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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-01-29 09:49:51 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)作文[集合8篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用的五年級(jí)作文[集合8篇]

          五年級(jí)作文 篇1

            陽(yáng)嶺位于崇義縣城的南邊,它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,也是我國(guó)4A級(jí)天然氧吧。那里的樹林和竹林十分茂盛,幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

            春天,樹木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,滿山遍野的杜鵑花開了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,五顏六色,漂亮極了。“轟隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來,喚醒了筍芽?jī),筍芽?jī)荷炝松鞈醒,鉆出了地面,像一座尖尖的小塔。它睜開眼睛看到了美麗的世界。

            夏天,樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來,整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽(yáng)明湖的水像一面大鏡子,山上的樹木和翠竹倒映在清澈的湖水中,湖光十色,非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的.景色。

            秋天落葉樹的葉子變黃了,竹林顯得更加蒼翠了,秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞,像一只翩翩飛舞的蝴蝶,這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗,人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕,鮮艷的蘑菇和木耳,正等著我們?nèi)フ亍?/p>

            冬天,大雪紛飛,樹上披上了銀裝,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,竹子上掛滿了晶瑩剔透的冰條,長(zhǎng)短不一,有的長(zhǎng)中帶圓,有的挺著大肚子,形態(tài)各異,千奇百怪,有趣極了,松鼠靠秋天收藏在樹洞里的松子過日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來了。

            陽(yáng)嶺一年四季景色迷人,是一座天然氧吧,也是一座巨大的寶庫(kù)。

          五年級(jí)作文 篇2

            今天,我們?nèi)S河灘野炊了。

            黃河灘,是大家常去的地方,所以大家也一定都知道那里的風(fēng)很大,不容易生著火?晌覀冞圖個(gè)新鮮,要去野炊。

            學(xué)校給我們每班每人都發(fā)了一包方便面和一瓶水,讓我們自己帶鍋,一起來野炊。

            我和李秋瑤,趙友涵一組。我們開始做飯了。小李先在一棵樹旁堆了一些石頭,里面塞了些干草和木棍,然后點(diǎn)著,再把鍋放上。

            我們興致勃勃的等待著水燒開,然后把面放里?墒屈S河灘風(fēng)很大,火剛一點(diǎn)著就滅了!鞍,我把鍋拿下來,咱們重新點(diǎn)火吧!蔽一倚膯蕷獾卣f!安徊徊,不用那么麻煩。你看,有一些干草 被點(diǎn)著了,現(xiàn)在上面還有火星,我們只要多吹兩下,就能讓火重新燃起了!崩钋铿幰桓毙±蠋煹臉幼。但我們也只能試一下了。

            我們?nèi)齻(gè)都趴在火爐旁,不停地吹。趙友涵的腮幫都吹疼了?偹悖Ψ虿回(fù)有心人,在我們辛苦的'忙碌下,這火總算著了。

            但是好事多磨,就在我們的水都快開了的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來,火又滅了。沒辦法,只好再吹了。不過,這一次的風(fēng)好像比較大,連火星都沒了!皸钭邛斡芯凭!壁w友涵喊道。

            “楊宗新!薄皸钭谛拢竽懔!薄熬褪,同學(xué)有難,幫幫忙么!蔽覀?nèi)齻(gè)小女生一起求楊宗新。幸好,他同意了。我們借來酒精后,迫不及待的把它澆到柴火上;饑W一下的就著了。我們興奮 極了。也開心極了!

            水開了,我把三包面一起下進(jìn)了鍋里。不到一會(huì),面就熟了。我、小李、小趙,一人盛了一碗面,都吃得津津有味。不過說真的,這面還真不是像康師傅的那么好吃。但畢竟,這是我們辛辛苦苦的 成品。里面也充滿了味道。

            怎么樣,我們這一次的野炊是不是又艱辛,又開心,又有意義呢?

          五年級(jí)作文 篇3

            群星璀璨,無窮盡的宇宙中有多少奧秘,古往今來,多少杰出的哲學(xué)家、物理學(xué)家試圖尋找答案,霍金也是其中之一。

            霍金是在愛因斯坦之后世界上最杰出的物理學(xué)家。他身世悲慘,二十一歲便患上了肌肉萎縮硬化癥,這意味著他不久就要全身癱瘓,要在輪椅上度過下半輩子,但他身殘志堅(jiān),沒有泄氣,只有信念,在輪椅上五十年為世界做出了許多貢獻(xiàn)。僅憑眼睛上的幾塊肌肉來靠電腦說話,僅憑他那快速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,抬頭仰望天空,思考出多少宇宙的奧秘,他是一個(gè)夢(mèng)想著有朝一日能時(shí)間旅行的科學(xué)家。

            他擔(dān)任著劍橋大學(xué)教授的職位,思考著宇宙黑洞的能力,好像一個(gè)正常人一樣生活,他曾說:“你能限制住我的身體,但限制不住我的思想!”多么堅(jiān)強(qiáng)的一句話,但他不僅說了,也做了,他在輪椅上寫出了許多宇宙學(xué)著作,其中最出名的有《時(shí)間簡(jiǎn)史》。如此曠世奇才,上天為何對(duì)他如此不恭呢?

            十三四歲的霍金就勵(lì)志要在物理學(xué)上做出成就來,經(jīng)過努力,十七歲便獲獎(jiǎng),可是不幸的是他在二十一歲時(shí)察出重病,醫(yī)生叫他放棄做科研,可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)病情發(fā)展變慢時(shí),他便又鼓足干勁,全身投入科研。

            自從他有所成就之后,便被劍橋大學(xué)邀請(qǐng)去當(dāng)教授。他教育學(xué)生的方式,也獨(dú)具一格,他鼓勵(lì)學(xué)生打破他的理論,或是教科書上的.理論,要敢于創(chuàng)造。每當(dāng)學(xué)生勇敢地向他提出質(zhì)疑時(shí),他總呲牙一笑,認(rèn)真地和學(xué)生討論,從不含糊。

            多少年過去了,霍金在輪椅上躺了五十年!令人悲傷的是,人總是會(huì)走的,一八年三月十四號(hào),一代大科學(xué)家霍金與世長(zhǎng)辭了,有人說他回家了,在沒有疾病的地方自由探索宇宙,或許他的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了;艚鹩肋h(yuǎn)離開了我們,但他的精神永駐人間!

          五年級(jí)作文 篇4

            我有許多愛好,但是我最喜歡溜冰,因?yàn)樗冉o我?guī)砹丝鞓酚肿屛以鎏砹嗽S多朋友。

            我剛到溜冰場(chǎng)時(shí)只見場(chǎng)上的人穿梭一般的滑來滑去。有的蹲著溜,像燕子一樣飛過;有的'像舞蹈明星在跳芭蕾舞;還有一些初學(xué)者,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)著步子。我看著看著便喜歡上了它。當(dāng)我在練習(xí)的時(shí)候總是扶著欄桿一步一步走,不敢獨(dú)自去溜。因?yàn)檫@樣有的溜的快的在我后面剎不住就撞住了我,我摔的不輕,于是眼淚就流了出來,我決心練好它。以后的每個(gè)星期五的晚上我都要去溜冰場(chǎng)學(xué)習(xí),手割傷了,腳起泡了我仍然堅(jiān)持練習(xí)著。終于功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了。

            從這以后我每次去溜冰場(chǎng)都要和別人接火車,我認(rèn)識(shí)了許多高手,她們都成了我的朋友,這一刻我又是多么的開心。當(dāng)我溜了一段時(shí)間后我便喊上朋友一起比賽,我都是第一名,在我的帶領(lǐng)下我們?cè)鹤永锏男『⒍紝W(xué)起了溜冰,她們讓我當(dāng)老師,我心里比吃了蜜還甜,覺得溜冰真是太爽了,就這樣我溜冰的次數(shù)越來越多,居然達(dá)到了癡迷的程度。 由于癡迷我也被媽媽訓(xùn)過。記得那天作業(yè)很多,我又要出去溜冰了,媽媽不讓,于是我趁媽媽做飯的時(shí)候偷偷拿上了溜冰鞋,直往樓下沖。媽媽突然發(fā)現(xiàn)了我,她追了上來,喊:“站住!”我心里十五個(gè)吊桶——七上八下,一不小心踩空摔了一跤,我忍著巨痛飛快的跑出了大門,我穿上溜冰鞋,溜了。當(dāng)我回家以后媽媽立刻要打我,我再三請(qǐng)求,最后還是挨打了,雖然我被打了但是為了溜冰——值! 有喜有憂,有笑有淚,這就是溜冰的樂趣,雖然我現(xiàn)在沒有時(shí)間溜了但是我還是喜歡溜冰!

          五年級(jí)作文 篇5

            陽(yáng)光明媚的清晨,小鳥在樹上“吱吱”地叫著,我和同學(xué)一起在操場(chǎng)上踢球,整個(gè)操場(chǎng)充滿歡聲笑語(yǔ)。

            有一名同學(xué)開大腳,結(jié)果踢到了一個(gè)一年級(jí)同學(xué)的頭上,又反彈到了玻璃上。玻璃出了一條裂縫,他當(dāng)時(shí)驚慌失措,而那個(gè)一年級(jí)的`小朋友跑去告訴老師了。不一會(huì)兒,又有一個(gè)主任朝他走了過來,他轉(zhuǎn)過頭來,本想找我們幫忙,誰(shuí)知道我們的腳底下像踩了風(fēng)火輪一樣火速逃離現(xiàn)場(chǎng)。

            他臉頰上一顆顆豆大的汗珠落了下來,身上已經(jīng)濕透了,好像剛洗了澡一樣,兩只腳仿佛都快支撐不住他身體了,他轉(zhuǎn)身想跑,卻被一只冰冷的手給抓住了,硬生生地把他拖到了教務(wù)處。

            我們幾個(gè)在不遠(yuǎn)處呆呆地望著他,不知誰(shuí)說了一句“我們要不要下去看看他?”沒有人理會(huì),那人也就沒說話了。我們依舊用同情而惶恐的目光看著他離去的背影,半晌后,默默地跟著去了辦公室,悄悄站在外面。

            校長(zhǎng)問那個(gè)同學(xué):“你說該怎么辦?”他顯然有點(diǎn)害怕,吞吞吐吐地說了幾個(gè)字:“我……不知道……怎…么辦!

            接著,校長(zhǎng)嘰里呱啦說了一大堆話,那個(gè)同學(xué)就一直低著頭,不知道有沒有聽校長(zhǎng)講的話。

            校長(zhǎng)講了一個(gè)鐘頭,然后那個(gè)同學(xué)回來教室里,大家沒跟他說話,他一整天也沒有抬起頭來,老師講的話他也沒聽進(jìn)去。

            我為那個(gè)同學(xué)感到傷心,因?yàn)樽詮陌l(fā)生了這件事以后,他就再也沒有跟我們大家一起快樂地踢球了。開朗的他,變得特別沉默。可是,他也不是故意的啊,為什么事情會(huì)變成這樣呢?

          五年級(jí)作文 篇6

            時(shí)光如水,總是無言。若你安好,便是晴天

            ——引

            在別處看到這句話時(shí),沉吟了良久,莫名就覺出一份溫情和感動(dòng)。

            有時(shí)候一句話勝過千言萬(wàn)語(yǔ),也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼和冷漠。

            一直想做個(gè)安靜的行者,在最深的紅塵里守著自己,守住最初的萌動(dòng)和欣喜。

            或者陷在一本光影流年中,翻看那些依稀舊夢(mèng)。

            時(shí)光仿佛一杯靜水,依然深刻依然可以深流,

            而一份心情卻與風(fēng)月無關(guān),水逝驚鴻去。

            站在時(shí)光的路口,回望曾經(jīng)走過的美麗和溫柔。

            許多人,許多事,許多曾經(jīng)花發(fā)枝滿的渴求與憧憬,

            依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流過,又默默回溯。

            盤點(diǎn)每一份心情文字,或多或少都透出淡淡的憂郁和沉重,

            還有一份無端的惆悵和惶惑。

            伸手,水色時(shí)光流沙般從指間傾瀉,像一只妖嬈而決絕的蝶。

            無論你怎樣握緊雙手,也無論你怎樣試圖握住生命中不曾荒涼的歲月,

            青春都如一場(chǎng)傾城盛宴,濃妝艷抹著登場(chǎng),又奢華低調(diào)著落幕。

            那些青澀而美好的蔥蘢,依然是心底最深最真的甜蜜和疼痛。

            時(shí)常會(huì)在意想不到的時(shí)候,接到朋友的電話或短信。

            無需太多的言辭,也無需太多的寒暄和虛偽。

            淡淡的幾句問候或祝福,都可以讓人滋生出無數(shù)的精彩和感動(dòng)。

            聽著電話那端溫柔或低沉的聲音,

            隨性地聊上幾句,知道彼此安好,彼此會(huì)心一笑,足矣。

            已經(jīng)習(xí)慣過這樣的日子,一個(gè)人,一本書,一盞茶,

            在那些淡若輕痕的樂曲中,看所有的故事和情節(jié)都相繼散場(chǎng)。

            我知道,所有的掌聲和喝彩,都不過是一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)花雪月的虛無。

            日出月落的晨昏里,默數(shù)花開風(fēng)過。

            我只在原地,等候生命中最溫暖的時(shí)刻,等候一雙手,用幸福和溫柔來牽我。

            世事紛繁,時(shí)光終是無言,所謂的執(zhí)念也許只是虛妄,所謂的抵達(dá)也不過是終點(diǎn)。

            而青春,又多么象一場(chǎng)盛大的煙火,易碎又那么容易凋落。

            再多綺麗精致的絢爛,都不過是一瞥驚鴻。

            那么多隨風(fēng)而逝的過往,又怎堪流水日益不停地雕刻?

            萬(wàn)千次回眸,依舊掬不起曾經(jīng)的歲月,再大的虛吝和紛繁最終都要?dú)w于本真和平淡。

            而你我,還來不及為自己埋下一個(gè)伏筆,為自己設(shè)定一個(gè)方向,

            荊棘和挫敗便破空而出,將我們逼到無路可退。

            只等滿眼空花開成半聲嘆息,而荒涼就著月色打撈未央的記憶。

            生命不止,紅塵無盡。

            僅以一程換一種懂得,僅以一程換一場(chǎng)經(jīng)歷,如此,而已。

            一如掌中流沙,握不住魅惑清冷,握不住指尖傷逝成冢。

            喜歡默念“煙花不堪剪”,喜歡這樣淡到極致的頹靡。

            僅是這樣的幾個(gè)字,就看得人滿眼滿心的荒蕪和寂寞.

            我不是一個(gè)善于表達(dá)情感和思想的人,也不會(huì)就著滿紙絮語(yǔ)堆砌文字。

            我只是明媚著憂傷,婉轉(zhuǎn)著風(fēng)華如水般清澈。

            感嘆曾經(jīng)那么多水湄輕盈的花兒,

            如今竟只剩半盞嘆息和回憶,一不小心就凌亂了昨日的眼眸。

            攬鏡自照,細(xì)數(shù)鬢邊每一朵年華,暮然驚覺,時(shí)光就這樣在無言的靜寂中逝去。

            剎那間,心,盤根錯(cuò)節(jié),蔓草叢生。

            但我終于知道,懂得,仍是一份不變的存在。

            你來與不來,在與不在,都不再重要。

            也許只有文字才能排遣內(nèi)心最大的迷茫和洪荒,又或許一切早已注定因果。

            我放任自己漂流過寂寞的河流,也放任自己穿越斑斑銹跡,

            以詩(shī)歌的.名義進(jìn)行一場(chǎng)無聲而尖銳的對(duì)白。

            黃昏沉沉襲來,記憶斑駁著回蕩,暗香猶在。

            人生是一出獨(dú)幕劇,總是上演著極其相似的情節(jié)。

            而我,不過是在別人的故事里,捕捉自己的心情,也同樣感受著別人的悲喜交集。

            當(dāng)那份無言的掛記和依托,化作一個(gè)個(gè)細(xì)小的感動(dòng),化作心頭的豐盈和充實(shí)時(shí),

            滾滾紅塵,誰(shuí)又是誰(shuí)生命中的看客和過客?

            年輕時(shí)候的我們總喜歡假裝孤傲,假裝成熟,

            喜歡把自己想象成浮生背后的那雙眼睛,

            以洞悉一切的徹悟,漠寞而冷靜地淡看所有的浮世繪。

            但我不能拈花微笑,也不能求得一絲慧根,

            任何瑣屑和俗雜輕易就能將我擊潰。

            還原生活本身,我的渺小和卑微不值一提。

            唯有靈魂深處那份最真最深的渴求和憧憬,

            像螢蟲微弱的光亮,指引我一路前行。

            生活太淺薄,而這個(gè)江湖很深很深。

            趟過最初模糊的印記,有些人、有些事,注定會(huì)被流水湮沒。

            窗外,是大朵大朵的時(shí)光,耀目著走遠(yuǎn)。

            窗內(nèi),是一份悵然若失,臨風(fēng)而立的心境。

            推開一扇叫歲月的門,許多年華終于被漸次擱淺。

            而你,永遠(yuǎn)是斜格子里的光影,游走在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣。

            若是我能反轉(zhuǎn)囈語(yǔ)背后的寧?kù)o,敲打歲月的褶痕,

            一并翻檢記憶的斷章碎片,給指尖涂上一抹溫情,

            那么九月的天空,必定會(huì)變得純粹而干凈。

            必定會(huì)讓所有的思緒瞬間飄忽著放飛,任季節(jié)去了又回。

            若是時(shí)光鎖住的蔥蘢,曳動(dòng)冷冷的素月清秋,

            那么弱水三千,誰(shuí)取你一瓢,醉飲紅塵外?

            這個(gè)世上,沒有一條路是重復(fù)的.

            就像寂寞,就像回憶,就像某些時(shí)日,某些人,依舊會(huì)成為注目的方向,

            但風(fēng)聲已松懈,而刺青早已留下一道暗傷,疼痛如昨。

            輾轉(zhuǎn)萬(wàn)千風(fēng)景,我始終堅(jiān)信,

            有些傷痛是無法泯滅的,有些記憶是無法消褪的,有些人是無法釋懷的。

            即便此刻我坐在這里想你,又或有一天我離你而去,

            我都會(huì)帶著愛和希望在你的世界生根。

            此生,若你安好,便是晴天。

          五年級(jí)作文 篇7

            今天早上,毛鵬華給我打電話,說我要不要去蘭亭玩,我很愉快的答應(yīng)了。

            后來,毛鵬華他們一家一起去玩了,一路上我們說說笑笑,到了蘭亭,我們?nèi)ベI了票,票買好,我們就去玩了,我們看見了很多小魚,我們還去做了陶瓷,我越做越小,因?yàn)槲颐看味紩?huì)做錯(cuò),后來只能做個(gè)小陶琬了。

            陶瓷做好后我們就去吃飯了,《我們吃的'不是飯是方便面,那里的方便面一盒10元,我覺得在,“殺豬”》毛鵬華還吃了臭豆腐放了很多辣椒醬那個(gè)人說:“你這么小就吃這么多辣椒醬!焙髞砻i華媽媽來了,那個(gè)人就不說了我覺得他不敢在大人面前說吧,《毛鵬華他們是江山人,很愛吃辣》吃好后我們?nèi)タ戳舜蟾耪f是高人的毛筆字,可好看了,他還可以在扇子上寫毛筆字,他們?cè)鞠胭I一副畫的可是很貴就沒買,我們還去了一個(gè)非常好玩的地方玩水,因?yàn)橄缕潞芗,所以,我們把褲子弄濕了,我們還去吃了冰激凌我和毛鵬華媽媽的都是草莓口味的,毛鵬華和他爸爸的都是芒果口味的,后來毛鵬華爸爸想了想還是去買了吧,后來就去買回來了。

            這一天,我很開心,因?yàn)榻衲,爸爸媽媽,從沒帶我出去玩了,要不是毛鵬華他們叫我一起去蘭亭玩,我還不知道哪個(gè)時(shí)候才能帶我出去玩了呢。

          五年級(jí)作文 篇8

            這兩天,下著蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校的東邊有一段路特別泥濘,坑坑洼洼的'。放學(xué)的路上小心翼翼地踩著,艱難地向前走。

            忽然迎面一輛汽車飛奔而來,嚇得我忙向路邊躲閃,可萬(wàn)萬(wàn)沒想到這一閃被陷進(jìn)稀稀的泥巴里,而且越陷越深。這時(shí)我的腳怎么也拔不出來,我費(fèi)了九牛二虎之力拔出了后腳,但前腳卻又陷了進(jìn)去,越陷越深,泥巴越來越稀,再看看夜幕已經(jīng)降臨,天還下著小雨,我急得像熱鍋上的螞蟻渾身冒冷汗。環(huán)顧四周路上一個(gè)行人的影子也沒有。唉!只能靠自己想辦法自救。摸探著,好!踩到了泥巴硬底了,好容易腳拔了出來,可鞋子丟進(jìn)深深泥巴里。當(dāng)我去拔鞋的時(shí)候,一不小心,兩手又按住了稀泥里,摔了個(gè)嘴啃泥。當(dāng)我爬起來,把鞋子從泥土摳出了。心里總算是松了一口氣。站起來看看自己的狼狽相——渾身都是泥巴簡(jiǎn)直成了“泥娃娃”,真叫人哭笑不得。

            我大聲呼喊:“老天爺,你能不能不下雨,修路的人怎么不把這段路修好呢?”可回到家,媽媽不問青紅皂白地嗦啰一頓:“你走路怎么那么不小心呢?看看,把你弄臟那樣…….”

            唉!真倒霉!我今天算是被泥土徹底“欺負(fù)”了。