小學(xué)五年級作文精選10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
夏日是一年四季里最美的季節(jié)。黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。立夏就是夏天的開始,三天一次雨、莊稼好季節(jié)。農(nóng)民就盼望這一段時間,農(nóng)作物進(jìn)入了生長旺季,早稻大面栽插的關(guān)鍵時期。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。夏至是一年中白天時間最長的'一天。荷花秀麗宜人,十分美麗,荷葉碧綠碧綠的,荷葉上的水珠,在陽光下顯的晶瑩剔透,閃光勝過鉆石。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。蜻蜓在天上飛來飛去,好像在歡迎夏至的到來。太陽不再像春天那樣美麗,而是發(fā)出炎熱刺眼的光,烈日炎炎,讓人十分難熬。芳菲歇去何須恨,夏木陰陰正可人。夏日綠樹成陰,許多人都會到樹下去乘涼。
晚夏,是夏天里最后的一段,太陽再不像那樣火辣了,夏天變成了文靜秀美的姑娘了。
夏天是魔術(shù)師,能變出許多美麗的景色。夏天真是太美麗了!
小學(xué)五年級作文 篇2
我,曾經(jīng)是花園中的一棵小小的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,都經(jīng)過媽媽的精心培育,成為含苞待放的花蕾。
媽媽,您那細(xì)嫩如玉的手,為我撐起了一方天空,那是愛的天空。您,日夜操勞,培養(yǎng)了我十二年。
媽媽,您為我做了這么多,我一定會報答您的!
今天,媽媽去上班了,我心想:太好了,今天媽媽不在家,可以包一回餃子。 這是我第一次包餃子。我來到廚房,拿出冰箱里的.餃皮和肉餡。以前,我只看過別人包餃子,卻沒有親自動手包過,這回我可以大顯身手了。于是,我隨手拿起一個餃子皮,放上滿滿一大勺肉餡兒,就包了起來。我心想:沒學(xué)過,我就會包,我真是一個天才!正在我得意忘形之際,肉餡兒好像故意和我作對,我一捏邊,弄得我滿臉都是,狼狽不堪。
好強(qiáng)的我不甘心,準(zhǔn)備包第二個,但怎么也包不好。我只好上網(wǎng)看一看,上面說:包餃子要有技巧,用手拿穩(wěn)皮,再加餡,餡兒要不多不少,然后對折,再在邊上捏幾下,還要用力均勻。我趕快又包了一次,果然,按照這樣的方法包了十幾個。
“咚咚,咚咚”,媽媽回來了,打開冰箱一看,露出了燦爛的笑容。
哈哈,原來學(xué)會做一個感恩的孩子這么簡單:只要從身邊的小事做起,就行了。
小學(xué)五年級作文 篇3
放學(xué)后,王剛和劉燕有說有笑地走出了校園。
突然,他們聞到了臭烘烘的氣味。他們往路邊一看,原來是一只垃圾筒。垃圾筒的旁邊有一堆垃圾,怪不得這里的`空氣這么臭呢!
劉燕氣憤地說:“這些人怎么這么不講衛(wèi)生,把這里的空氣都污染了!”
王剛也應(yīng)和道:“對,這些人實在是給咱們丟臉,給地球丟臉,我真想好好地教訓(xùn)他們!
劉燕對王剛說:“幫幫忙,我們一起把垃圾扔進(jìn)垃圾筒里!闭f完,便伸出她那細(xì)嫩而干凈的小手,拾起垃圾便往垃圾筒里扔。
只見王剛撓著頭,想著。不一會兒,他就大聲喊著:“我想到了!”說完,便打開書包,拿起一張紙,鋪開,提起筆在上面認(rèn)真地寫著字。
劉燕把工作做完了,王剛也把字寫完了,他把字粘在垃圾筒上,只見上面寫著:文明只差一步。
劉燕豎起大拇指,說:“你真是一個‘智多星’!蓖鮿偤茏院。
是呀,文明只差一步,垃圾只離垃圾筒一步之遙,只要我們?nèi)巳硕贾v文明,世界將會變得更加美好!
小學(xué)五年級作文 篇4
上課了,老師說要給我們做一個科學(xué)小實驗。我在心里想:實驗會成功嗎?
老師開始做實驗的準(zhǔn)備。她先拿出了一把剪刀,再拿出一張薄紙、一塊紗布,最后還拿出了一把塑料梳子。看到這些東西,我覺得很奇怪。
老師說實驗開始了。她先把薄紙細(xì)心地撕成了長長的.紙條,像白胡子一樣。又用剪刀把長紙條剪成了一堆碎片灑在了書上。然后,她拿起梳子放在紗布里飛快地摩擦,一會兒過去了,老師請我摸梳子,我感覺梳子是熱的了。老師把梳子放在小碎片上,梳子就把小碎片粘住了。真神奇。
我知道了摩擦產(chǎn)生了靜電,就吸住紙片了!
小學(xué)五年級作文 篇5
上周星期二的第二節(jié)課下課后,劉老師說讓我們輕松輕松,帶我們來到學(xué)校的大花壇里舉行爬樹比賽。
首先,老師宣布規(guī)則:每一組派一個代表,依次爬樹,如果爬得高而且快就獲勝。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)圍著花壇站成一個圈,其中男同學(xué)個個摩拳擦掌,躍躍欲試。第一個上場的是李常柱,別看他在我們班是出了名的搗蛋鬼,爬起樹來卻是一本正經(jīng)的`。只見他不緊不慢走到樹邊,抬頭望瞭望樹頂,然后搓了搓手,跺了跺腳,一副信心十足的樣子,看他那副模樣,好像第一名非他莫屬。果然不出我料,他猛地一躍,很準(zhǔn)地抓住了已被砍斷的離地面一米多高的一截樹枝,兩腳用力地往上蹬,兩手使勁往上爬,不一會就爬到了樹腰上,此時樹下鴉雀無聲,大家都為他捏了一把汗。我從沒爬過這么高,心里怦怦直跳。老師也多次喊他下來,可他好像是故意與老師做對,老師越喊,他越往上爬,直到爬到樹頂,他才停下。他一手抓住樹枝,另一只手卻伸了出來,兩根手指做出“V”型,好像在說:“耶,我勝利了!”老師立刻掏出手機(jī),把他的神采飛揚(yáng)的樣子拍了下來。
第二個登場的是高個子王杰,只聽他大吼一聲:“看我的!”大家的目光齊刷刷地集中在他身上,只見他往后退了兩步,再向前一跑,兩腳一提,騰空而起,牢牢地抱住樹干,像猴子一樣,快速地爬到了樹中間。他可能怕老師擔(dān)心,沒敢往上爬,只是一個勁兒地沖著我們笑。老師也給他拍了一張照片,留下了那開心的一瞬間。更讓我佩服的是,老師叫他慢慢下來,他下到離地面還有2米多高時,卻兩手松開,雙膝彎曲,向下一蹦,像猴子一樣回到了我們中間!岸嘤赂业耐踅馨!”我在心里直贊嘆。
后來,龔遠(yuǎn)翔、龔卓亦凡、馬謙這三個胖子和女生唯一的代表陳欣怡都屢次嘗試,雖然沒有成功,但他們那種鍥而不舍的精神也令人感動。
爬樹比賽結(jié)束了,最后是李常柱第一名。雖然這次比賽很短暫,但那種驚嚇后的快樂卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。
小學(xué)五年級作文 篇6
有的人的友情似火,永遠(yuǎn)燃燒不息,光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
有的人的友情是在默默守護(hù),在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。
那么我的友情就像水晶玻璃,雖然晶瑩剔透,美麗無比,卻受不了一絲一毫的傷害。
——題記
“叮鈴鈴!鄙险n了,是體育課,我戴好帽子及忙趕到操場。
“站好,你不會站是不是?”額,龐德剛又在一旁指揮了,切,不就是個體育班長嗎?有什么好神氣的,真受不了。
“現(xiàn)在跑步兩圈。”我們開始跑步了,路上有說有笑的,很快就跑完兩圈了,體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時了,我們排好隊,做操,老師在一旁喊著口號。
“好了,大家原地休息!斌w育老師說
“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰,要不試試?”體育老師在一旁問。
“不要,我跑不過李俊!甭牭竭@句話,我立刻說。
“我和張茹比比!崩羁≡谝慌哉f。
“行,跑一圈!
李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。
“開始。”郭子儀在一旁說。
“加油,加油!蔽覀冊谝慌詤群爸。
最后,張茹贏了,不過老師說:“張茹,你的擺臂姿勢不對,簡直像劃船一樣!
哎,無聊,我去一旁玩去了,突然我的帽子不見了,我回頭一看,是龐德剛拿走了,我生氣了,一下子抓住龐德剛的衣服,想踢他。沒想到竟然讓他跑了,他在一旁把我的帽子當(dāng)絹子踢?吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空,帽子掉了下來,我剛想去撿,郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。
我見此情景對郭子儀說了一句:“重色輕友。”
郭子儀聽見了,一步步走過來,我一步步退后說:“重色輕友!
郭子儀說:“我沒有把你當(dāng)做朋友!
“那同學(xué)呢?”
“我也沒有把你當(dāng)成我同學(xué)!
然后,郭子儀就走了。
我看到體育老師回來了,及忙跑過去說:“老師你快去解救我的帽子。”
龐德剛聽見了說:“是你自己把帽子給我的!
“是狗拿的我的帽子!蔽覍嵲谌虩o可忍的說了這句話。
郭子儀在一旁說:“你連狗都不如!
我忍住淚水。
我連狗都不如,我連狗都不如,郭子儀我處處幫你,護(hù)著你,視你為最重要的朋友,等到的`卻是一句你的,我連狗都不如,呵呵,郭子儀你上次把我從三樓推下來,我可以想成你是無意的,但你今天說的話,我還能自我安慰說成你是無意的嗎?郭子儀我們的友情因為你一句話從現(xiàn)在沒有了,我知道你永遠(yuǎn)都不會傷心,因為你根本不知道那句話使我傷的多深,就算你和我道歉,我也不會原諒你,因為像這種打你一巴掌,再給一顆糖的友情我寧可不要。
我的友情就是晶瑩剔透的玻璃,美麗無比,卻易碎。我會保護(hù)我的朋友,如果我的朋友無意傷害了我,我會原諒她,誰若折我朋友的翅膀,我定廢他整個天堂,但你——郭子儀,我永遠(yuǎn)不會原諒你,也不會在保護(hù)你。因為你……
小學(xué)五年級作文 篇7
“叮零零”上課鈴聲響了,同學(xué)們迅速走進(jìn)教室,回到自己的座位上,等老師來上課。
過了一會兒,陳老師來了,她說要和我們一起玩一個游戲。老師拿起粉筆畫了一個圓讓我們猜猜是什么,有的說是月餅,有的說是月亮,還有的說是雞蛋。老師又揮筆畫了一對笑瞇瞇的眼睛和一張小嘴,還有一對大耳朵,這回誰也沒猜中。之后,老師問我們:“這張笑臉少了什么?”我們異口同聲地說:“少了鼻子!崩蠋熡謫枺骸罢l上來畫鼻子?”
老師剛說完不到一秒鐘,全班“呼啦”一下全舉手了,有的人還不停地喊“我,我,我!崩蠋熃型跆K泯上去了,王蘇泯信心十足地走上講臺。陳老師先讓他摘下眼鏡,又叫他閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈使他不分東西南北。老師拿出一條嶄新的紅領(lǐng)巾蒙住王蘇泯的眼睛,又給他一根粉筆讓他去畫。他的手在黑板上這摸一下,那摸一下總是不敢下手,所以我們在下面叫:“往左,往右,上面一點,下面一些!彼淮蠹业暮奥暩愕孟±锖康腵,他過了一會兒,選定了一個地方,就在那里畫了個兩個鼻孔的鼻子,結(jié)果老師把他紅領(lǐng)巾摘下時他一看,大吃一驚,居然把鼻子畫在臉外面了,全班一陣哄笑。
接著李澤祺同學(xué)說:“老師,要不要再上一個?”老師答應(yīng)了。全班也照樣“刷”的一下又都舉手了。這次老師叫了班長陳夢如,老師也讓她轉(zhuǎn)三圈后用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛。夢如也一直在黑板上亂摸,聽我們的喊叫聲選定了一個位置后就畫上鼻子,同樣當(dāng)老師把紅領(lǐng)巾幫她拿下來的時候她也笑了,竟然把鼻子畫在右邊臉上了,全班哄堂大笑。夢如在我們的笑聲中不好意思地跑回了座位。
一節(jié)有趣的作文課就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。我們快樂學(xué)習(xí)我們快樂成長?
小學(xué)五年級作文 篇8
我的母校走馬小學(xué)有許許多景物,有香氣縈繞的桂花,高聳入云的古杉,青翠欲滴的羅漢松,充滿歡笑的乒乓球臺,紅磚白墻的八角亭,但最引人注目的還是座落于學(xué)校西部的古銀杏苑。
銀杏苑門口,刻著四個氣勢磅礴繡金的大字“古銀杏苑”,它是《今古傳奇》的作者李傳峰親手題寫的。踏進(jìn)銀杏苑,首先映入眼簾的是一棵高大粗壯的銀杏樹,銀杏苑里充滿了春天的氣息,使人心曠神怡。為中國人民革命事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的賀龍爺爺,曾經(jīng)在這收編過部隊。那時,銀杏樹見證了賀龍爺爺偉大的歷史功績,現(xiàn)在,這棵銀杏樹給我們遮風(fēng)擋雨,在它的懷抱里,培養(yǎng)了一批又一批人才。春姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了校園。它用柔軟的手指輕輕一拂,校園立刻變得勃勃生機(jī),銀杏樹也穿上了綠裝,顯得十分精神,粗大的樹干向外伸開撐開了一片綠蔭,兩旁的花花草草也盡情的展示青天春的活力。同學(xué)們在銀杏樹下,嬉戲、打鬧、熱鬧非凡。夏天,蟬鳴不斷傳進(jìn)我們的'耳中,因為炎熱,銀杏樹盡量舒展粗大的枝葉,把綠蔭奉獻(xiàn)給我們。
我們有時呆在八角亭中,說說笑笑,一片歡樂灑向花草間……秋天邁著金黃色的腳步走進(jìn)了校園,銀杏樹的葉子變成了金黃金黃的,樹上的銀杏也漸漸熟了,不時成熟的果實會從天而降,掉在地上,同學(xué)們小心翼翼的拾起來送到學(xué)校指定的地方。踏在黃金色葉子鋪成的地毯上,我們在樹下打起了葉子仗……冬天踏著雪白的腳步悄無聲息的來到了校園,銀杏苑一片雪白,銀杏樹也換上了雪白的冬裝,我們在銀杏樹下奔跑,堆雪人,一串串小腳丫留在校園里,留在我們的心田里,也留在銀杏樹的記憶里。
小學(xué)五年級作文 篇9
“噼哩啪啦!噼哩啪啦!”一大早的我還沒起床呢,就被鞭炮聲吵醒了。什么日子呀,放假這么多天了,我還沒好好的睡個懶覺呢,好不容易媽媽不催我起床了,哎!
這時媽媽走過來跟我說:“起床吧,今天就過年了,起來我們一塊回奶奶家,給你們炸肉吃去!币宦牭秸ㄈ,我立馬來了精神。
起來后我飯都沒吃,就和爸爸媽媽一起來到了奶奶家。到奶奶家看到奶奶有點不舒服,于是爸爸媽媽就動手準(zhǔn)備干活了。媽媽先涮了碗筷,又擦了桌子,這時爸爸也把肉切完了,就開始炸肉了。爸爸媽媽一邊炸我和姐姐一邊吃,剛開始都不夠我們吃的,爸爸說:“你倆都是吃貨!”我接著反駁爸爸說:“吃貨就吃貨吧,吃飽了才是硬道理!”爺爺奶奶聽了直笑。
一會功夫爸爸媽媽就炸了一大盆。這時姑姑姑夫和哥哥一家三口也趕回來了,正好吃午飯時間,為了節(jié)省時間,他們也沒炒菜,都吃了點炸肉,就繼續(xù)忙活著,準(zhǔn)備豐富的晚餐。
天黑了,又是吃飯時間,只見滿桌子好吃的,有爸爸新學(xué)的爆肚雞,還有肉丸子、大蝦、魚、蒜苔、蒜苗等等。還有我們喜歡喝的飲料,真是豐盛極了。吃過飯后我和哥哥姐姐又玩起了我們最喜歡的游戲——點煙花!
我們一家九口人,圍在一起吃著年夜飯,看著春晚,時不時的`看看天上的煙花,真是幸福的一家人。如果大人們也能和我們孩子一樣輕松的過大年就好了。
我祝爸爸媽媽爺爺奶奶姑姑姑夫新年快東,萬事如意!你們辛苦了!
小學(xué)五年級作文 篇10
我有個游戲迷老爸(話外音:游戲迷是你自己吧),那可是貨真價實,而且為之瘋狂!不信?看看下面,他游戲迷的特征就知道了!
特征一:游戲技術(shù)超快成長。游戲迷指數(shù):三顆星
去年,我和媽咪來到老爸這度過寒假(老爸在外地)。我們玩了一種游戲——連連看!老爸覺得這游戲既不會向別的網(wǎng)絡(luò)游戲讓青少年沉迷,又可以在無聊的時候放松一下。于是他不光不制止我和媽咪玩,還跟著我們一起玩。開始老爸真算得上是一竅不通,在“小星星”的行列里算是最差的!不但動作慢,平時腦子挺靈活的他看這個卻這么也看不到(一樣的)。這次,我們再來,他的技術(shù)真是突飛猛進(jìn),比我都厲害一倍,用他的話來說就是“如行云流水一般”怎么樣,厲害吧!
特征二:再累也要玩一把。游戲迷指數(shù):四顆星
因為職業(yè)關(guān)系,爸爸總是不能正常休息。但他不知哪來的勁,回來如果看到電腦是開的`,就要打上一把。我們要他休息,他還會找借口。(對了,老爸的癩工也是一流哦~)
特征三:廢寢忘食玩游戲忘記諾言也不管。游戲迷指數(shù):五顆星
老爸中午總是比較晚回來,我們等他回來就要吃飯,可他就要玩游戲,然后他就癩功哄功一齊上我們沒辦法。吃完他還要玩,我和同學(xué)的聊天耽誤了他也不管。因此,我們還引發(fā)了幾場家庭糾紛呢。
唉,沒辦法。瞧,他又要催我下來,好打游戲呢!
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