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        • 五年級的作文300字

          時間:2024-01-21 18:32:04 五年級作文 我要投稿
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          五年級的作文300字

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          五年級的作文300字

          五年級的作文300字 篇1

            一天,上帝突發(fā)奇想,如果讓一個人、一輛車、一條路在一起聊天,會怎么樣呢?于是,上帝建造了一個夢境,靜待入夢的人。

            不一會兒,一個孩子來了,背著書包蹦蹦跳跳,“你好,小朋友!”,孩子嚇了一大跳,“別害怕,我是你身邊的小汽車!贝执值穆曇粼俅蝹鱽,孩子小心地說:“小汽車,你好。”很快,孩子和小汽車熟悉起來,開心地聽小汽車講它去過的.那些地方。這時,又一個聲音傳來:“真羨慕你,我在這里哪兒都沒去過!焙⒆禹樦曇舻皖^一看,原來是腳下的路在說話,路接著說:“不過,我從土路到石子路再變成現(xiàn)在的水泥路,見證了這里發(fā)生的一切變化......”孩子和小汽車聽著路的講述都入了迷。上帝端著咖啡,瞇著眼睛,微笑不語地看著他們。

            這時,一個男人出現(xiàn)了,孩子叫了聲“爸爸”,男人看著空空的小汽車,悄悄說道:“這輛車誰先看見就是誰的,應(yīng)該是我家的”,說著就要往里鉆,小汽車大聲叫道:“我才不是你家的!”,男人聽了又驚又喜:“天啊,會說話的車,賣了一定能大賺一筆!”小汽車一聽,氣呼呼地走了,腳下的路也生氣地看著男人,不再說話,夢境很快又恢復(fù)了一片沉寂。

            上帝看完這兩個人的夢,心里不由感嘆了許久......

          五年級的作文300字 篇2

            寒冬已至,冬天的陰霾與蕭條讓我對它有些不喜歡。光禿禿的樹干上幾片枯黃的樹葉孤零零地掛在枝頭,做著最后的掙扎。放眼望去,單調(diào)的'、毫無生氣的灰褐色是冬日里的主打色。

            坐在車里,老爸老媽一遍遍的叮囑著我:下周要變天,棉衣給你放在包里了,冷了要多添衣服。天氣干燥,要記得多喝水我無心聽爸媽的嘮叨,縮在車座里,無精打采的望著窗外。忽然,一片綠色映入眼簾----是一片麥田。在這單調(diào)的冬日里,這綠色顯得格外溫暖。我忽的一震,父母的叮嚀不正如這單調(diào)冬日里那抹綠意嗎?

            冬日里的溫情無處不在。宿舍里,生活老師把宿舍收拾的干凈整潔,每晚提前把空調(diào)打開,等待我們下課回去。在班里,細心地薛老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的嘴干裂了,一個勁的叮囑大家多喝水,還從家里拿來香油,為我們擦在干裂的嘴唇上。有同學(xué)身體不舒服,班里的其他同學(xué)熱情的問候,為他接熱水,幫他干值日。

            想到這一切,我的內(nèi)心感到無比溫暖。這個冬日不再單調(diào),因為有溫情相伴,它將絢爛無比,如春般溫暖,如夏般燦爛,如秋般火紅。

          五年級的作文300字 篇3

            我的家鄉(xiāng)是吉林省的省會城市,素有“電影城”“汽車城”“森林城”的長春市。這里有碧波漣漪的南胡,雄偉壯觀的偽滿皇宮,風(fēng)景如畫的凈月潭……

            春天的長春生機勃勃。和煦的陽光照在大地上,大樹又重新發(fā)出了嫩牙,干枯的小草也變成了綠色,在這片綠色的海洋中,你偶爾會發(fā)現(xiàn)一朵朵不知名的小花在春風(fēng)中搖曳,美不勝收。

            夏天的長春繁花似錦。橙色的君子蘭,粉色的荷花,淡紫的牡丹……都競相吐艷。但人們最愛的.是去南胡或凈月潭劃船。乘著小船游在波光粼粼的湖水中,望著天上的白云,飛翔的小鳥,感覺就像在畫中游,這給炎熱的夏天帶來一絲涼爽。

            秋天的長春絢麗燦爛。街道兩旁的各種樹葉都由綠色變成了金黃色,還有一些楓樹葉那么紅,那么鮮地掛在樹上,一陣秋風(fēng)吹過,片片樹葉就像彩色的蝴蝶滿天飛舞。

            冬天的長春銀裝素裹。大雪覆蓋了整座城市,連樹枝上都掛滿了冰雪,高樓大廈及馬路上都像蓋了一層潔白的棉被。湖面上也結(jié)了一層厚厚的冰,孩子門興高采烈的在冰上堆雪人,打雪仗,滑冰……玩的開心極了。

            我的家鄉(xiāng)————-四季分明的長春,我愛你!

          五年級的作文300字 篇4

            春天來了!春天來了!大地復(fù)蘇了,到處都是綠油油、生機勃勃的景象。在陽光的照耀下,小草探出腦袋向太陽公公問好,小花妹妹太困了,因為它一直忙于演出,根本沒有時間,所以沒有來給太陽公公問好,垂柳姐姐長出了綠色的嫩芽,柳絮隨著時間也會長出來,瞧:垂柳姐姐紋絲不動地站在溪邊,自我陶醉,任憑春風(fēng)的逗趣。松樹伯伯抖抖衣服上的‘雪被’,挺直了腰桿站在那里,都過了一冬了,送樹伯伯的綠衣依然未曾該變,它像一個‘停車站’,迎接將要從南方飛回北方的乘客——小鳥。到了春分時節(jié),鳥兒門幾乎全部飛過來了,分布在樹枝上、屋頂上、電線上。

            最討人喜歡的變是這電線上的小鳥,它們一會兒飛到這邊,一會兒飛到那邊,就像會跳動的`音符一樣。

            春是桃樹、杏樹待花開放的日子,它們爭先恐后的開出了潔白無暇的杏花,浪漫美麗的桃花。引來很多蜜蜂到這兒采花粉,瞧!它們飛來飛去,急急忙忙的是回家釀蜜。春耕時節(jié)到了,農(nóng)民伯伯們起早貪黑的在田里耕地,播種,好辛苦,我很佩服他們,希望他們身體健康。

            哦!我真喜歡春天,我愛你春天!

          五年級的作文300字 篇5

            天氣有漸漸變涼,我伏在窗口看著一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來,落在我的腳邊,我不禁想起了去年的一件往事。

            在一個萬里烏云的早晨,我和媽媽去外婆家欣賞秋景。我來到田野,一片片葡萄田印入眼簾:一個個小巧玲瓏,如珍珠,似瑪瑙。紫得像天邊的紅霞,那么美麗,那么鮮艷。旁邊一排排玉米昂首挺胸,像一位位戰(zhàn)士保衛(wèi)著村莊。桂花都爭相開放,翠綠色的葉子里藏著一朵朵小小的桂花。桂花雖小,卻都香氣撲鼻,全村子都能聞到濃香,少說前前后后幾十家人家沒有不浸在桂花香里的。

            菊花也不甘示弱,展示著他們的美麗。一朵朵婀娜嬌嫩,每一朵花,就像一位仙女亭亭玉立在枝頭。陽光照著五彩的菊花,落了一地斑斑點點細碎的日影&&外婆家的'屋后有一條小溪,我和媽媽挽起褲管,卷起袖筒,笨拙地撒網(wǎng)捕魚,提桶捉蝦&&溪邊回蕩著我們歡樂地笑聲。

            啊,家鄉(xiāng)的美景,你像一幅幅名貴的油畫,贊美家鄉(xiāng)的美麗;你像一篇篇優(yōu)美的詩作,歌頌著秋天的可愛!

          五年級的作文300字 篇6

            愉快的暑假就快要到了,為了使自己的假期生活更加健康充實,歡樂且有意義,我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分,學(xué)習(xí)計劃和生活計劃。

            第一 學(xué)習(xí)計劃,具體如下:

            1.爭取7月1日至7月30日完成語數(shù)英三門定的作業(yè)。

            2.預(yù)習(xí)初一的課程,能背的東西盡量背。

            3.預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書。

            4.預(yù)習(xí)初一的英語,默寫和背誦單詞。

            5.每天看一定的課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不可以太長。

            6.寫暑假日記,練好鋼筆字。

            第二 生活計劃具體如下

            1.培養(yǎng)個人生活能力,比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背,幫父母買東西等等。

            2.要注意個人的'扔生安全等方面問題,不做危險違法的事。

            這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執(zhí)著我就一定能過一個美好的暑假。

          五年級的作文300字 篇7

            每個人都有自己難忘的事,我最難忘的就是春游了,每次春游開始活動的時候,我都是非常開心。那一次學(xué)校組織我們?nèi)@博園春游,我聽說那里可美了,我們都迫不及待的想欣賞那里的花朵。

            在車子里,我總感覺車子看得很慢,不知過了多久,我們才來到園博園的門口。漸漸地飄來一陣清香,一朵朵花在向我們,可以想里面有多么美!我們迫不及待地想進園博園。一進入園博園,空氣格外清新,空氣中的彌漫著花香,首先我們看完了廣西特有的.美景,我們大家都一起喊:“這里真美啊”!我們繼續(xù)往園博園里走,我們看了許多國家的花,其中我最喜歡荷蘭的郁金香,因為郁金香是荷蘭的國花,,他每一朵都含苞欲放,特別招人喜歡,再加上艷麗的色彩,就別提有多美了!

            另外我比較喜歡千奇百怪的花,比如圓的,正方形的,長方形的等等,那些千奇百怪的花很特別,吸引我們的注意力,大家爭先恐后地與他拍照,留下這么好的風(fēng)景。

            我們看完園博園的美景后我們組織了野餐,大家都吃得很飽,玩的很開心,最后我們依依不舍的離開了園博園,只希望再來一次這里。

          五年級的作文300字 篇8

            我向來喜歡吃草莓,因為它嬌嫩多汁,甜如蜜糖,那粉紅的汁液牽動著我地心。最好的是,它的香甜唾手可得。

            一次,媽媽的同事捎來一袋柿子。它們著橙色外衣,看起來很是鮮嫩,我忍不住扒開袋子,拿出了一個小柿子。輕輕去掉蒂,剝到一半,我看見了柿子的“廬山真面目”:一半呈漿狀,一半呈固體狀。我不由自主的皺了皺眉頭,舔了一下漿狀的一半,甜甜的。我正竊喜著,很快一股澀味侵入了整個嘴巴,像一塊干燥的樹皮貼在上腭,怎么也舔不下來我不停地朝垃圾桶吐唾沫,臉苦成了瓜。

            過了幾天,母親叫我去吃柿子。這時,柿子已經(jīng)熟透了,軟綿綿的,且飽滿十足。我咬了一口,舌頭攪動著柿子的汁液,一股甜蜜清新的.香味從嘴巴了里溢了出來。

            想起之前吃生柿子的情景,哎,要是我再等幾天就好了!

            我們在追夢路上,總會遇到許多挫折與困難,它們就像一個個生澀的柿子。只要我們堅持和耐心等待,澀柿子總會變成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口,可草莓的美味唾手可得,不像柿子需要耐心等待才可以嘗到美味。雖然耐心等待十分困難,但我覺得,等待也富有情趣,等待的果實感覺更美味更有成就感。

            這時,我聞到人生遠方那一陣陣柿子的清香……

          五年級的作文300字 篇9

            今天我和我的同桌因為一個英語單詞而發(fā)生了一場“風(fēng)波”。

            今天寫作業(yè)時有一個單詞不會寫,我就對我同桌說:“這個單詞怎么寫?”她理都不理我一下,繼續(xù)寫她的作業(yè)。

            她看了我一眼對我說:“自己想。”我生氣地說:“英語學(xué)得好了不起呀!”他瞪著我說:“就是了不起怎么了?”我又說:“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)!”她剛剛要說話的時候,老師進來了,我們只能“停戰(zhàn)”。

            下課了,她又轉(zhuǎn)過來對我說:“不想幫你,怎么了?我心中同桌比你好幾倍,要求就是不帶眼鏡,你不符合;學(xué)習(xí)好的,你也不符合;能和我坐一起討論問題,你還不符合!”我氣急敗壞的說:“我們班就沒有你說的`這個同學(xué),那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢?現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀,和你這么驕傲的人做同桌,我真是倒了八輩子霉了!”

            我和她都不說話了。過了一會兒,她把這個字寫的出來,并對我說:“我寫這兒了,自己看!蔽铱戳怂谎郏瑫牡男α。