習(xí)與身體,即使她工作再忙,也會抽出時間來關(guān)心我、照顧我。前段時間,媽媽經(jīng)常開會開到很晚才回家,但不管有多晚,媽媽都會先檢查完我的作業(yè),然后再睡覺。還記得一天晚上,爸爸出差了,我突然發(fā)了高燒,媽媽連夜抱著我趕往醫(yī)院治療。

            媽媽生活簡樸,對我卻十分大方。她上、下班一般都不會坐汽車,除非時間很緊迫。另外,媽媽很少幫自己買新衣服,吃得也很隨便。但對我卻從不吝嗇:為了讓我長得更高更壯,我一直在喝鮮牛奶;為了讓我多才多藝,媽媽讓我學(xué)了許多特長班。這可是要花不少錢的喲!

            我深切地體會到母愛是最無私的!我一定要好好學(xué)習(xí),決不辜負媽媽對我的期望!

          五年級的作文300字 篇5

            我的家鄉(xiāng)在溫泉,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,一年四季溫度適宜,是個可愛的地方。

            春天,百花爭艷,百鳥爭鳴,山上的積雪融化了,匯成了小溪,嘩嘩的流著。小草發(fā)芽了,整個村子蒙在一陣綠霧之中。

            夏天,天熱了起來,小狗伸出了舌頭,蟬也“知了,知了”的叫著。荷花,梔子花開了,散出陣陣清香,把小蜜蜂,蝴蝶引來采蜜。

            秋天,美麗的菊花仙子綻開笑容。果園里,橘子,柿子你碰我擠,爭著要人們?nèi)フ兀√镆袄,金燦燦的稻子婉如一地黃金,等候著豐收。

            冬天,天上下起了鵝毛大雪,地上白茫茫的一片,好象一個奶油大蛋糕。千里江山裝扮成一個銀白色的世界。小朋友們在一起打雪仗,堆雪人,玩的可高興了。

            每當爸爸帶我回老家看望爺爺奶奶的.時候,路邊的樹木,花朵們都特別興奮;▋杭t艷艷的,樹木綠油油的,樹枝在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在歡迎遠方來的客人。

            我的家鄉(xiāng)真美,我永遠也忘不了我的家鄉(xiāng)。

          五年級的作文300字 篇6

            我的班主任魏老師四十出頭,是一位和藹可親、平易近人的好老師。她身材中等,卷卷的頭發(fā)扎成一束是她的典型標志。

            魏老師每天笑瞇瞇的,在她親切笑容的感染下,同學(xué)們每天的心情都好像陽光般燦爛。她講課可生動啦!你看她朗誦課文時的表情,一會兒笑容滿面,一會兒眉頭緊鎖,把我們都深深吸引住了,仿佛身臨其中。她還有一雙“火眼金睛”,無論誰在下面做小動作,都逃不過她的眼睛。

            魏老師批改作業(yè)很認真負責,哪怕是個小小的.標點符號標錯了,她都會仔細地給糾出來。在生活上,魏老師就像媽媽一樣對我們關(guān)懷備至。記得有一次,我發(fā)高燒,還伴有嘔吐。魏老師知道后,關(guān)切地詢問我的病情,還時刻關(guān)注我的燒退了沒有。

            都說老師是辛勤的園丁,為了讓班上每個孩子茁壯成長,將來成為對社會有用的人,魏老師像呵護自己的孩子一樣,全身心地對我們傾注自己的心血。在她的帶領(lǐng)下,我們二(3)班全體同學(xué)齊心協(xié)力、團結(jié)一心,成為年級段最具活力、最具凝聚力、最具創(chuàng)造力的班集體。

            在我心里,魏老師既是一位嚴師,又是一位慈母。我想大聲對您說:“魏老師,您永遠是我心中的好老師!”

          五年級的作文300字 篇7

            在三年級的時候發(fā)生了一件令我感動的事。

            這件事發(fā)生在周四下午的作文課上。當時老師講完課后開始讓我們寫作文,老師在我們寫作文之前對我們說誰先寫完就獎勵誰一朵小紅花,我在心里暗暗高興,因為這篇作文的內(nèi)容,我全都想好了,只差把它寫在紙上了,我胸有成竹地對自己說:我一定會第一名寫完,而且寫的會很優(yōu)秀。

            我照著心里想好的`內(nèi)容奮筆疾書地往紙上寫,不一會兒,我就寫了一大半了。

            但是就在這時候發(fā)生了一件我未能意料到的事那就是我的筆寫不出來字了,我想盡辦法終于讓筆又可以用了,可是我還沒寫幾個字就又不能用了,我心想筆啊,你千萬別在關(guān)鍵時刻掉鏈子啊,如果你不行了,那我該怎么辦呢,我的作文該怎么辦啊,可是光想有什么用呢?筆還是不能用。我平常不喜歡跟周圍的人打交道,如果我想周圍的人借筆他們會不會借給我呢?這時已經(jīng)有人寫完交給老師了,其實我也能很快的寫完,只是我的筆不能用了,于是我只好向同桌借筆,沒想到他真的借給了我,我接過筆后奮筆疾書的寫了,不一會兒就寫完了。

            這件事令我非常感動,這件事使我明白了人與人之間深厚的感情。

          五年級的作文300字 篇8

            家鄉(xiāng)后山上的小樹林,與我朝夕相處,一直陪伴我過了十二個春秋,那里有我熟悉的花草樹木,更有我記憶猶新的童年樂事。

            在我六七歲的時候,大哥哥大姐姐把我?guī)У郊亦l(xiāng)的后山上玩。來到山坡上一看,呦,這里綠草如茵,綠樹成林,花兒婀娜多姿,蜂蝶成群,繞花飛舞,好一派迷人的景象,令人眼花繚亂,真不知從哪里看起,我情不自禁的說了句:“真美!”從此,后山便成了我的'兒時樂園。

            春天,小伙伴們拿著蝴蝶網(wǎng),順著著小路來到山上。我們一邊歡快地歌唱,一邊追趕著蝴蝶。我們那時天真無邪,什么也不怕,走到哪里,玩到哪里。有一些老樹被我們用小刀刮去樹皮,在樹干上歪歪斜斜地刻上自己的名字;看見樹上的樹杈搭了個鳥窩,我們趕快爬上去,把鳥窩扒下來。后山小樹林被我們這些“小鬼”占領(lǐng)了。

            我們在這片樂土上一天天的長大,也越來越喜愛這片小樹林。懂事的我們也再也不去搞破壞了,和大樹、小鳥、蝴蝶、蜜蜂交上了朋友,還告訴頑皮的孩子去愛護這里的一草一木,它們都是有生命的。我們還時常拿著畫筆來這個美麗小樹林寫生呢!

            家鄉(xiāng)的小樹林,謝謝您給我五彩的生活增添了無限的樂趣,伴我度過了一個金色的童年!

          五年級的作文300字 篇9

            編織我永遠的青春。記憶的斜簾掛滿你的名字,醉里挑燈,春夢深海。

            想你的時候,倚門憑欄,凝結(jié)了蘭色的繾綣,恬靜的心海佇立千年的湖泊。承接未來的驛站,裊煙翠柳,暗香浮動。

            想你的時候,一座孤山,一抹殘云,一份無以存放的落寞,長滿蒼苔的小徑。漸響的驪歌,踏向夢的臉龐,模糊的視線里飄飄翻飛。

            想你的時候,一雙手,一滴淚,一蓑煙雨。思念在濃云薄霧的深夜,悄悄爬上桅桿。海水托著那些遠去的帆影,于波光朦朦中漸行漸遠。

            想你的時候,彷徨挑釁敏感的神經(jīng),躑躅斬斷相思的脈絡(luò)。飛奔中的綿綿情意跌下深壑,沉積于蕭颯的莽原,長成苔蘚的.叢石。

            想你的時候,荒蕪的根須,拖著長長的影子,耕植于枝頭。落日的碎裂,遺失在喧嘩的塵囂,于孤寂憂憤中艱難爬行。

            想你的時候,用脆弱磨一把刀,刺破我心底的隱忍,暗紅色的血液潑濺痙攣的心隅,瘋狂癲跑,癡望著的彼岸,卻無法泅渡。

            想你的時候,絞斷項頸,揮舞頭顱,拋灑出一條優(yōu)雅的曲線,成全你旖旎的夢幻。喊一聲蒼天負我,落英紛紛!作一次泣血的杜宇,直至斷腸,直至斷腸!