五年級(jí)的作文(合集9篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我的爺爺已經(jīng)69歲了,可還是精神矍鑠,充滿了活力。
這個(gè)星期四,從早到晚都下著大雨,早上去上學(xué)時(shí),我還特地叫爺爺不要出去,可等到下午放學(xué)回家后……桌子上放著一籃紫花菌,爺爺沒(méi)在家。而這時(shí)雨越下越大了,我非常擔(dān)心爺爺,連作業(yè)都沒(méi)有心情寫(xiě)了。
我一會(huì)擔(dān)心爺爺沒(méi)有帶傘,怕他被雨淋感冒了,因?yàn)闋敔斂偸莵G三落四的,一會(huì)兒又怕?tīng)敔斠驗(yàn)樯缴下诽さ沽,因(yàn)樗偸悄敲床恍⌒摹凑际峭鶋牡姆矫嫒ハ搿?/p>
我在家中一直等啊等,五點(diǎn)了,六點(diǎn)了……爺爺總算回來(lái);氐郊液,告訴我,他在從山上往回走時(shí),遇到了一條毒蛇,爺爺被那條毒蛇一直追著,后來(lái),爺爺終于找到機(jī)會(huì)把那條蛇給打死了。
聽(tīng)了這些后,我心里一直在想,爺爺真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊。但這都是因?yàn)闋敔敽軈柡,要是我遇到那條毒蛇,肯定已經(jīng)變成了它“盤(pán)中餐”。
我的爺爺特別喜歡去河邊釣魚(yú),釣魚(yú)的技術(shù)也特別好,每一次去河邊都會(huì)滿載而歸。記得一個(gè)星期六,全家人去河邊玩,爺爺在河邊放網(wǎng)釣魚(yú),剛把網(wǎng)放下去十多分鐘,爺爺拉起網(wǎng)來(lái),里面有一條大魚(yú)……也不知爺爺放了幾回網(wǎng),漸漸地太陽(yáng)落山了,我們回到了家中。
我數(shù)著爺爺帶回的大魚(yú):一條、兩條、三條……八條!家里的人看著那一條條大魚(yú),都說(shuō)根本吃不了,于是爺爺就送了六條給別人,不然現(xiàn)在我家的`冰箱里都還會(huì)有許多魚(yú)。
我的爺爺之所以現(xiàn)在還精神飽滿,是因?yàn)樗?jīng)常運(yùn)動(dòng),把身體給運(yùn)動(dòng)結(jié)實(shí)了,就不容易生病了,身體不就好了嗎?
五年級(jí)的作文 篇2
自述作文:鯨的自述浙江省杭州市學(xué)軍小學(xué)五年級(jí)林含大家好,我是一頭白鯨,我因能發(fā)出人類(lèi)的各種聲音而被稱(chēng)為“海中音樂(lè)家”。雖然我們鯨體型像魚(yú),卻不屬于魚(yú)類(lèi),而屬于哺乳動(dòng)物。我們的祖先原來(lái)生活在陸地L,長(zhǎng)著靈敏的鼻子和耳朵,全身披著金色長(zhǎng)毛,生著四只堅(jiān)硬的'蹄子,還有一條牛尾一樣的短尾巴。后來(lái)環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先遷移到了淺海中。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)問(wèn)以后,祖先們的后肢退化了,強(qiáng)壯的前肢進(jìn)化成了鰭,小尾巴變成了強(qiáng)勁有力的大尾巴??它們變得越來(lái)越像魚(yú)的樣子,逐漸適應(yīng)了海洋的生活。我們鯨的種類(lèi)很多,有虎鯨、座頭鯨、抹香鯨、藍(lán)鯨、白鯨??但大致可以分為兩類(lèi):一類(lèi)是沒(méi)有牙齒的須鯨;一類(lèi)是長(zhǎng)著鋒利牙齒的齒鯨。龐大的須鯨主要吃小魚(yú)小蝦,體形不大但很兇猛的齒鯨主要吃大魚(yú)
和海獸。我們鯨家族還有一個(gè)親戚——海豚家族。它們可是個(gè)個(gè)純潔善良,而且非常聰明,是智商最接近人類(lèi)的動(dòng)物。提起人類(lèi),我真是又恨又怕?蓯旱娜祟(lèi),濫捕濫殺我的兄弟姐妹。它們有的被送進(jìn)馬戲團(tuán),共至有的還被活捉、剝皮。我的爸爸媽媽沒(méi)了,幾個(gè)兄弟姐妹也沒(méi)了。
五年級(jí)的作文 篇3
今天起床以后一看鬧鐘,顯示時(shí)間8點(diǎn)50分。平常我放假以后在家都是早上7點(diǎn)起床的,現(xiàn)在著實(shí)是睡了近兩個(gè)小時(shí)的懶覺(jué)了。為什么會(huì)睡懶覺(jué),睡懶覺(jué)以后對(duì)我的影響有什么,我也著實(shí)陷入了思考。
睡懶覺(jué)的主要原因是冬天天氣太冷,我躲在被窩里就不想出來(lái)了。同時(shí)也是我心志不夠堅(jiān)毅,以為起來(lái)也沒(méi)有事情可做就不起來(lái)。
現(xiàn)在仔細(xì)想睡懶覺(jué)還真是壞處多多:一是耽誤早晨寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。早上時(shí)間是很清爽空明的,如果沒(méi)有睡懶覺(jué),我完全可以那這段時(shí)間早讀背英語(yǔ)單詞。二來(lái)睡懶覺(jué)也耽誤了我吃早餐,讓我完全錯(cuò)過(guò)了早餐時(shí)間。都說(shuō)早餐是很重要的一餐,而我因?yàn)樗瘧杏X(jué)而錯(cuò)過(guò)早餐,想想都覺(jué)得后悔。三,睡懶覺(jué)浪費(fèi)了去玩的時(shí)間,假期在家正是需要放松休息的`時(shí)候,,而我卻睡懶覺(jué),本可以是去外面兜兜風(fēng)郊游玩耍的,睡懶覺(jué)就不能很早出發(fā),導(dǎo)致郊游計(jì)劃的泡湯。
總而言之,睡懶覺(jué)真是不好,以后我一定要改掉這個(gè)壞毛病。
五年級(jí)的作文 篇4
我獨(dú)自坐在池塘邊,孤零零的。而眼前,全都是她的身影。
你離開(kāi)了我,但你是否還記得我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光?
還記得那年,我們相遇了,你微笑地看著我,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我們能做好朋友嗎?”我同意了。
那時(shí),我們一起練習(xí)跳繩,我還記得你總是跳不好,急得哭了起來(lái),發(fā)誓你再也不跳繩了,自從那天后,我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你跳繩的身影了。可有一天,我和幾個(gè)小伙伴在玩捉迷藏,我跑到了后院,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我看到的不是別人,而是你在認(rèn)真跳繩的身影。于是我飛奔回家,拿了跳繩,又悄悄跑到你身旁,默默地跳了起來(lái)。當(dāng)你停下時(shí),終于發(fā)現(xiàn)了我,你沒(méi)說(shuō)話,只是笑了笑,又認(rèn)真跳了起來(lái)。我至今還記得那天你終于能不死繩地跳上一百個(gè)時(shí)高興的樣子。
有一年初夏,我們一起在池塘邊玩耍,你看到了兩條結(jié)伴而行的.小魚(yú)兒,你突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我們一起發(fā)個(gè)誓吧!我們不管怎么樣也要像這兩條小魚(yú)兒一樣永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不分開(kāi),好嗎?”“行呀!”我爽快地答應(yīng)了。那天,我們不知在池塘邊笑了多久才依依不舍離開(kāi)了。
可是我們都不知道,那是我們最后一次在一起玩了。
春來(lái)了,池塘邊,綠柳依舊,中夾桃花;飛燕一雙,忽高忽低;池中魚(yú)兒,依依相隨。你現(xiàn)在還好嗎?住在哪里?交到新朋友了嗎?
如今,你到北京了,我真的好想你,袁明鈺。
五年級(jí)的作文 篇5
誠(chéng)信是什么?商人說(shuō),誠(chéng)信是寶貴的信譽(yù),是無(wú)窮無(wú)盡的財(cái)富;爺爺說(shuō),誠(chéng)信是一本厚厚的日記,記載著五千年的歷史;我說(shuō),誠(chéng)信是要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。數(shù)不勝數(shù)的誠(chéng)信的人有如繁星,在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君心愿,被傳為千古佳話。不知你們是否還記得增子的故事曾子是孔子的學(xué)生。有一天他的.妻子要到市場(chǎng)去賣(mài)布,為了使兒子不惹麻煩,所以她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,你不跟我賣(mài)布,我回來(lái)后讓你吃豬肉!眱鹤右宦(tīng)有肉吃,就不鬧著去了。妻子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)曾子正要?dú)⒇i,妻子很舍不得,便哭著求他不要?dú)⒇i。而曾子卻堅(jiān)定地說(shuō):“做人不可以言而無(wú)信,既然答應(yīng)兒子要?dú)⒇i吃肉,就不應(yīng)該后悔,我不希望自己的兒子長(zhǎng)大后言而無(wú)信,所以我今天要為兒子做個(gè)榜樣!庇谑窃影沿i殺了。他的兒子長(zhǎng)大后也是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起。人只有真心待人、處事,在社會(huì)上才能立足,才能取的別人的信任。聞名中外的圣人——孔子,就給我們做了一個(gè)榜樣,雖然他知識(shí)淵博,擁有三千弟子,但是依然誠(chéng)實(shí)守信,不論地位高低,處處做到“三人行必有我?guī)煛,始終虛心向他請(qǐng)教。還有社會(huì)主義國(guó)家的創(chuàng)始人——列寧,他從小活潑好動(dòng),八歲那年的一次,他在姑媽家做客,和表哥們一起玩耍時(shí),小列寧不小心打破一只花瓶,當(dāng)時(shí)誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn)。后來(lái)姑媽發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)是誰(shuí)打破了花瓶,其他孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō):“沒(méi)有”,小列寧怕說(shuō)了會(huì)被姑媽責(zé)罵,所以也跟著說(shuō):“不……是……我!”后來(lái),小列寧回家一直悶悶不樂(lè),媽媽問(wèn)明原由后,給列寧講了好多誠(chéng)信的故事,受啟發(fā)的小列寧哭了起來(lái),痛苦地說(shuō):“我欺騙了姑媽?zhuān)脣尲依锏哪侵换ㄆ渴俏也恍⌒慕o打碎的……”聽(tīng)了孩子的訴說(shuō),媽媽耐心地安慰他說(shuō):“給姑媽寫(xiě)信告訴她那只花瓶是你打碎的,并向她承認(rèn)錯(cuò)誤,姑媽會(huì)原諒你的”。小列寧聽(tīng)了媽媽的話,立刻給姑媽寫(xiě)信,幾天后收到了姑媽稱(chēng)贊小列寧知錯(cuò)就改就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的回信,小列寧把信給媽媽高興地說(shuō):“做誠(chéng)實(shí)人真好,不用受良心的譴責(zé)”。
在我們這個(gè)時(shí)代,考試作弊的人數(shù)不勝數(shù),這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,更是思想品德問(wèn)題?荚囍皇且粋(gè)階段測(cè)驗(yàn),是老師對(duì)學(xué)生進(jìn)一步的了解。我們必須正確面對(duì)考試,不要急于求成,拿著帶面具的分?jǐn)?shù)向他炫耀。海涅說(shuō):“生命不可能從諾言中開(kāi)出燦爛的花朵!
“誠(chéng)實(shí)守信”是我的人生格言,更是中國(guó)人民的格言。
五年級(jí)的作文 篇6
衛(wèi)生間大家都不熟悉吧,那是一個(gè)不登大雅之地。大家每天都需要上這個(gè)不登大雅之地,也許你會(huì)問(wèn)這有什么的?衛(wèi)生間可是我的開(kāi)心之地,娛樂(lè)之地。所以在我心里衛(wèi)生間就是我的‘秘密花園’。
自從升入了五年級(jí),作業(yè)就多了,難度也增加了。所以我把我的'娛樂(lè)時(shí)間全用在學(xué)習(xí)上了,周末是我想出了一個(gè)好主意,‘?huà)屛蚁肷闲l(wèi)生間’‘哦那你快點(diǎn)’這是我趁媽媽倒水的時(shí)候偷偷拿了幾本漫畫(huà)書(shū)。蹲在衛(wèi)生間里慢慢的啃起書(shū)來(lái),從那時(shí)起我都一上衛(wèi)生間為借口,在哪里啃書(shū)我看的書(shū)很多了如《同步作文與閱讀》等等。但是要把握好時(shí)間要不然媽媽有可能以外我掉衛(wèi)生間了從而趁虛而入,被媽媽發(fā)現(xiàn)了就不好了所以我只拿漫畫(huà)書(shū)(期中有時(shí)候我也拿手機(jī))為了有更多的時(shí)間看書(shū),我去衛(wèi)生間的次數(shù)多了。我的喜怒哀樂(lè)驚全在衛(wèi)生間里(哀較多)。啊在哪里我感到無(wú)比的開(kāi)心快樂(lè)。
我最喜歡的地方。哪里是我的‘秘密花園’這個(gè)秘密只有你我知道!
五年級(jí)的作文 篇7
今天是個(gè)大晴天,盼了這么久,終于來(lái)了個(gè)晴天!
早上,拉開(kāi)窗簾,明亮的陽(yáng)光灑在了窗前,床上暖暖的,好愜意。金色的陽(yáng)光照耀在地板上,閃閃發(fā)光,像個(gè)跳著圓舞曲的金色小仙子。站在窗邊遠(yuǎn)眺,金色的陽(yáng)光灑在了綠葉上,反射出美麗的光芒;陽(yáng)光灑在河面上,水面波光粼粼,像是河面上灑了金片;陽(yáng)光灑在了人們身上,大家感到了幸福與溫暖。
中午陽(yáng)光仍然是金燦燦的,坐在車(chē)上的我,享受著溫暖的陽(yáng)光。雖然風(fēng)有點(diǎn)大,但還是那么舒服。
站在電線桿上的`鳥(niǎo)兒們,紛紛飛起,在空中盤(pán)旋著,忽上忽下。圈子越飛越小,一下子,鳥(niǎo)兒們都飛到了一起棵高大挺拔的樹(shù)上了。又一批鳥(niǎo)兒飛起、轉(zhuǎn)圈、落下、飛起、轉(zhuǎn)圈、落下……鳥(niǎo)兒們回到了樹(shù)上,天上的太陽(yáng),也緩緩地落下。
一輪橙色的“大盤(pán)子”越來(lái)越小,直到被群山擋住;鸺t的夕陽(yáng)也漸漸變淡,天空中那抹鮮紅也慢慢向四周染開(kāi)來(lái),漸漸變淡,留出一大塊白來(lái)。
這久違的大睛天要過(guò)去了,我希望明天還是個(gè)美好的大晴天!
五年級(jí)的作文 篇8
“五水共治”在杭州已是家喻戶曉、婦孺皆知,“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”和每個(gè)人都息息相關(guān),杭州市正在轟轟烈烈開(kāi)展“五水共治”行動(dòng)。
8月7日,杭州時(shí)代小學(xué)五(1)中隊(duì)的18名同學(xué),在家長(zhǎng)志愿者的帶領(lǐng)下,沿著運(yùn)河兩岸,邊走邊看邊記錄,青草、綠樹(shù)、小紅花、曲徑通幽的步行道、漂亮的欄桿、涼亭。清澈的運(yùn)河水奔流不息,我們陶醉在運(yùn)河美景中。
我們采訪了運(yùn)河管理委員會(huì)負(fù)責(zé)運(yùn)河水質(zhì)管理監(jiān)控的張阿姨,了解了運(yùn)河美麗的來(lái)之不易,她告訴我們:“運(yùn)河現(xiàn)在積有大量黃沙,每天成百上千的貨運(yùn)和客運(yùn)船會(huì)把黃沙攪起,造成運(yùn)河水質(zhì)下降,過(guò)量捕魚(yú)也會(huì)影響運(yùn)河水質(zhì)。”運(yùn)河并不是一條單純的河,而是有很多條小河、溪流匯入,治理運(yùn)河同時(shí)也需要治理許多小河,最麻煩的是運(yùn)河的水流速度很快,很多常用的治理方法都不見(jiàn)成效,如投放的有益微生物,哪怕繁殖再?gòu)?qiáng),也存活不了多久。在20××年專(zhuān)門(mén)成立運(yùn)河水體辦公室,負(fù)責(zé)運(yùn)河水質(zhì)治理工作。生活用的洗衣水、廢水、污水都會(huì)通過(guò)地下排污口流入運(yùn)河,20××年起關(guān)閉了所有向運(yùn)河的排污口。
那運(yùn)河是如何治理出效果的'呢?原來(lái),運(yùn)河管委會(huì)的叔叔阿姨綜合了各種各樣的治理方案,多種措施并舉,及時(shí)對(duì)運(yùn)河垃圾進(jìn)行清理,周期進(jìn)行水草防治,利用杭州市“五水共治”有利時(shí)機(jī),對(duì)運(yùn)河的支流進(jìn)行綜合治理,從根源上遏制對(duì)運(yùn)河水的污染。多管齊下,彩色、才使運(yùn)河水美景更美。
離開(kāi)運(yùn)河管委會(huì),我漫步運(yùn)河邊,看運(yùn)河美景,不禁感嘆道“污染容易治理難”!我們要從我做起,為運(yùn)河美麗貢獻(xiàn)自己一份力量。
五年級(jí)的作文 篇9
“做好了,做好了,一起看《小鬼當(dāng)街》了!”隨著小李子的高叫,我們便做好了觀看電影《小鬼當(dāng)街》的準(zhǔn)備。
一個(gè)小“大人”出場(chǎng)了,他還剛出生不久,就開(kāi)始與三個(gè)壞人“戰(zhàn)斗”了!那三個(gè)壞人是大人,可在我眼里卻是“小人”,他們以拐賣(mài)小孩賺錢(qián),可小“大人”一出現(xiàn),他們就有了“史上第一失敗記”了!
“叮——”一輛汽車(chē)開(kāi)過(guò),小“大人”就在那車(chē)子下面,因?yàn)樘,所以?chē)子并沒(méi)有撞到他,過(guò)了一輛車(chē),便爬了起來(lái),又有一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,小“大人”就定住不動(dòng),車(chē)子也沒(méi)撞到他,這個(gè)小聰明把壞蛋仍在后面,自己慢慢爬走了。那三個(gè)壞蛋的“頭”便跑到馬路中間,“!薄鞍 币惠v汽車(chē)壓著他的腳駛過(guò)。
看到這里,我們都哈哈大笑。為什么必須要拐賣(mài)小孩賺錢(qián)呢?你自己有手有腳,完全可以去找個(gè)工作呀!你們難道不知道,好人有好報(bào),壞人有壞報(bào)嗎?我想著。后來(lái)他們又去了動(dòng)物園,小“大人”坐在猩猩的懷抱中,壞蛋三人組都使著去搶小“大人”,可最后都傷痕累累,“啪——”其他的`猴子都拍起了掌。我們又笑了,那三個(gè)壞人后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了。
惡有惡報(bào),你們所做的事,上帝都看在眼里,你們可以去找個(gè)工作,就做孤兒院的工作人員吧,跟他們玩,跟他們聊天,他們都會(huì)歡迎你的!反正你們“喜歡”孩子!
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